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我的課余生活作文實(shí)用【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，它像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。像大海一樣飄飄蕩蕩。
課余生活，我喜歡去樓下的小花園玩耍，當(dāng)我來(lái)到小花園，看到鮮艷的花朵，聞到泥土的芳香，享受著陽(yáng)關(guān)的溫暖。跟著小朋友們嬉戲玩耍，真是開(kāi)心極了！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是多么的深?yuàn)W��！我也非常喜歡看書(shū)：童話、科學(xué)、名著、文學(xué)等等。我最喜歡看西游記，每個(gè)主人公都法力無(wú)邊，各有特長(zhǎng)。仿佛我也變成唐僧的.徒弟，跟著孫悟空一起去西天取經(jīng)。
在課余時(shí)間，我也堅(jiān)持鍛煉身體，我喜歡跑步、游泳、輪滑等等。在我遇到煩惱的時(shí)候，我最喜歡游泳，在水里像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，煩惱就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這就是我的課余生活，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
我的課余生活作文 篇2
每當(dāng)放學(xué)之后，我都會(huì)回到家，先用手機(jī)讀十八分鐘英語(yǔ)，只要連續(xù)堅(jiān)持打卡180天，就會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金；隨后，我就會(huì)寫(xiě)作業(yè)，但是我的作業(yè)一般在學(xué)校就完成了。最后，我還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)合唱課的曲目，以及音樂(lè)劇的表演。
但是，最不平常的，就是周末。周末除了上課之外，其余時(shí)間我想干嘛就干嘛，我一般都會(huì)先看會(huì)電視，然后閱讀40分鐘的'《寄小讀者》，這是我們五年級(jí)必讀的書(shū)。雖然，很多同學(xué)都覺(jué)得《寄小讀者》無(wú)聊，寫(xiě)的不好看，但我覺(jué)得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的寫(xiě)給孩子們的通訊。
其次，就是唱歌。我覺(jué)得唱歌會(huì)讓我解壓，感到輕松，可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習(xí)音樂(lè)劇雖然會(huì)感到累，出很多汗，但看到在舞臺(tái)上的效果，心里還是很甜的。付出就會(huì)有收獲。在臨近去維也納的日子里，老師夸我進(jìn)步很大，聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當(dāng)領(lǐng)唱，雖然會(huì)有一點(diǎn)的緊張，但是我會(huì)把我最好的一天展現(xiàn)給觀眾。
我課余生活里的每一件事，不管是英語(yǔ)打卡還是練習(xí)唱歌，都離不開(kāi)兩個(gè)字，那就是“堅(jiān)持”，做每一件事都要持之以恒，雖然會(huì)有一點(diǎn)辛苦，但是每努力一次，我就會(huì)離成功更近一步！
我的課余生活作文 篇3
我喜歡的課余生活是：講話。做游戲。還有跑步呢……我最喜歡的課余生活還是做游戲，尤其是玩老鷹做小雞的游戲。
星期二中午，丁零零，下課了。我就興奮地朝水泥地沖去，我就去找人玩“老鷹捉小雞”的游戲。我找到了一個(gè)又一個(gè)，一共找到了7個(gè)人。這次是我當(dāng)“老鷹”，我張開(kāi)巨大的“翅膀”，猛地沖向“小雞”，“母雞”左護(hù)右護(hù)�！靶‰u”也左躲右閃。忽然，“母雞”感覺(jué)哪里有點(diǎn)癢，就去撓。我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，開(kāi)始沖向“小雞”。“母雞”措手不及，沒(méi)護(hù)好。被我捉走了一只小雞。哈哈，該換人了。正當(dāng)我們玩的'開(kāi)心時(shí)，上課鈴聲響了。哎喲，快樂(lè)的課余生活被上課鈴聲打斷了。課余生活太有趣了。作文
我的課余生活作文 篇4
每個(gè)人都有課余生活，而我在五花八門(mén)的課余生活里，則喜歡讀書(shū)。
我從小就愛(ài)看書(shū)，我讀的書(shū)非常雜，比如：名著、童話故事和《史記》常常在我枕邊，陪伴著我。
每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，常被書(shū)中的內(nèi)容吸引，讀《水滸傳》的時(shí)候，就會(huì)被梁山好漢的正義所感動(dòng)了；當(dāng)我背《滿江紅》的時(shí)候，就會(huì)給媽媽津津有味地背道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”還有那精美的童話故事讓我感受到了人間的美與丑；我最喜愛(ài)的《岳飛傳》讓我明白了要像岳飛一樣，做個(gè)精忠報(bào)國(guó)的人，不能像秦檜一樣做賣(mài)國(guó)求榮的'人。 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇5
平時(shí)里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羨慕，總想有一天自己也能學(xué)會(huì)拉小提琴。前段時(shí)間，媽媽在外面給我報(bào)了名，我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。
星期六那天上午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步，恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老師，他先交給我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小箱子，打開(kāi)一看，啊！里面放著一把嶄新的小琴，還有一張弓和兩本樂(lè)譜。我小心翼翼地取出小提琴，愛(ài)不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂(lè)器，上小下大，形狀和我們平�？吹降募畈欢�，但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花，琴身則像一個(gè)扁平的葫蘆，兩邊各有對(duì)稱的凹進(jìn)，琴身上邊還各有一個(gè)“S”形的出音口，外加四根粗細(xì)不一的琴弦，哇！整把琴充滿了華貴和大氣的味道！
老師教我把小提琴放在自己的'肩膀上，再用下巴夾住，聽(tīng)老師說(shuō)那是學(xué)小提琴的基本功，琴就是用下巴夾住而固定的。一開(kāi)始時(shí)我不會(huì)夾，手一松，小提琴差一點(diǎn)掉了下來(lái)，我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵(lì)下，我掌握了這一動(dòng)作的要領(lǐng)……接下來(lái)，老師還教了我怎樣正確地拿弓，怎樣用弓去拉動(dòng)琴弦等基本知識(shí)，這些都已深深地印在我的腦海中。
那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)！
我的課余生活作文 篇6
今天，老師讓我們完成一篇作文，標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。
據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué)，都有自己的課余愛(ài)好。
比如班長(zhǎng)李曼琪，學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過(guò)不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來(lái)。趙澤同學(xué)愛(ài)打乒乓球，他的身體強(qiáng)壯的像小老虎似的'。劉賀男學(xué)書(shū)法特別認(rèn)真，寫(xiě)字即工整又大方，在班里是一流的。類(lèi)似這樣的例子還有很多很多……可以說(shuō)同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。
我的課余愛(ài)好是下圍棋。每天寫(xiě)完作業(yè)，就堅(jiān)持在對(duì)弈網(wǎng)下圍棋。有時(shí)侯輸，有時(shí)侯贏。
我的“仙人掌”從十級(jí)打到三級(jí)，“松鶴仙翁”從十級(jí)反反復(fù)復(fù)打到四級(jí)，“樹(shù)國(guó)小將”打了二百多盤(pán)才打到二級(jí)。
在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請(qǐng)賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。
圍棋是一種能使人變得聰明的棋類(lèi)游戲，我很愛(ài)下圍棋。