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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-09-09 18:10:22 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我在課余時(shí)間有許多興趣愛好,如畫畫、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。

  我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。

  終于在二年級(jí)暑假,我的夢想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的.吉他生涯就開始了。

  一開始,老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍,老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說:“要堅(jiān)持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒錯(cuò),爸爸說得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持,才有可能成功。從此以后,我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不斷努力,我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí),那只是簡簡單單的單音而已,但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)砹嗽S多快樂。

  我愛彈吉他!

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,畫畫、做手工、打羽毛球、做家務(wù)等等。但我最喜歡的是騎自行車,因?yàn)橥ㄟ^騎自行車,我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

  那次我看到表姐和小侄女都有一輛自行車,我羨慕極了,就回家告訴爸爸,我也想要一輛自行車。爸爸二話沒說,就帶我去商場買了一輛銀白色的自行車。

  車子買回來后,爸爸就教我騎自行車。剛開始,爸爸扶著我上車,我緩慢地騎著,沒騎幾步,車子突然朝左邊晃了一下,眼看著我就要摔倒了,爸爸連忙伸手把我拉住了。我又嘗試了幾次,由于掌握不住身體的平衡,自行車總是左晃右晃的,然后就被地上的小石頭絆倒了,腿也蹭破了皮,自行車也壓在我的身上,于是,我就哇哇大哭起來。就在這時(shí),爸爸走過來,輕輕地?fù)崦业腵頭說:“孩子,無論做什么事都要有耐心,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,只有咬緊牙關(guān),一定能成功。”

  聽了爸爸語重心長的話后,我感覺渾身都來勁了,于是,我使勁從地上爬起來,又一次騎了上去,爸爸看我很認(rèn)真的樣子,然后悄悄地把手松開了,這次沒有爸爸的攙扶,我居然騎了很遠(yuǎn),騎在車子上,微風(fēng)吹過我的頭發(fā),涼風(fēng)親吻著我的臉頰,剛才的不悅在這一刻早已經(jīng)煙消云散了。

  通過這件事后,我懂得了:堅(jiān)持就是勝利!

我的課余生活作文3

  上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。

  “丁零零”,下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽的音樂響起,一堂緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。

  瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的`在跳長繩,有的在操場上捉蚱蜢,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密,我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢?

  看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時(shí),“高手們”喊著:“林凡藝,快來呀,一起轉(zhuǎn)吧!”

  我吞吞吐吐地說:“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”

  “沒事的,我們來教你!”“高手們”異口同聲地說。他們也陸續(xù)地給我表演,我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來,可沒轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無精打采的,嘴里嘀咕著:“我怎么就學(xué)不會(huì)呢?”

  一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我說:“別急,我們再努力一下,一定會(huì)轉(zhuǎn)好的。”當(dāng)聽了她的話,我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動(dòng)著我的腰!鞍。視(huì)轉(zhuǎn)了!”我大喊著,同學(xué)們也跑過來對(duì)我說:“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹擺動(dòng)著枝干也笑了,似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。

  大家盡情地享受著這美好快樂的課余生活,享受著幸福的童年。

我的課余生活作文4

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂,看書這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  《湯姆叔叔的小屋》這本書,是我以前從來都沒碰過的,因?yàn)槲抑浪且槐久,一聽到“名著”兩個(gè)字就會(huì)打幾個(gè)哈欠因?yàn)槲抑肋@本書一定是一本無聊的書,我也認(rèn)為這是一本無聊的書。一天我吃飽了撐著來書房找書,因?yàn)槲覝?zhǔn)備在溫暖的被窩里享受這本書,我看到了滿滿的'一整排的名著在我眼前,隨機(jī)抽取了一本下來津津有味的讀了起來。后來我發(fā)現(xiàn)――名著也可以有意思!這本書講了當(dāng)時(shí)的奴隸制,我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸?黑人為什么就沒有自由?為什么就不能和白人平起平坐?人的軀殼和精神居然無情的被金錢所買賣!……我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)到底有多么陰暗。讀書,能讓我學(xué)到知識(shí),讀書,能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂趣。

  我愛聽音樂,我的耳機(jī)和手機(jī)是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說:我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的歌曲雖是韓文,但是往往聽不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì)放特別high的歌,但是在我看書,特別愜意時(shí),我會(huì)聽一些淡淡的慢歌,音樂,是一個(gè)奇妙的東西。

我的課余生活作文5

  星期六,我做完了作業(yè),怪無聊的,就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。

  爺爺對(duì)我說:“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,決不手下留情!”

  我想:我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富,爺爺氣勢那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!

  開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來了個(gè)“平中炮”,對(duì)我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴,恨不得天外飛來一枚導(dǎo)彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí),我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒在意,便平了“炮”。我又把“車”平過來,爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”,只要我一“開炮”,“卒”必死無疑。可我真正的目的是要把爺爺?shù)摹败嚒睔⒌。于是我沖“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過去,“車”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒識(shí)破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”,“車”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國內(nèi)的`“車”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>

  我對(duì)爺爺說:“你被我打敗了。你不是說要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”

  爺爺聽了,笑起來了,爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),提高了一點(diǎn)棋藝。

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書法。

  從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報(bào)一個(gè)書法班。我一直不想報(bào),可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書法練習(xí)班。剛開始我覺得學(xué)得沒勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書法。于是每天晚上睡覺前,我都會(huì)拿起我的大毛筆寫一寫,這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專家一樣看著我寫的'字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個(gè)字,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了,媽媽高興地說:“沒什么,沒什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了!薄罢娴膯?”我又問了一句。“真的……”媽媽笑著說。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經(jīng)?湮,就連老師都說我有了很大的進(jìn)步,我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時(shí)間就會(huì)什么都不管,什么都不關(guān)心,專心練書法,有時(shí)練習(xí)書法都忘記了吃飯時(shí)間。

  我愛書法,愛它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過愛自己,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書法,書法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂。

我的課余生活作文7

  平時(shí)里我看到有小朋友在拉小提琴,心里就十分羨慕,總想有一天自己也能學(xué)會(huì)拉小提琴。前段時(shí)間,媽媽在外面給我報(bào)了名,我的夢想終于可以實(shí)現(xiàn)了。

  星期六那天上午,陽光明媚,媽媽帶著我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步,恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后,教琴的是一位男老師,他先交給我一個(gè)長長的小箱子,打開一看,!里面放著一把嶄新的小琴,還有一張弓和兩本樂譜。我小心翼翼地取出小提琴,愛不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂器,上小下大,形狀和我們平?吹降.吉它差不多,但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花,琴身則像一個(gè)扁平的葫蘆,兩邊各有對(duì)稱的凹進(jìn),琴身上邊還各有一個(gè)“S”形的出音口,外加四根粗細(xì)不一的琴弦,哇!整把琴充滿了華貴和大氣的味道!

  老師教我把小提琴放在自己的肩膀上,再用下巴夾住,聽老師說那是學(xué)小提琴的基本功,琴就是用下巴夾住而固定的。一開始時(shí)我不會(huì)夾,手一松,小提琴差一點(diǎn)掉了下來,我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵(lì)下,我掌握了這一動(dòng)作的要領(lǐng)……接下來,老師還教了我怎樣正確地拿弓,怎樣用弓去拉動(dòng)琴弦等基本知識(shí),這些都已深深地印在我的腦海中。

  那天回家后,我心中暗暗地想熟能生巧,我一定要勤學(xué)苦練,爭取早日學(xué)會(huì)!

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,因此我每星期都過著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖,讓人回味無窮。

  看書,我從小就非常地喜歡,雖然談不上酷愛,到廢寢忘食的那般程度,但只要一有空,便會(huì)拿起一本書來津津有味地看,慢慢地長大了。作業(yè)也是與日俱增,但是不管怎么樣,每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中,有了晚自修,不覺之中多了一份遺憾,只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書,雖然說有點(diǎn)不適應(yīng),但還是照辦了。

  看書猶如品茶,不但要看茶的質(zhì)量,還要看品茶人的'個(gè)性。這么多時(shí)間,我看過的書不多也不少!其中我比較愛看的是《紅樓夢》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

  音樂,是我一生的伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松,是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律,彈起那覓知音的“高山流水|,心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情,不禁嘆息萬分!俞伯牙你是何苦呀,子期之死給你造成了多大的傷害,使你終身不再彈琴。

  每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí),我便消散了心中的憂愁,盡情地抒發(fā)自己的情緒,奏出一首無以倫比的樂曲,為”后人“所稱頌。

  運(yùn)動(dòng)則是我的一大生活樂趣,早上起來后,在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑}相比而言,我更喜歡VOLLEYBALL{排球},那是我在小學(xué)中無意接觸到的,便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺得VERY INTERESTING{有趣}!

  啊,太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界,一個(gè)永恒的世界!

我的課余生活作文9

  我的課余生活非常豐富多彩,書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。

  說起書法,它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書法還不到半年,但在這短短的時(shí)間里,我卻深深地愛上了這門藝術(shù)。學(xué)書法可以陶冶情操,培養(yǎng)細(xì)心,鍛煉耐心,從書法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里,每次學(xué)習(xí)我都專心致志、孜孜不倦,現(xiàn)在我的.楷書已經(jīng)寫得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人,做好做賴全憑你自己,只要掌握好漢字的結(jié)構(gòu),注意起筆、頓筆和出鋒,反復(fù)訓(xùn)練,就會(huì)熟能生巧。這就是我練書法的心得,我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書法,真的很有趣。

  除了書法,讀書是我的另個(gè)最愛。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情,讀一本好書,就好比和一位偉人在對(duì)話交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書,讀好書,讀書好!闭f起最愛讀的書,我首推《三國演義》,蜀、魏、吳三國鼎立,競相爭霸,作者寫得娓娓動(dòng)聽。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三英大戰(zhàn)呂布、赤壁之戰(zhàn)、諸葛孔明三氣周瑜,都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說,羅琳的《哈利波特》全集我都看過,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛,深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書還有……

  我愛豐富多彩的課余生活,我更愛五彩斑斕的童年生活。

我的課余生活作文10

  我從四歲開始學(xué)彈鋼琴,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,整整四年半了。

  練琴很辛苦,但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因?yàn),在我的印象里,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對(duì)這一切視而不見,反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。

  慢慢地,在媽媽的`不斷堅(jiān)持下,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……

  今年元月,老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過半年多的努力,我終于以優(yōu)異的成績通過了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此,我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我,我彈得也一天比一天好。

  看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎(jiǎng),我和媽媽都高興極了!

  媽媽總說:“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現(xiàn)在,從來沒有放棄過。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。

我的課余生活作文11

  我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語,有的喜歡練書法,有的喜歡學(xué)畫畫,有的喜歡彈琴,有的喜歡學(xué)舞蹈,還有的喜歡打球……

  我學(xué)的是彈電子琴,剛開始學(xué)彈琴可累人了,老師一會(huì)兒說這兒不對(duì),一會(huì)兒又說哪兒不對(duì)。唉!真煩人呀!煩人也得堅(jiān)持呀,因?yàn)檫@可是咱自己喜歡的,自己報(bào)的興趣班啊。媽媽說:做事以前先要考慮好,一但開始做了就要堅(jiān)持到底,只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅(jiān)持了。

  不過學(xué)會(huì)了就感到彈起來很輕松了,其實(shí)彈琴也有很多的樂趣呢。因?yàn)橐魳房梢允谷朔潘,音樂可以陶冶情操,音樂可以使人暫時(shí)遺忘,音樂可以讓你展開想象的翅膀,在樂曲中自由翱翔……你聽優(yōu)美的《勞動(dòng)最光榮》,你再聽深情的`《世上只有媽媽好》,還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛(wèi)黃河》……

  !音樂I Love You!!電子琴I Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈,呵呵!可能是怕有濫竽充數(shù)的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯(cuò),我彈得更是著迷——陶醉!

  除了彈琴,我還喜歡畫畫,只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起紙和筆開始我的創(chuàng)作小天地,我畫畫是無師自通,自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫家”呢!怎么樣?我們的課余生活是不是很豐富多彩呀!

我的課余生活作文12

  今天,姐姐來我家吃飯?吹阶郎蠇寢寧臀屹I的超輕黏土,想起已經(jīng)好久沒跟姐姐一起玩手工了,于是,我倆決定,一展身手。

  我們“工作”的地方選在我的書房。我倆商量好,她做服務(wù)員,我做廚師,她負(fù)責(zé)點(diǎn)餐,我負(fù)責(zé)“出品”。

  一切準(zhǔn)備好,開始“工作”了。我吧紅色的黏土打開均勻地放在甜甜圈的磨具上,開始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下來,要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的'模具里,然后用手輕輕一壓,意面就做好了。還有薯?xiàng)l,我把黃色的黏土分出來一些,用手捏成長條的形狀,這就成了薯?xiàng)l。就這樣,我捏了一根又一根,一包薯?xiàng)l就順利地做好了?粗靶迈r出爐的美食”,我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦?好像不對(duì),印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物,終于,我想起來,原來是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒有做呢,于是,我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土,不慌不忙地做起辣椒來。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型,而我比較細(xì)心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接著我拿出幾個(gè)盤子和一個(gè)杯子,把這些美食裝盤?此坪唵蔚氖止ぷ髌,我們還是碰到了很多困難,可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”,聽到他們的夸獎(jiǎng),我和姐姐開心地笑了。

  動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,課余生活真美好。

我的課余生活作文13

  “叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來,站在講臺(tái)上的老師將書本合上,接著走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著教室里轟的一下鬧起來了。

  一到下課,同學(xué)們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場上走了去,操場上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。

  我和朋友選了一個(gè)場地,然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。

  “看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉(zhuǎn),一個(gè)不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來,然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著球拍的的手對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍。

  瞬間,羽毛球帶著我揮出的力度朝著對(duì)面的朋友飛了去,可是,朋友是個(gè)厲害的,只見,朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。

  我們興致滿滿的對(duì)戰(zhàn),打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來,我們收起球拍往教室走了去。

  上課時(shí)間一到,我們立馬收回興奮的心,認(rèn)認(rèn)真真的聽著課堂上老師的講課。

  我的課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會(huì)與朋友們一起玩其他的游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。

  在課余的.時(shí)間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著來玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩,有時(shí)我們也會(huì)選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識(shí)點(diǎn)。甚至,我們也會(huì)圍做一團(tuán),一起討論上課老師留給我們未解的難題。

  這就是我的課余生活。

我的課余生活作文14

  我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級(jí),窄窄的,蜿蜒而上,不見終點(diǎn),我上得去嗎?

  我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個(gè)大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的.景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。

  過了一線天,開始爬郎峰了,最驚險(xiǎn)的是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險(xiǎn)。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說:“功夫不負(fù)有心人,我只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。

  微風(fēng)吹來,我覺得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì)再來重游。

我的課余生活作文15

  我的愛好有很多,比如打羽毛球、看書、舉重、寫作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,也可以鍛煉我的眼睛。

  我經(jīng)常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球,實(shí)力可謂不分上下。我的同學(xué)很想跟我一絕高下,有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來到一塊大平地,這儼然是一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰(zhàn)場,我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀!心里想:萬一沒有接到球,就可能落下差距。

  比賽開始了,其他同學(xué)都在議論紛紛,好像在討論這場誰會(huì)贏。

  我心里默念著,一定要贏。我先來發(fā)球,只聽到“咻”的'一聲,羽毛球像流星一樣在空中快速劃過,一個(gè)拍子把羽毛球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,同學(xué)也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開了差距。中場休息的時(shí)候,只見我的背上和我的手心里全是汗,一瓶礦泉水,一口氣就被我喝完了。

  第二回合開始,對(duì)面的同學(xué)更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了,久經(jīng)沙場的我已經(jīng)筋疲力盡。對(duì)面的同學(xué)想追上我,打一個(gè)快速球,還好我反應(yīng)快,直接一個(gè)扣殺,贏得了這場比賽。

  打羽毛球是我的愛好。因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍,結(jié)交到更多志同道合的朋友,也可以強(qiáng)身健體。

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