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我心中的數(shù)學(xué)課作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我心中的數(shù)學(xué)課作文,歡迎大家分享。
我心中的數(shù)學(xué)課作文1
我心目中理想的數(shù)學(xué)教師應(yīng)該有火熱的人文情懷。一個好的數(shù)學(xué)教師應(yīng)該有著自己豐富的精神世界,獨立的心靈家園,細(xì)膩的情感體驗。對于周圍的美好事物有著敏銳的感受性。只有具備了火熱的人文情懷,他才能察覺到學(xué)生的需要,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,他的心才能和學(xué)生的心一起跳動。只有具備了火熱的人文情懷,他才能把那些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、冰冷的?shù)學(xué)知識變得有溫度、有熱情,最好能把數(shù)學(xué)課上得有語文味。
我心目中理想的數(shù)學(xué)教師應(yīng)該有冷靜的理性思維。這是一個數(shù)學(xué)教師最基本的素質(zhì)。他的思維應(yīng)該如齒輪一樣精確咬合,他的語言應(yīng)該如時鐘一樣準(zhǔn)確簡單。
我心目中理想的數(shù)學(xué)教師應(yīng)該有獨特的教學(xué)特色。開放、靈活、嚴(yán)謹(jǐn)、求真、傾聽、耐心、尊重、信任、平等、合作、自主、探究、興趣、熱情、好奇心、信心、態(tài)度、個性、超越、數(shù)學(xué)文化、迎難而上、堅韌不拔、侃侃而談、歡欣鼓舞、掩卷沉思、熱情澎湃、躍躍欲試等等這些詞語應(yīng)該是他字典里的經(jīng)典。他和他的學(xué)生應(yīng)該用自己的.行動充分詮釋了這些詞語的含義和魅力。
我心目中理想的數(shù)學(xué)教師應(yīng)該有深厚的理論修養(yǎng)。他應(yīng)該緊跟時代的發(fā)展,經(jīng)常求助于書本,經(jīng)常與先賢對話,經(jīng)常思考教育問題,經(jīng)常能提出自己的教育觀點,他應(yīng)該能常常在專業(yè)的教育雜志上發(fā)表自己的文章,把這些觀點進(jìn)行傳播,影響其他的同行、家長等等。
我心中的數(shù)學(xué)課作文2
我心中的數(shù)學(xué)課是一個輕松,愉快的數(shù)學(xué)課,既能知道數(shù)學(xué)的知識,還可以嘗到數(shù)學(xué)的甜頭。
我覺的一堂數(shù)學(xué)課是沒有壓力的數(shù)學(xué)課,在沒有外面的壓力。師生們都處再放松之中學(xué)數(shù)學(xué),這樣只是很容易進(jìn)入頭腦消化掉,在數(shù)學(xué)課上,可以對老師的答案認(rèn)可,質(zhì)疑或可以提出問題,也可以做出奇思妙想的解答,不必?fù)?dān)心自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣,雖然錯了,但是你的腦子思維都轉(zhuǎn)動了起來了,專心的在想這道題。
數(shù)學(xué)課是一個非常要開動腦子的一門課,再很多的方面要讓理科幫忙(大部分指數(shù)學(xué)),而且工程師他們都要用數(shù)學(xué)來做,所以說數(shù)學(xué)很重要我一定會好好的'學(xué)數(shù)學(xué),還有呢!數(shù)學(xué)大部分是要靠計算的,但我的小數(shù)點乘以整數(shù)和小數(shù)點乘以小數(shù)點不太會算,所以我就要得惡補(bǔ),小數(shù)乘以在這個課文上我的知識都學(xué)得不太懂,所以我以后要上課時好好聽講,然后就把這課學(xué)好,成為數(shù)學(xué)中的好學(xué)生,好好表現(xiàn),深受數(shù)學(xué)老師們的喜歡,所以嘛,我現(xiàn)在就再度奧術(shù),準(zhǔn)備好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在已經(jīng)是萬事俱備只欠東風(fēng)了哈哈,我覺得我是最棒的,加油吧!
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