【推薦】描寫課余生活的作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫課余生活的作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,好像一張美麗的畫,比如滑板、畫畫、打羽毛球、打乒乓球、跑步、騎自行車……其中,我最喜歡滑板。
星期天,陽光明媚。我和媽媽、爸爸和哥哥一起去廣場學滑板。剛開始,我在平地上練習,雙腳剛上去,只聽“哇”一聲,我從滑板上掉了下來。重新站起后,我吸取上一次的教訓,這一次,我先扶著柱子滑了滑。我覺得自己練習的差不多了,可手剛一松,還沒來得及滑,又摔在了地上。
這一次,我知道了秘決:站上去后,立刻把雙腳擺動。我照這個秘決去做,果然滑了起來。我很高興,便來到一個高一些的陡坡上面向下滑,下到一半時,滑板卻不聽我的話,我又重重地摔到了地上,我當時哇的一下哭了起來。
爸爸媽媽跑來把我扶起來?吹轿椅胤怕暣罂,媽媽說:“你要認真練習,不要浮躁,更不要猴照鏡子,得意忘形!蔽艺f:“我知道了,再也不得意忘形了。”
學滑板雖然很累,但我還是很喜歡。
描寫課余生活的作文 篇2
我是一名三年級的小學生,除了上課,我的課余生活豐富多彩。
我喜歡爬山。每次去爬山,還沒出發(fā),我就興奮不已,帶上一切自己能想到的東西。在爬的過程中,我都一路領先,到了陡峭的地方,我一會兒走,一會兒手腳并用爬,不一會兒就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我仍然堅持。到了山頂,哇,真美!果然是站得高,看得遠,無限風光在險峰!看著這么美的風景,我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體,磨練了意志,讓我更加堅強、勇敢,成長為真正的男子漢!
我還參加了美術(shù)班。每個星期的二、四、六下午放學后去上美術(shù)班。我先聽老師講,該畫什么,注意什么,然后再開始畫。我先畫出景物,再畫出任務,最后涂色。涂色的時候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去亂七八糟,前功盡棄,心里別提有多沮喪了。而當我畫完一幅作品時,心里喜滋滋的。當自己的畫被貼到墻上時,別提有多高興了,畫畫讓我會欣賞美,創(chuàng)造美。
我還喜歡大羽毛球,每次打球的時候,我都要看出對方的弱點,根據(jù)自編的兒歌:“一前一后,一左一右,對手認輸,自己必勝!”打羽毛球讓我既鍛煉身體,又動腦筋,一舉兩得。
除此之外,我還喜歡英語、旅游……還堅持每天練字、寫日記,閱讀,每天都豐富多彩,緊張而充實。
你們看,我的課余生活怎么樣?你們呢?寫來分享一下吧?
描寫課余生活的作文 篇3
翻翻自己的課余生活記錄,再回憶一下,我覺得自己的課余生活是豐富多彩的,很有趣,很有意義的。
星期天,我完成各項作業(yè)之后,就主動打開電腦,玩游戲、上網(wǎng)看動畫,看我的或者別人的博客,爸爸說小孩子不能長時間上網(wǎng),那樣對眼睛不好,我聽了之后,不生氣,不著急,把電腦讓給爸爸,自己到樓下去找小朋友玩。這就是我的課余生活之一。下面還有我的課余生活之二。
我上過許多興趣班,有舞蹈班,英語班和書畫班。但我最喜歡書畫班。每到星期六,我都會興高采烈,因為這是我上書畫班的日子。上午,我們在老師的指導下認真的練習書法,雖然練寫字很辛苦,但是,聽到老師和家長夸我字寫得越來越好的時候,我心里總是樂滋滋的。
這就是我豐富多彩的,又有意義的課余生活。你呢?讓我們都來說說自己的課余生活吧!
描寫課余生活的作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,爬山,跳舞,繪畫,彈鋼琴,打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我還是最喜歡爬山。
有一天,媽媽帶我去爬東臺山,我從遙遠的地方望去,那些筆陡的石階很高很高。我小心翼翼地踏上了臺階,一步一步地奮力向上爬。爬了一會兒,我停下腳步問:“媽媽,山頂這么高,我爬的上去嗎!眿寢屨f:“你只要有勇氣和努力你就可以爬到高高的山頂上!蔽衣犃藡寢屩v的話就有勇氣向上爬了。爬呀爬,我和媽媽終于都爬上了高高的山頂上。
在山頂上的風景很漂亮!有可愛的小鳥在藍天的天空上飛翔著,那些長在樹枝上綠綠的葉子和花朵是那么的'美麗,那么的芬芳撲鼻!
休息了一會,媽媽說要下山了,我就戀戀不舍地離開了這個美麗的景色!
描寫課余生活的作文 篇5
我很喜歡看書,我在課余時間里經(jīng)?凑n外書,我已經(jīng)看了很多書。我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角,鼓勵同學們多看書,多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。
我的課余生活很充實,收獲可多了。
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