【必備】我的課余生活作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!?/p>
他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人。”弟弟又說:“媽媽,我不打了,我不打了!眿寢層终f:“好的!
我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文 篇2
說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,我喜歡看書、折紙、畫畫等等,我最喜歡的還是畫畫。
我每天放學(xué)回家,一做完作業(yè)就去畫畫,因?yàn)樗o了我一個(gè)幻想的世界,我畫的畫里面有傘兵、火炮手、弓箭手、戰(zhàn)斗機(jī)、主城、小炮、火炮、大炮、普通兵之類的,我畫的是現(xiàn)代和未來科技大戰(zhàn),我起名為戰(zhàn)隊(duì)保衛(wèi)戰(zhàn),在里面我是城主,指揮著千軍萬馬,奮力殺敵,感覺真好。我還愛畫最流行的游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》里面的所有植物、僵尸等等,在我的課余生活里,只有拿起畫筆時(shí),才是我最愛幻想的時(shí)候。
我愛畫畫,因?yàn)楫嬂镉幸粋(gè)快樂的世界。
我的課余生活作文 篇3
我們的可以生活可真有趣,真豐富呀!有打羽毛球,有游泳,還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳,學(xué)會(huì)了游泳,掉進(jìn)了河里就能保住生命了,所以我就決心要學(xué)會(huì)游泳。
我和媽媽去游泳,我叫教練幫我扶著,我小心翼翼的游起來,我剛剛游了一會(huì)兒就嗆水了,但我不信學(xué)不會(huì),后來教練對我說“得先學(xué)會(huì)換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍,后來我就一遍一遍的練,教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧,就在老師的精心教導(dǎo)和我自己的認(rèn)真努力下,很快我就有了很大的.進(jìn)步,接下來老師又教我蛙泳的一些基本動(dòng)作,告訴我兩手要筆直向前,然后掌心向外用力向兩邊打開,還有就是腳要用力向后蹬,最重要的就是劃兩次水換一次氣,我仔細(xì)的聽并記下了老師說的每一個(gè)重點(diǎn),然后就下水開始練習(xí)了,花了三天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了蛙泳,我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著,這種感覺我想只有學(xué)會(huì)了游泳在水中才能體會(huì)到的。
我太喜歡課余活動(dòng)了,能讓我學(xué)會(huì)很多東西。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,五彩繽紛,由此帶來的樂趣也無窮無盡。
我喜愛集郵,雖然收集的不多,但我對它們愛不釋手。有人物的,有風(fēng)景的,有動(dòng)物的我把這些郵票放在一本集郵冊里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的疲勞就不知不覺地消除了。
我也愛看課外書。書里的知識很多,又新鮮又有趣?吹綍仙鷦(dòng)的詞語、好的片段,我都會(huì)抄寫在筆記本里。每次寫作之前,我總要翻翻這些筆記,很有收獲。很自信的說:我寫作水平的提高,有課外閱讀的一份功勞。
科技小制作也很有趣,讓我樂在其中。新年到了,同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物,我也不例外。我買了幾張貼片,找出一些貝殼,拿出畫筆,做起了新年賀卡:茂盛的大樹上小鳥在歌唱,樹蔭下幾個(gè)小朋友有的在畫畫,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿,用信封包好。就這樣,一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時(shí)看到他們高興的樣子,我心里美滋滋的。
豐富多彩的課余生活,不但增長了我的知識,還培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂融融!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富,下五子棋,下圍棋,下中國象棋,但是我最喜歡的課余生活應(yīng)該就是看書了,我就是一個(gè)小小的書迷。
就說我那天,剛吃完午飯,就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計(jì)”來。一個(gè)小時(shí)后。正當(dāng),我看得津津有味的時(shí)候。媽媽叫我要上學(xué)了。我正看得入神,哪里有一點(diǎn)兒反應(yīng)。媽媽見我沒動(dòng),又一次地催促我時(shí),我還是沒有反應(yīng),她哪里知道,我已經(jīng)完全被書中的故事迷住了。當(dāng)媽媽連叫我?guī)妆楹,不耐煩了,就大聲喊起來:“聰兒該上學(xué)了!边@么大的聲音,完全把我嚇壞了,我慌慌忙忙地收拾起書來,看了看表,啊!還差12分鐘就到14點(diǎn)整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著:“你看你,連上學(xué)都要忘記,看你以后怎么辦!蔽也缓靡馑级诛L(fēng)趣地邊跑邊說:“你自己要生個(gè)小書迷。”說完回頭還做了個(gè)鬼臉!媽媽聽了我剛才說的話,只是望著我的鬼臉,忍不住笑了。
雖然在別人看來看書是一項(xiàng)無趣的課余生活,但是對我來說我的課余生活可給我?guī)砗芏嗫鞓纺亍?/p>
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩:我經(jīng)常會(huì)去旅游,運(yùn)動(dòng),讀書......這其中我喜歡活動(dòng)是旅游。
我們一家常常去旅游。有一次,媽媽帶著我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的內(nèi)部跟一個(gè)博物館一樣,我們看到了古時(shí)用來作戰(zhàn)的大炮。我也喜歡站在城墻邊的走道上看在空中飛翔的小鳥。
逛完了天使堡,已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了。我們決定接著去“天空之城”。
我們來到一個(gè)小島。以前那是個(gè)圓圓的小島,后來漸漸變成了魚形。島上有一座小橋,斜斜地又高又陡。雖然我有一點(diǎn)恐高,但我還是鼓起勇氣爬上去了。
最后,我們?nèi)タ戳似俨。我們站在瀑布附近,感覺仿佛天在下雨一樣,“嘩嘩”的水聲響徹四周。
我們一直玩到午后,吃了午飯,才意猶未盡地回了家。
這就是我的課余生活,你的課余生活又是怎樣的呢?
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。
我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型,我的材料是一枝長長細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時(shí)候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅 膀,用白紙按翅膀的形狀剪成四片,再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面,用彩色鉛筆畫上喜歡的畫,然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上......等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢!
通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活很簡單,就是喜歡看書。
看書經(jīng)常讓我入了迷。有一次,媽媽要去市場,吩咐我看好正在燒水的水壺。等媽媽前腳一出門,我立馬把燒水的事望得一干二凈,拿起書,坐在沙發(fā)上,專心致志地看起書來。等媽媽回來,我才想起了該做的事,于是,立馬跳下沙發(fā),沖進(jìn)廚房,整個(gè)廚房已是滾滾的水氣、煙氣,灶面上全是水。媽媽看到這,只能無可奈何地?fù)u搖頭,邊收拾邊喋喋不休。我呢?吐吐舌頭聳聳肩,又溜回房間看我的書。
看書能增長很多知識。它能讓我去探索神秘的太空,遨游海底兩萬里?磿婵鞓!
我的課余生活作文 篇9
“叮鈴鈴——”下課了,教室里立刻就開了鍋,同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室,“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去,便走出了教室......
有的同學(xué)留在了教室,看看書,討論討論新鮮事,而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場,剛才還靜悄悄的操場上一下子人聲鼎沸了,女生們有的在歡快地跳繩,有的在比賽踢毽子!肮!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?我朝那里望去,原來是一群同學(xué)在打籃球賽,我們班的一群同學(xué)跑過去,“我們能加入嗎?”“好啊,正好我們還需要一隊(duì)!”
很快比賽就開始了,由我們共同決定的裁判拿著球,隊(duì)員們眼神充滿了焦急?谏陧懥耍@球被拋到了上空。李書涵同學(xué)搶到球,她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前,用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲,還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著,嘟”清脆的口哨聲又響了,裁判發(fā)球,李書涵傳給了馮澤陽,別看馮澤陽長得比較很矮,但速度極快,而且投籃姿勢非常標(biāo)準(zhǔn),能三步上籃,而且還能搶籃板,可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說著他就出手了,就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來蹦去,第一次沒投中,籃球掉了下來。對手開始消耗馮澤陽的體力,隊(duì)長我看著這樣不行,便沖過去斷球?蓪Ψ疥(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線,趙子涵左擋右防可怎么也防不住,我便也沖過去斷球?蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋(gè)同學(xué)那里,唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如?杀荣愡得繼續(xù),我只能硬著頭皮去搶斷,好在天無絕人之路,我搶斷了一次他們傳球,正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí),看見李書涵在一個(gè)點(diǎn)上,我瞅了一邊沒人,便傳了過去,那叫一個(gè)快,李書涵看見了我,猶如餓虎撲食過來,接住了我傳的球,一個(gè)大灌籃,“進(jìn)了!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,對方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們有說有笑的跑了回去,等待著老師來上課,操場很快又恢復(fù)了寧靜。
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