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【優(yōu)選】我的煩惱作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
“煩惱何以乎?”
“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”
“何物最為你煩乎?”
“當(dāng)然莫過于媽媽嘮叨乎!”
對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于家人的嘮叨!我的媽媽就是這樣一位對(duì)我學(xué)習(xí)無微不至關(guān)懷的人,恨不得做夢(mèng)都是她對(duì)你說“又錯(cuò),又錯(cuò),天天都在錯(cuò)。你看人家數(shù)學(xué)、英語全對(duì),字也寫的這么好看,讓人流連忘返,一個(gè)涂黑的都沒有。再看看你漏洞百出,這書寫我都不忍直視。就好比一個(gè)天上一個(gè)地下,隔著十萬八千里呢……”媽媽一說就收不回嘴,我也只好站著聽了唄!唉!
又是一天,上午上完空中課堂本想高高興興的吃個(gè)午飯,看著電視,然后再睡個(gè)午覺,這一天便也算完美。
吃完飯,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說:“媽,我今天想睡個(gè)午覺,昨天晚上沒睡好。起來后在寫作業(yè),行嗎?”
他卻頭也不回的對(duì)我冷冷的說:“你干脆不寫算了!”我聽完很納悶,小聲嘀咕的說:“連睡個(gè)覺都不行?學(xué)死算了!”可誰知這一不小心就被我媽聽到了,她怒目圓睜的對(duì)我怒吼道:“好,你去睡。今天就躺在床上不準(zhǔn)起來。你不現(xiàn)在寫作業(yè)打算什么時(shí)候?qū)懀思业乩、?shù)學(xué)都寫完了,英語都背完了,你也不想想這次的期末考試考的這么差,本想借這寒假?gòu)澋莱,可大家比你還拼。也不想著好好復(fù)習(xí),整天偷奸;想玩手機(jī)。還不快滾去寫作業(yè)!”這聲音真是震耳欲聾,響徹云霄。
我怎經(jīng)得住這么重的打擊,不一會(huì)兒兩行淚水,一刻也沒停留的.從眼角直徑劃過臉龐,落在地上。用袖子擦,卻怎么也擦不干眼淚,真是“雙袖龍鐘淚不干”呀。好像只有這樣才能把我心中的難過哭訴出來……
爸爸媽媽,你們望子成龍,望女成鳳的心情我知道。我也知道你們做的一切多是為了我的將來,想讓我成為更好的自己?晌也皇且欢錉(zhēng)奇斗艷的花,我只想默默的綻放自己,傾吐自己的芬芳,感悟人生的美好。再說了,成績(jī)只能代表眼前,不能代表未來!扒の炊,你我皆是黑馬!睆念^再來,敢于付出,就一定會(huì)東山再起的。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”
我的煩惱作文2
生活充滿了色彩繽紛的陽光,然而煩惱也在悄悄的來臨,生活上,學(xué)習(xí)上,與朋友交往上等等。說起煩惱,我不由自主地想起……
數(shù)學(xué)這門科目對(duì)于我來說就像天書一般聽不懂學(xué)不會(huì),上課也常常開小車。所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿意的分?jǐn)?shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的',一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì)再講解一遍可是對(duì)于我來說就如同天書一般聽不懂,學(xué)不會(huì)。
前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了?墒俏疫有幾題沒寫呢,已經(jīng)要交卷了,無可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評(píng),說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來了。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買了一份數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì),雖然有答案但不知是如何的來的,去問老師吧又不敢沒這個(gè)膽子,去問同學(xué)吧,然而他們會(huì)說這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數(shù)問多了她們則會(huì)沒有好氣的說不會(huì)。天哪!我該怎么辦,誰來幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會(huì)有煩惱。
我的煩惱作文3
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱。
我也不例外,這個(gè)煩惱一直在我的心中揮之不去。你們猜猜,我的煩惱是什么?你也許會(huì)說是學(xué)習(xí)成績(jī)不好?還是自己太胖?或許是……不,不,不!都不是,我的煩惱是我有一個(gè)貪吃的老妹。
你應(yīng)該覺得有個(gè)妹妹不是很好嗎?那你可是想錯(cuò)了,我這個(gè)妹妹呀,超級(jí)貪吃,不信你就來看看吧。
陽光照進(jìn)了客廳,我的老妹也要閃亮登場(chǎng)了。她瘦瘦高高的,一張櫻桃小嘴,看起來可不是個(gè)吃貨呀。先別下結(jié)論,看,爸爸媽媽去上班了,我們一起在家里玩,剛才她還好好的,見我寫作業(yè)她便開始行動(dòng)了。只見我的妹妹躡手躡腳地走向食品柜,輕輕打開柜門“哇!這么多的薯片…”她一手扶著柜門,一手捂住嘴巴,生怕我發(fā)現(xiàn)。“妞妹,怎么啦?”,“沒…沒事”。聽見我喊,她立馬關(guān)上柜門跑了過來。
我又去寫作業(yè)了。這次,她比上次更小心。她掂起腳,目光四處環(huán)繞,顯得很不安,只要有一點(diǎn)響聲,她就快速躲起來。到了食品柜前,她那不安的眼睛一下放出光芒。她小心翼翼的伸出手,一聲微弱的“叮當(dāng)”,門被這個(gè)小吃貨打開了,她眼疾手快,一下子便拿走了三袋零食。為了不讓我發(fā)現(xiàn)她偷吃,便大喊:“姐姐,我去房間上廁所”。這個(gè)人小鬼大的家伙,不行,我必須采取點(diǎn)措施。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把零食鎖進(jìn)了放書的抽屜。哼!這下看你怎么辦。
當(dāng)她解決完薯片出來,見到零食全沒了,該怎么辦才能吃到零食呢?這可難不倒我的老妹。我放零食時(shí)路過她的'房間,她應(yīng)該知道了,只見她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,又想出來一個(gè)鬼點(diǎn)子,“姐,我要看你放在抽屜里的書,給我鑰匙”,我把鑰匙扔給了她。片刻后,等我發(fā)覺趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)晚了,零食被她吃得一干二凈,唉!這次我又吃不到零食了。
我一次又一次的買,她一次又一次的吃,我什么時(shí)候才能吃到美味的零食呀?我這個(gè)貪吃的妹妹可真叫我哭笑不得啊。
我的煩惱作文4
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的人煩惱自己的個(gè)子太矮,有的人煩惱自己的個(gè)子太高,有的人煩惱自己長(zhǎng)得太胖,還有的人煩惱自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好……而我的煩惱是粗心。
前段時(shí)間快期中考試的時(shí)候,爸爸說如果我的數(shù)學(xué)能考到前三名就給我買我做夢(mèng)都想要的平板電腦,我信心滿滿,怕爸爸說話不算數(shù),還和他拉了勾。
考試那天,我一看數(shù)學(xué)題,這也太簡(jiǎn)單了吧,都是我以前見過的類型,別說是前三名,第一名都沒有問題。我仿佛看到了爸爸給我買來的平板電腦,是我最喜歡的.樣子,哈哈,我也有自己的平板電腦了,再也不用看姐姐的臉色了。
題很快就做完了,我又檢查了一遍,連應(yīng)用題都那么簡(jiǎn)單,更別說填空題、計(jì)算題了。完美!還沒到時(shí)間,我就自信滿滿地交了試卷。
考完試回到家,我得意地對(duì)爸爸媽媽說:“快去給我買平板電腦去吧,這次數(shù)學(xué)我肯定是滿分,第一都沒問題,別說是前三了!卑职终f:“等分?jǐn)?shù)下來再給你買”。
發(fā)試卷的日子終于到了,我迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù),可等到老師念到我的名字的時(shí)候卻頓了頓,說:“后面復(fù)雜的題都做對(duì)了,前面這么簡(jiǎn)單的送分題卻錯(cuò)了兩個(gè),106分,全班第四名!蔽乙幌伦由笛哿。唉,這幾個(gè)該死的計(jì)算題,怎么會(huì)錯(cuò)了呢,難道我是不會(huì)背乘法口訣嗎?唉,又粗心了,我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。
回到家,我一臉委屈的向爸爸說了自己的成績(jī),又特別說明了全是粗心的原因。爸爸說:“這可是你沒有做到,不是我說話不算數(shù)喲!
媽媽看著我都快哭了,就說:“第四名也很不錯(cuò)了,班里六十多個(gè)孩子呢,哪能人人都得第一,下次考試注意就是了,媽媽給你買!蔽倚睦飫傄吲d,可沒想到爸爸卻一臉嚴(yán)肅地說:“不行,男子漢說話要算數(shù),一言既出,駟馬難追。讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性。”媽媽再也沒有吭聲,我知道這下我的平板電腦是徹底的沒有了。
這就是我的煩惱。唉,我什么時(shí)候才能跟它說拜拜呢?
我的煩惱作文5
春風(fēng)、春陽,花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過的萬物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽,不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開學(xué),狀態(tài)可不行!
“沒睡醒嗎?你寫的句子出錯(cuò)這么多,怎么回事?”
“背個(gè)課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”
三次了!連續(xù)三個(gè)早讀!樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語老師點(diǎn)名,我正在黑板前寫完型和閱讀的答案,表面不動(dòng)聲色,心中卻波濤洶涌:“沒有地縫!無處逃遁!多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難,我寫得絕對(duì)不好啊!”
“不會(huì)吧?寫錯(cuò)這么多!”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無存,寫完退到講臺(tái)一側(cè),等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個(gè)個(gè)叉號(hào),每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人,他們?cè)诰G洲,我身處沙漠。孤獨(dú)、無助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn),家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫英語課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開,查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里,操場(chǎng)上,餐廳中,到處是我背課文的'模樣,到處有我拿著英語書的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
我的煩惱作文6
自從有了弟弟,我的位置就發(fā)生了翻天覆地的變化。我從“大王”位置被擠了下來,一落千丈變成了一位“仆人”。我氣呼呼地問媽媽,我的位置怎么變得這么快?媽媽說是弟弟把我的位置給頂起來了。哎,真是氣上加氣!弟弟呀,你的“半路殺出”真的給“老姐”帶來無窮無盡的煩惱啊。
一開始,我還暗喜“大王”位置也就讓弟弟坐幾天而已,憑著我的“一哭二鬧三蹦跳”的本領(lǐng),應(yīng)該會(huì)很快扭轉(zhuǎn)局面?煽v看橫看當(dāng)前局面,“篡權(quán)奪位”恐怕——不可能了!
你看,新“大王”處處被“軍機(jī)大臣”——我媽媽精心呵護(hù)著,為所欲為。我的書被新“大王”撕了——“軍機(jī)大臣”說:“弟弟好奇。”新“大王”穿著鞋在我的床上跳——“軍機(jī)大臣”說:“弟弟鍛煉身體。”新“大王”把我的文具盒咬壞了——“軍機(jī)大臣”說:“弟弟長(zhǎng)牙,牙齒癢!薄阏f氣不氣人,我都有一種想揍新“大王”的沖動(dòng)!只是沒有機(jī)會(huì)。
不僅“軍機(jī)大臣”護(hù)著新“大王”,就連一直疼我的“宰相”——爸爸也不念舊情,“叛變”護(hù)著新“大王”。可不,我只顧玩手機(jī),新“大王”跌倒了!霸紫唷薄职植粌H給了我嚴(yán)厲的批評(píng),還把我那唯一陪我的“好友”——手機(jī)給被沒收了。我成了名副其實(shí)的.“孤寡老人”,你說我能改變當(dāng)“仆人”的命運(yùn)嗎?
事情還在向前發(fā)展。更氣人的是,有一次我和新“大王”玩得好好的,新“大王”莫名其妙地哭了,還把“軍機(jī)大臣”叫了過來。新“大王”說:“姐姐打我!”“軍機(jī)大臣”不問青紅皂白,非要扣我零花錢作為懲罰。不管是我使出裝病還是裝哭的“本領(lǐng)”,“軍機(jī)大臣”都置之不理!霸紫唷卑职诌更“可惡”,一口咬定是我把大王弄哭了,要我賠償“精神損失費(fèi)”,還把上次收繳的手機(jī)免費(fèi)給弟弟玩!我好無奈呀!這明明就是“碰瓷”嘛?!太不講理了,我多么希望再當(dāng)一次“大王”。〉抑,就目前形勢(shì),我只能是“癡人說夢(mèng)話”了。
事情還在向前發(fā)展。我的弟弟呀,你帶給我的煩惱什么時(shí)候可以結(jié)束呀?
我的煩惱作文7
沉默寡言而心潮澎湃,渴望表達(dá)卻欲言又止。我自認(rèn)為這是性格上的缺陷,一開始我也默默地接受了這種定義。但久而久之,我便有些許消極和沉悶。
起初上中學(xué),我覺得沉默比開放更適合一點(diǎn),但現(xiàn)在回想起來,自己都認(rèn)為自己過分拘束了。因此,同學(xué)們都認(rèn)為我不善言語,但我又何嘗不想融入班集體呢?但對(duì)于我來說,交流對(duì)我確實(shí)是一件難事。對(duì)熟人來說,我也能有說有笑,對(duì)生人來說,我就會(huì)顯得特別沒存在感。按我目前的交友狀態(tài),做什么事一定都被動(dòng)。遇到主動(dòng)的人,算我幸運(yùn),遇到不是很主動(dòng)的人,可能都不會(huì)有所交談。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總有一個(gè)潛意識(shí)讓我去請(qǐng)教別人,但我卻遵從自己的想法自己去解決。可能自強(qiáng)并不是什么壞習(xí)慣,但卻少了不少社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),下課時(shí)寧愿做著不想做的作業(yè)也不去交談,這可能是一種學(xué)習(xí)上的激勵(lì),也可能是一種負(fù)面影響。在閉鎖和開放之間,我總是不能客觀地處理心理,做多了害伯被別人說瘋瘋癲癲,不說話卻又顯得沒有存在感。在這一方面,沒有誰能夠來幫助你。就像《阿肖克的教贖》中有一句話:有時(shí)候能真正拉你起來的.只有自己。空洞而又孤獨(dú)。歸根結(jié)底,我自認(rèn)為我的煩惱可能改變很簡(jiǎn)單,但實(shí)踐卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。
有些事說出來可以解決,而有些事需要慢慢改變。既然不知從何而起改變,那不妨讓紛紛擾擾去翻天覆地。對(duì)大膽的人來說,他們完全可以做一個(gè)有個(gè)性的人,畢竟快樂是生活的資本。生活美妙,如果連這道理都不懂,又怎樣探更深的道理呢?我需要改變,但我更愿意做原本的自己,但我看別的人勾肩搭背時(shí),我又總是會(huì)動(dòng)搖我的想去。它照亮了我生活的歲月,但也有一種說不清的悲哀。我也知道,縱使心有星辰大海,但終有一天要表現(xiàn)。我還是要不動(dòng)聲色地走下去,說,希望大家有一天能了解我,風(fēng)也輕柔,還能在斜陽里疲倦地微笑,說,人生極平凡,也沒有什么波折和憂愁,萬物皆藏于心。
我的煩惱作文8
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次,我在學(xué)校里受到老師表揚(yáng),非常的開心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來了:“剛回來,不準(zhǔn)喝,過一會(huì)兒再喝!蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了,想“得瑟”的心也不知道去哪兒了,就不開心的問:“為什么不能喝啊!”她說:“你剛回來,走了一路子了,現(xiàn)在喝水,對(duì)胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來,那可真沒完了!
然后,我就去寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹葉,差不多落干凈了,沒落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí),那個(gè)令人討厭的聲音又傳來了:“你寫完作業(yè)啦!別看了,快寫吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過了一會(huì)兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的,做的菜我都不愛吃,我就像缺水的`植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛吃,但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”
我終于忍不住爆發(fā)了:“媽,你真是太嘮叨了,你能不能閉嘴啊!”一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……
可是,現(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨也不是什么壞事,不正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我們才能這么健康、快樂的成長(zhǎng)嗎?如果沒有媽媽的嘮叨,我們現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢?
我覺得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子,也挺好。
我的煩惱作文9
今天要去上畫畫的興趣班,其實(shí),我不想去。因?yàn)椋矣X得畫畫老師批評(píng)的話語太多了,而且說話很大聲,很兇的樣子。我害怕老師批評(píng)我?墒,如果我不去上課呢,媽媽會(huì)生氣,也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。所以,我很煩惱,不得不去學(xué)。
哎,最近好苦惱。∥业哪_長(zhǎng)得好大,都36碼了,鞋子也買不到。在家我時(shí)常會(huì)端詳自己的腳丫子,而且經(jīng)常和媽媽的比一比,天哪!我倆的腳都一樣大了,可我才四年級(jí)呀,再發(fā)展下去,長(zhǎng)大成人,我的腳可能要超過姐姐了。有時(shí)候,我還會(huì)去跟我同齡的朋友比一比腳,她們的都沒我的大,真是郁悶啊。
夏天,總得買雙稱意的拖鞋吧,便上淘寶網(wǎng)搜索!斑@雙好漂亮!”終于有一雙讓我看上的拖鞋了,可一看碼子,啊,最大只有34碼!只好放棄了,其它都一樣,34碼算最大的,就是沒有36碼,真是氣死我啦。
網(wǎng)上買不到只能去商場(chǎng)鞋店里買,可是所有的涼鞋最大的都只有35碼。完啦,想當(dāng)初腳只有34碼的時(shí)候,我可以買到很多既漂亮又喜歡的鞋子。老媽看到我這副郁悶至極的表情竟然還笑我,真是幸災(zāi)樂禍,“你們陳家呀,各個(gè)都是大腳丫!辈贿^這話說得還挺對(duì)的,我爸爸44碼、姑姑、姐姐也都39碼,哎,我家可都是“大腳一族”!照這么說,我就是被遺傳的`了。救命呀,我長(zhǎng)大了就更買不到鞋子了。真希望我的腳能長(zhǎng)得慢點(diǎn)。
我經(jīng);孟胱约洪L(zhǎng)大一定要開一家特大碼鞋店,隨便哪款漂亮的鞋子都能找到大碼的,適合每一個(gè)大腳的人穿,這樣,那些和我一樣的“大腳丫”就不愁沒鞋穿了。更希望科技發(fā)達(dá)之后,會(huì)有改變腳大小的機(jī)器,這樣我就不愁買不到漂亮中意的鞋了。奇怪的是媽媽經(jīng)常讓我買小一碼的鞋子穿,說如果還穿寬大的鞋子,腳就會(huì)變得越來越大,這樣“壓迫”一下或許我的大腳丫子會(huì)收斂一點(diǎn)吧。腳大可真讓我感到煩惱,求你了,腳!別再長(zhǎng)大了吧!
我的煩惱作文10
舞蹈,會(huì)伴隨著動(dòng)聽而優(yōu)美的旋律一齊撥動(dòng)人們的心弦,也是一種放松娛樂發(fā)泄的方式。早在幼兒時(shí)期,我就開始學(xué)習(xí)舞蹈了。
為什么我對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘呢?
記得早在我五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上來,讓我做數(shù)學(xué)題可謂是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。正因如此,考試成績(jī)也十分不如意。父母的責(zé)罵更是讓我整個(gè)心情都低落了下來。而每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)自己新學(xué)一支舞蹈來緩解壓力,跳得忘乎所以時(shí),煩惱自然就不見蹤影了。
但不妙的事發(fā)生了——在我即將面臨小升初考試時(shí),我的`媽媽“無情”地中止了我學(xué)習(xí)舞蹈的道路:“馬上小升初了,成績(jī)中等還學(xué)舞蹈?做什么也不能耽誤學(xué)習(xí),先把成績(jī)提上來了再說!”
媽媽的這番話像是晴天霹靂,我不敢反駁。
放棄舞蹈哪有這么容易?在閑暇之余,我還是會(huì)偷偷練舞,跟往常沒什么兩樣。只是好景不長(zhǎng),沒多久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本來媽媽就不支持我學(xué)跳舞,這下我成功點(diǎn)燃了她心中的怒火:“說了讓你好好學(xué)習(xí),補(bǔ)弱勢(shì)科目,你非不聽,要是再被我發(fā)現(xiàn),你以后都別跳了!”
可我還是狠不下這個(gè)心來。每天心事重重,十分焦慮。
舞蹈陪伴了我整個(gè)童年,不是說可以不跳就不跳的。我得想個(gè)辦法說服媽媽。
于是,我下定決心從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),拿令人滿意的成績(jī)單去換取媽媽的同意。
我每天奮力苦讀,廢寢忘食,拼命地增強(qiáng)自己的弱勢(shì)科目。終于等到發(fā)成績(jī)單的這天了!本以為我的拼搏努力能換來心儀的結(jié)果,卻出乎意料地只比上次進(jìn)步了三分。
我給自己打氣:再努力一點(diǎn)!再努力一點(diǎn)!
于是,下課我向同學(xué)請(qǐng)教易錯(cuò)難題,上課我的注意力也更加專注了。終于等到了又一次考試,我終于突破了自己,得了99分!
我興沖沖地把成績(jī)單拿給媽媽,并向她提出繼續(xù)學(xué)跳舞的條件。媽媽表揚(yáng)著我:“這次考得不錯(cuò),但跳舞還是等小升初的結(jié)果再說!
好吧,于是我繼續(xù)保持成績(jī)并努力著。
一個(gè)月后,小升初順利考上了理想的學(xué)校!我一直努力著,我的“小夢(mèng)想”終于也實(shí)現(xiàn)了!
未來,路漫漫,舞蹈仍然會(huì)是我一直的信仰,也是我前進(jìn)的動(dòng)力!
我的煩惱作文11
煩惱有時(shí)就像天空的烏云,說來就來,讓你一點(diǎn)兒防備都沒有。
這不,下午剛到教室,音樂課代表李文文便帶來了一個(gè)壞消息:“下周進(jìn)行識(shí)譜考核,逐個(gè)視唱,一人一段!
天啦,我的心一下涼了半截,前幾節(jié)音樂課,我反復(fù)琢磨著幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,根本就沒好好學(xué)習(xí)五線譜,視唱練習(xí)時(shí),四人一組,我只得模仿著別人張嘴閉嘴,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。本以為,這次識(shí)譜考核,還是四人一組,到時(shí)候再濫竽充數(shù)一下就完事了。誰知道,音樂老師卻突然使出了“絕殺”,這不是專門要出我的丑嗎?
看著李文文擠著眉弄著眼,小嘴片一張一合,我覺得她分明是在嘲笑我,心里那個(gè)氣呀,無法形容。
下午半天,我都心煩得不行。唉,那惱人的五線譜,那可惡的小蝌蚪!
好不容易熬到放學(xué),我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來,趕忙跳到我身邊獻(xiàn)殷勤。她哪里知道我正煩著呢,竟然不識(shí)時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來,我伸出手,把它從凳子上推了下去,還用腳尖踢了一下;ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡,那樣子,真是十分的可憐。
吃飯了,媽媽見我精神不好,忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問,是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來,說不定她能幫到我。這可是識(shí)譜呀,要一個(gè)一個(gè)人視唱,她懂五線譜嗎?她認(rèn)識(shí)那些小蝌蚪嗎?
可媽媽還是不死心,經(jīng)不住她軟磨硬泡,我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了,說她不認(rèn)識(shí)五線譜。唉,人家平時(shí)五音不全,完全可以理解。
可是媽媽接下來卻說,沒有掌握可以重新學(xué)嘛!你那個(gè)好同學(xué)李文文,她不是音樂課代表嗎?她就住在隔壁小區(qū),明天周六,你去請(qǐng)教一下她,然后再回來好好練一練,或許就會(huì)了呢?
對(duì)呀,怎么沒有想到這一點(diǎn)呢?明天找她去,憑我聰明的.大腦,這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話,撥給李文文,我要和她預(yù)約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣,不可能永遠(yuǎn)停留,遇到困難,你只要正視它,想方設(shè)法去解決它,煩惱就會(huì)立即離開,陽光就會(huì)立即重新灑滿心頭。
我的煩惱作文12
每個(gè)人都有自己的煩惱,這話不假,只不過煩惱的原因不相同罷了。有的人因自己肥胖而煩惱;有的人因成績(jī)下降而煩惱:有的人的煩惱可能僅僅是字寫得不夠漂亮我也有我的煩惱——那就是我的身高問題。
你看,寒假過去了,一開學(xué),同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋(gè)個(gè)巨人,唯有我才長(zhǎng)高那么一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我不是全班最矮的,但我還是感到很自卑——標(biāo)語大全總得仰著頭跟人家講話,感覺太不好受了。
在班里,我總是坐在前線,老師一到提問的時(shí)候,一眼就看到了我;在講臺(tái)上,瞟一眼,就能看到我的筆記是否寫得清楚——我簡(jiǎn)直是活在老師的眼皮底下。體育課時(shí),我也是背負(fù)領(lǐng)頭羊的稱號(hào),望著身后高大的同學(xué),我期盼有一日能超過他們,體會(huì)居高臨下的感覺。
有一次,我向別人打聽到打籃球可以增高。于是,我便厚著臉皮在籃球場(chǎng)上出現(xiàn),可場(chǎng)上全是巨人,我在他們之間鉆來鉆去,還要提防著被他們踩扁。不久,我被迫臨陣脫逃。不過,下課后,我又忍不住加入了他們,在球場(chǎng)上奔跑了。嗨,韓信都能忍胯下之辱,為了長(zhǎng)高,我還是忍一時(shí)之辱吧。
之后我還了解到到,喝葡萄糖酸鈣可以促進(jìn)骨骼生長(zhǎng),我毫不猶豫地喝了。可持續(xù)了一段時(shí)間后,一點(diǎn)長(zhǎng)高的痕跡都沒有,氣得我再也不喝了。
突然有一天,我在一本書上,看到了一篇名叫《人長(zhǎng)得越高越好嗎?》的文章,上面說了,身材高大并不一定就占優(yōu)勢(shì),在智力方面,不分高矮,不少矮個(gè)子很聰明。如愛因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長(zhǎng)壽看,矮個(gè)子的優(yōu)勢(shì)卻是顯而易見的。
這篇文章給了我信心,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),為所有的矮個(gè)子爭(zhēng)口氣。功夫是不負(fù)有心人的,我終于取得了不錯(cuò)的'成績(jī),同學(xué)們也對(duì)我刮目相看,好像忘記了我是個(gè)矮個(gè)子了。在茫茫人群中的我,再也不會(huì)因?yàn)樯砀叩膯栴}而煩惱,我要做一位陽光的少年!當(dāng)然,能既長(zhǎng)高了,又聰明的話,那真真的是太好了!
我的煩惱作文13
人的成長(zhǎng)經(jīng)歷就好比行駛在大海上的一艘小船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,順風(fēng)順?biāo),有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。每個(gè)人都有快樂,也有自己的煩惱,我也有許多煩心事。在學(xué)校里,我文靜乖巧,甚至有點(diǎn)靦腆,老師和同學(xué)們都說我像小姑娘,其實(shí)我是個(gè)小男子漢呢,打掃衛(wèi)生、抬水我都搶著干,同學(xué)們有困難我都會(huì)盡力去幫助。但有時(shí),我的膽子又很小,上課不敢主動(dòng)回答老師的提問,班級(jí)許多活動(dòng)我都想?yún)⒓,又怕自己做不好。我有時(shí)也很粗心,犯一些常識(shí)性的`錯(cuò)誤。在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是嫌我作業(yè)沒做好,就是批評(píng)我不講衛(wèi)生;還有爸爸不斷提醒我干這干那…… 隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了,但我對(duì)自己很模糊,對(duì)自己的成長(zhǎng)不知所措。同學(xué)們?cè)诶L畫、音樂等方面都有自己的特長(zhǎng),可我感覺自己平平庸庸,沒有一技之長(zhǎng)。就學(xué)習(xí)而言,有時(shí)也不盡人意,這學(xué)期中期考試,我的語文只考了84分,我十分傷心,滿以為回家后媽媽能安慰我一下,沒想到回家后,媽媽出乎我的意料,竟很生氣地訓(xùn)我:“你說,84分的成績(jī)是怎么考的?平時(shí)怎么學(xué)的?太不像話……”聽著媽媽嚴(yán)厲的嘮叨,十分傷心的我更加傷心了。有時(shí)候我想,學(xué)習(xí)到底是為了什么?一次考試能說明一切嗎?難道考試的分?jǐn)?shù)是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?我覺得很累,真想躺在床上,睡個(gè)十天八夜。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為自己的缺點(diǎn)而懊惱,為得不到父母的理解而委屈……
快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的人生歲月中,人人都會(huì)有快樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我們的生活充滿了七彩陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。如果在我們的生活中沒有煩惱,那該多好。】扇瞬豢赡軟]有煩惱,就好像道路不可能全部是平坦的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它:父母的嘮叨是為了我們更好地成長(zhǎng),老師的教誨是為了我們學(xué)到更多的知識(shí),同學(xué)善意的玩笑是為了幫助我們改掉自己的不良行為……有了煩惱,也并非壞事,在某些程度上我要感謝煩惱。
我的煩惱作文14
少年的煩惱是什么?也許是平平無奇的成績(jī),也許是不敢言說的心事。而我的煩惱是沒有人陪著去的小賣鋪,找不到伴的羽毛球。
某天的下午第一節(jié)課,天放得響晴,藍(lán)色的天空不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。班上的同學(xué)在聽到體育老師一聲解散時(shí),像逃出牢籠的鳥兒,掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準(zhǔn)備去找人來打羽毛球。
“要一起打羽毛球嗎?”我仰起頭滿臉渴望的問!拔乙ヌ咔蛄恕!闭f完,那人面無表情的離開了。丟下一個(gè)拿著羽毛球拍的我,愣在原地。
“要一起打羽毛球嗎?”“我不會(huì),不好意思!痹俚鹊瓤窗,說不定有人想打呢。
“要一起打羽毛球嗎?”“走啊小x,打籃球去。不好意思啊,我有伴了!
我頓時(shí)心里空落落的,坐在臺(tái)階上呆呆地望操場(chǎng):籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)的少年;足球場(chǎng)上活力四射的學(xué)生;坐在草坪上說笑的少女和出來散步的老師,他們是那么熱情又充滿活力。而在我身邊的,只有一副羽毛球拍,靜靜地躺在那里。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,我好像又有了希望和活力,瞳孔放出了光。
“要一起……”她打斷了我,“同學(xué),羽毛球不玩能讓給我們嗎?”我們?我眼睛往她后面瞄了一眼,原來還有個(gè)女生,滿臉的不耐煩。“給你們吧!蔽覍⒂鹈蚺倪f給那位同學(xué),自己悻悻然的離開了。
我躺在草坪上,碧藍(lán)色的天空邊上多了幾朵白花花的云,一架飛機(jī)從天邊劃過,劃出了幾道又深又長(zhǎng)的`裂痕。周圍人的喧鬧仿佛也跟我沒關(guān)系了。閉上眼睛,春風(fēng)拂過我的臉頰,空氣中是青草彌漫的味道,我聽不見少年的歡呼與抱怨,也聽不見籃球拍打在地面的聲響。但我聽得見風(fēng)吹過樹葉的聲音,鳥兒叫的聲音,飛機(jī)穿過云層的聲音和我內(nèi)心深處孤獨(dú)的長(zhǎng)鳴。睜開眼,云早已遠(yuǎn)去,天空的裂痕卻并未縫補(bǔ)好。
下課鈴響了,我起身邁步走向教學(xué)樓,陽光很刺眼,讓我看不清前面的路。學(xué)校很大,但從來沒有人陪著我。
這就是我的煩惱,找不到伴的放學(xué)路,沒人陪著去的小賣鋪,一個(gè)人吃掉的旺旺碎冰冰,是寂寞是無聊,是沒有朋友的孤獨(dú),是燈火闌珊下的老鼠,是抱怨是生氣是難過是矯情。我必須做出改變,去結(jié)交朋友,去化解煩惱。
我的煩惱作文15
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多件事,讓你不開心,讓你憂慮,讓你煩惱,當(dāng)然,我也不例外。
每次家人們?cè)谝黄鹆奶,話題線總是左拐右拐,但總能拐到我的腳上,每到這時(shí)我就急忙轉(zhuǎn)移話題,好讓他們別總盯著我的腳。課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們坐在一起,我都有意地收起腳,免得同學(xué)們對(duì)比。我與妹妹僅差一歲,鞋碼卻差了6碼,我8歲時(shí)就已不能選擇童鞋,而她現(xiàn)在依然穿著小巧絢麗的童鞋?粗妹媚峭鹑缛缃鹕彽男∧_,我真是羨慕極了,沒辦法,我只能用身高差來安慰自己。
一次聊天,話題又轉(zhuǎn)移到了我的腳上,但這次我早做了準(zhǔn)備,因?yàn)槲铱偹惆l(fā)現(xiàn)腳大也是有好處的。我回想小時(shí)候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線的兩端,像一條線段上的`兩個(gè)端點(diǎn)。接著朝對(duì)方扔沙包,接住了即可沿著線腳跟貼腳尖向堡壘移動(dòng)一腳,用腳丈量長(zhǎng)度。我腳大的缺點(diǎn)在這個(gè)游戲里倒成了優(yōu)勢(shì),其他小朋友大約得接住6次沙包才能進(jìn)入堡壘,而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢!還站在我旁邊窺測(cè)我玩游戲,看我有沒有耍什么把戲。他們哪里知道會(huì)想到這是我腳大的原因。
據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),腳底板的面積大,所受壓強(qiáng)小,如果長(zhǎng)時(shí)間站立,腳大的人會(huì)比腳小的人輕松許多。而且,在水里游泳的時(shí)候,腳巴掌受力面積大,速度也會(huì)比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來,把爸爸媽媽驚得目瞪口呆,從那以后他們就再也沒把我的腳當(dāng)話題了,而我也因?yàn)檫@個(gè)煩惱懂得了許多道理。
事情都有兩面性,就像《塞翁失馬》,馬丟了和馬回來了,都要有一個(gè)坦然的心態(tài)去看待。有的時(shí)候,我們?yōu)槟臣赂械綗⿶罆r(shí),不能讓自己陷落在它消極的一面無力自拔,我們不妨去挖掘它積極的一面,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短(或者取長(zhǎng)補(bǔ)短),這樣沒準(zhǔn)會(huì)把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸!
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