十年后的我初中作文800字（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的十年后的我初中作文800字（通用35篇），希望對(duì)大家有所幫助。
十年后的我初中作文 篇1
十年，在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數(shù)字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢？而人生又有多少個(gè)十年呢？
尋夢(mèng)，一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過的夢(mèng)想，一直，一直，一直在內(nèi)心像是一個(gè)沒有做完的夢(mèng)�，F(xiàn)在，我繼續(xù)，是夢(mèng)想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)會(huì)傻傻的，有時(shí)會(huì)呆呆的，但大多的時(shí)候是憂郁的。
我們?cè)诓煌臻g，不同的時(shí)間有著哪些微微的感觸，因?yàn)閷?mèng)，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內(nèi)心的恐懼，正如我們對(duì)哪些看是遙不可及的夢(mèng)想的恐懼，害怕在歲月的磨練之中會(huì)把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉，正因?yàn)楹ε率�，所以恐懼，正因�(yàn)闃O力追求，所以迷茫，正因?yàn)闀r(shí)光荏苒，所以恍惚。
昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心房，打開那扇窗，看見的是窗外霓虹閃爍，車水馬龍，喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀世事說(shuō)的有些清高，但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管未來(lái)對(duì)未來(lái)恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生里的那一顆指針，不會(huì)因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑，但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，消失了，流走了。
寫給十年后的自己，想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么呢？
我想說(shuō)：十年前，你奮斗了嗎？
我想說(shuō)：十年前，你害怕嗎？
我想說(shuō)：十年，這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數(shù)字嗎？
可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn)，最后終有一天會(huì)轉(zhuǎn)到枯萎，直至消逝。
十年后的我初中作文 篇2
光陰時(shí)間，日月如梭。輕松的哼著歲月小歌，十年早已消逝，現(xiàn)在的我已成了清華大學(xué)天文學(xué)系的一名研究生。
當(dāng)鈴聲一響時(shí)，我便雞血打滿又開始了新的一天。窗外白雪皚皚，屋里盡管寒氣逼人，可是照舊打不倒我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
我出了紫荊公寓，望了望四處雪白的校園，又望了望蒼翼的松柏，便覺得不冷了，便飛奔到教室。此時(shí)已有幾位同學(xué)安靜的坐在自己的位置上翻閱著書籍。我也拿出本《黑洞之書》津津有味的讀了起來(lái)。過了一會(huì)兒，董教授進(jìn)了教室，高興地宣布：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)雙胞胎黑洞”。“雙胞胎？”同學(xué)們?cè)尞惖貑栔�。“我們都知道黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮而形成的”。但雙胞胎黑洞并不是恒星爆炸死亡所形成的。
我們聽說(shuō)之后更加為之震驚，宇宙原來(lái)如此奇妙。望了望窗外出升的太陽(yáng)，陽(yáng)光已灑滿到每個(gè)角落。麻雀歡快地在枝頭竄來(lái)竄去，也興奮的想知道更多的黑洞奧秘。
董教授望著我們儗惑的眼神說(shuō)：“我們現(xiàn)在去天體實(shí)驗(yàn)室演示一下黑洞形成的過程吧”。
同學(xué)們個(gè)個(gè)像出籠的鳥步入了實(shí)驗(yàn)室。只見董教授嫻熟的操控著天體模擬器，釋放了天狼星和太陽(yáng)的熱能后，慢慢坍縮形成兩個(gè)質(zhì)量不等的黑洞。這兩個(gè)黑洞并不像“雙胞胎”，由于設(shè)置里引力吸引器，這兩個(gè)黑洞朝一個(gè)中心緩緩襲來(lái)，最終他們碰撞在一起，相互吞噬，最終大的吞噬了小的，但黑洞的星體物質(zhì)并沒有改變。
同學(xué)們還是很疑惑不解。這時(shí)，董教授靈機(jī)一動(dòng)的說(shuō)道：“我們來(lái)想象一下吧，太陽(yáng)和天狼星就好比兩個(gè)蠟燭，燃燒后的灰燼就好比遺留的氣體，而這些氣體坍縮形成了黑洞，而這些氣體的碰撞又形成了吞噬現(xiàn)象，最終大的吞噬小的，這就是弱肉強(qiáng)食的宇宙定律”。
一個(gè)“？”拉直變成“！”同學(xué)們的臉上露出了開心的笑容。
突然，一位同學(xué)補(bǔ)充說(shuō)：“那雙胞胎黑洞的形成和這些現(xiàn)象有什么關(guān)系？”
“叮鈴鈴”，一竄鈴聲把我們從宇宙中拉回來(lái)。董教授說(shuō)：“這個(gè)問題作為課后作業(yè)，你們課后可以自行討論研究”。同學(xué)們戀戀不舍的走出了教室，結(jié)束了太空之行。
宇宙無(wú)邊無(wú)際，蘊(yùn)含無(wú)限奧秘。但無(wú)論如何星辰縱變，智慧永恒。投身于自己最鐘愛的探索宇宙，倍感慶幸！
——這就是十年后的我！
十年后的我初中作文 篇3
十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們都在左奔右跑地找“好”工作，但我還是想要繼承“教師”這個(gè)不引人注目的小職業(yè)。
教師是一個(gè)古老的職業(yè)，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，而教師承擔(dān)著“教書育人”的使命，當(dāng)然教師也能和學(xué)生成為朋友。
我不想讓學(xué)校圈住學(xué)生的思維和想象力，不想讓學(xué)生們沒有快樂和自由。我會(huì)帶著同學(xué)們做一些有趣的事情……上課時(shí)，同學(xué)們積極回答問題，用4G的速度了解我講的問題，用2G的速度做我出的問題，一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)都了改變。我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們和他們一起看看電影、唱唱歌、做做游戲、講講笑話……讓他們放松，讓他們一起度過美好的學(xué)生時(shí)代。下課了，我?guī)ьI(lǐng)他們到教學(xué)樓外聽花開的聲音，呼吸新鮮的空氣……
我是一個(gè)極有耐心的教師。有一次，有個(gè)調(diào)皮可愛的學(xué)生找我問問題，我用一副驚訝的目光看著他，笑了笑，耐心地給他講解，我問道：“聽懂了嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，我看出來(lái)，他這是似懂非懂，還不好意思說(shuō)。我用手指頭輕輕戳一下她的小腦袋瓜爾，“好，再來(lái)一遍！這一次，主要是你自己來(lái)�！蔽視�(huì)和他再一起分析一遍，讓他自己解答，看一看他到底哪里沒懂，然后再把他沒聽懂的地方講一遍，直到他聽懂為止。
我和我的同學(xué)們過著開心又有意義的日子。有一次，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的教學(xué)樓里都待得有點(diǎn)悶得慌，我就讓他們自己準(zhǔn)備自己愛吃的食物，自己再準(zhǔn)備上一些健康的零食，帶著全班同學(xué)來(lái)到學(xué)校的小花園中野餐。我們感受花草樹木帶給我們滋潤(rùn)和靈感，突然，“巡更”的學(xué)生上氣不接下氣地告訴我們：“校長(zhǎng)……校長(zhǎng)，來(lái)了！”我會(huì)讓他們拿好自己的書包，帶領(lǐng)全班同學(xué)去學(xué)校的車棚中“避難”。唉，沒想到我卻遇到了一個(gè)“老古板”校長(zhǎng)！但這不會(huì)阻擋我當(dāng)一個(gè)充滿靈性和能量的教師的！
這就是十年后的我。仁慈的我，可愛的我，貪玩的我，也是同學(xué)們“良師益友”的我。
十年后的我初中作文 篇4
日歷一天天的翻去，時(shí)間劃流水般的流逝，不知不覺已過16年，我已是一名初三的學(xué)生。正因?yàn)槲沂且恢患磳w向大自然的一只小鳥，我們一定把時(shí)機(jī)，我們雖然認(rèn)為我們不夠社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，總認(rèn)為我們的肩膀還很稚嫩，但社會(huì)如同大自然，我們應(yīng)該如同適應(yīng)大自然一樣，適應(yīng)社會(huì)，找到適合自己的路。
我們不要在感嘆時(shí)間過得如離弦之箭，我們不要后悔當(dāng)初犯下的愚味錯(cuò)誤；不要對(duì)社會(huì)產(chǎn)生恐懼心理；我們不要貪婪的花費(fèi)時(shí)間了；現(xiàn)在我更應(yīng)該正視現(xiàn)在，正視現(xiàn)實(shí)把握青春，更應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；更應(yīng)該積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，讓我們有限的青春，變成一個(gè)無(wú)限有意義的春天。
我們即將畢業(yè)了，這個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們更應(yīng)該掌好我的人生之船，不讓人生之船觸上暗礁，讓我們的人生之船向人生的“價(jià)值海洋”我應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，為祖國(guó)建設(shè)而努力。
那個(gè)時(shí)候，可能使每個(gè)人的人生都不一樣，有的人可能還向社會(huì)，有的人可能繼續(xù)讀拼搏；有的人可能去學(xué)技術(shù)，那么，十年之后，我們可能已經(jīng)當(dāng)爸爸或者媽媽了，每個(gè)人都有自己的工作，行行都出狀元了。
我們深知科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的重要組成部分，在人類社會(huì)發(fā)展的各個(gè)階段都發(fā)揮著重要作用。實(shí)踐證明，科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，人們得科學(xué)技術(shù)知識(shí)豐富，勞動(dòng)技術(shù)越高，社會(huì)生產(chǎn)力的水平就會(huì)越有動(dòng)力，創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富也就越多。并且�？茖W(xué)技術(shù)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，在很大程度上表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)。在我國(guó)高科技術(shù)水平得到了提高，但農(nóng)業(yè)還沒有實(shí)現(xiàn)全面機(jī)械化這進(jìn)一步證明我國(guó)農(nóng)業(yè)緩慢發(fā)展的原因，我想我應(yīng)該為我國(guó)農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想就是做一個(gè)農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)明家。完善我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械的不足，進(jìn)一步加大農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會(huì)有價(jià)值，我的人生將會(huì)有意義。
我的另一個(gè)目標(biāo)是成為一個(gè)有實(shí)力，有權(quán)利的國(guó)家工作人員，我要加強(qiáng)人民文化道德教育，提高全國(guó)人民素質(zhì)。因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進(jìn)步，但從總體上看，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一段很大距離，與現(xiàn)代化建設(shè)的要求還有一定距離，人命素質(zhì)水平，不夠高，我要完善我國(guó)的缺點(diǎn)，要想提高人民綜合素質(zhì)，那就要從教育抓起，對(duì)教育事業(yè)進(jìn)一步管理，完善我國(guó)教育事業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步培養(yǎng)人才，為我國(guó)建設(shè)做偉大的貢獻(xiàn)，那么我們這個(gè)國(guó)家就富強(qiáng)了，人民生活水平也將會(huì)提高，人民綜合素質(zhì)得到提高。
我們不僅要想像更應(yīng)腳踏實(shí)地，按實(shí)際出發(fā)。從現(xiàn)在開始，從自身做起。這樣十年之后我們就可能是一個(gè)有出息，有氣質(zhì)，有高尚品質(zhì)的人。
十年后的我初中作文 篇5
十年后的我已經(jīng)二十四歲了，我剪了一頭適合自己的短發(fā)，考入了心儀的大學(xué)，定居在上海這座城市，與好朋友一起買了一間公寓，一起養(yǎng)著一條肥胖的白貓，和自己喜歡的教授研究了不少東西。
這一天，我向往常一樣在圖書館里為畢業(yè)論文而發(fā)愁，“小楊！”教授突然很大聲地叫了我，引得許多人朝這兒張望，我抬起頭來(lái)看見教授抱著一堆文件夾和書朝我走來(lái)，我理了一下桌面，好讓教授把書放下，我看著眼前堆成山的書，不禁感到疑惑，我開口問道：“教授，這是什么情況？”教授興高采烈地拿出一個(gè)藍(lán)色的文件夾，對(duì)我說(shuō)道：“小楊啊，你的保研資格我爭(zhēng)取到了，這些書你都看看，對(duì)考試有幫助，還有……“教授指了指文件夾”上次你研究的土豆是否能在無(wú)氧環(huán)境下生存的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)仍有欠缺，再多改改，我相信你一定能成功！”我開心地接過文件夾，覺得沒有什么事比保研更開心了。
晚上放學(xué)回到家，白貓樂呵呵地?fù)溥^來(lái)蹭著我的腿，接著就是室友的一個(gè)擁抱，我笑嘻嘻地告訴她我保研的事，她十分驚訝及開心的說(shuō)：“真的嗎”？我就知道你一定可以！”室友是一名音樂生，彈起歌來(lái)十分好聽，她興高采烈的拿出吉他，問我想聽什么，接著便和白貓樂呵樂呵彈唱起來(lái)，我走進(jìn)廚房做飯，只覺得身心愉快。
到了晚上，室友已在床上安然入睡，我打開電腦，在電腦上做著一些兼職來(lái)保證一定的收入，在上海生活很不容易，什么事都要花錢，我不想麻煩父母，但學(xué)費(fèi)卻又是一個(gè)天文數(shù)字，我打了個(gè)呵欠，白貓“咪嗚咪嗚”的叫著，跳到我的腿上，我撫摸著它的頭，到了凌晨1點(diǎn)，我合上了電腦，擠在室友身旁入睡。
十年后的我其實(shí)沒有什么光鮮，她會(huì)為錢發(fā)愁，為學(xué)業(yè)而苦惱，為以后的未來(lái)?yè)?dān)憂，但她有自己的朋友，有自己的愛好，雖然平平凡凡，但也十分的充實(shí)。
十年后的我初中作文 篇6
時(shí)光荏苒，日月如梭。十年前的我還是一個(gè)懵懂的少年，天真幼稚�，F(xiàn)在的我經(jīng)過歲月的磨礪，已經(jīng)成為了一名翱翔在藍(lán)天中的飛行員。
小時(shí)候的我特別盼望長(zhǎng)大，盼望著像兵哥哥那樣英姿颯爽，像英雄一樣無(wú)比輝煌�，F(xiàn)在的我成為了一名機(jī)長(zhǎng)，這也是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的理想。我畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)，獲得了飛機(jī)結(jié)構(gòu)學(xué)院和飛機(jī)操控學(xué)院的雙碩士學(xué)位，并多次獲得了學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金。
可能在許多人眼里，對(duì)機(jī)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)十分敬佩和向往。但成功背后的辛酸是鮮為人知的。為了能當(dāng)上飛行員，我參加了學(xué)校的防暈眩測(cè)試，720°的無(wú)死角旋轉(zhuǎn)，足足轉(zhuǎn)了108圈。剛一下來(lái)我就把食物全都嘔吐了出來(lái)，整整三天沒有吃飯；為了熟練掌握飛機(jī)駕駛室中的那繁瑣的讓人望而生畏的各種操縱按鈕，我每天連續(xù)8小時(shí)的背誦，常常背得頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn)；為了能處理好飛行中的突發(fā)情況，我每天都在重復(fù)著千篇一律的緊急救援流程，常常對(duì)其感到深深地厭倦……我對(duì)未來(lái)充滿了迷茫。
直到有一天，我終于忍不住了，為了發(fā)泄心中的怨氣，一天都沒有訓(xùn)練。一個(gè)人默默地躺在床上，陽(yáng)光透過窗簾間的一絲縫隙，直射到我的臉上，微風(fēng)穿過窗紗，輕輕地吹拂著我的臉頰……我開始對(duì)之前的選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑，并思考著我的未來(lái)。
突然，一個(gè)十年前曾經(jīng)看過的電影情景從我腦海中浮現(xiàn)。記得那是電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》的一幕，主人公機(jī)長(zhǎng)劉長(zhǎng)健遇到危險(xiǎn)沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)，最終憑借他的超強(qiáng)專業(yè)技能，靠他的勇氣和毅力，拯救了全飛機(jī)一百多名乘客，成為了人們心目中的英雄。那我還有什么理由后退呢？
正當(dāng)我激情澎湃，準(zhǔn)備再去訓(xùn)練的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在沒有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中有一句話這樣說(shuō)到：“一支箭如果沒有箭靶子，那每天拉弓還有什么意義？”箭靶子就是目標(biāo)，有目標(biāo)才能有力量。從此，我下定決心，不僅要成為一名合格的飛行員，還要成為一名出色的機(jī)長(zhǎng)，馳騁于祖國(guó)的藍(lán)天。于是，我又以飽滿的激情投入到日常的訓(xùn)練中……
我想對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)：“年輕人，世間美好，值得為你的理想和目標(biāo)而奮斗。白駒過隙，愿曾經(jīng)的你依然意氣風(fēng)發(fā)……”
十年后的我初中作文 篇7
我的愿望是能夠當(dāng)上書法家或作家。這理想，就如同黑暗的人生道路上的一盞燈；這理想，就如同我迷路時(shí)的一位好心的指路人，讓我不再迷失方向。
十年后，也就是2023年，我如愿以償?shù)爻蔀榱藭液妥骷摇?/p>
十年后，我出版了自己的文學(xué)作品，從那以后，受到讀者的贊揚(yáng)，感到無(wú)比的幸福和快樂。其中《童年的夢(mèng)》是我的代表作，”童年的夢(mèng)，是五彩的，雖然你看不到，但是你可以隱隱約約感覺到，它是美麗的，是純潔的。“這是我的名言。這本書，是我嘔心瀝血經(jīng)過一年完成。是一本自傳體小說(shuō)。
十年后，我也成功地變成了著名書法家，無(wú)論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過大量的臨習(xí)古人的名帖名碑，在臨習(xí)時(shí)和書法家對(duì)話，交流創(chuàng)出的感受，不斷積累豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的創(chuàng)作手法。吸取古人的精華，敢于開拓創(chuàng)新，自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間，我名揚(yáng)海外，我在不斷地傳承中華書法藝術(shù)，同時(shí)找我求字人多了。在這經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，我的收入越來(lái)越多，我在發(fā)愁錢怎么花。
我把掙來(lái)的錢，大部分都捐給了慈善機(jī)構(gòu)。因?yàn)槲蚁嘈牛毟F的人不代表不聰明，不代表不愛國(guó)，不代表沒有出息。他們需要幫助，我相信，大家都伸出幫助之手，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人，快樂的人，社會(huì)變得更加和諧。
成為書法家和作家的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，不就我又成為慈善家。我的業(yè)務(wù)更忙了，夜晚更加拼命的練字，提升自己書法技藝。力爭(zhēng)把中國(guó)的書法藝術(shù)推廣到國(guó)際，把書法藝術(shù)變成中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。白天，我經(jīng)常坐在飛機(jī)上，忙于各國(guó)書法藝術(shù)的交流、推廣。忙于慈善活動(dòng)。
有理想你就要向理想出發(fā)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的理想，不斷地向更大的理想邁進(jìn)。也許在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和挫折，但我沒有被困難和挫折嚇倒。我學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，越戰(zhàn)越勇。成功就像是山上的一個(gè)小紅旗，在迎風(fēng)舞動(dòng)，理想則是半山腰的一個(gè)小站，你先乘車到半山腰，到理想這個(gè)小站后，下面的山路十分艱難，很陡峭。這些”山路“都需要你一步一步的堅(jiān)持下去，才能獲得成功地桂冠，理想點(diǎn)亮人生！
十年后的我初中作文 篇8
一個(gè)晴朗的早晨，我和同學(xué)們正在教室里學(xué)習(xí)，突然一道白光閃過，我的眼前一片空白，我感到一陣暈眩，當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我出現(xiàn)在一個(gè)屋子前，聽到里面?zhèn)鞒鰜?lái)一陣陣談笑的聲音。
我小心翼翼的推開門，發(fā)現(xiàn)里面幾個(gè)男子正在交談，他們的年齡各不相同，有青少年也有中老年，從穿著來(lái)看，他們的社會(huì)階層和地位也各不相同。
“你來(lái)了！我們等你很久了，快坐吧�！币粋�(gè)中年男子對(duì)我說(shuō)道。
我一時(shí)不知所措，因?yàn)榭雌饋?lái)，每個(gè)人都依稀和我長(zhǎng)得一樣。
“別緊張嘛，快坐吧。”他又說(shuō)道。當(dāng)我坐了下來(lái)之后，他說(shuō)道：“我介紹一下自己，我叫呂一凡，你可能會(huì)感到驚訝，其實(shí)我們是來(lái)自平行宇宙的你，我們都是同一個(gè)人，只是在不同的時(shí)間線上，今天我把大家請(qǐng)來(lái)，是想了解一下各位現(xiàn)在的情況如何�！�
“我先說(shuō)吧�！币粋�(gè)三十來(lái)歲的呂一凡說(shuō)，“我今年三十六歲，畢業(yè)于清華大學(xué)，現(xiàn)在英國(guó)當(dāng)翻譯，年薪二十萬(wàn)歐元，多虧了十三歲時(shí)的我，為我成就了一個(gè)美好的今天，太感謝了！”
他隨后過來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱，“感謝你刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如果你能熟練掌握和運(yùn)用英語(yǔ)到爐火純青的地步，你一定也會(huì)像我一樣有個(gè)很好的發(fā)展前途�！�
另外一個(gè)“我”站了起來(lái)，“大家好，我今年六十了，我畢業(yè)于劍橋大學(xué)，是一名生物學(xué)家，曾經(jīng)在亞馬遜熱帶雨林進(jìn)行過多年的考察，研究和實(shí)驗(yàn)，做出了很多研究成果，并且因此獲得了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)�！�
看著一個(gè)又一個(gè)的“我”站起來(lái)發(fā)言，我不由得感到震撼，他們一個(gè)比一個(gè)成功，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，大家在發(fā)言結(jié)束之后都會(huì)給我一個(gè)擁抱，感謝現(xiàn)在努力的我。
我突然注意到角落里還有幾個(gè)“我”，有人告訴我，那些“我”后來(lái)沒有好好學(xué)習(xí)，如今各方面都很失敗。這時(shí)候我意識(shí)到，前面那些成功的我，都源于我的努力刻苦，但是如果我不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)窮困潦倒，就像角落里的那些“我”一樣。所以我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的長(zhǎng)處和興趣愛好，長(zhǎng)大后就會(huì)有光明前途。
大家發(fā)言完畢之后，最遲迎接我的那個(gè)“我”說(shuō)：“好的，特別感謝各位，今天的交流座談非常圓滿，在這里我祝大家都能家庭幸福，工作順利。再見了，祝各位好運(yùn)！”
一道白光閃過，我又坐在了教室里。
十年后的我初中作文 篇9
光陰似箭，日月如俊，一眨眼就到了二零三五年。十年前，我曾幻想現(xiàn)在的我是個(gè)醫(yī)生，是個(gè)老師，是個(gè)作家……可是現(xiàn)在，我只是個(gè)一名廚藝高超的點(diǎn)心師。吃過我做的蛋糕的人都夸我做的好吃，下次還會(huì)光顧這家店。
我現(xiàn)在在一家有名的蛋糕店工作。由于這里的生意太好，老板給我請(qǐng)了一名助手。有一天，我正在工作間里忙著做客人訂制的四層黑松露蛋糕。有了助手小美的幫助，不一會(huì)兒我們就做完了蛋糕。過了一會(huì)兒，客人來(lái)把蛋糕取走了。到了下午，這個(gè)客人又來(lái)到了店里，手里還握著一根金色的頭發(fā)。這名客人怒氣沖沖：“你的蛋糕質(zhì)量有問題，我在里面吃到了一根金色的頭發(fā)，我要投訴你們�！蔽衣犃耍浅＠潇o地跟這名客人解釋：“我們講誠(chéng)信，不會(huì)騙你，我們這個(gè)蛋糕是純手工制作的，非常安全和衛(wèi)生，不會(huì)有任何的臟東西，更不會(huì)發(fā)生有頭發(fā)出現(xiàn)在蛋糕里的現(xiàn)象。再說(shuō)了，我們店里的三個(gè)員工都沒有這種金色頭發(fā)的，你就算去投訴我們也不怕，畢竟我們沒有什么過錯(cuò)。”
聽到這兒，這名客人滿臉通紅了，羞愧不已：“對(duì)不起！對(duì)不起！我想起來(lái)了，我太太這兩天染發(fā)了，肯定是她那金色頭發(fā)掉進(jìn)去了。我還以為是你們這加工時(shí)出的問題，是我搞錯(cuò)了，真的很抱歉！”“沒關(guān)系，如果蛋糕好吃，請(qǐng)?jiān)俅喂忸櫸覀兊辍！薄昂玫暮玫�，我一定�?huì)再來(lái)的�！�
第二天，一位客人向我預(yù)定一款黑深林蛋糕，要求用最好的面粉。可老板卻讓我用比較差的面粉，被我拒絕了："老板，我們要講誠(chéng)信，客人要用最好的面粉，我們卻用了差的面粉，不僅蛋糕會(huì)不好吃，還會(huì)影響我們店的信譽(yù)。以后到店里買東西的顧客會(huì)越來(lái)越少的�！蔽铱嗫谄判牡貏裾f(shuō)，老板只好妥協(xié)。
十年后的我，不僅擁有了財(cái)富，更擁有了一顆誠(chéng)實(shí)的心。
十年后的我初中作文 篇10
翻一紙昏黃書卷，吟一首時(shí)光流年，轉(zhuǎn)角處遇見，歸來(lái)仍是少年�！}記
十年，是一條時(shí)間的分隔線，現(xiàn)在的我在這頭，未來(lái)的我在那頭。十年后的我，是什么樣？是否活成了自己想要的模樣？我不知道，也不想知道。因?yàn)槭臧�，有太多不可預(yù)料和意想不到，有太多沉在心底的悲傷和歡笑。
伴隨時(shí)間的推移，十年后可能出現(xiàn)我們今天所期望的高科技，在那時(shí)，現(xiàn)在流行的或許已經(jīng)變成過時(shí)。所以大熱的游戲，改了又改的教科書，同學(xué)之間肆無(wú)忌憚的打鬧，QQ，微信里的聊天記錄，甚至是網(wǎng)絡(luò)上的流行語(yǔ)，在十年后都那么令人懷念，只要一提，就會(huì)打開無(wú)數(shù)人回憶的舊窗。
十年后，我會(huì)在父母替我選擇的熱門大學(xué)專業(yè)就讀，還是一意孤行，選擇一條名叫夢(mèng)想的冷門小路呢？無(wú)法確定。我不知道自己明確的夢(mèng)想，沒有能夠讓自己愛之如狂的事物，總覺得一生太長(zhǎng)，不能荒廢，于是便努力學(xué)習(xí)，后來(lái)又覺得一生太短，不夠思考?jí)粝胧鞘裁�，但是用�?lái)學(xué)習(xí)，一定能有所成就。夢(mèng)想，好像離我特別遠(yuǎn)，摸也摸不到，所以我羨慕那些能為夢(mèng)想飛蛾撲火的人，卻又遲疑的不肯向前。
直到一天下午，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我倚在窗邊，習(xí)字看書，時(shí)光靜悄悄，我抬起頭來(lái)，看向窗外。發(fā)呆，從樹葉中竄過的細(xì)碎陽(yáng)光撲到了我的頭發(fā)。我?guī)缀跏前V呆了，恨自己讀書少，遇到這等美景腦子里卻沒想到任何一個(gè)形容詞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的澎湃，又或者，人的情緒在這時(shí)已經(jīng)不重要。我突然發(fā)現(xiàn)，一直這樣，也很好。誰(shuí)都有過了不起的夢(mèng)想，但是平淡的生活真的很好，很好。所以，十年后，我應(yīng)該會(huì)在父母替我選的熱門專業(yè)里，將平淡化為興趣，為自己而努力拼搏。
我十年后，要成為什么樣的人？是飽讀詩(shī)書，滿腹經(jīng)綸的人，到那時(shí)，我的世界不再狹窄，不再活的無(wú)知；是樂觀向上的人，就算孤身一人，也不會(huì)從心里發(fā)出悲涼；是熱愛自然的人，養(yǎng)著一些花草，用自己的雙眼，觀賞祖國(guó)的大好河山；是內(nèi)心恬淡的人，不隨大眾而改變自己原有的顏色，能在一桌一椅之間，造就一片天地。
十年后，我會(huì)經(jīng)歷更多的離別吧。朋友通過不斷升學(xué)而散掉。親人，因?yàn)樽匀灰?guī)律而離開人世。從此天人永別。再會(huì)時(shí)，將緊緊相擁。
我沒有超能力，不能預(yù)知未來(lái)的人和事。但我知道人生沒有等出來(lái)的輝煌。我命由我不由天，唯有，現(xiàn)在努力才能改變未來(lái)。
盡頭還很遙遠(yuǎn)，應(yīng)該繼續(xù)向前走了。
十年后的我初中作文 篇11
8月13日深夜
電閃雷鳴之夜，他坐在一間木屋的屋檐下，屋檐上的雨水滴落下來(lái)，順著他的毛發(fā)滲濕了衣衫。而他卻不聞?dòng)晁拇驌�，空洞地看著遠(yuǎn)方那閃電掠過的地方。
他本是一名成功人士，在工作方面一絲不茍，曾完成了許多令人矚目的項(xiàng)目，老師對(duì)他贊許有佳，于是，他買房買車，過著滋潤(rùn)的日子。
可是，誰(shuí)曾想到，他最信任的朋友因出于妒忌，命他人用一場(chǎng)火，結(jié)束了他美好的生活。在這場(chǎng)火中，他的房子，他的錢財(cái)都燒得干干凈凈，更令人痛心的是，他的聲帶與一只手臂也都?xì)в谝坏�，他從沒想到，在他心中插上這狠狠一刀的人竟然是他最信任的朋友。
夜未央。
一個(gè)孤獨(dú)的人，曾擁有許多，卻因火，而一瞬間化為烏有。
內(nèi)心是那樣無(wú)助。
一陣風(fēng)，吹過他的臉頰，頭發(fā)在風(fēng)中凌亂地飄來(lái)飄去，嘴唇呈蒼白，他身后的門“啪”得一下關(guān)上了，他渾然不覺，黑夜中呈現(xiàn)出他那傲然的身姿。
黎明即起，而天依舊暗然。
遠(yuǎn)方閃電掠過的地方，就如那一場(chǎng)火燒過的地方。雖有挫折，但畢竟是人生��！
他默默轉(zhuǎn)過身，拉開門，進(jìn)屋。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他一直牢記在心中，拿起一本他已讀過百遍的文言文，催他奮發(fā)向上的書，他決定不顧一切，用僅有的一只手，寫出美侖美奐的詩(shī)，讓他在困苦的生活中，找到對(duì)詩(shī)的熱愛。
社會(huì)是那樣的險(xiǎn)惡，人們隨時(shí)都有可能隨波逐流，而他那純潔的心是那么善良，那么堅(jiān)強(qiáng)！在他堅(jiān)持不解地創(chuàng)作詩(shī)的過程中，身心也得到了修養(yǎng)，在他投稿幾天過后，他的詩(shī)歌，變成了各個(gè)出版集團(tuán)的重點(diǎn)出版項(xiàng)目，但他并不想出人頭地，始終以筆名示人——那一抹陽(yáng)光。
那一抹陽(yáng)光，雖不如日正中天時(shí)的光亮，卻能給人心帶來(lái)永久的溫暖。
那一抹陽(yáng)光，照耀在他黝黑的臉頰。
只要人心不倒，生活就是美好的……
十年后的我初中作文 篇12
夜晚，靜靜的，一輪玉盤般的月亮高高掛在空中，只有桌上的鬧鐘在不停的滴答聲。我坐在窗前，透過窗戶看著星空。不禁陷入對(duì)未來(lái)的遐想。十年后，我會(huì)是什么樣子？你在做什么?
那時(shí)，我可能是一個(gè)才華橫溢的人的人民教師。把我的知識(shí)傳授給同學(xué)。我為什么要當(dāng)老師？因?yàn)樾r(shí)候聽過一句諺語(yǔ):三尺臺(tái)孕育桃李，一枝粉筆寫春秋！所以我覺得教書是一個(gè)偉大而又極其神圣的職業(yè)，這也是我想當(dāng)老師的原因。
我想做一個(gè)獎(jiǎng)懲分明的老師，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)糾正學(xué)生的缺點(diǎn)，看到對(duì)方竊竊私語(yǔ)第一次警告學(xué)生第二次批評(píng)學(xué)生。
如果有同學(xué)小聲說(shuō)話，不注意聽講，我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。如果他們只是在表面上洗心革面，那他們還在�；ㄕ�。下課后我會(huì)心平氣和的告訴他們這樣做的壞處，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正！
也許，十年后，我就是一個(gè)救死扶傷的白衣天使。拯救人們的生命，研究治療方案，戰(zhàn)勝白血病和老年癡呆癥。造福人民！
可能發(fā)生的是，有一天，一個(gè)重病患者來(lái)到這家醫(yī)院，門診的一個(gè)護(hù)士馬上找到我，讓我給他做手術(shù)。我著急地說(shuō):“病人家屬怎么辦？這個(gè)操作風(fēng)險(xiǎn)不��！需要家屬簽字！”護(hù)士帶著一絲淚水說(shuō):“那我該怎么辦！”現(xiàn)在，人的生命危在旦夕……現(xiàn)在只有一個(gè)辦法。我會(huì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)保證，并在紙上寫下我的名字�！袄畈┦�，如果這個(gè)...這是院長(zhǎng)知道的，可能是...但一定是……”我平靜的說(shuō):“在事業(yè)和生活之間選擇，你會(huì)選擇誰(shuí)！”于是，我開始了手術(shù)，手術(shù)進(jìn)行的非常順利。病人家屬來(lái)了之后，感謝我，但我說(shuō):“作為白衣天使，救人救死扶傷是天經(jīng)地義的，家屬點(diǎn)頭表示感謝。對(duì)于這件事，院長(zhǎng)沒有給予批評(píng)，而是給予了獎(jiǎng)勵(lì)。我也說(shuō)過這是一個(gè)醫(yī)生應(yīng)該具備的性格。人們紛紛為我鼓掌！
我不知道十年后我會(huì)是什么職業(yè)，但我知道，無(wú)論我是誰(shuí)，無(wú)論我會(huì)是什么職業(yè)，都需要知識(shí)和能力作為支撐。所以，趁著還年輕，趕緊學(xué)習(xí)，好好努力，為夢(mèng)想不懈奮斗！
十年后的我初中作文 篇13
冬天的一天，放學(xué)了，我看見田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步，跑了兩圈后，他們熱得滿頭是汗，熱得像進(jìn)了蒸籠一樣，他們馬上脫了上衣休息.過了十多分鐘后，他們凍得像冰棍一樣，馬上穿上衣服，繼續(xù)練習(xí).這時(shí)，我就想，十年后我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師……
十年后，我成為了一名服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出一種既漂亮，運(yùn)動(dòng)又方便，一年四季都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路䜩?lái).
衣服的外形與運(yùn)動(dòng)服很相似，也很樸素；但衣服里面可精致啦！衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭，下面，就由我來(lái)介紹每個(gè)按扭的用途吧.
紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個(gè)按扭，它就可以變出你想要的顏色來(lái)，使你的心情舒服放松.橙色是變形按扭.它可以變出各種形狀.如果大家去野營(yíng)，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會(huì)變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過一個(gè)香甜的美夢(mèng).黃色是溫暖按扭.冷的時(shí)候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風(fēng)衣呀，穿得胖乎乎的了.綠色是清爽按扭，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭，就更涼快了，也不會(huì)得感冒了.青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會(huì)很臟，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可干凈了呢！接下來(lái)是藍(lán)色按扭，它是一個(gè)可以滅火的道具.如果身上著了火，按它一下，身上的火就會(huì)立刻被撲滅，火場(chǎng)的火也會(huì)隨著它漸漸消失了.這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就會(huì)變出一個(gè)“隱形防水圈”，把你罩在里面，還可以呼吸呢！它還會(huì)劃到安全的地方去，讓你回到陸地上.
你也許會(huì)問，這件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你還猜不出來(lái)的話，就由我來(lái)告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬(wàn)能服”.如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會(huì)變得更加多姿多彩的！
我回到現(xiàn)實(shí)，暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！
十年后的我初中作文 篇14
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)25歲了，轉(zhuǎn)眼間經(jīng)過去了十年。十年后的我，是一名發(fā)明家，我不僅僅得到了博士學(xué)位，還有幾十項(xiàng)發(fā)明專利。
十年后的世界，變化真的太大了，人們不再駕駛小汽車，而是駕駛著飛機(jī)在云中遨游;手機(jī)支付已不再是新奇的東西了，它早已遍布世界各地;中國(guó)的高鐵也早已遍布全球……
自從十年前離開母校后，我便十分想念自我的母校，今日好不容易抽出時(shí)間。來(lái)到學(xué)校門口，保安大叔已經(jīng)換成了專門看守的機(jī)器人，在我出示身份證后才讓我進(jìn)入。一進(jìn)校門，我便驚呆了，原本紅色的磚房換成了另一種材料，仔細(xì)一看原先是采用了我的發(fā)明，那種材料在地震時(shí)不易倒塌，就算塌了，以它的重量，不會(huì)給人們?cè)斐蓚�，并且房子里還是冬暖夏涼。
學(xué)校里植被眾多，一猜就明白用了我的另一項(xiàng)發(fā)明：易拉罐花園。只要輕輕拉開易拉罐，再將易拉罐放在地上，那里就會(huì)生長(zhǎng)出相應(yīng)的植物，而易拉罐則會(huì)變成肥料和水，這樣種植，低價(jià)、方便又環(huán)保。走著走著，我便遇到了老班，在老班上完課后便去了咖啡吧，我們一向聊到午時(shí)，在吃了晚飯后便分開了。
回到家后，我的機(jī)器人管家—艾米早已幫我泡好了蜂蜜水。我抬著水走進(jìn)了畫室。開始了我的另一份工作，原先我并沒有在十年以后丟掉自我的愛好及特長(zhǎng)，與此同時(shí)我還是一個(gè)有名的漫畫家，幾乎全國(guó)的人都看過我的漫畫。
我的家里共有三個(gè)房間，一個(gè)是我的畫室，另一個(gè)是我的臥室，那剩下的那個(gè)是我最喜歡的房間，里面放置的都是和《火影忍者》有關(guān)的東西，看來(lái)，十年以后的我仍是個(gè)十足的“影迷”。
畫完一期后，我走進(jìn)了臥室，倒在床上，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“丁零零”聽到鬧鐘后，我猛地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那一切都是夢(mèng)，也暗暗下定決心，為了十年后夢(mèng)想成真，此刻，努力地學(xué)習(xí)吧!
十年后的我初中作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了十年。我再也不是那個(gè)年少輕狂的小學(xué)生，而是達(dá)到自己夢(mèng)想的青年。
現(xiàn)在的我，往大了說(shuō)，是一家電子科技公司的總裁，往小了講也是一名程序員。雖然是總裁，但衣著還是非常隨意，永遠(yuǎn)不穿衣服皮鞋，而是喜歡反戴著鴨舌帽，穿著一身運(yùn)動(dòng)服和腳蹬耐克“非主流總裁”，只有到一些大型會(huì)議上才能看到西裝筆挺的我。雖然隨意，但是生活還是會(huì)比較有品位，在電腦前寫程序時(shí)旁邊還會(huì)配上一杯咖啡，也會(huì)常去西餐廳，文雅地用刀叉切著牛排。當(dāng)然我的家也還是非常簡(jiǎn)單實(shí)用，我不需要太豪華的歐式裝修，更不要全是木制家具的中式，喜歡的而是，現(xiàn)代化的簡(jiǎn)潔明亮的一個(gè)家。
我是一個(gè)程序員，也是一個(gè)黑客，當(dāng)然我是不會(huì)去做那些傷天害理的壞事，而是去編寫一個(gè)個(gè)的游戲程序，別看我年紀(jì)輕輕，但我和我的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)創(chuàng)建了很多游戲。我們的游戲一般偏向于MOBA類的推塔游戲，或是打怪升級(jí)、做任務(wù)的RPG游戲。當(dāng)然做程序員熬夜對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是再平常不過了，因?yàn)閷懸粋�(gè)程序不可能斷斷續(xù)續(xù)地寫很久，而是一個(gè)游戲需要成千上萬(wàn)個(gè)程序員來(lái)支撐它的運(yùn)行，那么也就會(huì)出現(xiàn)許多BUG（漏洞），修復(fù)一個(gè)BUG不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要找出原因，修復(fù)后還要反反復(fù)復(fù)地去實(shí)驗(yàn)還有沒有BUG。
當(dāng)然在這種行業(yè)中也有很多的競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)還會(huì)用一些見不得人的手段來(lái)博取自己想得到的利益，我也遇到過。有一次，我們和另一家游戲公司都爭(zhēng)取到了游戲《創(chuàng)生者2》這款游戲的制作權(quán)，在指定的日期里，我們都完成了，但是另一家公司為了確保可以代理這個(gè)游戲在我們演示時(shí)，用干擾電波，干擾了我們游戲服務(wù)器的正常運(yùn)行，幸虧我在制作服務(wù)器時(shí)，備份了一個(gè)備用服務(wù)器的運(yùn)行，最終，我們達(dá)到了代理權(quán)，并且發(fā)現(xiàn)了他們的詭計(jì)，揭穿了他們，并在電科技界掀起一陣大波浪。最終，那家公司因?yàn)槠飘a(chǎn)而倒閉。
我的事業(yè)蒸蒸日上，走向了人生的巔峰�！皟鹤樱∑鸫擦�！”“哦！”
十年后的我初中作文 篇16
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照射到火星時(shí)，我疲憊地睜開雙眼。電話響了起來(lái)，“喂，這里是火星大廈A1玻璃房01辦公室，您找誰(shuí)？”“我找博士！"“嗯，我在，說(shuō)吧。”“博士，‘一米陽(yáng)光’危急，請(qǐng)您來(lái)一下�！�
十年前的地球危急剛剛解除，地球已經(jīng)快要消失，無(wú)邊的黑暗籠照著人們，空氣中只有腐爛和燒焦的氣息，萬(wàn)物皆被恐懼和死亡所籠照，樹木也漸漸枯落凋零。不知什么時(shí)候，地球赤道被一縷陽(yáng)光所照射，雖然小卻很溫暖。這對(duì)于僅僅生存了數(shù)十人的地球是擺設(shè)嗎？不見得吧！那又為什么所有人都為這“一米陽(yáng)光”而爭(zhēng)得頭破血流呢？沒有人知道，也沒有人愿意知道。我想起了去年所有人為了爭(zhēng)最后一片綠葉而爭(zhēng)得頭破血流的畫面�？勺詈笏麄冇值玫搅耸裁�？是見證最后一片樹葉的從樹上掉下的權(quán)力？可笑至極。于是我便開起飛船火速來(lái)到地球。
風(fēng)兒像是在哭泣，腐爛和燒焦的味道使人想吐，僅剩的數(shù)十人都站在“一米陽(yáng)光”旁，貪婪地看著這僅剩的一點(diǎn)溫暖，放下了手中的武器。他們知道爭(zhēng)得頭破血流又怎樣，這點(diǎn)陽(yáng)光終會(huì)像其它的事物一樣一點(diǎn)點(diǎn)消失，只不過有早有晚遲罷了。
我很悲傷的看著地球上最后一點(diǎn)陽(yáng)光的消失。最后一刻，所有人都流下了眼淚。在空中見證完這一刻，我開著飛船到了“一米陽(yáng)光”曾出現(xiàn)過的地方，看著大家疑惑地眼神，嘆了口氣說(shuō)：“我是十年前去火星幫助火星人的那群博士里的一個(gè)，我們幾個(gè)不忍見證地球的消失，所以就選擇了逃避，在火星住了下來(lái)�？墒钱�(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地球正逐步瓦解時(shí)，我們心動(dòng)了，這畢竟也曾是我們的家園�。∮谑俏覀兩塘吭俳o你們一點(diǎn)陽(yáng)光，喚醒你們對(duì)曾經(jīng)生活的回憶�？磥�(lái)我們錯(cuò)了。陽(yáng)光已被收回了，你們好自為知吧！”地球上的幾個(gè)人低下了頭，像是在回想什么，又像是在追憶什么……
又過了幾年，一天，我突發(fā)奇想，想回去看看地球，見黑色如煤炭般的地球又變回了綠色，我笑了起來(lái)。
十年后的我初中作文 篇17
時(shí)光如流水一般，從我的指間匆匆流逝。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2030年，這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)從南京醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)，成為一名外科醫(yī)生。
周日，我獨(dú)自一人走在街上，空氣中到處彌漫著濃濃的霧霾，散發(fā)著一股刺鼻的氣味，我厭惡地皺了皺眉，趕忙戴上口罩。我看不清遠(yuǎn)方的路，也看不到那湛藍(lán)的天。“這霾多久才能散去��？”我抱怨道。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處躺在路邊的一個(gè)龐然大物吸引了我，我定睛一瞧，是一棵廣玉蘭樹啊。原來(lái)，昨夜這兒受臺(tái)風(fēng)的影響，也刮起了大風(fēng)，將許多樹攔腰斬?cái)��？粗@棵葉子茂密的廣玉蘭，不免使我想到它曾經(jīng)矗立于風(fēng)霜之中挺拔的樣子。夏天，老太太們坐在樹蔭下乘涼，拉家常，談笑風(fēng)生。老爺爺們則是對(duì)弈，勝了，便發(fā)出爽朗的笑聲。而如今，它卻倒下了。
由于這棵樹太礙事。人們紛紛繞道而行，導(dǎo)致交通的嚴(yán)重堵塞。人們也因此耽誤了寶貴的時(shí)間，無(wú)不充滿了惱怒，爭(zhēng)吵的聲音一陣高過一陣。我不禁嘆了一口氣。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的童聲引起了我的注意，“媽媽，這棵樹太礙事了，我們把它移走吧！”那位打扮時(shí)髦的女士卻搖了搖頭，拉著女兒的手繞道而行。是啊，只有將那棵樹搬走，路面就會(huì)重新恢復(fù)通暢，人們也不會(huì)互相爭(zhēng)吵，傷了和氣，壞了心情。而這到底是什么讓人們對(duì)之視而不見？是人心，人心的冷漠、自私，就猶如這霾一般，充滿了“灰塵”，而最后的失敗者是人們自己啊！
想到這兒，我趕緊走上前去，對(duì)大家喊道：“大家快來(lái)！我們一起將它移走！”“沉睡”中的人們似乎清醒過來(lái)，紛紛加入了移樹工程。不一會(huì)兒，樹就被移走了，路又恢復(fù)了暢通。人們的面上洋溢著快樂的笑。
這時(shí)，天空的幕布被撕開了一角，一縷陽(yáng)光照在了我的身上，我似乎能感覺到霾在一點(diǎn)一點(diǎn)地消散，眼界也一點(diǎn)一點(diǎn)的開闊了起來(lái)。我仿佛能聽見心靈深處的冰山塌落，化作汩汩的河水，緩緩地流向遠(yuǎn)方……
拒絕繞行，擁抱溫暖。生活如此，為醫(yī)之道亦如此。
十年后的我初中作文 篇18
一路逶迤而來(lái)，沿途有多少絢麗爛漫的風(fēng)景。光陰似箭，日月如梭，還沒等我咀嚼人生百味時(shí)，時(shí)光就悄然離去。我轉(zhuǎn)過身來(lái)，看著自己十年來(lái)留下的腳印，心中無(wú)限感慨：嗯，不錯(cuò)，沒有辜負(fù)這十年。
清晨，陽(yáng)光透過簾子那一點(diǎn)兒縫隙斜射到屋里，我此時(shí)剛起床。大學(xué)剛畢業(yè)一年的我已拿到了教師資格證，成為陽(yáng)光中學(xué)的一名老師。吃完早飯，我便下樓準(zhǔn)備去學(xué)校。
剛到樓下時(shí)，我停住了腳步，抬頭望了那棵老槐樹。我走上前去，用手輕輕地?fù)崦藰涓蓭紫隆q月不饒人呀，時(shí)間老人在樹干上留下了歲月的痕跡，真是物是人非，時(shí)間不等人��！
為了節(jié)約資源，保護(hù)地球，我步行去學(xué)校，走進(jìn)辦公室，坐在椅子上。陽(yáng)光照射在我身上，暖洋洋的，讓我有了一絲困意。突然，一聲上課鈴響起，使我的困意頓時(shí)煙消云散。
我拿起備課資料，快步走進(jìn)教室。我做了一個(gè)規(guī)定，課前三分鐘必須把書捧在手里讀古詩(shī)。到教室時(shí)，我一眼就看見了兩個(gè)學(xué)生在悄悄講話，一個(gè)臉笑得透紅，一個(gè)眼睛瞇成了一條縫。我迅速走上前去，讓葉夕和孫芳站了起來(lái)。孫芳和葉夕同時(shí)低下頭，不敢直視我的眼睛。我先說(shuō)了葉夕幾句：“你沒看到其他同學(xué)都在背書嗎？你在做什么，學(xué)得很好，不用學(xué)了嗎？”葉夕被我訓(xùn)得臉紅得像個(gè)蘋果，眼眶也濕潤(rùn)了。我又訓(xùn)了孫芳幾句。
我訓(xùn)過她們倆，自己心里也不好受，覺得自己太嚴(yán)厲了，但嚴(yán)師出高徒，又讓我增添了幾份管教學(xué)生的責(zé)任。
傍晚，學(xué)生都陸續(xù)離開了校園，辦公室里卻坐滿了老師。我也坐在辦公桌前批改作業(yè)，直到八點(diǎn)多鐘才離開校園。老師是多么偉大的職業(yè)��！他們不知疲倦，默默地為學(xué)生付出。我為自己是一名老師而自豪。
十年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。它可以改變?cè)S多，可以讓我不再浮躁，變得穩(wěn)重；可以讓我不再頑皮，變得成熟；可以讓我不再懶惰，變得自律。從現(xiàn)在起，為了十年后更好的自己努力吧！
十年后的我初中作文 篇19
十年，在塵封的人生時(shí)光里，只是一個(gè)微微的數(shù)字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢？
尋夢(mèng)，一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過的夢(mèng)想，一直，一直，一直在心里像是一個(gè)沒有做完的夢(mèng)�，F(xiàn)在，我繼續(xù)。是夢(mèng)想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)候會(huì)傻傻的，有時(shí)候會(huì)呆呆的，但大多數(shù)的時(shí)候是憂郁的。
我們?cè)诓煌目臻g，不同的時(shí)間有著哪些微微的觸動(dòng)，因?yàn)閷?mèng)，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內(nèi)心的恐懼，正如我們對(duì)那些看似遙不可及的夢(mèng)想的恐懼，害怕在歲月的磨練中會(huì)把它一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉，正因?yàn)楹ε率ィ钥謶郑徽驗(yàn)闃O力追求，所以迷茫；正以為時(shí)光荏苒，所以恍惚。
昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田。打開那扇窗，看見的是窗外霓虹閃爍，車水馬龍喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀事變的有些清高，但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管對(duì)未來(lái)的恐懼也好，迷茫也好，擺在自己人生里的那一個(gè)指針，不會(huì)因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外世界縱使有太多的誘惑，但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，消失了，流走了。
寫給十年后的自己，想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么？
我想說(shuō)：“十年前，你奮斗了嗎？”
我想說(shuō)：“十年前，你害怕了嗎？”
我想說(shuō)：“十年，這僅僅就是人生路上一個(gè)微微的數(shù)字嗎？”
可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn)，最后終有一天，會(huì)轉(zhuǎn)成生命的永恒……
十年后的我初中作文 篇20
十年后的我會(huì)怎樣？十年后的我會(huì)在哪里生活？十年后社會(huì)又會(huì)發(fā)展成什么樣？這些問題經(jīng)常在我的腦海里閃過，引發(fā)我的思考和對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限追求、憧憬和向往。
十年后我也許是從浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)系剛畢業(yè)的大學(xué)生，或是一個(gè)參加了CUBA（大學(xué)生籃球聯(lián)賽）的球員。我走出校園，步入社會(huì)，給各個(gè)用人單位投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷；和招聘人員談合同，工資待遇，看用人單位的實(shí)力和今后的發(fā)展。
看看身邊的好多因疾病的折磨而痛苦不堪，所以我還是選擇醫(yī)生的職業(yè)。我對(duì)醫(yī)生這份職業(yè)十分向往，畢業(yè)后去一所好醫(yī)院實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我會(huì)努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，空閑之余多向老醫(yī)生請(qǐng)教，爭(zhēng)取用一年的時(shí)間，甚至更短時(shí)間，積累一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，成為醫(yī)術(shù)過硬，醫(yī)德高尚的醫(yī)生，為更多的患者解除痛苦，醫(yī)治疾病，幫他們盡早康復(fù)。
對(duì)于現(xiàn)在這么熱愛籃球的我，十年后的我，也許在大學(xué)期間會(huì)入選CUBA，在大學(xué)里面邊學(xué)習(xí)邊打球，爭(zhēng)取能進(jìn)入校隊(duì)，然后再走得更遠(yuǎn)，進(jìn)入CUBA，進(jìn)而可以進(jìn)入CBA（中國(guó)籃球協(xié)會(huì)），我會(huì)在球隊(duì)里虛心聽取教練所講的籃球技能和比賽戰(zhàn)術(shù)，空余時(shí)間我會(huì)努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取做到出手快、準(zhǔn)，到那時(shí)我必將成為賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)，成為老師們同學(xué)們心中的偶像，為球隊(duì)為母校增光添彩。被選入CBA后我會(huì)更加努力，讓自己在CBA中出類拔萃，讓優(yōu)秀的俱樂部選中，進(jìn)入自己喜歡的球隊(duì)。讓籃球從此改變自己的命運(yùn)。在CBA中我會(huì)繼續(xù)努力成為球星，這樣有機(jī)會(huì)進(jìn)入國(guó)家隊(duì)為國(guó)效力，也可能進(jìn)NBA打球，或是到歐洲那個(gè)俱樂部打球，揚(yáng)名海外。總之，十年后的我籃球技術(shù)也有大的飛躍，改變了我的命運(yùn)。
這就是十年后的我，理想并非遙不可及，也許通過我的努力，這兩個(gè)目標(biāo)都可以實(shí)現(xiàn)，并非只是想象，而是可能實(shí)現(xiàn)，一切皆有可能。我牢記潘老師的話：越努力，越幸運(yùn)，世上所有的好運(yùn)只不過是努力的代名詞。加油吧，自己！
十年后的我初中作文 篇21
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了2030年。這一年的我，是一位馳名中外的動(dòng)物學(xué)家，由于經(jīng)驗(yàn)豐富，擔(dān)任“動(dòng)物考察員組長(zhǎng)”。
這天我接到了上級(jí)交給我的任務(wù)——到亞馬遜熱帶雨林考察。接到任務(wù)后，我十分期待，懷著一顆期待的心等待著那一天來(lái)臨，亞馬遜雨林對(duì)于一個(gè)動(dòng)物學(xué)家來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的地方��！那里的叢林充滿神秘，那里的動(dòng)物各式各樣，那里湛藍(lán)的天空十分美麗，有很多郁郁蔥蔥的大樹，有許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵————能去那里考察是我一生的榮幸。
我立即收拾東西，帶好醫(yī)藥箱、GPS導(dǎo)航儀、瑞士軍刀等物品，叫上助手，向上級(jí)請(qǐng)示后立即出發(fā)。我們坐著高速直升機(jī)就出發(fā)了，僅僅只過了半個(gè)小時(shí)，我們便到了我們的目的地，一下飛機(jī)，我立即被眼前的景象迷住了；亞馬遜叢林比我想象的要美麗！無(wú)邊的叢林遮住了陽(yáng)光，朦朧的氛圍襯托出叢林的神秘與美麗。我深吸一口氣，聞到了草的清香，花的芬芳————不過現(xiàn)在可不是欣賞的時(shí)候，我穿好裝備，向著雨林出發(fā)。
我們這次的任務(wù)是在一種叫箭毒蛙的青蛙上取得它的毒液，這種青蛙就像它的名字——箭毒，曾經(jīng)在土著人手中他們可以用來(lái)制造毒液箭，它們的外觀十分好看，但這是它們的警示，一滴毒就可以讓成人斃命。這次的任務(wù)主要也是取回毒液，看看能不能研究出待蛇毒咬到的以后打的抗毒術(shù)疫苗是否管用，這樣的話就有很多人被這種蛙咬到了就不會(huì)送命了！
我戴好護(hù)目鏡、防護(hù)服、專業(yè)手套，在叢林中尋找，費(fèi)了九牛二虎之力終于我找到了一只黑色的箭毒蛙，我從它身上輕輕刮下了一些毒液，助手找到了一只綠色的箭毒蛙，也取回了一些毒液。我們完成了我們的任務(wù)，卻戀戀不舍地返回了基地。
我們受到了上級(jí)的贊揚(yáng)，然后我們做出了抗毒術(shù)！我們完成了我們的愿望。
十年后的我初中作文 篇22
十年如白駒過隙，稍縱即逝，我已成為一名教師，承擔(dān)教書育人的使命，引領(lǐng)學(xué)生們?cè)趯W(xué)海中遨游。
這時(shí)的我知識(shí)淵博，意氣風(fēng)發(fā)。每當(dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面一張張?zhí)煺婵蓯坌δ�，一雙雙求知的眼睛。我不禁想起十年前的我：當(dāng)時(shí)的我緊盯著講臺(tái)上的老師，以羨慕的眼光望著，多么希望自己也能站在上面，滿懷激情地講授知識(shí)。而現(xiàn)在的我已如愿以償，做著我喜歡的工作。而現(xiàn)在高科技產(chǎn)品已代替書本，同學(xué)們只需帶著一塊智能學(xué)習(xí)腕表，這樣可以自動(dòng)錄入需要的課程內(nèi)容，在上課的時(shí)候自動(dòng)在空中投射出所需要的書本，學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持林氐臅蠈W(xué)了。十年后的課堂是沉浸式的，比如我所講授的地理課是學(xué)生最歡迎的，上課時(shí)同學(xué)們戴上VR眼睛和老師一起在世界各地暢游。我們?cè)谝还?jié)課中可以掠過各種地形地貌，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們?cè)诓菰T馬、在沙漠滑沙，在海洋潛水，甚至我們一起置身在虛擬的火山口上，一起探討火山的成因。十年后學(xué)習(xí)已真正成為最快樂的事。
放學(xué)后回到家里，有兩個(gè)人還在默默地等著我。一見到我，他們便會(huì)露出幸福的微笑。他們便是我的父親和母親。他們已經(jīng)漸漸變老，頭上的銀絲和眼角的皺紋也已漸漸多了，但他們對(duì)我的感情沒有變，還是一如既往地愛我，默默為我付出。父親和母親已經(jīng)退休了，整天都在家里，替我安排好一些小事，期望我的工作和生活更愜意。但父親和母親的年紀(jì)畢竟大了，他們不再像從前那樣精神百倍。那個(gè)一口氣扛起一袋大米的父親，那個(gè)穿著清麗的母親，還是歲月留痕日漸蒼老了�，F(xiàn)在的父親母親，他們的世界都是我，而我，是他們所有感情的寄托。隨著科技的進(jìn)步，大型醫(yī)藥公司已經(jīng)研發(fā)出了一種“返齡針”，打一針可以讓身體機(jī)能甚至容顏恢復(fù)到十年前，而且非常安全可靠。但是因制作材料稀缺，產(chǎn)量很低，價(jià)格很昂貴。我要努力工作，為我的父母每人購(gòu)買一支，讓他們年輕十歲，變回我少年時(shí)的樣子，讓我能陪伴他們更久，更久……
十年很短，那個(gè)最好的我還在路上！
十年后的我初中作文 篇23
十年后的我是什么樣子的？我希望是這個(gè)樣子的，一米六五的個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻梁，上面有架著一副眼鏡，苗條的身材，細(xì)長(zhǎng)的腿，對(duì)！這就是十年后的我——一名婦產(chǎn)科醫(yī)生！
至于我為什么學(xué)醫(yī)，那還不是因?yàn)橛袀�(gè)學(xué)醫(yī)的爸爸媽媽，從他們的耳濡目染中，便對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生了崇高的敬意，希望也能像他們一樣做一名守護(hù)新生命的婦產(chǎn)科醫(yī)生！
十年后的此時(shí)，爸爸媽媽仍然奮戰(zhàn)他們熱愛的在臨床一線，弟弟則在他喜歡的領(lǐng)域?qū)W習(xí)他的愛好，而我親愛的奶奶，也健康的做著她的家庭主婦，為辛苦工作的兒孫們做著豐盛的飯菜！
十年后的我，清晨迎著曙光，踏著輕盈的步伐行走在病房之間，為順利生產(chǎn)的寶媽媽們送上真摯的祝福，并意義查看產(chǎn)婦和新生兒的情況，給他們一定的指導(dǎo)意見：這個(gè)寶寶好可愛，不過今天應(yīng)該測(cè)個(gè)黃疸了；阿姨，寶寶應(yīng)該多曬曬太陽(yáng)，這樣既可以預(yù)防生理性黃疸，又可以補(bǔ)鈣；大哥，這位大姐現(xiàn)在不可以高熱量食物，應(yīng)該給予清單飲食……我不停的輾轉(zhuǎn)于各個(gè)病房，為他們送上健康知識(shí)指導(dǎo)，并取得他們的信任！
也許會(huì)在某一個(gè)熟睡深夜，被刺耳的電話鈴聲叫醒，披上外衣、沖出家門、直奔醫(yī)院搶救產(chǎn)婦和寶寶；也許會(huì)在親人聚會(huì)的的時(shí)候，接到臨時(shí)性任務(wù)，前往危險(xiǎn)的環(huán)境來(lái)一場(chǎng)生命搶奪戰(zhàn)；也許會(huì)在孩子的家長(zhǎng)會(huì)上匆匆離開，只為搶救一個(gè)不相干陌生人……也許，有太多的也許，只因?yàn)槲沂窃诟改傅囊苍S中長(zhǎng)大的！所以，我更理解所謂的也許和孩子失望的眼神及沮喪的傷心……
十年后的我，雖然會(huì)有許多的遺憾：不能陪伴家人、不能同學(xué)聚會(huì)、不能外出旅游、不能……但是，我依然選擇了我＂痛恨＂的白衣天使的職業(yè)，因?yàn)椋覐男《δ咳镜氖牵?dāng)患者出院時(shí)感激眼神，便是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力＂的家庭教育。最終，繼承了父母的衣缽，踏上了他們的老路，為母嬰健康而奮斗終身的職業(yè)——婦產(chǎn)科醫(yī)生！
十年后的我初中作文 篇24
十年后的我會(huì)是什么樣子的呢？
十年后的我，是否完成了自己的夢(mèng)想，是否活成了自己喜歡的模樣�；蛘呤沁�在為生活奔波，為夢(mèng)想努力。對(duì)于未來(lái)我萬(wàn)分期待，又十分彷徨。
夜里，星星入睡，月亮也藏在了云朵里。我也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一陣悅耳的歌聲傳來(lái)，聲音有點(diǎn)熟悉。我睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己在觀眾席上。我的旁邊坐著一位跟我特別像的女孩子。只是她比較成熟，也化了點(diǎn)淡妝，十分好看�！斑@就是10年后的我吧！”我心想。她正在吶喊著，為舞臺(tái)上的那個(gè)明星吶喊著。啊！那是我最喜歡的一個(gè)明星。我一直夢(mèng)想著可以去看他的演唱會(huì)。原來(lái)，我十年后也依舊喜歡著他，還去看了他的.演唱會(huì)。我看著10年后的自己，她特別開心，特別激動(dòng)。
演唱會(huì)結(jié)束后，我跟著十年后的自己回了家，她買了一座房子。房子不大，但布置得十分溫馨。我一直夢(mèng)想著可以有一座自己的小房子，然后裝飾成自己喜歡的模樣。我很開心，10年后的我有了自己的小房子。
我有很多話想對(duì)10年后的自己說(shuō)，有很多問題想要問她。
我走到她面前，輕輕的碰了一下她。她好像能看到我了！我急切的問道“10年后的我，現(xiàn)在我做的是什么工作？是自己熱愛的嗎？我是否活成了自己喜歡的模樣？爸媽呢？他們還好嗎？我有喜歡的人了嗎？他對(duì)我怎么樣？我……”還沒等我說(shuō)完，她就笑著打斷我。說(shuō)“你放心，現(xiàn)在的你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，做了自己喜歡的工作。也有了一個(gè)非常愛你的人，爸媽都很好。你年少時(shí)的憧憬，都一一實(shí)現(xiàn)了。你活成了自己喜歡的模樣�！�
“真的嗎！”我非常的激動(dòng)，有些不敢確定的看著10年后的我。真好，我活成了自己喜歡的樣子。
淚水順著臉頰輕輕的滑落下來(lái)，沾濕了枕頭。我緩緩地睜開了眼睛，發(fā)呆的看著頭頂?shù)奶旎ò濉?/p>
窗外，天有些微亮，太陽(yáng)也在冉冉升起。照亮了我的房間，也照亮了我的心。
十年后的我初中作文 篇25
光陰似箭，日月如梭，十年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我已二十三歲，朝氣蓬勃，成為了新一批社會(huì)的年輕棟梁。
2030年，人口增長(zhǎng)迅速，現(xiàn)有的城市幾乎已經(jīng)無(wú)法滿足人類的需求。聯(lián)合國(guó)鄭重提出：在沙漠上建立城市，緩解人口壓力并改善環(huán)境。我作為中國(guó)代表團(tuán)的一員，和團(tuán)隊(duì)一起負(fù)責(zé)建立沙漠中的第一座中國(guó)城“綠堡”。
將眼前一片幾乎寸草不生的沙漠改造為美麗的城市，是很難完成的，但我還是接下了這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過千思百慮，我讓中國(guó)內(nèi)陸地區(qū)的同事空運(yùn)來(lái)了幾十種生長(zhǎng)迅速的植物的種子，又從種子中提取出提供營(yíng)養(yǎng)的胚乳，把這些精華集合到一起，我和助手們經(jīng)過了上百次實(shí)驗(yàn)，提取出了一種“植物快速成長(zhǎng)劑”。這種液體無(wú)色透明，只要按照兩分試劑一分植物種子的比例混合，灑在沙中，植物就會(huì)快速長(zhǎng)出。很快，大量的“植物快速成長(zhǎng)劑”被運(yùn)上數(shù)十家直升機(jī)，飛到沙漠上空。我站在直升機(jī)機(jī)里，一聲令下：“灑！”頓時(shí)，天空中下了一場(chǎng)大雨。藥劑一接觸到地面不久植物就爭(zhēng)先恐后地從沙中探出身子，慢慢變成了一片生機(jī)勃勃的綠洲。我們又灑了大量的水，植物們喝足了水，都精神抖擻地站立在大地上。我們眼開眉展地笑了。
又有一個(gè)新的問題浮出水面。
我們忽視了一個(gè)大問題：建造城市。建筑材料如何運(yùn)送到目的地呢？空運(yùn)？不行，所需資金太多，成本又太大，最終我們達(dá)成共識(shí)：就地取材，用沙子！我們搭建起一臺(tái)巨型3D打印機(jī)，把沙子輸送進(jìn)機(jī)器�？紤]到沙子不穩(wěn)定，我們又利用“植物快速成長(zhǎng)劑”來(lái)固定樓層：每“打印”出一棟樓，就撒上藥劑，讓它的表面長(zhǎng)出一層草，固定樓房，環(huán)保美觀。在一臺(tái)臺(tái)機(jī)器的日夜工作下，一座座高樓拔地而起，其他建筑也相繼建成。這座中國(guó)城氣候濕潤(rùn)，每一條道路上都長(zhǎng)滿了碧綠的小草，城市建成了！在“綠堡”剪彩儀式上，隨著“咔擦”一聲，彩帶落地，人們終于爭(zhēng)先恐后地涌入了城市……
十年后的我，是否會(huì)像想象中的一樣對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)呢？我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)加油，努力的！
十年后的我初中作文 篇26
“新茹，起床了，快點(diǎn)，再晚就遲到了！”媽媽大聲喊道�！霸偎瘯�(huì)兒，就五分鐘。”我嘟噥一句，又蒙頭大睡�！霸偎瓦t到了，快點(diǎn)！”“遲到？”今天不但不能遲到，還應(yīng)該早到學(xué)校，這可是我職業(yè)生涯的第一天，我一骨碌爬起來(lái)……
一踏進(jìn)校門，我就被一聲聲“老師好”的問候包圍了，看著一張張燦爛的笑臉，我頓時(shí)感到了自己的責(zé)任重大。
上課了，我拿著課本來(lái)到七年級(jí)一班，偌大的教室里僅有二十個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生面前都擺著一臺(tái)電腦�！巴瑢W(xué)們，我們今天來(lái)學(xué)習(xí)朱自清的文章《春》。誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下自己對(duì)作者的了解。”“我！”“我！”……同學(xué)們都異口同聲地喊道。這么積極，看來(lái)他們從電腦上查了不少朱自清的資料，有電腦就是方便啊。
緊接著，我找了幾位同學(xué)來(lái)讀課文。我一點(diǎn)課文上方的小紅點(diǎn)，教室前方的大屏幕上立刻出現(xiàn)了朱自清描繪的一幅幅春景。伴隨著輕柔的音樂和陣陣?guó)B鳴聲，同學(xué)們聲情并茂地讀起了課文。當(dāng)李明同學(xué)讀到春花圖時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了一樹樹美麗的桃花、杏花和梨花，并且滿教室里都是濃郁的花香。所有的同學(xué)都沉浸其中，連一個(gè)打瞌睡的也沒有，更別說(shuō)偷偷做小動(dòng)作了……不知不覺，一節(jié)課講完了，整節(jié)課所有學(xué)生都參與了課堂學(xué)習(xí)，這就是小班制的優(yōu)勢(shì)。哪像我們當(dāng)年上學(xué)時(shí)，每班有五十多人，課堂上除了前十幾個(gè)同學(xué)參與課堂外，其他的都像木頭人一樣。
由于早晨沒吃飯，兩節(jié)課下來(lái)，我早已饑腸轆轆，回到辦公室，赫然發(fā)現(xiàn)辦公桌上躺著一包奶。聽其他老師說(shuō)，這是國(guó)家免費(fèi)提供的課間奶，老師和學(xué)生們都有。哇！國(guó)家富強(qiáng)了，所有的百姓都受益��！我喜滋滋地打開奶，美美地喝起來(lái)……“做什么美夢(mèng)呢？哈喇子都出來(lái)了�？�！再不起床真的遲到了！”媽媽又施展她的獅吼功了。這次我徹底清醒了，迅速穿好衣服……鏡子里還是那個(gè)十三歲的黃毛丫頭，剛剛只不過是做了一個(gè)夢(mèng)而已。
我沖鏡子里的“我”做了個(gè)鬼臉，暗下決心：十年后，我一定會(huì)變成夢(mèng)中的樣子。加油！
十年后的我初中作文 篇27
十年，時(shí)光匆匆而去，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了。離開了父母的懷抱，離開了老師的教導(dǎo)，也正式迎來(lái)了一個(gè)成年人的生活。
看看現(xiàn)在的我吧！和小時(shí)候憧憬得一樣，讀完了理想大學(xué)的四年，成了一位某個(gè)高企的管理者，過著三點(diǎn)一線，為成功而努力著。而我從未抱怨，因?yàn)槭澜缍荚谂�，我沒有任何資格不去努力。
小時(shí)候，家長(zhǎng)總是對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你唯一的出路…”此類話語(yǔ)，事實(shí)確是如此，就拿我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，擼起袖子加油干的人，老天并沒有將這些人的努力視而不見，讓他們活成了自己理想的樣子；同樣，曾經(jīng)那些怨天恨地，在校園中稱“老大”的，老天一樣也沒有寬恕他們，他們除了在家啃老，出去打工外，無(wú)所能及，這兩類人便是我要告誡當(dāng)今社會(huì)同學(xué)們的兩個(gè)典型。正如十年前很火的電影《少年的你》中臺(tái)詞所講：“讀書、考試、上好學(xué)校、想變成聰明的人，如果可以的話，保護(hù)世界�！�
十年后的我，應(yīng)該是一位優(yōu)秀的成功人士了吧！過著得意自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活吧！十年后的我，一定不會(huì)是為找工作而到處奔波人群中的一員，一定不會(huì)是身為成年人卻還讓父母操勞的人。十年后的我，肯定和我小時(shí)候想象的相差無(wú)幾！因?yàn)椋遗^。
十年后的我，一定出落得亭亭玉立了吧！端莊文雅，學(xué)業(yè)有成，走到路上，也會(huì)有人驚訝的叫到：“看！那不是×××嘛！”這無(wú)疑不是所有人理想的未來(lái)自己的樣子，而并不是所有人都可以成為這樣。
十年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。這十年，或許也就決定了你的未來(lái)，也或許為你以后的成功埋下希望的種子。逼自己一把！人生其實(shí)算起來(lái)也沒幾個(gè)十年，熬不過這艱難的十年，那么你剩下的就僅僅只是殘酷的現(xiàn)實(shí)了。我慶幸自己還可以努力，加把勁地學(xué)習(xí)，因?yàn)檎嬲谑旰螅胍�，早已過了最好的時(shí)候。
十年后的我初中作文 篇28
時(shí)光，從我一呼一吸間流出，下一秒即將到來(lái)，那下一個(gè)十年又是怎樣的呢？
題記
光陰如白駒過隙，若過眼云煙。轉(zhuǎn)眼間，就到了2029年。這時(shí)的我，已是一名優(yōu)秀的飛行員。
這天，我接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)通過一片荒無(wú)人煙的地方，把醫(yī)藥品和食物送到一個(gè)重災(zāi)區(qū)。聽到了這個(gè)消息，我便馬不停蹄地準(zhǔn)備實(shí)地降落資料。心里無(wú)不牽掛著那個(gè)重災(zāi)區(qū)，多么想早點(diǎn)去救援他們�。∵@也是我第一次執(zhí)行這樣艱巨任務(wù)，心里既激動(dòng)萬(wàn)分，又忐忑不安。
我踏上了無(wú)路可退的征程，隨我一起同行的還有我的助手和其它兩架飛機(jī)。開始在低空飛行，那繁華的城市，燈紅酒綠的街道，來(lái)來(lái)往往的行人，車水馬龍的立交橋，勾勒出一條條亮麗的風(fēng)景線，多美啊！可是不久，下起了雨。我們來(lái)到了熱帶雨林，無(wú)邊的樹林遮住了光，朦朧的氛圍襯托著神秘與美好。就在我們被眼前美麗景象吸引時(shí)，竟不知我們已與外界失聯(lián)了，雷達(dá)信號(hào)越來(lái)越弱，陸地上也荒無(wú)一人，你看看我，我看看你，氣氛越加嚴(yán)肅緊張。我無(wú)可奈何作出了一個(gè)決定：高空飛行，看看是否能到達(dá)重災(zāi)區(qū)。話未說(shuō)完，飛機(jī)上的飛行員都不同意我的做法。你一句，我一句議論紛紛，都在說(shuō)著高空飛行的困難。我毅然決定：不！必須完成這項(xiàng)任務(wù)！與其像無(wú)頭蒼蠅一樣無(wú)目的的找出路，還不如放手搏一把！然而這并沒有如我意，行駛了許久，情況極其渺茫，我的信心也在慢慢減少。忽然，助手在大家都搖頭苦惱時(shí)跳出來(lái)說(shuō)：看你3點(diǎn)鐘方向有倒蹋堆積的樹木。我向那望去，緊鎖的眉頭舒展開來(lái)，終于找到了！整個(gè)飛機(jī)上洋溢著快樂與自豪的喜悅。我們?yōu)橹貫?zāi)區(qū)送去了他們視若珍寶的食物和藥品，我也收獲了視若珍寶的勇氣和堅(jiān)持不懈。
威武的飛行員，是那勇猛的鷹，似那澎湃的海，讓我感慨滿懷。你來(lái)自藍(lán)天白云，綻放著絢麗的色彩。你來(lái)自蔚藍(lán)色的大海，奔流著雄渾的氣概。你把理想交給蒼穹，在藍(lán)天翱翔釋放情懷。你把青春交給藍(lán)天，高歌而來(lái)。十年后的我，是一名威武的飛行員。我驕傲！
十年后的我初中作文 篇29
今年是2030年，轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我已經(jīng)由一名中學(xué)生變成了一名高級(jí)教師。
每天清晨，隨著我的機(jī)器人保姆小Q晨時(shí)程序啟動(dòng)的聲音，我起床了。今天要上班，于是，我只好讓小Q幫我簡(jiǎn)單準(zhǔn)備點(diǎn)早飯，我便來(lái)到離家不遠(yuǎn)處的停車場(chǎng)，坐上車，輸入我的公司地址，這輛車便自動(dòng)載我駛向公司。
馬路上并沒有紅綠燈，但行車更加井然有序，這要?dú)w功于無(wú)人駕駛車的自動(dòng)感應(yīng)功能。盡管這是在大城市中，但空氣格外清新，道路兩邊，綠色植物無(wú)處不在，抬頭能看見蔚藍(lán)的天空和棉花般的云朵，低頭可以看見公園中清澈見底的小溪。這一切使我心曠神怡，對(duì)一天的工作更是有無(wú)限的激情和動(dòng)力！
來(lái)到公司，我走進(jìn)的不是教室，而是錄播室，因?yàn)槲业膶W(xué)生分布在全國(guó)各地的教室。在錄播室中，我能在屏幕上清晰地看到十幾個(gè)教室中的學(xué)生們，而這些來(lái)自五湖四海的學(xué)生們也能在他們的教室中看到我，并能聽到我的聲音。
太好了，又能見到我親愛的學(xué)生們了。課堂中同學(xué)們時(shí)而聚精會(huì)神聽講，時(shí)而積極互動(dòng)探討，這令我感到很欣慰。雖然連續(xù)上了三節(jié)課，但我仍精力充沛，倍感工作為我?guī)?lái)的充實(shí)與快樂！
四點(diǎn)下班后，我與同事們相約來(lái)到圖書吧，一起看書、學(xué)習(xí)、備課、聊天交流。
下班回家后，吃完晚飯，我會(huì)同父母一起，在小區(qū)內(nèi)的健身房、體育館、游泳館中鍛煉身體。因此，我的家人們身體都很健康。
偶爾，我也會(huì)同遠(yuǎn)方的朋友們視頻聊一聊各自的動(dòng)態(tài)。有一次，與我初中的一位同學(xué)聯(lián)系，她告訴我，她們公司已經(jīng)成功研發(fā)出了一種醫(yī)療儀器，能治好癌癥、白血病這類危險(xiǎn)且難治的病，并且成功率幾乎達(dá)到100%。這真是一項(xiàng)造福人類的科研成果，這能挽救多少的生命和家庭�。∥野迪聸Q心，自己也要更努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
2030年的我，悠閑、快樂、自信、充實(shí)，仍努力前行，只為做更好的自己，讓我的人生充滿意義！
十年后的我初中作文 篇30
嗨！你，還好吧？掐指一算，你的生日蛋糕上又多了十根蠟燭，你已經(jīng)22周歲了呢！你的生活會(huì)是怎樣的呢？
那個(gè)時(shí)候，應(yīng)該是更快捷暢通的5G時(shí)代了，你應(yīng)該還是一位游戲迷吧，畢竟我是喜歡玩游戲的，你又怎么會(huì)脫去干系呢？你應(yīng)該變得勤奮些了吧，就算我現(xiàn)在是個(gè)不折不扣的“懶蟲”，可我還是下定決心要變勤奮的。
你應(yīng)該考進(jìn)了我所期望的那所大學(xué)中，要不怎么能對(duì)得起我的一片“苦心”和你的聰明腦瓜？你是一名勤奮用功且又上進(jìn)的好學(xué)生，就算我現(xiàn)在不具備這些優(yōu)點(diǎn)，可那又怎樣呢？努力一些自律一些我就可以達(dá)到目標(biāo)。
你肯定是一個(gè)孝順的女兒，就算我還和爸媽因?yàn)槭謾C(jī)的事而吵架，但我還是感動(dòng)于他們的一再忍讓和勸說(shuō)，還有無(wú)微不至的關(guān)懷，所以，你肯定，也必須是一個(gè)懂得感恩的人，十年也改變不了。你肯定常和他們聯(lián)系，也常陪伴著他們。
你的生活，定是富有情趣。首先，你的家里少不了狗，我就特別愛狗，你又何嘗不是呢？你的一日三餐不一定追求飽，但要追求好，對(duì)于吃我可是很認(rèn)真的，人長(zhǎng)一張嘴，不享受美味怎么能行？花花草草肯定是要有的，小時(shí)候?qū)τ谖揖娘曫B(yǎng)出來(lái)的小豆苗我可是格外地喜歡呢，所以，家里多些小生命也是不錯(cuò)的。
你肯定在環(huán)保的行列中，我對(duì)環(huán)境就有一種崇高的敬意，自己吃完的奧利奧袋還要塞在車門上呢，可路遇垃圾總要撿，所以，你肯定是一位有環(huán)保意識(shí)，有公德心的人。
外公外婆爺爺奶奶你也不能忘，你要好好的孝敬他們呢！爺爺和外婆可是最親你的，奶奶也是常掛念著你，外公雖然不與你說(shuō)話，可也是常讓外婆告誡你要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)你那么大的時(shí)候，他們也都70多歲了，有可能多病的姥爺和奶奶都不怎么能看你了，所以你要善待他們。
十年后的我不就是你嗎？等著我，等我奔向你，實(shí)現(xiàn)你，甚至是超越你，為了未來(lái)，加油！
十年后的我初中作文 篇31
“你都二十多歲了，我們沒義務(wù)養(yǎng)你了，你去自生自滅！”一大早，爸爸便拿著雞毛撣子朝我吼道。
“走就走，我還養(yǎng)活不了我自己？”隨著“咣當(dāng)”一聲門響，我狂奔出家門。
自初中畢業(yè)以來(lái)，我便在家過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，我決定先去找一份工作�？捎捎谖幕潭鹊�，再加上平時(shí)游手好閑，無(wú)一技之長(zhǎng)，奔波一日，竟一份工作也沒找到，
但我早已餓得饑腸轆轆。
“怎么辦？怎么辦？一個(gè)大活人總不能被餓死，不如去乞討吧！”說(shuō)干就干，我拿著一個(gè)碗走在大街上，“這位大哥，行行好，給我點(diǎn)錢吧！”這個(gè)路人理都不理地走開了。“這位大姐，你可憐可憐我，給點(diǎn)吃的吧！”這個(gè)人也轉(zhuǎn)身離開了�！斑@么個(gè)大人，不去自食其力，好意思在這乞討�！甭啡藗儗�(duì)我指手畫腳，卻無(wú)人伸出援助之手。我可憐兮兮，拿著空碗徘徊在街頭。
忽然，一陣香味撲鼻而來(lái)，尋味瞧去竟是一個(gè)蛋糕房。我不管三七二十一，便沖了進(jìn)去�！靶〗悖枰裁�？”“隨便！”老板娘應(yīng)聲答應(yīng)，“好，請(qǐng)您稍等�！蔽倚南耄航K于可以吃飯了�！靶〗�，您的蛋糕來(lái)了！”我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。剛吃完，老板娘就跑過來(lái)：“小姐，您花費(fèi)金額270元，請(qǐng)付費(fèi)�！薄拔摇摇瓫]有錢�！蔽业穆曇舻土讼聛�(lái)。“沒錢還吃蛋糕，你當(dāng)老娘不用錢��！”老板娘拿起掃帚就朝我打來(lái)，我狂奔而出。
此時(shí)，老天爺好像也跟我作對(duì)，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，急忙往家跑。路上，只見一輛車飛速地朝我跑來(lái)……
“��！不要！不要！”我從夢(mèng)中驚醒，被嚇出一身冷汗，十年后的我，怎能成那個(gè)樣子？還好是場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)雖醒，但余悸仍在。這個(gè)夢(mèng)使我下定決心：要好好學(xué)習(xí)，為了理想而起步，為了自己而奔跑，抓住當(dāng)下，努力拼搏，活出自己的精彩！
十年后的我初中作文 篇32
我輕輕翻開泛舊的回憶，一眼望去十二年。小時(shí)候被莫名其妙的剃了頭發(fā)的摸不著頭腦，第一次大晚上從被窩里被喊醒，吃爸爸從滄州長(zhǎng)途帶回來(lái)的海水螃蟹，頭一次品咖啡的苦澀……無(wú)數(shù)的夢(mèng)與憶，像塵一樣飄在空中。十二年前的我和十年后的我，注定是我要說(shuō)告別與相見的兩個(gè)片段。
公元2029年1月24日，我拿起床頭的遙控器，輕輕一按，窗簾自動(dòng)緩緩打開，此時(shí)慵懶的太陽(yáng)在東方的一座小山頭依靠著，慢吞吞地往外吐著一點(diǎn)點(diǎn)金閃閃的有著刺眼的光，暈染了整個(gè)山巒，紅彤彤，暖融融的。我伸了個(gè)懶腰，讓陽(yáng)光盡情灑滿我的身軀與四肢，我便深深感受到那股源自生命盡頭的新鮮與活力。
打開手機(jī)，手指在光滑的屏幕上輕輕滑動(dòng)著，立體環(huán)繞輕音樂響起，咖啡機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)，掃地機(jī)器人開始運(yùn)轉(zhuǎn)，自動(dòng)連接工作設(shè)備，接收文件，等待老板上線，開啟預(yù)備工作狀態(tài)。這時(shí)的手機(jī)早已“面目全非”，更像是一塊“電子觸摸板”，輕薄如蟬翼，然而就是這樣一件小小的電子設(shè)備，就可以讓我的生活更便捷。
手指劃動(dòng)間，突然客廳播音墻上的屏幕彈出四個(gè)大字“生日快樂”！緊接著奏起生日快樂歌。一大早，爸媽笑盈盈的臉隔空送來(lái)了生日祝福和鮮花快遞。驚喜的同時(shí)，我頓了一下：十年后的我，還會(huì)為一句生日祝福而感動(dòng)嗎？是不是快被歲月打磨得忘卻了最初的模樣？忙碌得如一片塵埃，睜眼閉眼所想的也不再是奇妙的幻想？
十年后的我，希望我會(huì)銘記永恒的青春；回憶起同桌遞過來(lái)的橡皮的溫度；貪戀母親為我做菜時(shí)的香氣；在周末時(shí)詩(shī)意地捧起一簇鮮花，幻想自己正面朝大海，春未暖，花已開。這是我送自己的寄語(yǔ)：愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。
十年后的我，眼中依然會(huì)有堅(jiān)定而童真的光芒，指著地面上分散的陽(yáng)光，笑著，嚷著：“真是惹人喜愛的橘子！”
在未來(lái)的某天，我會(huì)與十年后的我重逢，那時(shí)，我依然保存著一片活力，熱淚盈眶。
十年后的我初中作文 篇33
十年后的我，從一所有名的大學(xué)畢業(yè)，成了一位有粉絲無(wú)數(shù)的明星。
在晨光射進(jìn)我房間的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起：“主人，該起床了，你要進(jìn)行晨跑了！”我揉了揉惺忪的睡眼，打了一個(gè)大大的哈欠，才從床上坐起來(lái)。這時(shí)一個(gè)漂亮的女士來(lái)到我身邊，說(shuō)：“主人，早飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您快點(diǎn)下來(lái)吃吧！”這個(gè)漂亮的女士就是我的機(jī)器人管家。我收拾好之后，來(lái)到餐桌旁，機(jī)器人管家馬上遞給我一粒膠囊讓我服下，這種膠囊叫做“快速立飽丸”，人服下后，可以快速變飽，不用吃飯，既健康又快捷。我一口吞下它，隨之打了一個(gè)飽嗝。然后，我就去晨跑了。
我來(lái)到公園里，戴上新型的耳機(jī)眼鏡，這種眼鏡可以識(shí)別周圍一公里的路況。而耳機(jī)則是把路況講給你聽，當(dāng)沒有障礙物時(shí)，它就會(huì)響起動(dòng)人的音樂。我氣喘吁吁地跑完1500米后，回到家中準(zhǔn)備上班。
我從車庫(kù)里開出一輛拉風(fēng)的跑車，戴上墨鏡，一路疾馳，來(lái)到我今天的拍戲地點(diǎn)。導(dǎo)演告訴我，今天要吊威亞，我聽后，絲毫沒有慌亂，平靜地來(lái)到更衣室，穿了一件“自動(dòng)飛行背心”。這種背心材質(zhì)好，手感細(xì)膩，也很薄。我在背心上套了一件戲服，來(lái)到拍戲臺(tái)上，輕念了一句開啟背心的咒語(yǔ)：“無(wú)敵背心飛起來(lái)！”隨即我便來(lái)到了舞臺(tái)上空。背心與我心心相印，我想怎么飛就怎么飛。我在半空中行動(dòng)自如，不一會(huì)兒，戲就拍完了，導(dǎo)演對(duì)我的演技贊不絕口。開心之余，我有些口渴，這時(shí)，我往街上一看，到處都是自動(dòng)飲水機(jī)，我只按下綠色按鈕，它就給我輸出一杯涼白開。
我把杯子放回收納箱準(zhǔn)備回家，沒想到，我一換下戲服，瘋狂的粉絲就圍了過來(lái)，把路口圍了個(gè)水泄不通，甚至要?jiǎng)佑脵C(jī)器人交警疏散人群。無(wú)奈之下，我給他們一一簽名，折騰了半天，才回到我溫暖的家。
啊，這可真是充實(shí)而又美好的一天！怎么樣，十年后的我是不是過得多姿多彩呢？
十年后的我初中作文 篇34
十年，是一個(gè)神奇的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，可以是十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，也可以是浮云一別后，流水十年間，還可以是桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。每個(gè)人對(duì)自己的十年后，都有著特別的期待與別樣的情懷。
我對(duì)自己的十年后是這樣期待的。
十年后，我將從豆蔻走到花信，從校園走向社會(huì)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不噪燥，繁花似也未開到靡荼，我可以做自己喜歡的事情。
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。我期待十年后的自己可以成為一名老師，不必?fù)?dān)憂每天批改不完的成堆作業(yè)試卷，不必?fù)?dān)憂每天吵鬧不聽話的熊孩子。更不必?fù)?dān)憂每月微薄的工資，只需享受帶領(lǐng)學(xué)生們遨游在知識(shí)中的快樂就好。
浮云一別后，流水十年間。我期待十年后的自己可以做一名拾荒者，背起行囊，浪跡天涯。不必考慮行走的路線，不必考慮哪些地方值不值得去，更不必考慮是否有足夠的金錢與時(shí)間，只需要享受萬(wàn)里河山的壯觀以及歸家時(shí)的溫馨就好。
嬌若驚鴻，翩若游龍。我期待十年后的自己可以成為一名舞者，不必苦惱繁瑣的舞步，不必苦惱一日一日枯燥無(wú)味的練習(xí)，更不必苦惱演出的成功與否，只需享受起舞時(shí)的輕盈與飄逸就好。
轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。我期待十年后的自己可以成為一名琵琶彈奏者，不必想象知音難覓的孤獨(dú)，不必想象同是天涯淪落人的苦楚凄涼，更不必想象每次訓(xùn)練后雙手的顫抖無(wú)力。只需觀賞翻飛的五指，沉浸于流瀉的樂曲中就好。
晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？又或許十年后的我會(huì)開一間小茶館
我期待自己會(huì)成為一名老師，桃李滿天下；會(huì)成為一名拾荒者，踏遍青山人未老；會(huì)成為一名舞者，我身舞我意；會(huì)成為一名琵琶彈奏者，我手譜我心；又或許會(huì)成為未來(lái)的十年有千千萬(wàn)萬(wàn)種可能，可千千萬(wàn)萬(wàn)中，我對(duì)未來(lái)憧憬的心是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
自由是最熱烈的遠(yuǎn)行，未來(lái)是最美的期待。十年后，讓我無(wú)限期待！
十年后的我初中作文 篇35
我才初二，過沒多久就要升上初三了。就在某個(gè)特別的一天，特別的地點(diǎn)，我突然想到未來(lái)的我。我承認(rèn)這是每個(gè)人都曾想過的事，但我卻在這時(shí)候突然想到，就好像我害怕即將面對(duì)的未來(lái)一樣。
也許我的潛意識(shí)里就是這么想著，害怕接下來(lái)的日子。緩緩的呼出一口氣，嘗試著讓自己看起來(lái)不要那么慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體從我的喉嚨滑下去，直至心底，試圖?_散不安的感覺。我感覺好多了，又發(fā)現(xiàn)或許我可以假想未來(lái)的自己。這個(gè)認(rèn)知讓我好過一點(diǎn)，畢竟幻想跟現(xiàn)實(shí)總有很大的差別。閉上眼睛，我讓自己放松下來(lái)，開始了我那不著邊際的幻想。
我的興趣很廣泛，但卻沒有最喜歡的。這使我陷入了非常危機(jī)，不能夠找一份固定的工作，只能夠打工來(lái)賺錢。我很頹廢，甚至可以說(shuō)是沒用的一個(gè)人。姑且在這世上丑陋的生存著，但仔細(xì)想想，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的時(shí)代，你又還能夠指望什么呢？我也就放任這樣的自己，繼續(xù)這樣的生活下去。人還是要活的，活，總比死好多了。
就像當(dāng)年的語(yǔ)文老師所說(shuō)的，當(dāng)一個(gè)人蕩到谷底時(shí)，他就會(huì)開始漸漸往上升。而我也可以來(lái)驗(yàn)證這句話，我的運(yùn)氣開始往上攀升。但我也可以當(dāng)作這是上天給我的一次機(jī)會(huì)，又或者是他不忍看年輕人如此的頹廢吧！經(jīng)濟(jì)又逐漸開始振興了起來(lái)，每個(gè)人又都有了新希望，期待有一份固定的工作。
很一般的發(fā)展，但也是每個(gè)人所想要的平靜生活，就連我也是。但天從來(lái)不如愿，當(dāng)我找到一份固定工作時(shí)，我也拾起了年輕人應(yīng)該會(huì)有的熱忱�？僧�(dāng)我見識(shí)到商場(chǎng)上的爾虞我詐、惡意譏諷，甚至連陷害別人丟了飯碗的事情。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這就是自己當(dāng)初想要踏入的職場(chǎng)，而我也就再這樣的一個(gè)環(huán)境里努力適應(yīng)著，努力不迷失自我。
剛想到這里，我就張開眼睛，告訴自己這只是一個(gè)幻想。誰(shuí)知道呢？也許真的會(huì)成真也說(shuō)不定，也許這就是十年后的我，畢竟幻想和現(xiàn)實(shí)有很大的差異呀！這種事誰(shuí)也說(shuō)不定，現(xiàn)在還是甩開對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，活在當(dāng)下吧！
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