【實用】有趣的課余生活作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有趣的課余生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的課余生活作文 篇1
我的課余生活像春天里盛開的花兒一樣豐富多彩,其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風景可美了!五顏六色的鮮花展開了笑臉,一棵棵大樹像一位位大將軍,守衛(wèi)著公園。我們開始分角色;焦可萱當老鷹,翁佳蕊當母雞,我和俞易含當小雞。
游戲開始了,“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”,“母雞媽媽”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”,“小雞”們東躲西藏,“母雞媽媽”也加緊防衛(wèi)。老鷹“飛”到左邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊,老鷹“飛”到右邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊,就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然,我的同伴落隊了,眼疾手快的“老鷹”趁這個機會,飛快地奔向可憐的`落隊“小雞”,把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后,把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣,我們一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,玩得不亦樂乎,那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午,大家都要回家了,我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
有趣的課余生活作文 篇2
我不但每天學習,而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:下象棋、玩五子棋、下圍棋、玩跳棋……
就說下象棋吧。我和袁李把棋擺好后就開始了,我當頭“炮”,他跳“馬”;我跳“馬”,他飛“象”;我支“士”,他出“車”;我平“炮”,他跳“馬”;我出“車”,他拱“卒”……我們倆真是“棋逢對手,將遇良才”,殺得難解難分。我乘對手不注意,直接出“車”殺“象”,他回“象”飛了我的“車”;我“炮”打他的當頭“卒”,他支“仕”;我“炮”打他的“象”將軍,他這時已回天無力,只好拱手認輸。我倆連玩三盤,我大獲全勝。
我真是太高興了,因為我的象棋記錄表上又有了一個新的記錄。
這就是我的課余生活,快樂的課余生活!
有趣的課余生活作文 篇3
如果問我最喜歡做什么,打籃球,下圍棋,跳繩,我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡下圍棋,坐在一種地方下圍棋是多么美好的享受。
記得有一次,周禹威到我家做客。我們玩著覺得很無聊,便下起圍棋來。剛開始下,我就輕輕松松地吃了他五顆棋子。我得意起來,心里想:跟一個根本不會下圍棋的人下,真是小菜一碟。這時候,我有了一奇思妙想的主意,我連忙跟周禹威說:“你一次下2顆,我一次1顆棋子。”周禹威也欣然同意了,我充滿信心,可是,我剛走幾步就輸了。棋子仿佛也在說話:“你怎么會輸給他呢?”這時,我頓時傻眼了。周禹威笑呵呵的對我說:“這下你輸了吧!”我決定再下一盤,他也高興地同意了。最后我取勝了,心里像吃了糖還要甜!
虛心使人進步,驕傲使人落后,從此,我再也不驕傲了。
有趣的課余生活作文 篇4
我小時候特頑皮,老是出去和同伴玩耍打鬧,有一次,不知誰出了個鬼主意:到山由埋自己的心肝寶貝(那時的寶貝當然是玩具了)。我們一行調皮小份子乘家長不備溜之大吉,沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后,計劃開始了(我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”),我想先從尋找藏寶地點開始,劉東華去喊住了我們(他被認可為“隊長”):“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖,副參謀(我)去找合適的藏寶地點,而我繪制藏寶圖,其它人去幫副參謀!”聽完,我們立刻應了一聲:“好的!”就開始了行動。
我們歷盡千辛萬基,終于找到了寶貝埋藏地,先把我們的寶貝放進“大鐵盒”,然后用九牛二虎之力挖地(當時人小,挖地也力氣小),把盒子子放進去,然后埋土,最后做上“叉叉”的標記,就大功告成了。隊長的圖紙也好了,之后,我們一起在大榕樹下約定,長大后一起把寶貝挖出來。然后,我們就各自回家了。
我們當時才6歲,約定12歲了取出,如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝,這不我們出發(fā)了。
正當我們上山時發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實,紙已經被藏起來了,我們卻依然一頭霧水,楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊長”在紙上寫的東西另有含意(隊長在東港上學,見不到了)。他發(fā)言了,隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹,大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹,找哪棵呀?”我發(fā)話了!捌鋵嵕褪窃诘诙诺牡谌。因”隊長“畫在紙上的是兩排樹,一排兩棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我們在那里發(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么,楊東浩回答道:“其實另一半大概是‘含意’,‘隊長’把‘含意’丟掉了,是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)!”
最后,我們聽了楊東浩這番話,我真為他和“隊長感到驕傲,他倆太聰明了!”
我們埋的寶,挖的是我們童年時的諾言,這件事,又讓我感到了童年的歡樂。
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