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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-22 13:33:11 我要投稿

我的煩惱作文合集[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文合集[15篇]

我的煩惱作文1

  人生心事千千萬(wàn),唯獨(dú)煩惱占一半。

  從去年到現(xiàn)在,在我的大腦中,煩惱大軍已經(jīng)攻下了一半的領(lǐng)土,唉!我的天哪!豆大的淚珠已經(jīng)從我的眼眶中流下,我對(duì)母親真是又愛(ài)又恨呀!

  我從小就最常聽(tīng)到的就是母親說(shuō)我技不如人,那時(shí)我不知道那是什么意思,但現(xiàn)在我知道了那是對(duì)我的不滿(mǎn)。

  還記得那是學(xué)校公布成績(jī)的日子,具體是什么時(shí)候我已經(jīng)記不清了,但我記得那時(shí)我數(shù)學(xué)是95分,最高分是97分……就在我興高采烈地拿去給媽媽看時(shí),她很生氣問(wèn)我為什么沒(méi)有考第一,為什么不再努力一點(diǎn)。我很委屈,因?yàn)閶寢屪兞耍兊煤鸵郧安灰粯恿,我想自己一定是退步了。在后面的日子里我為了讓媽媽開(kāi)心。我也變了,變得更加努力了。但她還是沒(méi)變,還是一直在騙我,一直在拿我和比我優(yōu)秀的人比……

  過(guò)了兩年多,我學(xué)會(huì)在她對(duì)比我的時(shí)候?yàn)樽约赫f(shuō)話(huà)了,媽媽很生氣的出去了。我一個(gè)人在家里等了好久她還是沒(méi)有回來(lái),我很害怕,也很后悔。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽終于回來(lái)了,但在后面的日子里我們還是在一直爭(zhēng)論著:“為什么別人家的孩子是最好的。”

  我一直想不通為什么你生氣時(shí)是我哄你,我委屈時(shí)卻是你“諷刺”我。在飯桌上批評(píng)我,在同學(xué)面前抹黑我,在我小的時(shí)候用書(shū)扇我的臉……我到底要怎么做才能改善我們之間的這種令我恐懼的關(guān)系呀。為什么我們之間的'關(guān)系這么危險(xiǎn)呢?在這六年里你的這些行為已經(jīng)在我的心里留下了陰影,使我變得對(duì)感情或任何事情都特別的敏感。

  但等我站在您的角度去考慮時(shí),我體會(huì)到了您的這種望女成鳳的急切心情。我從始至終都不是鳳,但我會(huì)努力讓自己變得和鳳一樣優(yōu)秀……

  我希望自己的煩惱能少一點(diǎn),我想回到以前我們之間沒(méi)有危機(jī)感的時(shí)光。希望我在吐出心聲后能解開(kāi)自己的心結(jié)。因?yàn)槲蚁嘈沤鉀Q煩惱的辦法總比煩惱多。

我的煩惱作文2

  誰(shuí)說(shuō)“小小少年,很少煩惱”?告別了純真的孩童時(shí)代,步入了多雨的青春期,每個(gè)人都有了自己的心事,我當(dāng)然也不例外。

  上了初中以后,媽媽對(duì)我的管教愈發(fā)的嚴(yán)格了,說(shuō)“一切都以學(xué)習(xí)為主”,于是給我買(mǎi)了堆積成山的輔導(dǎo)書(shū)、學(xué)習(xí)資料,我的私人空間也變得越來(lái)越小。下面二個(gè)鏡頭則是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  鏡頭一

  我正在房間里津津有味地讀著儒勒·凡爾納的著作——《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中描繪的海底世界,冒險(xiǎn)奇遇令我如癡如醉,仿佛身臨其境。正在這時(shí),一陣腳步聲由遠(yuǎn)而近地傳來(lái)。不好,媽媽來(lái)了!我的心里如同揣著一只兔子,怦怦直跳。我慌忙想把書(shū)塞進(jìn)抽屜里,可是已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽“吱呀”一聲推開(kāi)了門(mén)。我知道這回慘了,只好乖乖低下頭,等待一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。果不其然,媽媽見(jiàn)我不好好學(xué)習(xí)卻在看小說(shuō),頓時(shí)氣不打一處來(lái),啟用了“獅吼功”:“你到底長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)心啊,現(xiàn)在就該是學(xué)習(xí)的時(shí)候,你居然有空在這里看閑書(shū)!我給你買(mǎi)的練習(xí)都做了嗎?作文書(shū)你看了嗎?我同事的女兒XXX用功的不得了,不考滿(mǎn)分不罷休!你行嗎?再這樣下去你遲早會(huì)退步的,趕緊去學(xué)習(xí)!那太令我失望了!”媽媽連珠炮彈地說(shuō)了一大堆,我一句話(huà)也插不上,反而被濺了一臉的唾沫星子,只好耷拉著腦袋學(xué)習(xí)去了

  鏡頭二

  我手里捏著75分的數(shù)學(xué)卷子,一步兩步,既緊張又害怕地朝媽媽走去!皨寢?zhuān)灻。”我的聲音小得像蚊子叫。媽媽接過(guò)卷子,臉上頓時(shí)陰云密布。只見(jiàn)她的手在發(fā)抖,轉(zhuǎn)過(guò)頭,用恨鐵不成鋼的眼神瞪著我。那眼神令人不寒而栗,使我冷不丁打了一個(gè)寒顫!澳阍趺醋鼍碜拥?為什么錯(cuò)了這么多?”媽媽的語(yǔ)氣并不是很兇,我不禁心里暗暗松了口氣?晌覜](méi)想到,這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的`前奏。媽媽突然牙一咬,把我的卷子撕了個(gè)粉碎。我呆立在原地,眼淚一滴滴落在被扔到地上的卷子上,仿佛心也碎了一地?墒菋寢尯敛涣羟榈亓R了我一個(gè)小時(shí)……

  那天以后,我的腳步開(kāi)始變得沉重,整個(gè)人變得心事重重。我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依斫饽渗P,可是,請(qǐng)多給我一些空間,給我哪怕是一小塊的自由天空吧!”

我的煩惱作文3

  “煩惱何以乎?”

  “作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”

  “何物最為你煩乎?”

  “當(dāng)然莫過(guò)于媽媽嘮叨乎!”

  對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過(guò)于家人的嘮叨!我的媽媽就是這樣一位對(duì)我學(xué)習(xí)無(wú)微不至關(guān)懷的人,恨不得做夢(mèng)都是她對(duì)你說(shuō)“又錯(cuò),又錯(cuò),天天都在錯(cuò)。你看人家數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全對(duì),字也寫(xiě)的這么好看,讓人流連忘返,一個(gè)涂黑的都沒(méi)有。再看看你漏洞百出,這書(shū)寫(xiě)我都不忍直視。就好比一個(gè)天上一個(gè)地下,隔著十萬(wàn)八千里呢……”媽媽一說(shuō)就收不回嘴,我也只好站著聽(tīng)了唄!唉!

  又是一天,上午上完空中課堂本想高高興興的'吃個(gè)午飯,看著電視,然后再睡個(gè)午覺(jué),這一天便也算完美。

  吃完飯,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)医裉煜胨瘋(gè)午覺(jué),昨天晚上沒(méi)睡好。起來(lái)后在寫(xiě)作業(yè),行嗎?”

  他卻頭也不回的對(duì)我冷冷的說(shuō):“你干脆不寫(xiě)算了!”我聽(tīng)完很納悶,小聲嘀咕的說(shuō):“連睡個(gè)覺(jué)都不行?學(xué)死算了!”可誰(shuí)知這一不小心就被我媽聽(tīng)到了,她怒目圓睜的對(duì)我怒吼道:“好,你去睡。今天就躺在床上不準(zhǔn)起來(lái)。你不現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)打算什么時(shí)候?qū),人家地理、?shù)學(xué)都寫(xiě)完了,英語(yǔ)都背完了,你也不想想這次的期末考試考的這么差,本想借這寒假?gòu)澋莱?chē),可大家比你還拼。也不想著好好復(fù)習(xí),整天偷奸耍滑,還想玩手機(jī)。還不快滾去寫(xiě)作業(yè)!”這聲音真是震耳欲聾,響徹云霄。

  我怎經(jīng)得住這么重的打擊,不一會(huì)兒兩行淚水,一刻也沒(méi)停留的從眼角直徑劃過(guò)臉龐,落在地上。用袖子擦,卻怎么也擦不干眼淚,真是“雙袖龍鐘淚不干”呀。好像只有這樣才能把我心中的難過(guò)哭訴出來(lái)……

  爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升,望女成鳳的心情我知道。我也知道你們做的一切多是為了我的將來(lái),想讓我成為更好的自己。可我不是一朵爭(zhēng)奇斗艷的花,我只想默默的綻放自己,傾吐自己的芬芳,感悟人生的美好。再說(shuō)了,成績(jī)只能代表眼前,不能代表未來(lái)。“乾坤未定,你我皆是黑馬!睆念^再來(lái),敢于付出,就一定會(huì)東山再起的。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”

我的煩惱作文4

  人人都有各自的煩惱,而作為學(xué)生的我們也有自己煩心的事。我的夢(mèng)想是在合唱隊(duì)學(xué)會(huì)所謂的方法與能力,而我的煩惱,正式夢(mèng)想的相反——還沒(méi)學(xué)會(huì)唱歌的方法。

  每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,來(lái)自不同班級(jí)的合唱隊(duì)員奔赴合唱訓(xùn)練基地,明晃晃的.燈照亮著訓(xùn)練室,一排排書(shū)包整齊的放在窗臺(tái)邊,一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂(lè)愛(ài)好者,我總懷著快樂(lè)與期待來(lái)到這里,可內(nèi)心也被緊張充斥著……

  自從小學(xué)畢業(yè),我以特長(zhǎng)生考入省實(shí)?晌覅s發(fā)現(xiàn),中學(xué)的“方法”與小學(xué)的大不一樣,我只能努力地學(xué)習(xí)著,改進(jìn)著。

  訓(xùn)練開(kāi)始了,老師的指尖流出了一段又一段音階,我們開(kāi)始練聲。我做了幾個(gè)深呼吸,又深吸一口氣,用手撐著腰部,確保用氣的正常,可是聲音放出來(lái)似乎與身邊的學(xué)姐不太一樣,學(xué)姐的聲音清晰、充實(shí),而我的聲音卻有點(diǎn)虛,有氣無(wú)力的,好似包在喉嚨中,出不來(lái)。我十分沮喪的想:唉,我的方法好像又不對(duì)了,怎么辦?我是不是應(yīng)該再改進(jìn)一下……

  老師仿佛看出了我的心聲,他停下來(lái),做了幾個(gè)示范動(dòng)作,又說(shuō):“你們唱歌時(shí),舌頭、舌根不要?jiǎng)拥锰珔柡,想想嘔吐的感覺(jué),要用腰、用氣息,把聲音位置唱高,這樣你的聲音才會(huì)放出來(lái)!”我的心情似乎好一點(diǎn)了,練聲繼續(xù)著,我試著到達(dá)老師的要求,努力又努力,我的聲音終于大了一些。可是,吐字又不清晰了,我的心情壞到了低谷,但也只能不斷地修改自己的演唱方式,但總與設(shè)想中的差那么一點(diǎn)。在練習(xí)新譜時(shí),我維持著練聲的狀態(tài),依然“有一聲又沒(méi)一聲”地練著,盡管有學(xué)姐的幫助,但我卻覺(jué)得自己的聲音沒(méi)達(dá)到心目中理想的狀態(tài),我在美妙的曲子中一次又一次的努力著……

  每個(gè)人都有煩惱,或許煩惱讓我們有了更加努力的方向,煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧!皼](méi)能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱,真希望有一天我能夠戰(zhàn)勝它!

我的煩惱作文5

  “逆水速度=行船速度-水速!边@一公式想必大家都十分熟悉了,海上行船總會(huì)遇見(jiàn)些風(fēng)雨,人生難免遇見(jiàn)一些挫折,不同時(shí)段,不同難度。

  大的稱(chēng)之為挫折,小的并且困擾著你的叫為煩惱。每個(gè)人的自身情況都不一樣,也許你認(rèn)為好的,在我心里卻不以為然。我有一個(gè)煩惱,雖然很小,卻像影子一樣形影不離。至今也沒(méi)找到解決的辦法,待我說(shuō)出來(lái),你可別在心里嘲笑我庸人自擾。這個(gè)煩惱就是---我的眼睛。

  你可能會(huì)以為我的眼睛小之類(lèi)的,其實(shí)不然。眼睛是心靈的窗口,為什么不是嘴巴鼻子呢?炯炯有神的大眼給人以清澈、靈動(dòng)的感覺(jué);笑起來(lái)彎彎的眼睛讓人看來(lái)很可愛(ài);死魚(yú)眼卻給人帶來(lái)無(wú)神、死板的印象。我的眼睛不算很好看,但也不錯(cuò)了,最起碼放在臉上很協(xié)調(diào),但就一點(diǎn):我的眼睛一個(gè)單眼皮一個(gè)三眼皮。而且,它還會(huì)變身!有的時(shí)候睡不好,第二天早上起來(lái)兩個(gè)都是雙眼皮。我懷疑,那個(gè)單眼皮的眼睛偷學(xué)了黑魔法,但是還得借助外力,我用手一揉或者碰到水,都會(huì)變雙,可眨巴眨巴又沒(méi)了。先不說(shuō)不對(duì)稱(chēng),這樣子也很難受,當(dāng)你兩只眼睛同時(shí)往上看時(shí),所帶來(lái)的感覺(jué)是不一樣的。

  姑娘本不識(shí)此愁,眾皆喋喋強(qiáng)掛心。我開(kāi)始關(guān)注它了。為此,我問(wèn)了好多人,為何我有一對(duì)兒偷學(xué)了黑魔法的雙眼。但是,我得到了各不相同的答案。爸爸:“沒(méi)事,就這樣子,很好看的,不是大眾的'雙眼皮多好!眿寢?zhuān)骸标P(guān)心這干嘛,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”哥哥:“可能它長(zhǎng)歪了吧!”就連一視同仁的百度,也靜默著臉,給了我一個(gè)非所問(wèn)的答案,“割雙眼皮來(lái)XXX醫(yī)院只要998!”

  后來(lái),通過(guò)我細(xì)致的觀(guān)察與聰明的大腦,我終于跋涉到了“柳暗花明”!我的爸爸是內(nèi)雙,媽媽卻是外雙。這樣一結(jié)合,不就成了我現(xiàn)在的模樣了嗎!小女難識(shí)愁滋味,不是煩擾勝似煩擾。我不是天使,想要擺脫這煩煩擾擾的黑魔法禁錮,是不可能的了。我所愿也,唯有欣欣然。但是,親愛(ài)的你,莫笑女兒嬌憨態(tài)。正因青春,一件微不足道的事情,反而對(duì)我產(chǎn)生了極大的困擾。

  但是,可愛(ài)的你,假使他日,與君出相逢,恍若故人歸。你發(fā)現(xiàn)我的眼睛變了,請(qǐng)不要疑惑,我不是做了什么手術(shù),只是近期遇到了什么事而已,這時(shí)候請(qǐng)不要吝嗇你的關(guān)心!

我的煩惱作文6

  舞蹈,會(huì)伴隨著動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的旋律一齊撥動(dòng)人們的心弦,也是一種放松娛樂(lè)發(fā)泄的方式。早在幼兒時(shí)期,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。

  為什么我對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘呢?

  記得早在我五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上來(lái),讓我做數(shù)學(xué)題可謂是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。正因如此,考試成績(jī)也十分不如意。父母的責(zé)罵更是讓我整個(gè)心情都低落了下來(lái)。而每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)自己新學(xué)一支舞蹈來(lái)緩解壓力,跳得忘乎所以時(shí),煩惱自然就不見(jiàn)蹤影了。

  但不妙的事發(fā)生了——在我即將面臨小升初考試時(shí),我的媽媽“無(wú)情”地中止了我學(xué)習(xí)舞蹈的道路:“馬上小升初了,成績(jī)中等還學(xué)舞蹈?做什么也不能耽誤學(xué)習(xí),先把成績(jī)提上來(lái)了再說(shuō)!”

  媽媽的這番話(huà)像是晴天霹靂,我不敢反駁。

  放棄舞蹈哪有這么容易?在閑暇之余,我還是會(huì)偷偷練舞,跟往常沒(méi)什么兩樣。只是好景不長(zhǎng),沒(méi)多久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本來(lái)媽媽就不支持我學(xué)跳舞,這下我成功點(diǎn)燃了她心中的怒火:“說(shuō)了讓你好好學(xué)習(xí),補(bǔ)弱勢(shì)科目,你非不聽(tīng),要是再被我發(fā)現(xiàn),你以后都別跳了!”

  可我還是狠不下這個(gè)心來(lái)。每天心事重重,十分焦慮。

  舞蹈陪伴了我整個(gè)童年,不是說(shuō)可以不跳就不跳的。我得想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽。

  于是,我下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),拿令人滿(mǎn)意的成績(jī)單去換取媽媽的`同意。

  我每天奮力苦讀,廢寢忘食,拼命地增強(qiáng)自己的弱勢(shì)科目。終于等到發(fā)成績(jī)單的這天了!本以為我的拼搏努力能換來(lái)心儀的結(jié)果,卻出乎意料地只比上次進(jìn)步了三分。

  我給自己打氣:再努力一點(diǎn)!再努力一點(diǎn)!

  于是,下課我向同學(xué)請(qǐng)教易錯(cuò)難題,上課我的注意力也更加專(zhuān)注了。終于等到了又一次考試,我終于突破了自己,得了99分!

  我興沖沖地把成績(jī)單拿給媽媽?zhuān)⑾蛩岢隼^續(xù)學(xué)跳舞的條件。媽媽表?yè)P(yáng)著我:“這次考得不錯(cuò),但跳舞還是等小升初的結(jié)果再說(shuō)!

  好吧,于是我繼續(xù)保持成績(jī)并努力著。

  一個(gè)月后,小升初順利考上了理想的學(xué)校!我一直努力著,我的“小夢(mèng)想”終于也實(shí)現(xiàn)了!

  未來(lái),路漫漫,舞蹈仍然會(huì)是我一直的信仰,也是我前進(jìn)的動(dòng)力!

我的煩惱作文7

  不知是誰(shuí)說(shuō)的“少年不識(shí)愁滋味”,我可不太贊同。我的煩惱便似長(zhǎng)滿(mǎn)針刺的藤蔓纏繞著我的全身,使我動(dòng)彈不得——成長(zhǎng)。

  煩惱是一只兇狠的老鷹,不定時(shí)的猛地?fù)湎蚰悖阂;煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長(zhǎng)鞭,不定時(shí)的抽打你,鞭策你。

  成長(zhǎng),你是盜賊,盜走了我稚嫩清脆的聲音,盜走了屬于我的童真。

  有的人長(zhǎng)高一厘米,變會(huì)激動(dòng)個(gè)十幾天,以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長(zhǎng)大,我早把這種興奮拋置于腦后,現(xiàn)在的我已意識(shí)到了什么是成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),肩上的責(zé)任就隨之沉重了一點(diǎn)點(diǎn)。也就意味著以后下河捉魚(yú)蝦、草地捉蚱蜢、開(kāi)心時(shí)開(kāi)懷大笑、難過(guò)時(shí)嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她,鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。

  成長(zhǎng)啊,你是徐徐流向遠(yuǎn)方的溪流,流走了少年的純凈與質(zhì)樸。

  每當(dāng)真正想敞開(kāi)心扉對(duì)大人們?cè)V說(shuō)煩惱纏身的時(shí)候,大人們總是神同步的.、似笑非笑的對(duì)我說(shuō)道:“小娃娃哪兒有什么煩惱!你們可是不知道社會(huì)上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼!”這話(huà)使我感到“蒙羞”,十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎?我并不明白。

  我翻著一本泛黃的書(shū),懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我:沒(méi)有什么可以打敗充滿(mǎn)希望與斗志的少年,除非少年自愿放棄。

  清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心中,我的煩惱散了幾分;枝頭上百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌喉唱進(jìn)我的心中,我的煩惱又散了幾分;漣漪的碧波蕩進(jìn)我的心中,我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去,要開(kāi)始努力奮進(jìn)了。

  這一刻我明白少年的煩惱并不可笑,可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭(zhēng)。成長(zhǎng),謝謝你。

  老鷹越是撕咬著我的心,鞭子越是抽打著我的靈魂,我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏!

我的煩惱作文8

  今天,我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息:下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái),讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶,大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣,全都癟了下去,我也在其中,這個(gè)消息讓我十分煩惱。

  下課了,以前熱鬧的走廊,如今都變得如此冷清,如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。

  我看見(jiàn)的,再也不是以前那些快樂(lè)、活潑的學(xué)生了,而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)不知如何是好,這種感覺(jué),如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉!

  分啊分,學(xué)生的命根!為了活命,我一天到晚“忙”個(gè)不停,就像工地上的建筑工人一樣,我真希望我有時(shí)間控制器,可以讓時(shí)間靜止,讓我能停下來(lái)喘一口氣?墒,想象畢竟是想象,考試還是如期到來(lái)了。

  考試開(kāi)始了,坐在考場(chǎng),我們拿到了試卷,我心里吊著的巨石終于落了地。還好,還好,這些題目大多都是老朋友,在老師評(píng)講的練習(xí)中,我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面,它們應(yīng)該不會(huì)為難我。我拿著筆,認(rèn)認(rèn)真真一題一題解答,幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結(jié)束以后,我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的`心上。我的成績(jī)會(huì)怎樣呢?我做的題是不是對(duì)的呢?有沒(méi)有計(jì)算錯(cuò)誤呢?我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天,七十二小時(shí),四千三百二十分鐘……

  三天后,我們的成績(jī)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分?jǐn)?shù),只是說(shuō)大家都考得不錯(cuò)。我的心里還是很緊張,心里想:我會(huì)不會(huì)考得不好啊?我還有幾道題沒(méi)有把握呢!我不會(huì)考砸了吧?

  我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師終于拿來(lái)了成績(jī)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著,期待我的名字早點(diǎn)出現(xiàn),因?yàn)槔蠋熆偸菑母叻帜畹降头。很快,老師就念到了我的名字,我的考試成?jī)十分理想,數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)文98分,英語(yǔ)100分,三個(gè)分?jǐn)?shù)像三把大掃帚,一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥䞍簦业臒⿶谰瓦@樣煙消云散了。耶!這樣的成績(jī),老師不會(huì)批評(píng)我,爸爸媽媽也不會(huì)罵我,我身上一下子有了主角光環(huán)!

  放學(xué)后,我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué),真好!

我的煩惱作文9

  “溫泉泉水沸且清,仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露,飄渺云霞連赤城。”這是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。

  提起溫泉,在河北省也是小有名氣的?墒俏乙恢睕](méi)有機(jī)會(huì)去,這個(gè)暑假,我有幸去了那里。

  我們坐上車(chē),不一會(huì)就到了!我們下了車(chē),首先映入眼簾的是宏偉壯觀(guān)的牌樓,這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門(mén)匾構(gòu)成的!上面寫(xiě)的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的'一樣。]的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數(shù)都數(shù)不清!可好看了。進(jìn)了牌樓,是蜿蜒的山路。順著山路往里走!走上半個(gè)小時(shí),就差不多到溫泉了!看!左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(zhǎng)廊,從遠(yuǎn)處看,還真像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走,過(guò)了拱形橋,看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎:盛大的樣子。形容名氣很大。]的總?cè)耍?/p>

  總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子,在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢(shì)格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)恕?側(cè)目诔柿呅,泉口上面用鐵欄桿護(hù)著。聽(tīng)人們說(shuō),泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì),這泉水對(duì)多種疾病都有治療的效果??cè)臏囟仁?8℃,時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看,清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著,冒著水花,就像是泉水開(kāi)了一樣。

  在總?cè)牟贿h(yuǎn)處,有一口冷泉,這個(gè)泉的水溫只有0℃,而離它不遠(yuǎn)的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近,而溫度的差距卻是這么大,這真是奇妙無(wú)比!

  我們又繼續(xù)往前走,看到了萬(wàn)壽墻,水母廟等景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備回家時(shí),還裝了幾瓶胃泉的水,本想再裝點(diǎn)眼泉的水,可是因?yàn)楸Wo(hù)不善被人為的破壞了,這真是太可惜了!

  回家的路上,我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行,真是讓我回味無(wú)窮[注: 回味:指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺(jué)得有意思。]!

我的煩惱作文10

  每個(gè)人的一生都會(huì)有很多件事,讓你不開(kāi)心,讓你憂(yōu)慮,讓你煩惱,當(dāng)然,我也不例外。

  每次家人們?cè)谝黄鹆奶欤?huà)題線(xiàn)總是左拐右拐,但總能拐到我的腳上,每到這時(shí)我就急忙轉(zhuǎn)移話(huà)題,好讓他們別總盯著我的腳。課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們坐在一起,我都有意地收起腳,免得同學(xué)們對(duì)比。我與妹妹僅差一歲,鞋碼卻差了6碼,我8歲時(shí)就已不能選擇童鞋,而她現(xiàn)在依然穿著小巧絢麗的童鞋?粗妹媚峭鹑缛缃鹕彽男∧_,我真是羨慕極了,沒(méi)辦法,我只能用身高差來(lái)安慰自己。

  一次聊天,話(huà)題又轉(zhuǎn)移到了我的腳上,但這次我早做了準(zhǔn)備,因?yàn)槲铱偹惆l(fā)現(xiàn)腳大也是有好處的'。我回想小時(shí)候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線(xiàn)的兩端,像一條線(xiàn)段上的兩個(gè)端點(diǎn)。接著朝對(duì)方扔沙包,接住了即可沿著線(xiàn)腳跟貼腳尖向堡壘移動(dòng)一腳,用腳丈量長(zhǎng)度。我腳大的缺點(diǎn)在這個(gè)游戲里倒成了優(yōu)勢(shì),其他小朋友大約得接住6次沙包才能進(jìn)入堡壘,而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢!還站在我旁邊窺測(cè)我玩游戲,看我有沒(méi)有耍什么把戲。他們哪里知道會(huì)想到這是我腳大的原因。

  據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),腳底板的面積大,所受壓強(qiáng)小,如果長(zhǎng)時(shí)間站立,腳大的人會(huì)比腳小的人輕松許多。而且,在水里游泳的時(shí)候,腳巴掌受力面積大,速度也會(huì)比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來(lái),把爸爸媽媽驚得目瞪口呆,從那以后他們就再也沒(méi)把我的腳當(dāng)話(huà)題了,而我也因?yàn)檫@個(gè)煩惱懂得了許多道理。

  事情都有兩面性,就像《塞翁失馬》,馬丟了和馬回來(lái)了,都要有一個(gè)坦然的心態(tài)去看待。有的時(shí)候,我們?yōu)槟臣赂械綗⿶罆r(shí),不能讓自己陷落在它消極的一面無(wú)力自拔,我們不妨去挖掘它積極的一面,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短(或者取長(zhǎng)補(bǔ)短),這樣沒(méi)準(zhǔn)會(huì)把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸!

我的煩惱作文11

  如果說(shuō)人生是一張張相片,那么童年就是相框;如果說(shuō)人生是一首首歌曲,那么童年就是歌詞;如果說(shuō)人生是一片片沙灘,那么童年就是貝殼……我的童年就像一道彩虹,馬上就要消失了,它也成為了我生命中的一段小插曲。然而,在我的童年里卻有著一件事令我煩惱。

  雨,淋淋瀝瀝地下著,我哭了。

  時(shí)間就好像定格在了這里,讓我每一秒都好難受……

  這是一個(gè)星期五的早上,我去給我的一個(gè)好朋友收作業(yè),然而她卻說(shuō)了她沒(méi)有做,讓我不要告訴老師,叫我包庇她,我當(dāng)時(shí)一聽(tīng),就立刻拒絕了。說(shuō)道:“好朋友,我不能這樣做!彼宦(tīng)到我拒絕了,臉立刻沉了下來(lái),說(shuō):“你到底幫不幫我呀?還說(shuō)是好朋友,就這點(diǎn)忙也不幫,哼,你如果不幫我,我就再也不理你了。”“可我這樣不是幫你,是害了你呀!”我說(shuō)。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),拉住我的手,撒嬌道:“好朋友,求你了,就幫這一次,一次,好嗎?以后再也不會(huì)讓你為難了,好嗎?看著她這樣子,我也沒(méi)再說(shuō)什么,心里說(shuō)服自己就”幫“她這一次吧!當(dāng)老師來(lái)查作業(yè)時(shí),我斬釘截鐵地說(shuō)道:”全部交齊!皝(lái)掩蓋自己的謊言!闭娴膯幔俊袄蠋熣f(shuō)到。啊,我心想”這次完了,我是最不在行說(shuō)慌了,肯定露出破綻了,紙快包不住火了,還是承認(rèn)了吧!“于是我支支吾吾地說(shuō):”還……還有X沒(méi)有……沒(méi)有交。“我的好朋友一聽(tīng),急了,心想”我怎么能這樣呢?"她馬上說(shuō)道:“老師,我……我交了,她冤枉我,她怎么能這樣呢?”說(shuō)著,眼淚就流了下來(lái)。"你怎么能這樣冤枉我呢?你沒(méi)交,還讓我包庇……“”我明明就交了!袄蠋熆次覀兙瓦@樣吵下去,不耐煩了,指著我說(shuō):”都不要吵了,你,下課到我辦公室來(lái)一趟!昂髞(lái),我被老師莫名其妙地批評(píng)了一頓,后來(lái)我還受到了同學(xué)們的'嘲笑和叱罵,好朋友也無(wú)情的和我絕交了。

  天邊的月,暗淡無(wú)光;街邊的樹(shù),靜悄悄的;溝里的蟲(chóng)兒,時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴叫……

  雨,淋淋瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇掉淚嗎?樹(shù)葉兒,嘩啦嘩啦地?fù)u著,是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙,呱呱地叫著,是它們?cè)跒槲银Q不平嗎?

  每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的,只但是,人人的煩惱都不一樣的!盁⿶溃闶裁磿r(shí)候能消失。

我的煩惱作文12

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!钡拇_,人生道路上難免會(huì)有煩惱,難免會(huì)有傷心,煩惱與傷心就像一只又一只“跟屁蟲(chóng)”,死死纏住你不放。

  我與大家一樣,也有許多煩惱,但印象最深的莫過(guò)于投稿過(guò)程中的煩惱。

  我從小就愛(ài)寫(xiě)作文,愛(ài)與別人一起分享快樂(lè)與憂(yōu)愁。能在報(bào)刊上發(fā)表文章,是我夢(mèng)寐以求的事情。從一年級(jí)開(kāi)始,我就一直守在信箱旁邊,企盼著郵遞員叔叔能將一封告知我的文章發(fā)表的信親手送到我手中。但是,我的夢(mèng)卻一次又一次地落空了。我有些失望,有些憤怒,為什么我的文章不能上報(bào)刊?而那些語(yǔ)言不如我、立意不如我的文章卻能夠刊登?這明明就是編輯偏心嘛!我開(kāi)始埋怨這世道的不公。

  正當(dāng)我決定撒手不干的時(shí)候,《小作家》上的一則征文啟示吸引了我的眼球。既然不能發(fā)表,總能獲獎(jiǎng)吧?我下定決心——這次我一定要獲獎(jiǎng)!經(jīng)過(guò)一番挑選,我將《忙亂的早晨》一文投了過(guò)去。從此,我便開(kāi)始了長(zhǎng)久的等待。一星期、兩星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……就這樣等了三個(gè)月,還沒(méi)有一點(diǎn)兒結(jié)果。終于有一天,老師把一封信交給了我。一定是那篇作文獲獎(jiǎng)了!我高興得一蹦三尺高。我小心翼翼地撕開(kāi)信封,頓時(shí),我傻眼了——信封里竟裝著一封退稿信!啊?天哪,不會(huì)吧,這么說(shuō),我那么多天的心血白費(fèi)了?我猶如五雷轟頂,哭著跑回了座位。這件事不知被哪位同學(xué)傳了出去,很快,全班都知道了。那些平時(shí)與我有矛盾的同學(xué),趁機(jī)對(duì)我開(kāi)始了“猛攻”。有的說(shuō):“不會(huì)寫(xiě)就別逞能!庇械腵說(shuō):“不就為了出名,何必如此?”有的甚至說(shuō):“原來(lái)我們班的尖子作文不過(guò)如此嘛!”就連平日里與我交往甚密的同學(xué)也不再理我了。

  我一股腦跑回了家,痛哭流涕。爸爸好像看出了我的心思,問(wèn)道:“是不是又退稿了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑了笑,淡淡地說(shuō)道:“魯迅先生說(shuō):‘走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!’只要有打不垮的信念,希望之光就會(huì)永存!笔茄!只要有頑強(qiáng)的毅力、專(zhuān)一的目標(biāo),就一定能干成事。我恍然大悟。從此,我加倍努力,終于發(fā)現(xiàn)了作文中的不足。又經(jīng)過(guò)一年多的磨練,我的文章終于在各大報(bào)紙上刊登了。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!比松牡缆凡豢赡芷教,只要有頑強(qiáng)的毅力,面帶微笑去努力,就一定能成功。

我的煩惱作文13

  “喂……”我?guī)е耷徽f(shuō)道,“您好,這里是公安局!薄拔,我爸爸在打我媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)!快來(lái)!”“什么?小妹妹你說(shuō)清楚點(diǎn)……”“你們快來(lái)!”我撕心裂肺地喊著,哭著。

  事情發(fā)生在晚上將近八點(diǎn)鐘,爸爸喝醉了酒,在家里罵我媽媽的不是。可憐的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個(gè)家付出了多少?!洗衣服、掏生活費(fèi)還要照顧我們。眼瞅著一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角,還要受爸爸的指責(zé)。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢(qián)了還要找媽媽要,不給就是打罵。那時(shí)我才6歲,就已經(jīng)懂得這些事情。

  多少次我向那些沒(méi)有家庭矛盾的孩子投來(lái)羨慕的目光。我雖學(xué)習(xí)好,卻還要眼巴巴地羨慕別人,多久以后才能像他們一樣?是晚年的.時(shí)候嗎?不,以后的以后還會(huì)是這樣。

  這事發(fā)生在四年級(jí)。他們有沒(méi)有考慮過(guò)我的將來(lái)?可他們卻不知,仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當(dāng)他們打架時(shí),幼小的我卻無(wú)能為力,只能在一旁痛心地哭,大聲嘶喊:“你們別打了!你們別打了!”而這也沒(méi)有一點(diǎn)作用。媽媽竭力反抗著,并對(duì)我喊道:“快!快報(bào)警!”我多少次拿著手機(jī)猶豫不決,畢竟是我的爸爸呀,我怎么能親手將他送進(jìn)監(jiān)獄呢?但也不能眼看著媽媽挨打。最后,毅然按下了撥號(hào)鍵,這事給我深深的痛擊。

  以至于我停課到姐夫家生活?粗斓娘h雪,伸出指尖,一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒(méi)有受到任何處罰。半個(gè)月后,我又返校學(xué)習(xí)了,但那棵幼苗日漸長(zhǎng)大,在我心中扎根,使我一輩子都忘不了那一幕幕,就好像剛發(fā)生的一樣。

  爸爸、媽媽?zhuān)銈兏嬖V我,為什么?這種事情以至于我寫(xiě)下的每一個(gè)字都很痛苦。使我想到這個(gè)事情就很煩,原來(lái)的我熱愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)在也覺(jué)得煩,睡覺(jué)煩、吃飯也煩、寫(xiě)作業(yè)也很煩。你們知道嗎?你們的行為已經(jīng)傷害到一個(gè)人了。煩惱日漸積多造就如今的我,始終有一個(gè)煩惱解不開(kāi),心煩……

我的煩惱作文14

  大人們常說(shuō)“小孩有什么煩惱”?可今天我就要反駁:即便是小孩,也有煩惱。就以我為例,要說(shuō)煩惱,往小了看是考試沒(méi)考好;背書(shū)不過(guò)關(guān);作業(yè)錯(cuò)太多等等,揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶(hù)”。

  這也是我自己造的孽,算是小學(xué)六年拖拉的回報(bào)了。才養(yǎng)出這么個(gè)墨嘰的性格,也因此“幸得”個(gè)外號(hào)“楊小磨”。

  每每憶及這個(gè)外號(hào)的由來(lái),都是一陣“痛心涼”!

  ——小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次突如其來(lái)的語(yǔ)文測(cè)試,讓我猝不及防。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,同仇敵愾。很快,老師下發(fā)試卷,下面進(jìn)入爭(zhēng)分奪秒的時(shí)段。面對(duì)考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢?開(kāi)啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫(xiě)到哪?不要多想,我可是個(gè)很正直的孩子:)左瞅瞅,呵!甲同學(xué)文思如泉,右看看,呀!這位乙同學(xué)筆走如飛。,呃!我……咳咳……筆走如龜爬。許是因?yàn)槲夷陜H三年級(jí),還沒(méi)有意識(shí)到考試的重要性。內(nèi)心竊喜道:不是還有很長(zhǎng)時(shí)間嘛?干嘛寫(xiě)那么快。顯然,我不是笑到最后的那個(gè)。畫(huà)面一轉(zhuǎn),甲同學(xué)在畫(huà)畫(huà),乙同學(xué)在轉(zhuǎn)筆,我才醒悟自己寫(xiě)的太慢了?赏鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)已晚。下課鈴響了,不知為何,今天的鈴聲,分外響亮。甚至……有些刺耳……

  收卷了,我緊緊抓住試卷不放,只求再寫(xiě)幾個(gè)字,看見(jiàn)我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍,決定讓我再寫(xiě)會(huì)兒,是的.,我寫(xiě)完了,可望著寫(xiě)完的試卷,我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。

  “墨嘰”是我體內(nèi)的頑疾,在這頑疾上又衍生出的種種心病,我又何嘗不想根治它……

  現(xiàn)在想想那些沒(méi)有煩惱的生物真好。看,魚(yú)兒在水中盡情嬉戲;嗅,花兒在空中揮灑芬芳;聽(tīng),長(zhǎng)江與東海引吭高歌……

  可回眸又想,生活因煩惱而充實(shí),我們因煩惱而堅(jiān)強(qiáng)。所以,旅途的人們吶,不要刻意洗刷煩惱的印記,或許你可以讓時(shí)間的濁流沖淡它,畢竟煩惱不會(huì)因你而消失,每天都有新的煩惱“光臨”……

我的煩惱作文15

  生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光,然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨,生活上,學(xué)習(xí)上,與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱,我不由自主地想起……

  數(shù)學(xué)這門(mén)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì),上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。

  每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì)再講解一遍可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。

  前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了。可是我還有幾題沒(méi)寫(xiě)呢,已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我的.頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評(píng),說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來(lái)了。

  當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買(mǎi)了一份數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì),雖然有答案但不知是如何的來(lái)的,去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子,去問(wèn)同學(xué)吧,然而他們會(huì)說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數(shù)問(wèn)多了她們則會(huì)沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì)。天哪!我該怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我。

  有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶”你可知小小少年也會(huì)有煩惱。

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