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描寫課余生活的作文

時間:2022-10-15 09:28:44 我的課余生活 我要投稿

實(shí)用的描寫課余生活的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫課余生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的描寫課余生活的作文6篇

描寫課余生活的作文 篇1

  我的課余生活是豐富多彩的,有跑步、書法、英語,但我最喜歡的是打羽毛球。

  一個星期二的晚上,媽媽帶我去羽毛球場,我拿著嶄新的羽毛球拍,準(zhǔn)備開始打羽毛球。媽媽先發(fā)球過來,我輕松地接過來,媽媽再用力打過來,我直接一接,唉,球居然沒過網(wǎng)!第二球開始了,接著是第三、第四個球,和剛剛一樣,不是用力過猛就是用力不夠。終于,在第五球時,我勝利了?偨Y(jié)了一下,打羽毛球是需要技巧的,用力得均勻,速度得快。雖然,在總比分上我輸于媽媽,但媽媽仍溫和地說:“別傷心,孩子,下次你會勝利的,只要努力,就會成功!

  我喜歡打羽毛球,它能讓我強(qiáng)身鍵體,又能讓我學(xué)到知識,還能給我?guī)砜鞓罚?/p>

描寫課余生活的作文 篇2

  我的課余生活非常的有趣,也很多姿多彩。不過,請你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧!我最喜歡的課余生活就是“打羽毛球”。

  昨天下午,寫完數(shù)學(xué)作業(yè)我纏著爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下,我和爸爸選好了位置,比賽就開始了。我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過去,爸爸兩眼緊盯著飛過來的球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。忽然一陣風(fēng)刮過來,我沒有接住球。我有點(diǎn)灰心,我就對爸爸說:“我不想玩了”。爸爸對我說:“寶貝,你握球拍的姿勢不對呀!只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍,這下我掌握了打球的'訣竅。第二回合,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著空中的球,生怕它落到地上。眼看球快落下來,我趕緊沖上去用力一揮,球被我反扣回去了。哦!成功了,我高興得合不攏嘴,不知不覺間,天已經(jīng)黑了,我和爸爸戀戀不舍地回家了。

  一個小小的羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o比的快樂。

描寫課余生活的作文 篇3

  在我五彩繽紛的課余生活中,看書是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。

  在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時也讓我學(xué)到為人、處事的道理。

  一次在學(xué)校圖書室,我被《簡·愛》這個幽雅的名字所吸引,當(dāng)我讀到簡愛為從小沒有母愛,被狠心的舅媽撫養(yǎng),飽受折磨,不覺流下了淚來;當(dāng)讀到簡愛被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校,得知校長是一個極為刻薄的人,這些少女每餐飯都不能吃飽,睡眠也不能充足,我真為簡愛和這些少女感到不平,。后來我又讀到簡愛在學(xué)習(xí)中遇到了許多困難,但都被她的毅力所克服,最后終于成為了一個有學(xué)識的人。我想:“簡愛的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?”

  就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒,時時完善自己,提醒自己。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區(qū),更不能缺少的摯友!

描寫課余生活的作文 篇4

  我的課余生活多極了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手鏈,看書,做游戲等等等等。不過,我最喜歡的,還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。

  我串的小手鏈到處都是,家里都快放不下啦!可我繼續(xù)做更多的小手鏈。

  上次,媽媽要帶我去市場,然而我對媽媽說:“串完這個的,串完這個的!笨墒堑任掖赀@個的,習(xí)慣性的串了下一個,直到媽媽來叫我的時候我才停了下來,可是,我還是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了幾條小細(xì)線,又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后,我就和媽媽一起到市場上去了。

  天氣熱,太陽照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手鏈可不怕熱,在太陽下,它們一閃一閃的,好像在對射出陽光的太陽爺爺說:“您好!太陽爺爺,這幾天您過的好嗎?”我向上望去,看到太陽射出的陽光又明亮又刺眼,好像也在說:“我過的很好,我的孩子們!”這時,我看見媽媽正在拿桃子,我就又拿出小珠子開始串小手鏈了。就這樣,一不小心,我的眼睛近視了,F(xiàn)在,我明白了,我的小手鏈串了,可以再串,而我們的眼睛壞了,不能再好!

  這就是我快樂的課余生活!

描寫課余生活的作文 篇5

  課余時間我最喜歡畫畫了,每天只要一有空閑時間,我就會拿出畫筆來畫自己心里想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。

  周末時我畫了一幅畫,我給它取名叫香果飄香的秋天,畫面上是一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園,里面有笑紅了臉的蘋果小姐,穿上黃色衣服的梨子娃娃,還有高興列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭,你瞧!它們正在朝你微笑呢!

  星期天,我寫完作業(yè)后我又畫了一幅畫,畫了一個花園。花園里開滿了迷人的花,有紅的、紫的、黃的、雪白的,它們五彩繽紛,千姿百態(tài)。

  在班上,我可是有名的畫畫高手呢!聽。給我畫一幅,給我畫一幅吧!每天都有同學(xué)這樣跟我要畫。

  畫畫帶給我了很多樂趣,這就是我的課余時間。

描寫課余生活的作文 篇6

  雖然作業(yè)堆積如山,但我的課余生活卻豐富多彩,其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,下面我就給你們介紹介紹吧。

  叮鈴鈴,下課了,我們剛從“學(xué)!崩飱^力游到“岸邊”,開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)“老鷹”,王明不服氣,非要和我拼一拼,所以他當(dāng)了“母雞”!袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔,這時,“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”,一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎?” “母雞”自信地說:“行,只要你捉到了幾只,那幾只就送你了!

  于是,我開始向王明發(fā)起進(jìn)攻,我想從“母雞”旁邊過去,可是,“母雞”早已想到,就張開大翅膀,使“老鷹”無法過去,但“老鷹”見這一招不行,便用另一招,可這一招也被“母雞”看透了,當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時,“母雞”合攏翅膀,這使“老鷹”左右為難,也想不出辦法。過了一會兒,“老鷹”趁“母雞”不注意,當(dāng)機(jī)立斷,來了個急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)到了“小雞”的后面,捉住了一只“小雞”,正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時,“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們帶著喜悅之情,繼續(xù)遨游“學(xué)海”。

  這個游戲可真好玩阿!它不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了要勤于動腦,才能有收獲。

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