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寫我的煩惱的作文6篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫我的煩惱的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫我的煩惱的作文 篇1
每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩時(shí),我就特別羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時(shí),我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說(shuō):“快去寫作業(yè),快去寫作業(yè)!”時(shí),我就特別煩惱。哎!我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀?那樣我就可以象快樂(lè)的小鳥一樣,自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說(shuō):“兒童每天休息的的`時(shí)間要多于學(xué)習(xí)的時(shí)間!笨蓩寢屚映升埿那,不顧自己兒子的接受力,不斷的加大我的學(xué)習(xí)量,我快瘋了!但這都不算什么,其實(shí)我最煩惱的事情是寫作文。人家說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神!蔽乙沧x過(guò)好多課外書,但一寫作文就卡殼。有時(shí)候,老師布置兩篇作文,可我一看作文題,就會(huì)感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話要說(shuō),但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢?我平時(shí)也很喜歡看書呀!但為什么卻無(wú)處下筆呢?好多我平時(shí)看過(guò)的課外書,在我寫作文要用的時(shí)候,就像小鳥被什么東西驚嚇了似的,一下子全部飛走了!腦子里只剩下一片空白……每到此時(shí)此刻,我都非常煩惱。
眼看我就要升入六年級(jí)了,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),作業(yè)量又會(huì)加大,尤其是作文?磥(lái)我的煩惱又加大了呀!有沒(méi)有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀!
寫我的煩惱的作文 篇2
不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè)、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事。∈亲鳂I(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿,所以我要認(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的'震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲抑,因(yàn)槲疑钚,只要每一?jié)課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。
寫我的煩惱的作文 篇3
時(shí)光的步伐從未停止,生活的節(jié)奏也不敢懈怠。我們回視過(guò)去,又展望未來(lái)。瞧瞧自己,那牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,如今戴上了眼鏡,變得文縐縐的。沒(méi)錯(cuò)兒,每天人體里的細(xì)胞都在不停的新陳代換,可是對(duì)我這樣的一個(gè)人來(lái)說(shuō),如果忘記某些不開心的事兒,迎接新的事物,恐怕要先去西天取經(jīng)一趟。
我是一個(gè)多愁善感的人,我的情感,細(xì)膩的如水。這個(gè),卻成了我的煩惱。當(dāng)我看到落葉時(shí),我會(huì)感傷;當(dāng)我看到花瓣被雨點(diǎn)打落時(shí),也會(huì)在心中默默的念:疼不疼?當(dāng)我看到一棵蒼勁的大樹,我會(huì)跑過(guò)去給他一個(gè)擁抱。這些行為,那些大大咧咧的人是不懂得。他們不懂我,我不喜歡追逐打鬧,不喜歡做游戲,不喜歡說(shuō)三道四……呵,他們不理解我,我喜歡在春天嗅一下花蜜的香甜,喜歡在午后靜靜的坐著,喜歡胡思亂想,安安靜靜,只屬于我一個(gè)人的世界。我希望可以有一個(gè)像我一樣的人,陪我來(lái)構(gòu)想那像夢(mèng)一樣奇幻的世界?墒,我的同學(xué)都是大大咧咧的,他們身上都有我不看好的地方,所以,我不想和他們走得太近,獨(dú)來(lái)獨(dú)往是我想要追求的?墒俏矣?jǐn)[脫不了他們對(duì)我的感情。
我明白,我要去適應(yīng)社會(huì),但是,我真的希望我還可以像小孩子一樣依偎在媽媽的'懷抱。這個(gè)社會(huì),他沒(méi)有花兒的純真美好,也沒(méi)有雨露的清新自然,在我眼里,是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。不喜歡這里,所以要征服它,我要升級(jí)成為一位美少女戰(zhàn)士,與困難作斗爭(zhēng),不屈服,不退縮。
我的煩惱跟別人的不大一樣,我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的好壞而或喜或憂,所以成績(jī)平平的,穩(wěn)穩(wěn)的,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)也成了“不思進(jìn)取”。我也不會(huì)因?yàn)樾那椴缓枚鵁⿶,因(yàn)槲业男那,是和天空一樣的~而讓我憂的,是死掉的小動(dòng)物,和敗落的花……
漸漸的,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),煩惱并不是太可怕的。煩惱就像樹葉一樣,總會(huì)在不經(jīng)意間飄落,深深埋在樹下,作為大樹的養(yǎng)料。煩惱就是一種滋味,感受過(guò)了,也會(huì)成為一種新奇的發(fā)現(xiàn)。煩惱是陰雨天氣的化身,總會(huì)雨過(guò)天晴的。我們臉上的微笑,就是攻破煩惱的武器了。
寫我的煩惱的作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了!煩惱今天的考試成績(jī)不好,煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。
記得有一次,老師剛上完作文指導(dǎo)課,就要求我們馬上就寫,而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲:“開始!”同學(xué)們馬上開始“埋頭苦干”了!同學(xué)們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望,每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了,我的作文才寫了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過(guò),打了下課鈴,無(wú)論你有沒(méi)有寫好,都得交。我心里非常著急,深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫好?墒侵庇钟惺裁从媚?難道只要著急就能寫出作文來(lái)嗎?這可真讓我煩惱透了!
時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼的功夫就下課了?晌业淖魑倪有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫完,但是沒(méi)辦法,我只能把未完成的作文交給老師。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的.路,煩惱也還是會(huì)接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂(lè)的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……
寫我的煩惱的作文 篇5
我不會(huì)畫畫,這就是我的煩惱。
平時(shí),老師會(huì)布置一些比較特別的作業(yè)——制做手抄報(bào)。每當(dāng)這時(shí),我就很煩惱。不是我不喜歡做,也不是我做的不好,我真正的煩惱就是不知該怎么去處理手抄報(bào)里圖畫之類的東西。我很想親自畫,可是我的畫實(shí)在太難看了,簡(jiǎn)直難登大雅之堂。所以,我每次手抄報(bào)都不成功。為此,我十分煩惱?粗鴦e的同學(xué)的手抄報(bào)上畫著漂亮的圖畫,我更是煩惱。我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了以后,笑著對(duì)我說(shuō):“你不是有電腦嗎?”我對(duì)媽媽的話迷惑不解,仔細(xì)一想,我終于恍然大悟。電腦里不是有很多精美的'圖片嗎?我卻沒(méi)有很好的利用,真是個(gè)大傻瓜。從這以后,我就把從電腦里選出來(lái)的圖片打印出來(lái),然后剪貼在我的手抄報(bào)上,這樣一來(lái),事半功倍,而且讓我的手抄報(bào) 上添花,大放異彩。老師和同學(xué)們看了之后,都贊不絕口,我也樂(lè)得合不攏嘴。
現(xiàn)在,我再也不為做手抄報(bào)而煩惱了,而為老師不布置手抄報(bào)作業(yè)而煩惱。
寫我的煩惱的作文 篇6
成長(zhǎng)每天,每時(shí),每分,每秒,都在進(jìn)行中。但在那成長(zhǎng)中不免有無(wú)數(shù)的煩惱在我們的身邊。
我在成長(zhǎng)中的煩惱也有不少,比如成績(jī),友誼,父母中都是有許多煩惱的。
記得在剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候我還有中膽怯的心……不知道在初中有有怎樣的'生活啊!第一天上課的時(shí)候,老師開始了點(diǎn)名,而我不知道是為了什么就慌了神,老師點(diǎn)到我名字時(shí),我還不知道在拖拉什么,居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來(lái),但在老師的多次點(diǎn)后我慢慢的站了起來(lái)。這時(shí)……我的眼角看到了同學(xué)望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的……這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)了老師。心想會(huì)有老師會(huì)有“你怎么才站起來(lái)。俊钡仍捳Z(yǔ)時(shí)……老師只是微微的一笑說(shuō)“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰(shuí)都不敢望一下……只聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)著名字……
我第一天來(lái)就挺……哎……煩啊,后來(lái)就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個(gè)星期后,也有感到無(wú)窮的煩那啊。
我還以為初中學(xué)習(xí)不會(huì)有那些“前輩”講的那樣的辛苦,可是結(jié)果還真是“名不虛傳”!每天就有7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺(jué)成績(jī)下降了不少,這是不得不減少我的自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運(yùn)的是我特別喜歡我沒(méi)的班主任,老感覺(jué)她身上有種特殊的魅力!!但語(yǔ)文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽(tīng)她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應(yīng)語(yǔ)文老師的教科方法了!。
這些以前的煩惱似乎在現(xiàn)在沒(méi)了啥感覺(jué),或許我們成長(zhǎng)中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來(lái)我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己能面對(duì)一切的煩惱才行……
讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!
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