我的課余生活優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
我的課余生活豐富多彩,比如:鋼琴,唱歌,流行舞,畫畫,葫蘆絲等等,它們讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。其中,我喜歡的還是游泳。
有一次我和爸爸媽媽一起去游泳,我正在1。2米水池玩得很開心,媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“我們一起去深水區(qū)玩吧!蔽疫沒(méi)答應(yīng),媽媽就拖著我往深水區(qū)走。我很擔(dān)心很害怕,心想:這么深的水,我能浮的起來(lái)嗎?要是沉下去怎么辦?”總而言之,越想越擔(dān)心。要知道,之前我都只敢抓著深水區(qū)欄桿不敢松手的。不過(guò),我想:這樣下去也不是辦法。我決定挑戰(zhàn)自己!第一步先試試踩不踩得到底,然后我慢慢放開手,像在淺水區(qū)一樣游了起來(lái)。有了第一次的嘗試,經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)時(shí)間,我現(xiàn)在終于可以在深水區(qū)像小魚一樣自由自在地游泳啦!
我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,我覺(jué)得每一個(gè)人都要試著挑戰(zhàn)自己!
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活像一幅七彩的畫,豐富多彩,比如畫畫,寫字,彈鋼琴,游泳,英語(yǔ)……但是我最喜歡的是跳舞。
我從四歲起就開始學(xué)舞蹈,記得第一天上舞蹈課,一進(jìn)門我就高興的跳起來(lái),因?yàn)槲易钕矚g舞蹈,也許這就是我的天性吧!剛開始老師教的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單很容易學(xué)會(huì),慢慢的動(dòng)作越來(lái)越難,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要練好幾遍甚至十幾遍,練的滿頭大汗腰酸背疼也做不好。譚老師每次都溫和地對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,你不要急慢慢來(lái),多練幾遍就會(huì)了!蔽揖毩艘槐橛忠槐,我終于學(xué)會(huì)了。我真的好高興!
舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程雖然艱辛,但我快樂(lè)著!它豐富了我的課余生活,也為我的童年增添色彩!
我的課余生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活豐富多彩,比如:學(xué)英語(yǔ)、學(xué)數(shù)學(xué)、打羽毛球。我最喜歡羽毛球,因?yàn)樗梢宰屛业纳眢w更加強(qiáng)壯,也可以讓我更加的快樂(lè)。
有一次,對(duì)手很強(qiáng)大,我費(fèi)了九牛二虎之力,跑、跳都用上,我打了個(gè)21比1,但我并沒(méi)有放棄,因?yàn)橹灰幸唤z希望,我就會(huì)繼續(xù)努力。
還有一次,我在進(jìn)行一次羽毛球的基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,老師要我們跳雙搖15秒,我很快就感覺(jué)心跳加速,面紅耳赤,但我咬緊牙關(guān),終于我堅(jiān)持下來(lái)了,順利的完成了任務(wù)。
羽毛球使我交到了許多同齡的朋友、同時(shí)也鍛練了我的身體、使我明白了堅(jiān)持,不要放棄!
我的課余生活優(yōu)秀作文4
暑假我和爸爸媽媽一起回到了家鄉(xiāng)---玉環(huán)。回家鄉(xiāng)的第一天下午,媽媽說(shuō):“寶貝,爬山去啦!”我興高采烈地說(shuō):“可以帶它們?nèi)?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興地跳起來(lái),臉上露出興奮的微笑。
我牽著聽話的狗狗,往山頂上爬。一路上,我看見風(fēng)景如畫的美景。在走路的時(shí)候,我想:“我得仔細(xì)地觀察一下小狗。”我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)小狗怕熱的時(shí)候就會(huì)吐舌頭,餓的時(shí)候就會(huì)大聲叫,好像在說(shuō):“主人,我餓了!”我和小狗比賽跑步,我居然跑不過(guò)小狗。因?yàn)樾」放艿梅浅?,像一陣風(fēng)一樣,“嗦”地一聲就跑出去了!
今天我不僅觀察了小狗,而且感到非常的快樂(lè)!
我的課余生活優(yōu)秀作文5
今天,我和爺爺進(jìn)行了一場(chǎng)象棋戰(zhàn)。
一開始,我說(shuō):“爺爺,你讓我車馬炮!睜敔斦f(shuō):“好啊!庇谑情_始了一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)。我說(shuō):“當(dāng)頭炮!卑职志o跟著說(shuō):“馬來(lái)跳。”我抬起頭發(fā)現(xiàn)爸爸兩眼瞪得大大的,似乎是全神貫注得看著象棋。中間,爸爸把他可以吃的子給吃掉了。我想:“我沒(méi)料到爺爺這么厲害,所以大意了。”最后,我想:“爺爺一定會(huì)全力以赴地攻擊!睜敔斝χf(shuō):“你輸了!睜敔斄⒖贪选败嚒弊呦聛(lái),我用“士”把“將”給保護(hù)了,爺爺把“馬”走下來(lái),我把“將”走上來(lái),爺爺用“車”將軍。我輸了。我想:“以后一定要和爺爺多下幾次棋!蔽覍(duì)爺爺說(shuō):“這次我不甘心!
經(jīng)過(guò)這次下棋,我的水平提高了。
我的課余生活優(yōu)秀作文6
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、寫書法、畫畫、看書、跳繩,跑步等等……但是,我最喜歡的就是畫畫了。
我非常喜歡畫畫,眼看媽媽的生日馬上就要到了,但是我還沒(méi)有想好送什么禮物好呢。突然,我看到了墻上掛著的那張畫,我靈機(jī)一動(dòng)想:媽媽不是不讓我花錢給她買禮物,那我就給媽媽畫張賀卡吧!于是,我拿出水彩筆,用心地畫著。不一會(huì)兒,我就畫好了。生日那天,我把賀卡送給媽媽,媽媽高興地抱著我,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,寶貝!媽媽愛(ài)你,你畫得真好!媽媽決定給你報(bào)個(gè)畫畫班。”“太棒了!”我高興地跳了起來(lái)。
我喜歡畫畫,畫畫能讓我開心快樂(lè)!這就是我的課余生活,你呢?
我的課余生活優(yōu)秀作文7
我的課余生活豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。 記得第一次去打球的`時(shí)候,我還沒(méi)進(jìn)門就已經(jīng)興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球,也許這就是我的愛(ài)好吧。剛開始教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,我心想:“打乓乒球真輕松呀!”可是,慢慢的,教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練好幾遍也練不好,我真有點(diǎn)想放棄,不學(xué)算了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,打球要慢慢來(lái),教練相信你一定可以打的很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導(dǎo)下,我的動(dòng)作離教練的要求越來(lái)越近了。我還是我們組打的最好的一個(gè)呢。
通過(guò)這件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放棄。
我的課余生活優(yōu)秀作文8
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō)畫畫,彈吉他……讓我最開心的還是下圍棋。
我對(duì)弈過(guò)許許多多的棋局,記憶中最有趣的還是和一個(gè)棋藝高超的小朋友下棋。在開局的時(shí)候我處于劣勢(shì),但是我沒(méi)有慌張,一邊防守一邊進(jìn)攻,后來(lái)我吃掉了一條大龍,占據(jù)了優(yōu)勢(shì),一步緊逼他輸了很多回,眼睛都紅了,哭了起來(lái)。哈哈!但是最后,我們成為了好朋友。
我喜歡下棋,下棋不僅切磋了棋藝,還交了朋友,每贏一局棋也都會(huì)增加自信和快樂(lè)。
今后的課余生活我給自已安排了每天到圖書角看一本自已喜歡看的書,并多參加學(xué)校里的體育活動(dòng),開心度過(guò)校園里每一天。
我的課余生活優(yōu)秀作文9
我的課余生活豐富多彩。比如:畫畫、寫字、折紙…但是我最喜歡的還是畫畫。
有一次,美術(shù)課下課后在黃老師布置作業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)畫了一幅畫。畫的題目叫老師,您好!,我畫的是數(shù)學(xué)李老師正在給同學(xué)們上課的樣子。畫中的李老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她帶著一副天藍(lán)色眼鏡,穿著深藍(lán)色上衣,下身穿著深紫色的長(zhǎng)褲。她正滿臉微笑的在給同學(xué)們上課。黃老師看了我的畫夸獎(jiǎng)我說(shuō):“鄒敏,你畫的真好!甭犃它S老師的話,我開心極了。這幅畫讓我很開心,也是讓我最難忘的。
在這次畫畫當(dāng)中,我感受到了快樂(lè)。我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬍俏业膲?mèng)想。每次到了上畫畫課的時(shí)候,我就渾身充滿了力量。
我的課余生活優(yōu)秀作文10
星期五的中午,我和幾個(gè)同學(xué)商量,教師節(jié)快到了,我們想給何老師一個(gè)驚喜。
我說(shuō):“我們親手制作一個(gè)禮物送給何老師吧!”同學(xué)們說(shuō):“怎么制作呢?”我看到黑板,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道:“我們?cè)诤诎迳袭嬕环嬎徒o何老師吧!”同學(xué)們說(shuō):“好!”我和同學(xué)們畫了四只風(fēng)箏,又畫了一棵參天大樹,最后我和武峻熙寫下了五個(gè)彩色的大字“教師節(jié)快樂(lè)!”
上課鈴響了,何老師走進(jìn)教室,看到了我們畫在黑板上的畫,何老師又驚又喜,開心地笑了。我在心里默默地說(shuō):“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!”
我的課余生活優(yōu)秀作文11
我們的課余生活豐富多彩,尤其是騎單車,讓我們的生活充滿了快樂(lè)。
有一次星期六,在家里休息,天氣涼爽,我和爸爸吃完中飯,就去騎單車玩。下樓后,我們看到下面都是共享單車。于是每人騎一部單車。我和爸爸用力地踩動(dòng)單車,今天我們的目的地是瀏陽(yáng)河,在路上,你追我趕,用了半個(gè)小時(shí)就到了瀏陽(yáng)河岸邊。我們看到有人在釣魚,有人在散步。我們一邊騎單車,一邊享受大自然的新鮮空氣。還看到了有人在劃船,旁邊還有幾只小鴨子,也在游泳。我和爸爸一直在騎單車,騎到五點(diǎn)半左右。
我喜歡騎單車,騎單車不僅能鍛煉身體,還可以讓出行更方便。
我的課余生活優(yōu)秀作文12
周三下午,我看見姐姐在折紙,桌上放著很多她已折好的蝴蝶結(jié)。有黃色的、紅色的、藍(lán)色的…五顏六色,非常漂亮。我羨慕極了。
于是,我便纏著姐姐教我。姐姐拿來(lái)了一張黃色的正方形卡紙給我,她自己拿了一張紅色的正方形的卡紙。姐姐叫我認(rèn)真看她折,先是把正方形對(duì)折變成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形再折一下變成正方形。然后再折成一個(gè)菱形。姐姐一步一步仔細(xì)教我。姐姐教了我一遍,我自己折了一遍,可是失敗了。姐姐又耐心的教了我一遍,這一次仔細(xì)觀察,終于學(xué)會(huì)了。看著自己親手折成功的蝴蝶結(jié),雖然沒(méi)有姐姐折得好,但我的心里還是高興極了。
學(xué)折紙的這件事情,讓我知道不管學(xué)做什么都要有耐心,認(rèn)真觀察,才能做好!
我的課余生活優(yōu)秀作文13
我的生活豐富多彩,我最喜歡的業(yè)余活動(dòng)就是打籃球。
周一下午,我第一次參加了學(xué)校籃球班的訓(xùn)練課,下午最后一節(jié)課上完了,我怕遲到就飛快地來(lái)到了操場(chǎng)上,看見了許多同學(xué)還有一位很高的教練,他們比我更早過(guò)來(lái)了。上課時(shí)間到了,教練讓我們排隊(duì)點(diǎn)名,點(diǎn)完之后,教練讓我們做運(yùn)動(dòng)前熱身,熱完身后,教練就讓我們五個(gè)人一組做傳球訓(xùn)練,每一組人在做傳球訓(xùn)練時(shí),其他人都在旁邊鼓勵(lì)加油。
教練又安排我們所有人做分組傳球比賽,到我了,我默默地對(duì)自己說(shuō):“一、二、三,加油”。比賽后我發(fā)現(xiàn)我不是落后的,我好開心。
我很高興能在學(xué)校打籃球,同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了籃球是個(gè)集體的運(yùn)動(dòng),不是靠我一個(gè)人戰(zhàn)斗就能獲得成功的。
我的課余生活優(yōu)秀作文14
我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。滑板是我的最愛(ài)。
剛學(xué)滑板那段時(shí)間至今讓我難忘。記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的的早晨,我和媽媽興高采烈的來(lái)到文化廣場(chǎng),一來(lái)到廣場(chǎng),我就看見小朋友們都滑著各種各樣的滑板,有紅色的,黃色的,綠色的藍(lán)色的——————五顏六色,美麗極了!我叫媽媽扶我滑滑板,我小心翼翼地滑起來(lái)。媽媽趁我不注意,悄悄地放了手,我摔了個(gè)四面朝天,膝蓋上流血了,非常疼,疼得我哭了。我心想:學(xué)滑板這么難,我不想學(xué)了,我像泄氣的皮球一樣坐在地上,媽媽用那和藹可親的眼神看著我,好像看穿了我的心思,說(shuō):“做什么事情都要有耐心,不要放棄,繼續(xù)努力,就會(huì)學(xué)好的!甭犃藡寢尩脑挘矣辛诵判。我右腳踏上滑板,左腳用力一滑,慢慢地,我掌握了平衡,漸漸的學(xué)會(huì)了。我高興得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)滑板的親身經(jīng)歷,我明白了無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就會(huì)取得成功。
我的課余生活優(yōu)秀作文15
我的課余生活豐富多彩,有下象棋、踢足球、看書、畫畫、上網(wǎng)……
可我最喜歡的就是看書了,我把大量的時(shí)間花在看書。書是人的營(yíng)養(yǎng)品,我們要愛(ài)上書我和爸爸媽媽去書店看書我找了一本書認(rèn)真在看有時(shí)嘻嘻大笑有時(shí)感動(dòng)得快要哭了。我從早上7點(diǎn)看到下午吃飯,爸爸媽媽叫我去吃肯德基,我說(shuō);我先在這里看書你們吃飯給我打包就行了。媽媽說(shuō);不行。我說(shuō);那你幫我買下這本書。媽媽答應(yīng)了。就買下了那本書。然后,我就高高興興的去吃肯德基了。
看書真快樂(lè)。