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小學(xué)生課余生活作文

時(shí)間:2021-07-02 16:34:32 我的課余生活 我要投稿

小學(xué)生課余生活作文500字(精選10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生課余生活作文500字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生課余生活作文500字(精選10篇)

  小學(xué)生課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,彈琴、寫(xiě)字、唱歌……但我最喜歡的是讀詩(shī)。

  因?yàn)閶寢屖莻(gè)詩(shī)詞愛(ài)好者,在她的影響下,我也漸漸愛(ài)上了詩(shī)詞。每個(gè)周五晚上,無(wú)論媽媽多忙,她都會(huì)抽出時(shí)間陪我一起讀唐詩(shī)宋詞。我們一起看“人面桃花相映紅”,一起聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年”,一起嘆“霜葉紅于二月花”,一起盼“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。從李白、杜甫、白居易、李煜,到蘇軾、晏殊、歐陽(yáng)修、辛棄疾,每當(dāng)我讀起詩(shī)詞,就好像同他們進(jìn)行了一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)。

  詩(shī)詞是一位老師,教會(huì)我許多人生道理!按合豢讨登Ы穑ㄓ星逑阍掠嘘帯弊屛抑懒藭r(shí)間多么寶貴;“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”讓我體會(huì)到友情的可貴;“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”讓我明白了糧食的來(lái)之不易;“欲窮千里目,更上一層樓”更是讓我懂得了登高望遠(yuǎn)、學(xué)無(wú)止境的道理。

  詩(shī)詞是一名導(dǎo)游,帶我走遍了祖國(guó)的大好山河。從大漠孤煙塞北,到杏花春雨江南,從山水田園牧歌,到金戈鐵馬陽(yáng)關(guān)。我見(jiàn)過(guò)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,看過(guò)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南美景,到過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的茫茫大漠,也欣賞過(guò)“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭山水。

  我愛(ài)詩(shī)詞,她像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨滋潤(rùn)著我的心田,她是我的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的精神家園!

  小學(xué)生課余生活作文2

  從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。

  我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯(cuò)了,球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎!

  爸爸走過(guò)去,撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試!蔽覙O不情愿的站起來(lái),又重新?lián)]起球,按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn),用力一投,啊!真的進(jìn)了,太好了!沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō),這種投法是錯(cuò)誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。

  我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒(méi)進(jìn)去。但是,我也沒(méi)有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來(lái)。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說(shuō)來(lái)也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。

  路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說(shuō):“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!”

  通過(guò)這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì)成功的,請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。

  小學(xué)生課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢!

  一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球,在我打高遠(yuǎn)球時(shí),楊?偸墙硬坏健_@時(shí)有人叫我:“小朋友認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?”我回過(guò)頭來(lái)一看,那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么!我說(shuō):“教練,你來(lái)干什么?”“我來(lái)教你打球!”說(shuō)完他就給我演示了打高遠(yuǎn)球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我認(rèn)真地看教練的動(dòng)作,然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續(xù)打球。見(jiàn)又高又遠(yuǎn)的球來(lái)了楊睿馬上逃走,因?yàn)閷?duì)手太厲害,我哈哈大笑。教練說(shuō):“別笑了,練球吧!”我馬上聽(tīng)話(huà)的去和教練學(xué)球。我不停反復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō):“我不想打了,媽媽!眿寢尶纯次遥鹗置业念^,又把我抱到懷里說(shuō):“寶貝,讓你反復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣(mài)油翁》的故事。咳绻莻(gè)賣(mài)油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發(fā)百中么?熟能生巧對(duì)不對(duì)?”我歪著腦袋想了想,對(duì)啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習(xí)羽毛球,至今堅(jiān)持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學(xué)到的全部用上,經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我,搶著和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因?yàn)槲铱嗑毩巳,加上媽媽、石教練的鼓?lì)和自己的堅(jiān)持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

  從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事,我就會(huì)堅(jiān)持,勤學(xué)苦練。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢瑘?jiān)持才能成功,所以我不會(huì)再怕任何困難。

  小學(xué)生課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò),讓我印象最深刻的還是“找春天”。

  這天吃過(guò)午飯,媽媽突然提議說(shuō):“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺(jué)得很新奇,便答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了公園門(mén)口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開(kāi)草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒。繕(shù)上的鳥(niǎo)兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里……”我又到處“搜索”,可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒(méi)法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn):“你知道春天在哪兒?jiǎn)幔俊睕](méi)想到大家都微笑著說(shuō):“春天就在你身邊呀!蔽颐X袋,還是沒(méi)有頭緒。這時(shí),媽媽從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),我趕忙跑上去,著急地問(wèn):“媽媽?zhuān)阏业酱禾炝藛幔俊薄爱?dāng)然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問(wèn)道:“那,春天到底在哪兒?”她笑語(yǔ):“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反復(fù)想著這句話(huà)。終于,我想通了,開(kāi)心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

  我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹(shù)枝上,一排排楊樹(shù)、柳樹(shù)上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂(lè)園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂(lè)乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。

  “萬(wàn)紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。

  小學(xué)生課余生活作文5

  我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視,跳繩,跑步……可我最喜歡的還是看書(shū)和玩滑板。

  書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書(shū)是不可缺少的一部份,有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂(lè)。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙,學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里,我像在海洋里的"小魚(yú)兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸。

  每當(dāng)我有空余時(shí)間,媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店。我像一條饑餓的"小魚(yú)"游進(jìn)了書(shū)的海洋里。我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū),然后找一個(gè)安靜的角落,津津有味地享受著美餐。不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分,每一秒,讓我體會(huì)到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂(lè)!侗坷堑膶W(xué)校生活》中的.笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。

 。氊,天已經(jīng)很晚了,我們?cè)摶丶伊恕#寢尩脑?huà)把我從書(shū)的夢(mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留,讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。

  我雖然很喜歡看書(shū),但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng),在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑。

  記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不會(huì)那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來(lái)回扭動(dòng)。這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣,穿行在公園里。

  用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長(zhǎng)。

  小學(xué)生課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著清香。

  課余生活,我喜歡走親訪友,當(dāng)我走在空曠的田野中,我會(huì)貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會(huì)不由自主地哼出一支輕快的小調(diào),渾身有說(shuō)不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩(shī)情畫(huà)意的自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉(xiāng)村還是城市,我都愿意置身其中。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書(shū):童話(huà)、幽默、小說(shuō)、科幻、名著等等,每本書(shū)都有它不同的道理和意義。童話(huà)回憶童年生活,向往快樂(lè);幽默充滿(mǎn)了種種樂(lè)趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉(zhuǎn)眼就會(huì)有想象不到的事發(fā)生;名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事……

  “人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”,書(shū)讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無(wú)窮。書(shū)上的新知識(shí)就像一扇窗戶(hù),讓你看到新世界。

  課余時(shí)間,我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時(shí),我會(huì)選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。

  在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視,拿出自己的最?lèi)?ài),坐下來(lái)一邊吃一邊享受其中的樂(lè)趣。有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤(pán)的聲音,把我的思想帶入了另一個(gè)世界:好奇、快樂(lè)、緊張、激動(dòng)……

  課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼,充滿(mǎn)了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

  小學(xué)生課余生活作文7

  我的另一片天地,便是中國(guó)象棋方正的棋盤(pán)。曾有人問(wèn)我,你為什么不學(xué)圍棋呢?圍棋多深?yuàn)W呀!

  因?yàn)橄笃宓淖觾憾,熱鬧。

  熱鬧?!他啞然失笑,在他看來(lái),這的確不能算是一個(gè)理由。

  家長(zhǎng)的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習(xí),很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來(lái),他們各自都有不同的性格。在我難過(guò)的時(shí)候,他能安靜地聽(tīng)我傾訴,分擔(dān)我的憂(yōu)愁。

  于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報(bào)了名,學(xué)棋。

  棋盤(pán)上,車(chē)在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對(duì)著棋子兒說(shuō),棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護(hù)。

  可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂(lè)的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時(shí),往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無(wú)奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護(hù)住我的棋嗎?

  我去問(wèn)了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>

  “爺爺,您的花兒都敗了!”

  “敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好!

  花敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好。不正是這個(gè)理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。

  我其實(shí)終究沒(méi)有守護(hù)誰(shuí),而是棋在守護(hù)我,讓我同樣珍惜花開(kāi)與花落。

  這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護(hù)。如今,我的棋盤(pán)仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時(shí),都會(huì)思考,誰(shuí)在守護(hù)我,而我又應(yīng)承諾什么?

  棋,我們會(huì)重逢,就定在明年春暖花開(kāi)時(shí)。

  小學(xué)生課余生活作文8

  我的課余生活多姿多彩,電子琴讓我陶醉在音樂(lè)之中,國(guó)際跳棋、國(guó)際象棋、象棋和圍棋讓我思維活躍,打籃球鍛煉了我的眼力和體力……不過(guò)探險(xiǎn)才是我的最?lèi)?ài)!

  每當(dāng)我和小伙伴一起去探險(xiǎn),總是忘了時(shí)間,還經(jīng)常把泥土弄到衣服上,就這樣,有好幾次我還被媽媽批評(píng)了。

  有一次,我和小伙伴在老家的地窖里探險(xiǎn)。地窖很深,大約有3米多深左右,我?guī)ьI(lǐng)小伙伴們一個(gè)一個(gè)地跳進(jìn)了地窖,地窖里漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指!我和小朋友們只得扶著墻壁向前走,突然,我也不知道被什么推了一下,重重地摔在了地上!接著連鎖反應(yīng),小伙伴們也一個(gè)個(gè)摔倒了,就這樣,我被壓在了最下面,小伙伴們壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!后來(lái),我們好不容易爬起來(lái),不過(guò),這時(shí)候我們心里都有了一絲害怕!到底是向前走還是回去呢?正當(dāng)我們猶豫不決的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了我媽的聲音,原來(lái),老媽叫我們?nèi)コ燥埩!這時(shí)候,我們的小肚子也餓了,它們咕咕叫著,好象是在催促我們趕快去吃飯!于是,我們扶著墻壁小心翼翼地踮著腳往回走,生怕再摔個(gè)狗啃泥。走啊走!走了好久我們終于看到了一絲亮光,我們堅(jiān)信出口就在前方,果然不出我們所料,出口真的就在前方,我們一個(gè)個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上來(lái),看來(lái)下地窖容易上地窖難。

  就這樣,我們的這次地窖探險(xiǎn)以失敗而告終,不過(guò)我們都很開(kāi)心!真期待下一次更刺激探險(xiǎn)!

  小學(xué)生課余生活作文9

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做植物標(biāo)本。

  每當(dāng)我出去游玩時(shí),我總會(huì)留意路邊有沒(méi)有漂亮的花花草草。如果有,我便會(huì)跑過(guò)去,看看有沒(méi)有折斷的或快折斷的花,然后將它小心翼翼的放進(jìn)袋子里;要是沒(méi)有,我也不會(huì)灰心,繼續(xù)向前,直到看到了為止。看到袋子里嬌艷欲滴的花,我心里也樂(lè)開(kāi)了花!

  回到家,我立即將袋里的花拿出來(lái),F(xiàn)在,需要選一本又厚又大的書(shū)來(lái)壓制標(biāo)本。“嗯,這本《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》不錯(cuò)”于是我走到書(shū)架旁,踮起腳尖,一只手從書(shū)架上用力地抽出書(shū),一只手扶住書(shū)架。啊,書(shū)可真重!我咬咬牙,將書(shū)“搬”到了床上。

  接下來(lái),就要開(kāi)始?jí)簶?biāo)本了。先將書(shū)翻到合適的一頁(yè),然后將花擺在上面,整理一下花瓣,隨后將書(shū)用力地蓋上,然后再翻開(kāi),檢查花瓣有沒(méi)有折壞,然后再蓋上,然后再打開(kāi)整理花瓣……如此循環(huán),等到花朵差不多壓平時(shí),就可以了。

  過(guò)了一段時(shí)間,標(biāo)本完成了!

  我興奮地打開(kāi)書(shū),看到那雖已失去水分但仍五彩斑斕的蝴蝶花,心里真是一蹦三尺高!有白里帶紫的,有黃里帶棕的;有嬌艷欲滴的嫣紫,有熱情奔放的火紅。我似乎看到了春天美麗的景色。

  我將這些美麗的標(biāo)本用透明膠固定,貼在透明的文件夾上,文件夾也增添了春天的色彩。它成了我書(shū)桌上的“風(fēng)景”。

  做標(biāo)本需要耐心,如果你也想做標(biāo)本,千萬(wàn)要記住哦!

  小學(xué)生課余生活作文10

  我的課余生活既有趣,又豐富多姿,而且很充實(shí)。

  我有快樂(lè)的周末。

  周末在家里我會(huì)玩各種各樣的游戲。我最喜歡的游戲是造夢(mèng)西游,因?yàn)槔锩娴年P(guān)卡很有挑戰(zhàn)性。記得我在打第一關(guān)時(shí)被一個(gè)機(jī)關(guān)難倒了,我絞盡腦汁,終于想了出來(lái),原來(lái)得把頭上的按鈕打爆才能跳過(guò)去,這真太有挑戰(zhàn)性了。

  周末除了玩游戲,我也喜歡看書(shū)。我還看了四大名著,我最喜歡《西游記》,第一篇寫(xiě)的是一只猴子從花果山的河邊的一塊石頭里蹦了出來(lái),天地突然震動(dòng),猴子的眼睛里冒著金光,這一下驚動(dòng)了玉皇大帝,玉皇大帝急忙讓千里眼順風(fēng)耳前去查看。千里眼順風(fēng)耳看見(jiàn)一只猴子從一塊石頭里蹦了出來(lái),趕緊去稟告玉皇大帝。玉皇大帝聽(tīng)說(shuō)只是只石猴便不在害怕了……看得我入了迷,連飯都忘吃了呢。

  寒假里,我還學(xué)會(huì)了打籃球。前幾天跟一個(gè)五年級(jí)的哥哥比過(guò),他也很強(qiáng)。我先發(fā)球,我先來(lái)了個(gè)后轉(zhuǎn)身到了他身后,可他用飛快的速度把球搶走了。我也不甘示弱,猛地一撲把球又搶了回來(lái),就趕快去投籃,可對(duì)手還是不慌不忙地慢慢地走著。我不禁竊喜,正準(zhǔn)備投籃,他卻飛快地跑過(guò)來(lái)又把球搶走了。那速度看得我眼花繚亂。緊接著,他也趕快投籃。他這一球直打向籃框,最終我還是輸了。通過(guò)這一次較量,我想以后我得更加努力練習(xí)才行。這也讓我知道了一個(gè)道理:只有付出,才有回報(bào)。

  你看,我的課余生活是不是很豐富多彩呀!

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