我們的課余生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我們的課余生活作文，希望對大家有所幫助。
我們的課余生活作文1
下課了！同學(xué)們都去干自己喜歡的事。
有一位女同學(xué)坐在教學(xué)樓旁邊粗壯的大樹下的長椅上認(rèn)真的的看著課外書。
在大操場旁邊，有三位同學(xué)在跳大繩，其中兩位男同學(xué)在用力的甩著大繩，中間的女同學(xué)像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕盈，連跳了好幾十個(gè)，周圍的同學(xué)正字為她鼓掌。
在像綠傘一樣的大樹下，有三個(gè)同學(xué)再踢毽子，五顏六色的毽子像一只只小鳥在同學(xué)們的腳上飛來飛去。
在大操場旁邊有兩個(gè)小同學(xué)在長椅上聊天，他們在上課老師提出的問題呢。看！他們聊得多認(rèn)真呀！
在綠油油的小樹林里有兩個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生拿著花和書，他們是興趣小組的學(xué)生，找老師問一個(gè)植物學(xué)的問題，他們邊走邊不停的討論著什么問題。
在大操場上有四個(gè)同學(xué)在跑步，他們像一只只利箭一樣你追我趕。
在操場中間有一群同學(xué)在踢足球。
這就是我們的課余生活，是那樣的豐富多彩，充滿歡樂！
我們的課余生活作文2
“丁零零……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。
這個(gè)操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活作文3
同學(xué)們的課外生活真是豐富多彩!
周日，小剛和小明約好了一起打籃球，他們到了籃球館，不相上下的比了起來，一會兒小剛領(lǐng)先，一會兒小明領(lǐng)先，他們真是技術(shù)高超啊!
小飛熱得實(shí)在不行了，他來到了游泳館，瞧，他游的多專業(yè)呀!一會兒仰泳，一會兒蛙泳，就像一條小魚在水里自由自在的游來游去。
小勇在樓下?lián)炝艘黄瑮魅~，他用棉簽蘸上膠水，涂在紙上，然后小心翼翼地把楓葉貼在上面，過幾天后，標(biāo)本就完成了。
小紅和小志在圖書館相遇了，他們倆個(gè)人選了同一本書，于是他們就一起合看起來，完全沉浸在書的海洋里。
我們的課余生活作文4
下課了，我們豐富多彩的課余生活開始了。同學(xué)們飛奔向操場，要玩一個(gè)有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個(gè)輪胎當(dāng)浮板，用來過“河”，用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對岸的人。接著我們分成兩隊(duì)人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠(yuǎn)了。他跳到了前面的浮板上，另外個(gè)浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個(gè)浮板上，結(jié)果掉到河里，不但沒有救到人，自己也賠了進(jìn)去，笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動著兩塊浮板，不緊不慢地前進(jìn)著，結(jié)果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊(duì)勝利了，我心里甜甜的，很開心。
我們的課余生活作文5
一天對我來說最快樂的時(shí)光就是放學(xué)后。下課鈴一響，我們就像一群被放飛的小鳥嘰嘰喳喳邊說邊笑的沖出校門，開始我豐富多彩的課余生活。
每天，除了做作業(yè)我還有時(shí)間看動畫片、彈鋼琴、看書、和小朋友一起做游戲，這些都是我的最愛。
我最最喜歡的就是和小朋友們一起玩了，我們捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩輪滑、玩抓人游戲······有一次我們在跳皮筋，一位阿姨在旁邊看得入了迷，竟然也和我們玩了起來，還教我們了新花樣，阿姨說這游戲讓她想起自己歡樂的童年。在大人眼里看似簡單無聊的抓人游戲我們一樣玩的不亦樂乎，銀鈴般的笑聲回蕩在小區(qū)的上空。院里那些散步的爺爺奶奶笑瞇瞇的看著我們，不時(shí)的提醒：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒。”一位奶奶還說：“要是沒有這些孩子我們該多寂寞�。 �
總是到夜幕降臨我們才戀戀不舍得分開，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，我們相約明天見！
我們的課余生活作文6
我們的課余生活豐富多彩！你們知道我的課余生活是什么嗎？我的課余生活就是和爸爸、媽媽一起在家里下跳棋。
游戲開始前，我們要抽簽來決定誰來做裁判，誰參加比賽。我閉上眼睛抽了一簽，睜開眼睛一看，啊！我高興地跳起來了，我入選了，要和爸爸比賽，媽媽只好做裁判了。
爸爸說：”兒子，你先扔吧！“。于是我拿起游戲用的色子扔了出去。就這樣一場激烈的比賽開始了！不知怎么回事，色（shǎi）子好像不聽使喚似的，我扔了一個(gè)”三“，爸爸扔了一個(gè)”五“。爸爸比我多走了兩步。我心里默默地祈禱著：下次一定要扔個(gè)”六“，才能趕上爸爸的棋步。就這樣我和爸爸你追我趕……當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候，我扔了一個(gè)”六“，心里想，這次一定可以贏了，誰知走六步后，那里居然是暫停一次。“太倒霉了！完了，這次肯定輸了。”果然爸爸的運(yùn)氣好，連扔兩次后到了終點(diǎn)。就這樣我心服口服地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
哎！我下次一定要努力呀！
我們的課余生活作文7
我的課余生活非常豐富，有看書，寫字，畫畫等。我最喜歡看書。 我 叫媽媽給我買了一本格林童話，里面講了丑小鴨的故事。一天鴨媽媽生出來的蛋都裂開了，里面的小鴨一個(gè)一個(gè)走了出來，鴨媽媽看見還有一個(gè)又大又圓的蛋還沒有裂開。
沒過多久，蛋在慢慢地裂開，鴨媽媽非常高興，小鴨子從蛋殼里走了出來，把鴨媽媽驚呆了，有一次，小鴨子蹦蹦跳跳的來到大街上，動物見了都叫它丑小鴨，眼睛大，頭很小。丑小鴨聽了很難過，丑小鴨走到河過上，哭了起來。幾個(gè)月過去了，丑小鴨再次來到河邊，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨自言自語的說：“原來我不是一只鴨子，是一只美麗的天鵝。” 這一篇故事告訴了每一個(gè)人有都有自己美的地方。
我們的課余生活作文8
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭先恐后地來到操場上，開展自己喜愛的活動，有的丟沙包，有的打籃球，有的跳繩……整個(gè)操場成了歡樂的海洋。
我和同學(xué)們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。我們這組黃宗同學(xué)是“老鷹”，他張開雙手，真像只兇猛的雄鷹。張榮同學(xué)是“母雞”，他張開雙手，勇敢地?fù)踝 袄销棥保氡Ｗo(hù)身后的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”后背的衣服，緊緊地跟著雞媽媽。
“老鷹”往左撲，我們往右躲；“老鷹”往右抓，我們往左閃。“雞媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏斗，盡力保護(hù)“雞寶寶”�？墒屈S宗這只狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法，讓我們這些“雞寶寶”放松了警惕，結(jié)果一只“小肥雞”成了他的盤中餐，樂得他臉上笑開了花�！袄销棥弊パ阶パ�，就這樣，抓了我們一只又一只“小雞”……
“哈哈哈……”快樂的笑聲回蕩在操場上空，同學(xué)們，你們說，我們的課余生活有趣嗎？
我們的課余生活作文9
我的課余生活非常豐富，有捉迷藏、看書、下圍棋、打架子鼓和捕魚，其中我最喜歡的課余生活還是下圍棋。
我非常喜歡圍棋，可是有人說圍棋這么難，你還是放棄吧�？墒俏覜]有放棄我一定要一直學(xué)下去。第一天我上圍棋課的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張，我心想：“圍棋是不是真的跟他說的一樣？”一節(jié)課下了我的媽媽問我說：“真有意思�！眿寢寙栁沂裁聪敕ǎ覇枺骸拔夷芤恢睂W(xué)下去嗎？”媽媽說：“能，只有你能堅(jiān)持下去就能一直學(xué)下去”。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了2年了，可我還是沒下過我爸爸，因?yàn)槲野职?段了，而且他還是自學(xué)的已經(jīng)20年了。我還參加過比賽呢！可是成績不是很好，希望這次比賽我能拿第一名。
我以后一定學(xué)好圍棋，下過我的爸爸。爭取以后下出9段水平。
我們的課余生活作文10
丁零零，丁零零，下課了，我是第一個(gè)沖出教室的，往操場上跑，跑到操場上，我在操場上玩比賽跳繩，我一分鐘跳了102下，另一個(gè)人跳了130下，還有一個(gè)人跳了97下，我們?nèi)齻�(gè)人一比，你第一多，我第二多，他第三多。
我想，我跳了第二名，也不錯(cuò)，但是，我還要努力，加油。后來，我又去比賽跑了，我們開始了，跑著跑著我們已經(jīng)都很累了，我們跑了一圈后，我跑了第一名，他跑了第三名，你跑了第名，我高興極了。
我們以后玩耍的時(shí)候都是我們?nèi)齻�(gè)人玩，我說，咱們交朋友吧。我們說，行。
我們的課余生活作文11
自從開學(xué)初大隊(duì)委員會發(fā)出開展“少年創(chuàng)造家”活動以來，每天的課外活動時(shí)間，各中隊(duì)都積極創(chuàng)造條件，開展了豐富多彩的創(chuàng)造性活動。
四二中隊(duì)的小攝影迷經(jīng)常為同學(xué)們拍照，他們正在籌備“人物攝影大獎賽”呢。三一中隊(duì)的歌舞小組，正在排練凍自己創(chuàng)作的歌舞《我是小雪花》。那歌聲，那舞姿，吸引了，勺，不少其他班的同學(xué)駐足觀看。六孓三中隊(duì)艦?zāi)Ｐ〗M制作的，“未來號”萬噸遠(yuǎn)洋輪船模型即將完工，做工精細(xì)，像一件精巧的藝術(shù)品。一年級雖然還沒有建隊(duì)，但小朋友們在老師的指導(dǎo)下練習(xí)合唱《快樂的一年級》，那神氣真像在劇院的舞臺上演出。
課外活動的開展，豐富了我校同學(xué)們的課余生活，也培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造能力和競爭意識。很多同學(xué)反映：我們最喜歡課余活動，它是我們最開心的時(shí)刻，希望老師們：不要占用這段時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)，補(bǔ)習(xí)功課。
我們的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，做游戲是我最喜歡的，我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。
這個(gè)游戲有三個(gè)或三個(gè)以上的人就可以玩。規(guī)則是這樣的`：先石頭剪子布，輸了的人就當(dāng)“小貓”，贏了了人就當(dāng)“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快說“�！保缓笙螂x自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了，誰被摸到誰就要當(dāng)“小貓”了。
我可喜歡玩這個(gè)游戲了，每次我當(dāng)“小貓”的時(shí)候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當(dāng)“魚兒”的時(shí)候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個(gè)游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂！
我們的課余生活作文13
我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事！
今天，我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和凌楓、黃輝映做組，我們隊(duì)先進(jìn)場，梁子童快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！
我只好悻悻的下場了，還剩凌楓和黃輝映了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，梁子童做了一個(gè)假動作，蒙住了凌楓的眼睛，他在最后才反應(yīng)過來，可惜太遲了，直接命中了凌風(fēng)的頭部。
只剩黃輝映一個(gè)人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，林華東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”黃輝映迅速跳起，想來個(gè)海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。我們雖然輸了，可我們還是很開心！
我希望家長能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我們的課余生活作文14
我們的課余生活豐富多彩，有改善視力的打乒乓，有能讓人增強(qiáng)彈跳力的跳繩，還有提高命中率的投籃，其中我最喜歡的是爬山。只要一寫完作業(yè)或者一有時(shí)間，就和爸爸媽媽一起去爬山。
有一次，我認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)，就和媽媽一起去爬山了。我們來到了山腳，向上望去，我驚訝地說：“峰頂這么高，我爬得上去嗎？”突然，媽媽轉(zhuǎn)過頭來，說：“爬山可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)體質(zhì)�！币宦牭竭@句話，我開始起勁了，就說：“媽媽別耽誤了時(shí)間，快點(diǎn)爬吧！”我奮力向上爬去，一會兒靠著巖石，一會兒靠著鐵鏈。到了半山腰，我累得氣喘吁吁、汗流浹背，說：“媽媽，別爬了，我快累死了�！眿寢屨f：“不能放棄，來！我們繼續(xù)爬�！痹捯魟偮�，我又向上爬。爬著爬著，我們終于到了峰頂。我開心極了！
晚上，我看著臨海市區(qū)，金碧輝煌、光彩奪目、五顏六色，這時(shí)，我心里想：爬山真好！下次有機(jī)會，我還會再來這個(gè)地方，爬這座高山的。
我們的課余生活作文15
俗話說：“青菜蘿卜，各有所愛�！蔽艺n余生活豐富多彩，有游泳、有繪畫、還有閱讀……在這幾樣中，我最喜歡跳舞了。
從小我就喜歡跳舞，也許那是女孩的天性吧。于是，媽媽給我報(bào)名了跳舞，之前的基本功非常簡單，我三兩下就學(xué)會了，漸漸地，動作有一點(diǎn)難度，我比較吃力。不過，我看了中國好舞蹈之后，就更加有信心了。在學(xué)校里，老師也給我報(bào)名了舞蹈興趣小組，我們刻苦練習(xí)著。在“六一”活動那天，我們表演給大家看，我覺得很開心。有時(shí)我還會跟著廣場上的音樂翩翩起舞。
每次跳舞課時(shí)，我都沒有落課，我覺得跳舞給我充滿了快樂，它還給我?guī)砹擞啦环艞壍木瘛?/p>
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