關于我的課余生活作文600字合集7篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的課余生活作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文600字 篇1
我的課余生活豐富多彩:有時游泳,有時彈鋼琴,有時看課外書……不過,我最喜歡的還是騎自行車。
每當看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時候,我就會十分地羨慕他們。這
天,我終于如愿以償——得到了一輛夢寐以求的自行車。我立刻拉著媽媽來到小區(qū)里,迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風光瀟灑的畫面,心想:其實也沒多難嘛,坐上去,用腳一蹬,不就騎出去了?想到這兒,我立刻想用力蹬出去,可還沒坐穩(wěn),我就摔了個四腳朝天。
我大喊:“媽媽你能教教我嗎?”
媽媽走過來耐心地對我說:“騎自行車要用平穩(wěn)力來掌握它的方向,不要怕摔!庇谑俏抑匦抡{整了心態(tài),再次騎上了自行車。
我身體坐在自行車車座上,雙手控制好前進方向,兩眼目視前方,逐漸調整身體姿
勢。媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住后架,所以我騎得很順利,但我還是在三叮囑媽媽不能松手,可媽媽嘴上是答應,那雙手卻慢慢地松開。我沒有察覺,還是小心翼翼地騎著自行車。當我突然發(fā)現(xiàn)媽媽那雙手沒幫我把住后架時,心慌了,雙手也軟了,自行車劇烈地搖晃起來,媽媽一看勢頭不對,一個箭步竄過來,用手又一次扶住我的自行車。我嚇了一身冷汗,忙從車上跳下來,可是心還在“突!突!突!”地跳。
媽媽鼓勵我說:“你看,我剛剛沒有扶著你,你還不是照樣把車騎得好好的。記住,不能老想著有沒有人在幫你,你要相信自己!”聽完媽媽的話,我又一次次騎上自行
車,按照媽媽的方法騎著自行車,也不去注意媽媽是否有幫我把住車子。
就這樣,我克服重重困難,終于學會了騎自行車。經過這次學自行車經歷,我懂得了一個深刻道理“世上無難事,只怕有心人!彪m然,我摔破了我的小屁屁,不過還是值得的。
我的課余生活作文600字 篇2
我的課余生活豐富多彩:唱歌,打羽毛球,練字,讀故事書。它們就像樹枝上的幾片葉子,但是有一片最綠也是最嫩的葉子,就是我最喜愛的課余生活:畫畫。
說起我最喜歡畫畫的原因,有一個難以忘記的故事。記得我九歲的時候,有一次上完美術課之后,有的同學出去之后,老師對我說:“你的畫畫的真是不錯!”就是這一個畫面,讓我心中涌動起一種強烈的愿望:畫畫!
隨著時光的飛逝,過了兩年了,我更大一些了,然而畫畫依然是我最喜愛的課余生活,只要有一點點時間,我就拿出紙和筆聚精會神的畫起來。為了讓我的畫畫的更好一些,爸爸媽媽給我買了一本關于畫畫的書,于是我更加喜歡畫畫了。我畫的畫很好看,畫的也很熟練。就連爸爸媽媽也夸我畫的非常好。
有一次上美術課,老師給我們每人發(fā)了一張很大的紙,讓我們填好姓名,屬相等,就讓我們畫了起來。要知道,這幅畫是要拿去比賽的。我于是拿起筆認真畫了起來。
過了短短半個月的時間,突然有一天升旗時點了我的名字。我很高興,因為那是獲獎的同學。當我領到閃閃發(fā)光的證書,和發(fā)黑發(fā)亮的`一只筆,我甭提有多高興了;氐郊,爸爸媽媽看了也非常高興,不斷的鼓勵我。這天晚上我做完作業(yè)后,便又開始畫了起來。我感覺,我畫的人,仿佛從畫中走了出來。靜靜的深夜里,我畫到了很晚才上床睡覺。我關上了那盞照明我畫畫的燈,月光照亮我微笑著的臉上,不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天早晨起來梳洗過后,我便問媽媽飯熟了沒,媽媽說再等一會兒,我就又畫起畫來了,直到做熟了飯,我才停下筆。
畫畫,是我的最愛,它已成為我每天必不可少的一部分。這就是我最喜愛的課余生活。
我的課余生活作文600字 篇3
我喜歡在課余生活中,一個人靜靜地,靜靜地呆在琴房里,用十根纖長的手指和88個琴鍵,彈奏出只屬于我自己的音樂。
星期日晚上7點整,我準時打開塵封整整一個星期的琴蓋,撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道,這88個琴鍵里融著我的酸甜苦辣。
我開始彈奏《秋日私語》。當我按下第一個琴鍵,我感覺它是如此的羞怯。但當我按下第二個按鍵時,它已經變得活潑。第三個按鍵傳入耳膜時,它們已經成了一段小樂曲。緩緩的節(jié)奏出場,就帶給人清涼、舒適的感覺。12個音符后,我便緩緩抬起右手。主旋律一出,我已閉上眼睛,進入秋天的美好環(huán)境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打著琴鍵,奏出清涼的樂曲。這時展現(xiàn)在我眼前的是秋風掃落葉的情景。秋風一陣一陣地吹,樹葉一次一次地被卷起,在空中飛舞。
漸漸地,樂曲變得有些激昂,左右手來回跳躍著。眼前的景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風刮過,樹葉開始奔跑,暗黑的幕布開始一點一點地遮住天空,似乎要下一場秋雨。就在這時,周圍的一切又變得安靜起來,樹葉還在飛舞,可沒了聲音,風還在刮著,可同樣沒有聲音。
不久,幾滴豆大般的雨點拍打在樹葉上,樹葉往下?lián)u了搖。沒過幾秒,雨就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶上,門上,樹葉上,小草上。就像一顆顆子彈似的打在各個地方。周圍只有一片“啪啪”聲。我的手指也在琴鍵上飛舞起來,像子彈似的打著琴鍵。
這場秋雨來也快,去也快。不一會兒,云散了,雨住了。太陽照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來?諝庀駷V過似的,格外清新。再聽聽這時周圍的聲音,只有那樹葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……
一曲終了,我睜開眼睛,回過神來。
這就是我在緊張的學習之余的一片屬于自己的藍天,一方屬于自己的沃土。
我的課余生活作文600字 篇4
每個人都有自己的課余生活,因為課余生活會讓我們的生活變得既充實又有趣。
我是一個活潑好動的小男孩,我的課余生活更是多姿多彩。比如有:彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書等。
我喜歡彈鋼琴,因為鋼琴不僅讓我對音樂產生了濃厚的興趣,而且還能通過音樂結交一些好朋友。有一次,我們去外地游玩,入住的酒店大堂有一架大的三角鋼琴,我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》,悠揚的樂曲吸引了很多人,其中一個小女孩還在旁邊跳起了舞蹈,后來我們還成了好朋友。
我喜歡下圍棋,因為圍棋不僅能讓我拓展思維,而且還能集中注意力。假期時,爸爸陪我一起下圍棋,雖然我總是輸,但是我的棋藝也增長了不少,上課時,我和同齡的小朋友下圍棋,總是能贏。看來,學什么都得練啊!
我喜歡游泳,更喜歡在水中自由自在的感覺。我學會了蛙泳,仰泳、自由泳,記得上次蛙泳比賽,我還獲得了第二名呢。
我喜歡踢足球,雖然踢得不怎么好,但是卻讓我知道了什么是隊員之間的默契和團隊之間的合作精神。
我喜歡讀書,法國文學家雨果說過:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”書不僅是朋友還是老師,它教會了我許多課堂以外的知識,《十萬個為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國歷史故事》、《荒野求生》、《成語故事》等,都是我喜歡讀的書。
廣泛的業(yè)余愛好,既豐富了我的課余生活,也學到了很多知識,更充實了自己。而多姿多彩的課余生活,讓我全面發(fā)展,也讓我更加充滿自信。
我的課余生活作文600字 篇5
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來,站在講臺上的老師將書本合上,接著走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著教室里轟的一下鬧起來了。
一到下課,同學們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場上走了去,操場上已經匯聚很多同學了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。
我和朋友選了一個場地,然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。
“看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉,一個不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來,然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著球拍的的手對準羽毛球一拍。
瞬間,羽毛球帶著我揮出的力度朝著對面的朋友飛了去,可是,朋友是個厲害的,只見,朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。
我們興致滿滿的對戰(zhàn),打的興奮極了。時間就在我們一球一球之間過去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來,我們收起球拍往教室走了去。
上課時間一到,我們立馬收回興奮的心,認認真真的聽著課堂上老師的講課。
我的課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會與朋友們一起玩其他的游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。
在課余的時間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著來玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩,有時我們也會選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識點。甚至,我們也會圍做一團,一起討論上課老師留給我們未解的難題。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文600字 篇6
我的課余生活豐富多彩:讀書,口才訓練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛,是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強壯的球員,那無與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時,想學打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學呢?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,我們學校剛剛開始舉辦課余籃球培訓班,我毫不猶豫地報了名。緊接著開始了漫長的拍球,運球,投籃等基本功訓練。每天訓練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓,因為我各項基本功訓練都達了標。
打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓練由易到難,老師開始教我們高難動作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過籃球。反復練習,而且速度要快。我剛開始學時,籃球很調皮,每次做胯下動作時,它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學了,老師好像看透了我的心里,和善地對我說:“想放棄了吧,老師當初就是不怕苦累,反復訓練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵了我,于是,我每天堅持刻苦訓練,世上無難事,只怕有心人,終于我學會了籃球的技術,能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!
打籃球不僅能增強人的體質,還能增強人的毅力,我愛籃球運動!
我的課余生活作文600字 篇7
上課、復習、考試;上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調了。哦!不!在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個熱愛體育的男生,作為一個男生,我最愛的當然是籃球了。在緊張的課上,無精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時間,大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次,在我們氣喘吁吁時,一個同學乘我們一不注意立即跑出三分線,在無人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風呼呼作響,來到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進了!我樂的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽!
白天的我在球場上飛奔,而晚上的我又有一個不同的愛好,那就是輪滑。剛溜的時候,“我的雙腳我做主”已不復存在。我的雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個手腳朝天。不用想,我被邊上的同學笑了半天。但我沒有放棄,又爬了起來,一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開花后,我學會了輪滑,F(xiàn)在的我常在同學羨慕的目光中,做著一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。
課余生活,讓我找到了快樂;課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學會了堅強;課余生活,讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
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