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有關(guān)寫我就是我的作文
生活中的我們各種各樣,一個既有缺點又有優(yōu)點的我,在你眼中的我是怎樣的呢?不管怎樣,我就是我,下面是小編給大家介紹的我就是我的作文,歡迎閱讀。
我就是我的作文1
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的.同時,也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我就是我的作文2
我叫許茜茜,我害怕鏡頭,因為我對我的長相不自信!我有一張大大的臉龐,大大的臉龐上有一雙炯炯有神,但又奇怪的眼,因為眼睛一只單一只雙。扁扁的鼻,讓人看了,臉就像一塊平板,沒有一點藝術(shù)感,更別說美感了!一張血盆大口,讓人看了有點望而生畏。但沒有因此讓家人、同學(xué)、老師等不喜歡我。這讓我感到無比的欣慰。
在老師眼中,我是一個上課認真,認真做筆記,課后認真寫作業(yè),對老師恭敬的學(xué)生。上課我認真聽講,認真做筆記,認真完成作業(yè)。課后,在操場遇見老師,就禮貌的說聲:“老師好!”“老師再見!”這左一句老師好,右一句老師再見,再加上平時點點滴滴的表現(xiàn),讓老師對我的評價頗外的高。
在爸媽眼中,我是一個沒大沒小,凈給他們添亂的小毛孩。媽媽平時老喜歡罵我傻瓜。我一聽可憤怒了,脫口而出:“你才是傻瓜嘍!你這個腦殘,白癡……”媽媽說一句,我頂她十句。于是,媽媽總是在我說的.起勁的時候,就插上一句:“你這個沒大沒小的家伙,把全部的貶義詞都用到我身上了,看我不教訓(xùn)你!”于是,她就對我開始實施殘酷的教育。添亂,是這樣的:我總是喜歡干我不喜歡干的事。小時候有一次,我媽媽出去晾衣服的時候,我就硬要曬。媽媽生氣了,一推,就把我推到一塊小玻璃上,害我流了血,可最忙的又是媽媽。
在同學(xué)眼中,我是他們的開心果。有一次,我看我的死黨靜靜不開心,就找來一幫人,讓靜靜坐在他們中間,開始演說我準備的一段自我介紹!按蠹液!我是擁有閉月羞花之貌,花見花開,狗見狗舔,車見車爆胎的大美女--許茜茜!”我邊說邊擺姿勢,臺下的同學(xué)們都笑起來,靜靜也笑了!可這笑聲中,又摻有一些嘔吐聲,讓我倍外的傷心。 在鄰家眼中,我是個熱心腸,沒有一絲缺點的孩子。他們總喜歡對爸媽說:“看你們家的茜茜多好啊……”弄得我爸媽當場臉紅得跟猴屁股似的,