我的課余生活作文通用10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
家長會，這三個字你一定不陌生。沒錯，在會上，老師會表揚或批評我們。每個人都懼怕開家長會，我也不例外。那么，就一起來看看我的爸爸媽媽開家長會后的反應(yīng)吧！
“咚咚”門外響起了敲門聲，我飛奔向了大門，開了門�！袄蠋熍u還是表揚我？”我懷著忐忑不安的心情問道�！氨頁P了。”媽媽輕描淡寫地說�！疤昧耍 蔽业男睦飿烽_了花，一塊大石頭落了地�！安贿^……”媽媽又說道�！安贿^？不過什么？老師是不是批評了我？”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來，心里像有十五個吊桶打水——七上八下�！安贿^你可別驕傲，老師表揚你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步�！蔽议L舒了一口氣，心里又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的事說出來？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)�！袄蠋煂嶋H并沒有表揚他，是我騙他的�！痹诿院校衣牭搅藡寢寣Π职炙f的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颍谶@份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵信心的言語里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛？
母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。
我的課余生活作文2
每天放學(xué)了我都是先看看漫畫書，然后再去做作業(yè)。最近老是看別人在小區(qū)會所旁邊打羽毛球，我也想學(xué)著打羽毛球，于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學(xué)了，我早早的就開始寫作業(yè)，等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。
爸爸媽媽回家了，我的作業(yè)也做完了。媽媽跟我檢查作業(yè)，爸爸拿好球拍做好準(zhǔn)備工作。我們一起來到樓下的空地，我先和媽媽打球。我打過去的球媽媽接不到，媽媽打過來的球我也接不到，沒有回合，老是在發(fā)球撿球，不一會我就感到非常不好玩。這時，爸爸主動過來把媽媽替換下去和我接著打球。經(jīng)過五六個回合對打，情況就改變了，我們打球的回合逐漸增多了，我打球的興趣也隨著高漲起來。原來，不管我的球打的多偏，爸爸總能把球打到我的身體周圍，這樣我回球的難度也就降低了，打球的回合自然就多了。
打了許久，我漸漸汗流浹背了。在一個回球過程中，我一個不小心把球打到了旁邊樹枝上，我問爸爸：還有球嗎？爸爸回答：就帶了一個球，快想辦法。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我想到了一個好點子，我脫下鞋子，從下往上拋，不停的拍打樹枝，羽毛球終于掉了下來。哈哈，我開心極了！我和爸爸又開始打球了。過了一會，媽媽走路回來，對我們說：你們好像越打越好了，但是時間不早了，先回家，明天再來打球。我心里面有一點戀戀不舍，想著明天還可以再來，就開心的回家了。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，同時也讓我收獲了歡樂，這就是我的課余生活。
我的課余生活作文3
“哎！這優(yōu)美的音樂從哪傳來？”
老師同學(xué)正神游在文學(xué)的殿堂里，突然被這優(yōu)美的音樂打斷了，同學(xué)們不禁議論紛紛。
“是下課呀！”不知誰說了一聲。
噢！中學(xué)的下課鈴聲都與眾不同，看來課余生活一定也是與眾不同的了。
時光飛逝，我漸漸熟悉了中學(xué)的鈴聲，熟悉了這里的一切。我愛上了中學(xué)的課余生活，愛上了中學(xué)的課后，這里的課余是五彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫和著歡笑與淚水，伴隨著我們度過一個又一個的課后，讓我們在不知不覺中成長起來，熟絡(luò)起來。
紅色的課后，是快樂的課后。快樂，那是因為可以和同學(xué)暢游天下。你一定要問，怎么個暢游？平時比較談得來的.伙伴下課后圍攏在人的課桌邊，這時的愉快是不可比擬的，大伙可以從美國政府對海地政府的態(tài)度說到伊拉克海灣戰(zhàn)爭的起因，從300百年前的古埃及法老梅納斯講到可愛的南極寶地，從地球講到遙遠(yuǎn)的火星。這難道不是在暢游天下嗎？漸漸地，我們的知識都得到了增長。
藍(lán)色的課后是憂郁的課后。憂郁是因為剛到手的試卷？還是因為即將而來的家長會？
我的課余生活作文4
你們知道我的課余生活嗎？讓我來告訴你們吧！我喜歡游泳。
上二年級的時候，我就喜歡游泳了。不過，星期一到星期五是不可以游泳的哦！所以，我放暑假的時候才學(xué)游泳。一開始下水的時候，我感覺到水很冷，不過，媽媽說過，游泳是求生本能，所以，我就一直堅持游泳，可是，我不會游泳，所以一游下去就上不來了。還好，爸爸會游泳，連忙把我救上來，我一開始游的時候，就喝了幾口水，�。≡瓉砗人沁@么的難受。奇怪的是，我喝了幾口水，沒想到居然學(xué)會了游泳，我簡直不相信自己喝了幾口水就學(xué)會游泳了。這時候，爸爸游過來說：“每個人要學(xué)會游泳，必須要喝幾口水，否則，你怎么也學(xué)不會游泳�！迸叮瓉硪獙W(xué)會游泳，必須要喝幾口水，不然，是怎么也學(xué)不會的。我高興的說：“我明白了，原來喝水也有學(xué)問的�！边@時候，媽媽說：“如果你掉進(jìn)了大海，你會游泳，就不怕淹沒了�！痹瓉韺W(xué)會游泳的好處是可以起死回生，我連忙叫爸爸教我學(xué)游泳，爸爸說：“好吧！”我學(xué)了十幾天，終于學(xué)會游泳了。
今天是星期六，我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因為大池深1。5米，不過，我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來回游一次，原本我是不想游的，不過，在媽媽的鼓勵下，我奮力地游，終于游過去了。
在回家的路上，爸爸媽媽都說我一下子就學(xué)回游泳，我高興的笑了。
我的課余生活作文5
說起我們的課余生活，那可是豐富多彩��！只要你能想起來的游戲，我?guī)缀醵纪孢^，可多了。
一年級時，也許我們比較小，玩的都是幼稚的“扮家家”、“紅綠燈”、“貓捉老鼠”……或者無聊地在操場上跑來跑去。
二年級時，我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“荷花荷花幾月開”等集體性的游戲，大伙兒玩起來，還真的都十分團(tuán)結(jié)哩！
三年級時，男女就有了區(qū)別，女同學(xué)還是玩著“紅綠燈”、“貓捉老鼠一百年”這些游戲，男同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)會了打架，都時不時地兩個人抱作一團(tuán)，在地上滾來滾去，弄得一身土。
四年級時，女同學(xué)都文靜起來，一下課都端坐在座位上，玩著自己創(chuàng)出來的“紙上小游戲”。男同學(xué)則一個個瘋狂地迷上了那個叫什么“悠悠球”的玩意兒，直到老師制止才停下“悠悠球熱潮”。
五年級時，女同學(xué)又活躍起來，一會兒踢毽子，一會兒又跳長繩，還有的竟打起籃球來。男同學(xué)又粘上了什么什么牌來著，我真納悶一張紙怎么就這么好玩。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級大哥哥大姐姐了，女同學(xué)們便都安靜地在座位上看著書，有時玩玩“簽”，但有時候，我們也會溜到樓下去，玩到大汗淋漓才上來，也不知道為什么，玩過幾次就不想再去玩了，男同學(xué)都成了籃球迷，對籃球迷得發(fā)狂，有時候打到清校還不回家呢！
回憶起這些，我有些感慨，哦——原來我以前的課余生活原來是這樣的啊！
我的課余生活作文6
每個人的課余生活都是豐富多彩的，每當(dāng)我們從 學(xué)習(xí)中回到了課余的時候，一種莫名的喜悅沖上了我們的心頭。
我是一位愛唱歌的小姑娘，當(dāng)然，我的課余生活也是豐富多彩的了。在學(xué)校的時候我和一些唱歌不錯的同學(xué)坐在一起唱出我們心情的歌，有時歡快，有時傷感，當(dāng)然了，快樂的時候比較多，所以，其他的同學(xué)總能聽到我們那里時不時的歡笑聲。
如果是在家里的話，我會獨自一人在房間里彈著鋼琴唱歌。一邊彈鋼琴一邊唱歌，我仿佛到了人間仙境，漫山遍野的花朵，翠綠色的草地，奏出完美樂章的小溪流以及弓樣橫跨在小溪上的小木橋，真的好美好美，在怎樣名貴華麗的名花，在這些小野花的相比下也黯然失色；在怎樣著名的名曲小調(diào)，也敵不過小溪流那簡單的樂章。我仿佛就是那條小溪，所有的景物都在為我喝彩，在怎樣著名的鋼琴師，在我的面前也都暗淡無光；在怎樣名揚四海的歌唱家，在聽到我的演唱之后，也自愧不如的低下了頭。
我的家里還有許多樂器，例如：豎笛、小號、嗩吶、吉他、二胡、架子鼓、口風(fēng)琴、電子琴等，嗩吶和小號是我爸爸吹的，鋼琴、電子琴以級豎笛都是給我的，姥爺拉的是二胡，媽媽彈的是吉他，小姨打的是架子鼓，他們的樂器我也會一些，我的家也算是一個音樂世家了吧。
我的業(yè)余生活如此豐富多彩，你們的呢？
我的課余生活作文7
“書是人類的進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。我愛看書，占領(lǐng)我90%課余生活的就是——看書。
在我兩歲時，因為爸爸和媽媽都很忙，沒有時間照顧我，便把我送到圖書館。正巧，圖書館的阿姨很喜歡我，常常會拿幾本沒用的本子給我寫字、畫畫，那時候我就和書結(jié)下了好朋友。雖然那時我不認(rèn)識字，但我喜歡看書上美麗的圖畫。
后來我上了一年級，認(rèn)識了“上、中、下”…我看的書就越來越多了。不管是在家里，還是在學(xué)校里，我有什么書就看什么書，不管是《成語故事》，還是《故事大王》，我全包。
漸漸地我長大了，媽媽給我買了許多書有《格林童話》、《愛的教育》、《非常女生》等。我爸爸和媽媽還幫我建了個小書房，我每一天都要進(jìn)去看上幾個小時，才肯善罷甘休。吃飯時，媽媽一定要叫上好幾聲我才會依依不舍地出來，并以飛快的速度吃完了飯后，又火速回到書的世界。有時我還將書放到飯桌上，津津有味地邊看書邊吃飯。媽媽說：‘吃飯時不能看書�！笨晌揖褪遣宦牎�
古人說：“讀書破萬卷，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我愛看書！
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、彈鋼琴、看課外書、幫媽媽做家務(wù)等等，有趣極了。
星期天，媽媽去新華書店買課外書，我做完作業(yè)，看見客廳有點亂，心里就蹦出一個念頭：整理一下房間，分擔(dān)媽媽的辛勞。我先把靠枕擺好，把桌子擦得像一面鏡子似的，可干凈了；再把地板拖一遍，然后我走到大門旁邊，看了看其他都擺整齊了，就差書柜上的書沒放好，我走過去，把書都整理好，擺書對我來說是最困難的一件事，因為我可喜歡看書了，所以我的書特別多，一會兒彎腰、一會兒直背，累得我氣喘吁吁的，終于我把客廳都整理完了，我滿意地看著自己的勞動成果，咧開嘴笑了。于是我坐到沙發(fā)上津津有味地看起了動畫片，等待媽媽回來。“叮咚——”媽媽終于回來了，我連忙起身迎接。媽媽一進(jìn)門，看到家里亮堂堂的，臉上立刻露出了甜美的笑容，她擁抱著我說：“我的兒子長大了．．．．．．”我聽了這些話，心里比吃了蜜還甜。
雖然勞動很累，但我體會到了勞動中的快樂！
我的課余生活作文9
我的課余生活有四大愛好。練書法、畫畫、剪紙、玩奧特曼。
它們給我?guī)砹瞬煌臉啡�。練書法使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，各科成績越來越出色。畫畫和剪紙互相配合。聰明的小猴、狡猾的狐貍、兇惡的大獅子……它們在我的筆下，形象逼真，剪紙帶我在圖畫中遨游，玩奧特曼給我?guī)砥婷畹幕孟搿?/p>
這四大樂趣中玩奧特曼最有趣了。
這天，我和弟弟閑著沒事，商量著該玩什么。忽然我看到了我的奧特曼，眼睛一亮，對弟弟說：“玩奧特曼�！庇捎诘艿苷也坏剿膴W特曼，就拿起一個怪獸說：“我當(dāng)怪獸吧！”于是“戰(zhàn)爭”就開始了。
我首先用準(zhǔn)備好的戰(zhàn)斗機(jī)，“發(fā)炮”攻擊“怪獸”的頭部，嘴里還不停地發(fā)出放射光線的聲音“怪獸”見了也不示弱�！昂簟币宦暟选皯�(zhàn)斗機(jī)”的尾部“燒”掉了，我只好降落。我一揮“魔法棒”，變成了“奧特曼”。怪獸見了，張牙舞爪地向我撲來，我側(cè)身一跳躲過去了，“怪獸”惱怒啦！我悄悄走到怪獸身后，想來個突然襲擊，可事與愿違，剛到“怪獸”背后，他就踢了我一腳，可怪獸仍不罷休，騎在我的身上，朝我的背打個不停。媽呀，這哪是玩？這分明是動真格了，是在打架呀。
一直玩到中午吃飯，我們才停戰(zhàn)。
這些課余生活給我?guī)砗艽蟮臉啡�，我喜歡它們。
我的課余生活作文10
青菜蘿卜，各有所愛。有些人喜歡球類運動，有些人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有些人喜歡制作小東西，有些人喜歡喜歡陶冶情操的小提琴，還有些人喜歡游泳……至于我，卻對唱歌情有獨鐘。
我十分愛唱歌。每在音樂課的時候，老師彈著鋼琴，我總是在下面輕輕的哼唱著那動人的旋律，不一會我便大聲的唱起來。你聽，“搖啊搖啊搖，搖到外婆橋”“哈嘍，哈嘍，我的朋友你好嗎？”
對了，就是因為這件事讓我對音樂的情感越發(fā)強(qiáng)烈了，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
時光飛速倒流，時間一下子就定格在五年級的一節(jié)音樂課上，音樂老師帶領(lǐng)我們在音樂教室開展唱歌比賽，那時候，女生和男生的分?jǐn)?shù)不分上下，場面進(jìn)入白熱化的階段，整個音樂教室都是一股火藥味，“還有沒有誰上來唱歌”音樂老師說。大家都沉默著，一片寂靜，連一根針掉在地上都聽得見，“還有沒有人，再沒人就開始倒數(shù)了，一、二、三……”大家心里都明白，這五分是至關(guān)重要的。就在這時我舉起了手，“老師，我來唱”大家都驚訝的望著我，隨后我箭步走上講臺，電腦里放出了《大風(fēng)車》這首耳熟能詳?shù)母枨�，“大風(fēng)車呀，吱呀吱呀轉(zhuǎn)……”我把整個教室當(dāng)成演唱廳，把同學(xué)們當(dāng)成了聽眾，很快一首大風(fēng)車便唱完了，最后男生隊以20分戰(zhàn)勝女生隊，男生都為我歡呼。
我會一直唱下去，讓歌曲把歡樂帶給所有的人。
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