我的煩惱作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
最近我好煩！我好煩！好煩！好煩！好煩！煩！煩！煩！就一個字煩，我的煩惱就是太矮了。
我今年11歲了，可我的身高卻只有1米3分米高。班級里的同學都說我是一個“矮冬瓜”這個外號。我上課的時候老師請我回答問題，可是我明明站起來了，老師卻說我坐著，對老師不禮貌。每次排隊伍的時候我都是要站在第1個的。我又不想站第一個，可是這又有什么辦法呢，誰叫我太矮了。在換座位的時候，我無論怎么和老師說不要讓我喝我的死對頭坐�？墒抢蠋熥詈髤s還是讓我和她坐在一起了，都怪我太矮了我要快點長高。
過年了，大家都吃著團圓飯�？墒蔷臀乙粋�人溜到了門前。因為我以前從同學那里聽到過一個長高秘訣——那就是在過年那一天到門前跳幾下就可以長高了。于是，我跳了起來110個，20個，50個，100個……我跳的`滿頭大汗，不過，我心想：等到明天早上我就會比大樹還高了。然后同學們看見我一定會大吃一驚，再也不會有人低下頭看我了，而要仰視我了！我心里美滋滋的，然后上床舒舒服服地睡一覺。
早上到了，我迫不及待的起了床，接著，趕快去量了一量自己的身高。��！怎么一點變化也沒有呀？我又量了量還是原來那一點高，看來我的長高計劃（1）失敗了！
我還有長高計劃（2）呢！今天我聽奶奶說：“只要去鉆狗窩就行了。”
午后陽光溫柔的照耀著大地。哈哈！今天奶奶去外面做事情去了，我可以完成我的長高計劃（2）了！原來，鉆狗窩就可以了呀！這么好的方法怎么不就早告訴我呢？
于是，我把小狗給趕出了它的窩里，然后，自己鉆了進去，我要先把頭給鉆進去，耶！非常順利鉆過去了。耶！非常順利鉆過去了，接著，我又把手弄進狗窩里面，可是，我一不小心手卡住了，上也不是下也不是，前也不是后也不是�，F(xiàn)在我沒有辦法出來，只能等奶奶回來了，小狗在我身后“汪汪！汪汪！”地叫著，好像再說：“快點離開我的家。”
我等呀等，一直等到了太陽下山了，奶奶見我這副樣子大吃一驚，奶奶張大了嘴巴說：“雨彤，你在干嘛呀？”不是您說的，鉆狗窩會長高那？這都是假的！說說而已，我這時才恍然大悟，看來計劃（2）也失敗啦！奶奶拿起了錘頭，把墻給敲破了，一直到現(xiàn)在還有這一個洞呢！
人生不可能沒有煩惱呢！
我的煩惱作文2
在成長的旅途中，難免會遇到一些煩惱。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了！回想無語無憂無慮的小學時光：沒有壓力，作業(yè)簡單，時間充足，而童年的快樂轉瞬即逝。進入初中后，學習的煩惱便如影隨形，揮之不去了。
首先，是時間分配的煩惱。進入初中，時間明顯變得不夠用。一晚上，做做這個做做那個，到頭來一總結，也不過干了一點點。如果仍然保持著小學生的辦事效率，恐怕就無法趕上大家的步伐了。由于空閑的時間被剝奪，我的閱讀量比小學降了好幾個檔次。這使我不由得抓狂。相比之下，還是小學好啊，至少有書看。
接著就是功課的煩惱。主要科目一下子多了起來，課程難度一下子高了起來。上課老師講得很快，一不留神就只能從門道看熱鬧了，一個分心那一堂課的重點就可能在一個叉路口上對我們說再也不見了。體育也越來越讓人頭疼了，一次次緊張的體育考試讓人唉聲嘆氣。真想回到小學那個只跑了一圈的年代。
最困擾我的便是考試了。一上考場，我便面紅心跳、緊張無比。再回想一下，啥都不記得了！看到周圍的同學奮筆疾書、泰然自若，我便有了考倒數(shù)的沖動。最難熬的是發(fā)卷子的幾天里，我日也思夜也想總是不由自主嘀咕著，看到那一科老師便立刻涌上一種負罪感，總覺得老師的目光在責備著我。發(fā)卷子時，我的心跳達到了前所未的高峰。一聽老師喊王字，便情不自禁地顫抖一下。發(fā)完卷子，要么是我哭的死去活來，老天爺打雷刮風下雨；要么是我笑得前仰后合，老天爺眉開眼笑、艷陽高照，這種情緒的波動起伏，真讓我煩惱！
記得有一次我數(shù)學只考了106分，整整丟了14分。在回家的路上我對爸爸哭，回到家我對婆婆哭。等出差的媽媽回來了，我對媽媽哭，只見媽媽把我拉到身邊，語重心長地說：寶貝，我知道你又遇到了一個煩惱，如果你想哭，那媽媽陪你哭。但你想一想，哭有用嗎？考試考差了，沒關系，咱們改就行了。那天晚上我和媽媽一起分析錯誤的原因，很少再出現(xiàn)過相同的錯誤，我感到自己找到了一個應對煩惱的好方法。
努力就是聰明，勤奮就是智慧，我一直堅信的`這句話。我有很多煩惱，但我可以找到解決他們的辦法。時間不夠，我可以制定時間計劃表，體育不行，我可以加強體育鍛煉。成長的道路是曲折的，是彎曲的。我知道自己會遇到各種各樣的煩惱。不過沒關系，陽光總在風雨后呀！只要用樂觀的態(tài)度對待，改正煩惱，我一定能夠迎來屬于我人生的彩虹！
我的煩惱作文3
“為什么不給我買雙新鞋！我以前的鞋都穿不上了！”"你看看你的鞋，都能開家鞋店了！你還要，一點兒也不體諒體諒大人！”“可我真的……”“別總找借口，先把你成績提上去再說！”
我發(fā)瘋似的沖進房間，"嗵”的一聲把門關上，趴在床單上，流出了積蓄已久的眼淚�！跋劝涯愠煽兲嵘先ピ僬f！″我的腦中一直有一種聲音，在我的耳邊不斷地重復這句話。每每想起，我的心就會一陣陣絞痛，肌肉不住地發(fā)麻，淚水好似決了堤的洪水，止也止不住。我和媽媽又因為買鞋這種瑣事發(fā)生了爭執(zhí)。
難道成績就是衡量一個人的真正標準嗎?當然不是。雖然媽媽也盡量不會用這類話語來打擊我，但是在她實在忍無可忍了，不耐煩時便會說出這句令人心生厭惡的'話語，也是我從小到大一直都有的煩惱——成績。
我深深地明白，成績是我們這些中游水平的學生最難跨越，也是最不想面對的短板。這是一種無法前進，無法后退的無奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距，可就是無奈，怎么提也提不上去。所以每當有人問起成績這類話題時，往往我會最先走開，以避免尷尬的發(fā)生。
我也無數(shù)次幻想過自己能夠像張書華那樣“打遍天下無敵手"；也無數(shù)次幻想著自己能夠像那些在天空中自由自在、無拘無束、迎風飛翔的鳥兒一般，能夠無所束縛，遨游天際。我曾無數(shù)次幻想著，如若回到幼兒園時這該多好！哦，不。幼兒園還得要學會認字，寫數(shù)字，讀兒歌，也挺不好過的。
在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞：“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經(jīng)擁有這一切，轉眼都飄散如煙�！笔前。∥乙苍鴵碛羞^那無限的快樂與童趣，可是從什么時候起，我便失去了它呢？
"當當當"耳邊忽然響起一陣敲門聲。我跑去開了門，是媽媽。她把手機對準我，一行"訂單發(fā)貨通知″幾個大字映入我的眼簾，我知道我的鞋子媽媽其實早就給我看買了。我和媽媽的眼神碰到了一起，不約而同地發(fā)出了一聲意味深長的笑聲，笑得是那樣燦爛和美好��！
我的煩惱作文4
六月熾熱的陽光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場，鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味，整個世界沒了昔日的韻味，猶如一個大烤爐，處處灼熱，處處干燥，處處燙手，讓人感到窒息……
初中的生活已步入正軌，每天安然有序。然而，最讓我心酸煩惱的事就是：無論春夏秋冬，一到大課間定會準時播放令人“振奮”的音樂，這就意味著，我們又要跑操啦！先不說別人，就說說我這個“重量級”的人物，聽到這個激昂的音樂就會在心里流淌出煩惱的淚滴，雖說只有短暫的兩圈，但在我心中，它的身價翻了好幾倍，可以說是漫長的一生。每跑一步都像是要跨越一個世紀。陽光把我們對它的忍耐當做了慷慨，任性地沖我們發(fā)泄它的怒火，而我們呢？則像一個個被霜打的茄子，渾身乏力，時不時還會受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風吹過，我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團了。
我們班的排頭，永遠是最給力的。跑的像離弦的箭，脫韁的馬，如此放蕩不羈，仿佛不知道疲憊，跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊又勒不住這匹失控狂奔的馬，只能一路狂追不舍。時間異常慢，豆大的'汗珠順著我的臉頰滑過，拖著不聽使喚的兩腳，我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著，砰砰砰，世界就只剩下這心跳的聲音，我又要落隊了。而總在這時，會有一個微笑或一句鼓勵的話讓我重新振奮起來，讓我努力邁開雙腳，奮力追上大部隊；有時又會有一句“好厲害，竟然沒落隊！”的感嘆在耳邊響起，這句充滿震驚的話又讓我“驕傲”不已，疲憊全無，神采奕奕的奔向前，好像想讓在大家知道，我可以的！
在我們班經(jīng)常也會有一些請假的同學，當我們累的氣喘吁吁的時候，她們悠然自得，步伐輕盈，真令人羨慕啊，可我不想請假，因為每次在我想放棄跑步的時候，總會有熟悉的老師或班長在熟悉的地方用熟悉的語調，聲音嘹亮的對我們說：“快點跑，堅持就是勝利”！
跑操對我來說可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊，我也常常埋怨自己為什么如此沒有毅力。
可我不會放棄，不經(jīng)歷風雨的洗禮，又怎能驚現(xiàn)絢麗的彩虹呢？一切煩惱都是一個坎，只要我認真對待它，不氣餒，邁過這個坎，我就會晉級到上一個臺階。我就會成為煩惱的主人。
雖說跑操令我苦惱，但堅持跑到最后，能受到同學敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說的：“有過各種煩惱，才會體會到各種幸福�！�
我的煩惱作文5
每個人都有不同的煩惱，我的煩惱就是粗心。
我經(jīng)常因馬虎而犯錯數(shù)學看錯數(shù)字，忘記寫答句；英語忘記加s，沒看清時態(tài)；語文多點少捺，錯字連篇；歷史時空錯亂，張冠李戴
記得小學六年級的一次語文期中考試，試卷剛拿到手我就迫不及待地開始答題，老師的那句認真審題，漏題罰抄早就拋到九霄云外了。試卷真是太簡單了，我心里樂開了花，刷刷刷三下五除二就做完了。做完的同學認真檢查。老師多次提醒。我裝作認真檢查的樣子，瞇著眼胡亂掃描了一遍，完美。離交卷還有半個多小時，我得意洋洋地環(huán)顧四周，大家正愁眉緊鎖呢！
似乎過了半個世紀，老師終于送來了福音：可以交卷了。我像從牢籠里放出的'困獸，飛奔過去，驕傲地把試卷鋪在講臺上。
當老師把試卷發(fā)下來時，我懵了，才考了80分！只見考卷上還有四個醒目的紅色大字認真審題。原來閱讀題中給句子畫線題忘記做了，被扣3分；要求用原文回答那一題也沒按要求作答，被扣4分該死的粗心！
老師講完試卷后說：同學們趕緊訂正試卷，漏題罰抄十遍，抄完回家。話音剛落，同學們就飛快地寫起來了，不一會兒他們就陸續(xù)訂正好回家了。我要抄的題可不是一般的多，粗略估計也得三五頁吧！此時的我沒有了考試時的風光，額頭上冒出了豆大的汗滴也騰不出手來擦，啪嗒一聲滴到了作業(yè)本上。眼睜睜地目送著同學們一個個都回家了，我心急如麻，恨不得長出三頭六臂。不知過了多久，手像抹了花椒油，又麻又熱，我終于抄寫完了！交完作業(yè)，天已經(jīng)慢慢暗下來了，我松了一口氣，不安地向家走去。
怎么這么晚才回來？媽媽看見我這么晚才回來，劈頭就問。我只好把試卷交給了媽媽，她果然像我想象中那樣狠狠地批評了我一頓，并語重心長地說：你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧，你若是不改掉這壞毛病，以后科目越來越多，可怎么辦��！聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。唉，你若是不粗心，就是87分了，可惜嗎？自己好好反省反省。媽媽又埋怨地補了幾句，我的腦袋冒起了蚊香圈
我什么時候才能告別粗心呢？
我的煩惱作文6
每個人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會騎自行車。我的同學10個中有8個會騎自行車，我就是其中一個不會騎的。這個煩惱困擾了我很長時間，我也想學，但是我一上自行車后晃晃悠悠的，騎不過一米就得連人帶車的摔下來，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車座上，雙手努力地想保持平衡，結果那車把像受了委屈的.孩子一樣不聽我雙手的駕馭，反而跟我過不去似的。當我把車把往左轉的時候，怕把車把轉過頭，剛想控制一下力氣，可沒想到那車把反而在這關鍵時刻“不樂意了”一下轉過了頭。我連人帶車飛過一條完美的弧線，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過來，我掙扎著站起來，扭了扭脖子，轉轉腰，既然沒啥大事那就繼續(xù)練!!!
這下我吸取了前面的教訓，找了一個幫手過來幫我扶著車，他說:“我說XX啊，你也不行啊，到現(xiàn)在了你還不會騎自行車，咱們班那么多會騎自行車的，你不會學學啊。”我說：“我不是正在學嘛!”他大大咧咧地說：“看我給你騎一段。”說罷，站起來跨上自行車，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時還不忘來個漂移。幾分鐘后，他騎了回來：“看看!這才叫騎自行車!”“哇，你是怎么學的啊!”我無不羨慕地說。他說：“掌握要領，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習，我相信你會成功的!”
“好!開始練習!”我跨上自行車，一邊想著他說的話，一邊練習。練了一個小時后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來。我就這樣度過了三四個小時。結果讓我驚喜的是——自行車!我真的學會了!然后我就像威風凜凜歸來的將軍一樣，跨上自行車，得意忘形且漫無目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動中緩緩停下了車。在經(jīng)歷了四個多小時的苦練中，我終于學會了自行車。我現(xiàn)在知道了要完成一件任務必須經(jīng)過磨練和困難，不要想著半途而廢，半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!
人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進步!現(xiàn)在讓我們一起去克服困難，一起去進步吧!
我的煩惱作文7
時間偷偷地從指縫中溜走，我也長大了，不再是那個無憂無慮的小小孩，變成了小小少年。我一天天長大，也有了煩惱。它——數(shù)學，就是我當前最大的煩惱。
我學起數(shù)學來感覺十分困難，數(shù)學成績很是一般。記得那是上個星期的一堂數(shù)學課。老師正在講新的知識。時間慢慢流逝，過去了十分鐘。在這十分鐘內(nèi)，我努力地讓自己認真聽講，可是，張老師講的內(nèi)容是那么難以理解，在我耳邊就像催眠曲一般，聽著聽著，不知不覺我的睡意就來了。我托著腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一對要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開。季敏娜，你到底怎么回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍臉，努力讓自己清醒過來……“季敏娜！”張老師突然叫到我的.名字，在那一瞬間，我的腦子頓時一片空白�！盎卮鹨幌逻@個問題�！睆埨蠋熤钢诎逭f。我晃晃悠悠地站了起來，順著老師手指的方向望去。我呆住了，怎么辦，怎么辦，這是……這是個什么題，我怎么沒見過。我心里七上八下，兩眼呆呆地望著黑板，一言不發(fā)。臉不禁紅了起來，我像根柱子一樣，站在哪兒一動不動。“你剛剛聽的什么，這道題目是這堂課的重點，我剛才講的，你全沒聽吧！”張老師帶著肯定的口吻質問道。我聽了，頭慢慢低了下去，臉都已經(jīng)紅到了耳朵根。“好，既然默認了就站到下課，自己好好反省�！睆埨蠋熁鹈叭�，怒發(fā)沖冠。一剎那，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚水一滴的落了下來……
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了。我回到家，爸爸生氣地質問并教訓我說：“你到底怎么回事？你數(shù)學老師都打電話給我了，說你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦，趕快回房間好好反省一下自己�！�
我失落地拖著沉重的身子走回房間，一下子撲到床上，眼淚也都爭先恐后的涌出來。我轉過身，望著天花板，腦子一片混亂，嘴里念叨著：“數(shù)學怎么這么難，怎么這么難。”我氣惱極了，煩躁極了。眼淚還是不停的流，流到了被子上……被子濕了，我也隨之清醒了。
唉，經(jīng)過一番深思熟慮，我終于想通了，與其自暴自棄，我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數(shù)學這一煩惱從我的生活中消失吧！
我的煩惱作文8
回想一年前的我，有數(shù)不清的煩惱，但最大的煩惱有兩個——名字與身高。
我在小學最大的理想不是成績好，而是希望自己能夠長高點。為什么這樣呢？
情景一：我和同學在大廳前鬧著玩，一不小心她惹怒了我。我們開始爭吵起來，那人比我高一頭多，我們誰也不讓誰，這時從旁邊來了兩嗓三四年級的小女孩，她們看見我們爭吵就小聲議論：“那人多大了，還欺負小孩�！薄笆前�，真沒羞恥心。哎！”我憤怒極了，真想像它們怒吼“我和她是同一年級同一個班上的同學�！蓖瑢W制止了我，讓我別動怒，然后就不住的笑了起來，我能耐她何就只好由他他了。這就像個故事，被傳來傳去，由此，我成為了全班31各同學的“焦點人物”，唉，難過。
情景二：課間，我坐課桌上看著作文書，就聽見后面的同學在場王菲的歌，并且在議論什么，我沒有理睬，過了一會兒，她們就沖我說：“你來唱一首吧，我想聽一下現(xiàn)在版的和原版的有什么區(qū)別？”我回過頭去，狠狠的瞪了他們一眼，他們這才不說。啊，我真的想改名字，可名字是父母的恩賜，不能改呀。
抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。當然，有不好的'一面就有好的一面。
情景一：在六一兒童節(jié)時，因個子比較矮，自然在前面，看得比較清楚，后面的人不時地抱怨幾句：“什么節(jié)目都看不清楚，倒是看見了許多人頭�！边�有人投來羨慕的眼光：“個小真好，能看清楚。唉，誰讓咱命苦呀�！蔽倚睦镱D時感到十分高興，把任何煩惱都跑到九霄云外了。
情景二：其實，我的名字也是挺好的，在自我介紹中，有很多人就有很多名字，怎么也記不過來，總會搞混。可是，我這個可不會搞混的，他們一定會記住的。這不一下課，就有許多人來對我說：“你叫王菲呀，太不可思議了！”
通過這幾件事，我明白了一個道理：一個人總是會有煩惱的，單煩惱有好也有壞處，你對煩惱所持的態(tài)度不同結果也就不同。就好比是一張鏡子，假如你悲觀的面對，你的生活是痛苦的；假如你樂觀的面對，你將一步步走向美好！
讓我們樂觀的面對煩惱吧，一步步走向美好。
我的煩惱作文9
我因為考試成績永遠在及格邊緣徘徊，而成了歷史老師重點關注人物。
看著黑板上的課程表：天��！第一節(jié)就是歷史課。我抓著頭發(fā)，盯著黑板上的課程表。
叮鈴鈴上課鈴聲響了，只見歷史老師抱著一大疊批過的試卷，拉著一張臉走到講臺上：這次考的很不好，6個人不及格。我一聽，身子不由自主的哆嗦了一下。
試卷發(fā)下來后，只見上面寫著57兩個紅色的大字。朱珈嫻，你給我站起來！同桌的王燦用手肘碰了我一下：老師叫你站起來呢。我慌忙起立，凳子被我猛的一推，發(fā)出了聲響。后面幾個男生捂著嘴巴，發(fā)出刺耳的嘲笑聲。老師一只手拿著尺在打著講臺維持紀律，另一只手指著我向我的臉，噘著嘴，皺著眉頭，眼角邊的魚尾紋反而看得更清楚了：你回去到底有沒有復習呀？怎么每次考試都不及格，你還怎么參加中考�。∥业椭^、噘著嘴：我哪知道啊！只聽呯的一聲，老師用尺子打著講臺，耷拉著一張臉，扯著嗓子聲音一下子就提高了八倍：你給我站著上課。頓時，全班的目光都聚集在我的身上，頓時我的臉紅的像熟透了的'蘋果，手也不知道往哪放，我真想找個地洞鉆進去。
回到家，老媽坐在沙發(fā)上�？諝庵袕浡还苫鹚幬丁Ｖ宦犂蠇尠咽謾C往沙發(fā)上一扔，一下子從沙發(fā)上跳了起來，皺著眉頭走到我的面前，半側身體，右手指著沙發(fā)上的手機：我看了這次歷史的成績，怎么又不及格啊？這就是你自己復習的結果啊！重新把老師發(fā)知識點背一下，不背熟你別想睡覺！老師還說了下周五還要考試。
到了周五，我信心滿滿，嘴角微微向上楊，當歷史考核發(fā)下了的時候，我把卷子從頭到尾看了一遍，可原本舒展的眉毛又緊鎖成了一條線，手腳冰冷。頓時我意識到原本復習的東西都派不上用場了。我轉頭看了看王燦，只見他握著筆，頭也不抬的寫著試卷。再看看我邊上的歷史學霸，更不用說了。
卷子發(fā)下了后，誰知我又是不及格，回到家只好挨老媽罵了。
我歷史考試不及格我自己也不想啊，我比別人花了更多的時間在歷史上，科我成績永遠在及格邊緣徘徊。正是因為這個煩惱而使我特別。
我的煩惱作文10
若成長是一篇著作，那么煩惱便是一段藏在段落深處的錯字；若成長是一張白紙，那么煩惱便是附在上面的一塊瑕疵；如果成長是一面鏡子，那么煩惱就是鏡子里的自己。你們的煩惱自己知道嗎？魚兒的煩惱大海知道，小鳥的煩惱天空知道，我的煩惱誰知道呢？
考試就是我的煩惱。它猶如一本厚厚的書，壓得我喘不過氣來，正所謂考考考老師的`法寶，分分分，學生的命根。說得一點都沒錯，隨著升入中學考試的次數(shù)也越來越多，這也使我的煩惱增多，現(xiàn)在的競爭越來越激烈，有的時候考試差幾分，就會被對手甩上幾個名次。
自己怎么不好好學呢？要是高考這幾分就是相差上千個名次，不知是多少考生，上次期末考試就是因為副科成績比較差，每次都是因為這樣，被副科拉了下來，之后就是爸媽苦口婆心的教育~~日復一日，我們就在這樣的煩惱中度過。
而且，每天晚上進入夢鄉(xiāng)，腦子里還是在和一堆試卷奮勇作戰(zhàn)，還在為明天的考試拼命復習。
在不斷重復昨天的故事中，我終于學會了掩飾，我才發(fā)現(xiàn)，也許那段放聲大哭的時光叫做童年。當我終于習慣了掙扎，我才明白。原來成長的代價是如此彷徨的銳變，但我終于如愿地長大成人，我才頓悟，我那句不想長大是只屬于長大了，我們的至理名言。
聽考試的氣息，考試的心跳越來越清晰，考試之后的淚水越來越苦澀。但有一點是肯定不變的，堅持就是勝利，這是亙古不變的真理，因此我們只要埋頭苦學，拼命努力，打出考試燦爛的明天，解決這個煩惱的方法就是學習，再學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來，但我們能招架住所，有煩惱的襲擊，學會在煩惱中健康成長，在風雨中披荊斬棘，砥礪前行！
成長就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
不憂傷，昨日的花謝，只期待明日的花開。在煩惱中困惑的同時，也磨練了我們的意志。向著美好的明天看去，天空燦爛，萬里無云！
我的煩惱作文11
“你看看人家的孩子，考了全縣第二……”熟悉的話語又縈繞在耳邊，這是奶奶的一句口頭禪，從我記事起，這句話就經(jīng)常以我想都想不到的方式出現(xiàn)：和弟弟爭吵怒發(fā)沖冠之時；與朋友聊天熱火朝天之際；坐在書桌前呆若木雞之時……一盆涼水總會把我澆成落湯雞，真可謂是“醍醐灌頂”這是，我總會以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開啟一場唇槍舌戰(zhàn)：
“你看看你那個妹妹，這次考了全縣第二，你也不說向人家學習學習……”
“每天就知道拿我和別人家孩子比，你要是喜歡她，怎么不去當她的奶奶呢？”
爸爸聽見后，免不了要過來批評我：“這么小孩子就知道和大人頂嘴，奶奶說你說得不對嗎？”爸爸的出現(xiàn)，使這場白熱化的唇槍舌戰(zhàn)進入到了冷戰(zhàn)狀態(tài)，我總會憋著一肚子氣，回到我的臥室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，委屈至極！
每當這時，我總是在心里把奶奶怨恨了一千次、一萬次：為什么總是拿我和別人比，別人干什么都是好，可我呢？我就這么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都會視若惘然，一天就知道我學習學習，難道除了學習，我就不能有別的時間了嗎？
四十五歲的年齡之差，我們的思想迥乎不同，對待同一件事常常產(chǎn)生分歧，各執(zhí)一詞，免不了又是一陣爭吵……想過道歉，卻礙于面子；試過溝通，卻無濟于事；曾以為無所不能的我，卻無法改變她陳舊的思想�？傄詾槲矣泻ｉ熖炜盏男貞�，可每每過后，卻苦在心里，難以忘懷！
青春期的煩惱遠不止這些，更多的'是和弟弟爭風吃醋。
在我的印象中，媽媽似乎總停不下來她忙碌的身影，沒時間坐在我旁邊陪著我寫作業(yè)，只有我獨自一人坐在著書桌前奮筆疾書；可是弟弟就不一樣了，自他上學以來，媽媽會停下她手頭的一切工作來督促弟弟完成作業(yè)�？粗麄儌z在燈光下的背影，再想想當時的我，心里總會泛起一陣陣羨慕，一股股醋意。
青春期的我們，或多或少的都會有一些煩惱，這些煩惱時常伴隨著生氣、傷心、無奈等情緒一起到來，這些都是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗的只有仔細品嘗生活中的酸甜苦辣，我們才能有所成長……而面對這些煩惱，我們要克制住自己的負面情緒，去積極地面對，探尋解決方案。
我的煩惱作文12
辛棄疾曾說“少年不識愁滋味”，在古代，孩童的確是這樣，一輪明月即可安睡，一對促織即可玩到夜半，發(fā)間別著青草或花朵，身著輕薄的小衫，連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會中，孩子們的肩頭壓上了重重的書本，心靈也時常被壓力籠罩。如今的少年，早已識盡了愁滋味。
而我，既沒有補習班作業(yè)的壓力，又沒有額外的家庭作業(yè)，我的煩惱從何而來呢？原來都是我那所謂的“特長”帶來的。
從小，我便愛極了繪畫與寫作，在我心中，繪畫給我?guī)砹藢懽鞯撵`感，又是寫作的輔助，若把寫作比作寒梅，又如霞靄，點點燦爛迷人眼，繪畫便是那幽幽暗香盈盈縹緲，含于寒梅之中，亦可添一分獨特的冰涼與悠長，令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫與寫作相輔相成，展露在我稚嫩的.年華，令我筆間花朵競相開放。接踵而至的是許多人的夸獎：“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語不斷敲擊著我的心門，我有喜悅興奮，也會不斷地捫心自問：“我是否擔得這樣的水晶王冠？它會不會因我的缺少靈感暫時封筆而成為布滿荊棘的王冠？”漸漸地，我每寫一個字都蘊著重重的壓力，每畫一筆畫都繞進了萬千的煩惱。我配得上嗎？這個問題始終縈繞著我的心頭，令我十分憋屈。
后來這個煩惱被小升初“全力學習”的目標所沖淡，我有了心儀的學校，肆意地歡笑了一個暑假。
讀中學后，我的文學創(chuàng)作漸漸轉向網(wǎng)絡，因著寫的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看，而媽媽的疑問卻一個個令我招架不�。骸皩氊�，千萬不要埋沒你的才氣”、“我十分期盼你再畫畫”……我聽了心里說不出是什么滋味，因為我需要一些時間來潛心準備文章思考情節(jié)。而且網(wǎng)站創(chuàng)作需要用手機，媽媽卻擔心我一直在看手機，會看壞眼睛。我也曾與她溝通，卻依舊被她提及那句“手機吸走了你的才華”！我的才華、才華……我感到我被無數(shù)文字壓垮，被無數(shù)線條桎梏，筆尖不再流暢而是發(fā)抖！我愛畫畫！我愛寫作！我沒有把才華丟棄！我在磨煉文筆，我在思考構架，同時我也要保證成績！無數(shù)個才華四溢卻最終卻碌碌無為的人或故事在我腦海不停旋轉，睡夢中我拎起錘子奔跑，砸碎所有的“才女”水晶王冠，站在一片狼藉中，腳下踩著殘片哭泣……
唉，我多希望媽媽不要再提關于“才華”的事了，再這樣下去，我真的會十分煩惱！文學與繪畫輝映成的花朵，也會被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時，香不如故，空留殘瓣深陷淤泥，也許會有幾顆眼淚滴落。
我的煩惱作文13
“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過著衣來伸手，飯來張口的生活。可是，我要說，我們并不是無憂無慮的，我們也有自己的煩惱。
自從進入高年級以后，我的生活中就再也沒有了歡聲笑語，成績就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂徹底地隔絕了。
當我做完作業(yè)準備出去玩的時候，媽媽總是嚴厲地說：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績，你還想不想考臺州中學？”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多么難過呀！雖說成績是重要的，但一個人的健康成長、全面發(fā)展是更重要的。
一次數(shù)學測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎不扎實？還是平時不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽，媽媽聽后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書還讀不好。現(xiàn)在考個79分，多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開始，每天做數(shù)學、語文練習各一張�！蔽以僖踩滩蛔×耍粋�人跑進房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來……
沒過幾天，班里又進行了一次語文測試。這次，我以95分的.佳績名列全班前茅�；氐郊遥瑡寢屝θ轁M面地把我迎了進去，還說：“這孩子，沒給我丟臉。”看著眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來……
爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來�？墒悄銈儫o任如何也不能剝奪我的自主權�。≈辽俨荒芡耆珦屓ケ緛韺儆谖业男⌒√斓匕�！你們知道嗎？如果一個人整天鉆在書堆里，不就成了書呆子嗎？你們要知道勞逸結合是何等重要嗎？再說了，成績只能代表眼前，而不能預測未來。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓，從頭再來，敢于付出，就一定會東山再起的。
爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎？
我的煩惱作文14
你們都說少年時刻是最沒有煩惱，無憂無慮的時光，但是其實，讀書的時候煩惱真的非常的多，尤其是對于學習成績不好的人來說，煩惱就是我們每個月其中考試或者月底考試的時候的成績單，就是我們最大的煩惱。煩惱的不是我們考的不好，而是要把這個成績單拿回家里讓父母簽字，這個時候，無論是一些開朗的父母或者是暴躁的父母，我們總是少不了一頓批評，或者看到他們失望的眼神，真是最大的煩惱。
春天到了，也就意味著月考又要開始了。“鈴鈴鈴”考試的鐘聲響了起來，我拿起筆刷刷的寫了起來。卷子磕磕絆絆，涂涂改改�！班粥粥睍r間就這樣一分一秒過去了，臨近收卷了，我卻還有一面答題卡是空的，也不是我不想做，而是我也無能為力�！拌K”收卷了，同學們拿著考試工具，一個個面臉笑容的邁著輕快的腳步回到教室，準備放學�？赡苤挥形乙粋�是愁眉苦臉的吧！走在回家的路上，我耷拉著肩膀，漫無目的的走著。天黑呼呼的，陰沉沉的，好像隨時會有一個張開大嘴的惡魔出來吃人似的，令人毛孔悚然。路邊樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，令人心煩意燥。回到家，伸手敲敲了門，媽趕緊開了門，還圍著圍裙，廚房飄來一陣飯菜的香味兒，媽伸手接過我的書包，笑嘻嘻的`說：“累了吧？考得還行吧？誒，我這不是白問嗎？我女兒哪次考砸過了？不過媽還是要提醒你，你初三了，這成績可不能下去��！我今天給你做了你愛吃的蔥香豆腐，餓了吧？回房看會書，一會兒就能吃了�！薄鞍�？還行吧�！泵鎸寢屓绱藷崆�，我也只能如此回答。
雖然我知道這是一種欺騙的行為，但是我永遠不想給他太多的煩惱，因為我已經(jīng)足夠讓他操心了。一個善意的謊言，如果能夠為他帶來一時的快樂，那其實也是相對來說還可以的行為，但是長期以往肯定是不可以的。所以每一次到期中考試了，期末考試的時候，我總是想要努力的學習，把分數(shù)考上去，但是事與愿違，總是考的那么的艱難。這也是我煩惱之一，每次考試總是讓父母擔心，而且老師也不喜歡我這種成績，連我自己都不喜歡，這怎么能讓別人喜歡呢，煩惱也就吃了誕生了。
我的煩惱作文15
世間萬物似乎都有自己的自己的煩惱：辛勤的蜜蜂擔心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走；嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風暴雨所摧折；而我也有數(shù)不盡的煩惱……
“座位又是在后面！”唉~我自小學起就對我的身高深感無奈。可能是家族遺傳吧，就因為個子長得高，小學我不論是座位還是放學隊伍都在最后一排，甚至老師在帶領同學文藝演出的時候我也只能做一個看客，那種鶴立雞群的感覺誰能忍受得了呢？但是隨著青春期的到來，我的“海拔”又在慢慢上升，視力卻不斷下降，看黑板模糊不清，幾次想和老師講，但是看見老師每天忙的焦頭爛額，我也只好放棄。唉~真煩惱！
“什么，下節(jié)課是音樂課！”唉~我其實是喜歡唱歌的，可誰讓我不會用自己的嗓子，別人開口是驚艷，我開口是驚嚇，一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂課上，老師突然點到我的名字讓我唱一首歌，結果下課后我就被同學們賦予“靈魂歌手”的稱號了。等回到家后我下定決心要練歌，父母竟然說：“桐桐，上帝把唱歌這扇窗戶給你焊上了，咱們還是別擾民了。”難道我要讓唱歌這個種子在我心中枯萎嗎？怎么辦？我也只好在無人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱！
“快一點兒，再快一點兒！”唉~看，父母又在催促我了。他們說我：吃飯慢，寫作業(yè)慢，拿東西慢，走路慢……好吧，其實他們說的是事實，不信你看“桐桐，去幫我拿一袋酸奶吧！”“好的。”五分鐘后……十分鐘后……“我的酸奶在哪里，桐桐？”“正在冰箱里，我正在向它進軍�！薄笆裁�？你又磨蹭了�！睘榇�，他們還給我起了一個綽號“姚慢慢”。有時我也想快，但是快的結果不是作業(yè)落家了，就是鞋帶忘記了。不要追我，還是讓我慢慢的.來吧。唉~真煩惱！
雖然我身高比較高，但是我可以借助身高的優(yōu)勢幫別人拿高處的東西，幫老師擦黑板；雖然我唱歌不好聽，但是我可以在朗誦比賽中展現(xiàn)自我；雖然我做事總是慢半拍，但我只是想做的更認真……當然了，我也會不斷改進自己的不足之處的。
朋友們，每個人的人生中都會有很多煩惱，但是請不要灰心，勇敢面對并去克服困難，你將會收獲滿滿的快樂。
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