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我的課余生活很愉快三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-27 09:37:18 我的課余生活 我要投稿
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我的課余生活很愉快三年級(jí)作文

  每個(gè)小朋友都有他們的課余生活,而我當(dāng)然也有,我的課余生活可愉快了。下面就由小編為您帶來我的課余生活很愉快三年級(jí)作文,歡迎閱讀。

我的課余生活很愉快三年級(jí)作文

  我的課余生活很愉快三年級(jí)作文(一)

  生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。

  “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈?ldquo;國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,韓庚要退出SJM了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過來,大概是聽到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過來湊個(gè)熱鬧。

  “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我那腳去拌她的繩子。她敗了,回頭來要找我“報(bào)仇”。這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么!大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴,把我救了過來。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

  在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論。“哎呀!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭(zhēng)吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

  這就是我愉快的課余生活。每天都與快樂相伴。

  我的課余生活很愉快三年級(jí)作文(二)

  課余生活中,所有的快樂,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我著迷……

  ——題記

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候,我總是會(huì)從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書,讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

  在我傷心的時(shí)候,我便會(huì)戴上耳機(jī),將音量調(diào)大,一個(gè)人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,每當(dāng)聽到這首歌,我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。

  當(dāng)我生氣的時(shí)候,我便會(huì)畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫,而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,有時(shí)候畫一個(gè)人,有時(shí)候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會(huì)被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個(gè)好心情。

  正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情非常愉快。

  我的課余生活很愉快三年級(jí)作文(三)

  下課的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過。“闖關(guān)者”通過為贏,沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則,我們開始分配角色,我和宿惠貽做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。

  開始玩了,我順利通過前面幾個(gè)“機(jī)器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒宿惠貽:“你要小心一點(diǎn)過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的!”

  游戲結(jié)束了,我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說:“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說。

  我的課余生活很愉快三年級(jí)作文(四)

  我的課余生活很愉快,你想知道嗎?快跟我來吧!

  “鈴鈴鈴„„”下課了,同學(xué)們快步來到操場(chǎng)上,做自己喜愛的活動(dòng),同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包„„整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂的海洋。

  我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話,沒想到抽到第一的竟然是我,“我講了!”我說:“一天,有三個(gè)國家的人在吹牛,英國人拿兩個(gè)金子扔了出去,說:‘我們國金子就是多!’美國人拿出四付餐具扔了出去,說:‘我們國家餐具就是多!’中國人隨手把身邊的律師扔了出去,說;‘我們國家律師,就是多。’同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)哈哈大笑:“再來一個(gè)!再來一個(gè)!”鈴鈴鈴„„上課啦!同學(xué)們飛快的跑回教室。

  課間十分鐘就這樣快樂的過去了,大家一身輕松,好像身體又被打足了氣,個(gè)個(gè)精神抖擻,為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這就是我的課余生活,你覺得豐富嗎?

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