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我的課余生活作文錦集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書,喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。
一個陽光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上,我就迫不及待地要釣魚,這可是我第一次釣魚。∥夷闷痿~竿可是半天也沒釣著魚,我想:看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊,東張張西望望。但是過了一會兒,我就覺得不釣魚更沒意思,于是,我又返回來釣魚。
幾個小時過去了,我還沒釣著一條魚,正當(dāng)我不想釣的時候,突然,我覺得竿一動,我一陣竊喜:有魚兒上鉤了!但是我剛把魚鉤提上水面,魚兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚竿撇在地上,氣憤地說:“為什么魚兒只上別人的.鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄啊!”于是我接著釣,可是一上午過去了我也沒釣著。
吃午飯了,我悶悶不樂地來到飯桌前,聽著大人們說說笑笑的聊著,我慢慢心情好點了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。
我把魚餌穿在魚鉤上,把魚竿放入水面,沒過一會兒,魚竿動了,一定是魚兒在咬魚餌!這回我不敢大意,猛地把魚竿向上一甩!哈!一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來?粗业膽(zhàn)利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽,媽媽,我釣到魚了!”媽媽笑著說:“你真棒!”有了媽媽的鼓勵,我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚,我太高興了!
這一次的釣魚讓我明白了一個道理,學(xué)習(xí)也正像釣魚,關(guān)鍵在于掌握方法和堅持,這樣只是就會像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!
我的課余生活作文 篇2
我喜歡彈鋼琴,在幼兒園時,我非常羨慕那些鋼琴家能彈出那么優(yōu)美的曲子,聽得我如癡如醉。于是,我吵著媽媽讓我學(xué)鋼琴,可是媽媽卻對我說:“學(xué)鋼琴是要有耐心的!蔽也宦,還是堅決要學(xué)鋼琴,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)我了。
我剛開始學(xué),覺得很有意思,可是過了一段時間,曲子的難度越來越大了,每天都彈同一首曲子我覺得很枯燥,每當(dāng)看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時,我真想胡亂彈完,去跟小伙伴一起玩。這時,媽媽語重心長地對我說:“孩子,學(xué)一件事一定要堅持到底,不能半途而廢!眿寢尩倪@句話我永遠(yuǎn)牢記在心里,每當(dāng)我不想彈時,媽媽的這句話就在我耳邊響起。
不久,老師請我到省里比賽。開始比賽了,我一點也不緊張,因為我信心十足,我想:充滿了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結(jié)果出來了,我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的'笑容。可是,我又不笑了,我好緊張,媽媽又對我說:“得不到好成績沒關(guān)系,只要你盡力了,你就是最棒的!钡诙欤胰⒓恿丝倹Q賽,而且還得了第三名,我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽,在這段時間里,是他們在鼓勵我,在背后默默地支持我。
現(xiàn)在我越來越喜歡彈琴,每當(dāng)那悅耳動聽的琴聲從我的指尖里彈出,我的內(nèi)心感到無比自豪。每當(dāng)爸爸媽媽夸我時,我覺得我的付出沒有白費。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有時我喜歡畫畫,有時我喜歡下圍棋,但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當(dāng)回家在家時,我會拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次,我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候,突然,能開能關(guān)的們打開了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)時親愛的.媽媽進(jìn)來了。我問媽媽:“您怎么進(jìn)來了?”媽媽又高興又興奮地問道:“寶貝女兒,剛剛是你在吹葫蘆絲嗎?”“是啊,怎么了,很難聽嗎?”我一邊收起葫蘆絲,一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我:“原來我的寶貝女兒也能吹出這么好聽的聲音!”我不好意思地說:“沒什么啦,再說我會驕傲的!”我說完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲,為養(yǎng)育我的父母爭光,為我的家人爭光!
就這樣,葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲,成為班級最厲害的葫蘆絲高手,還希望能到年級組里參加比賽,到舞臺上展示我的才藝……
我覺得能吹出這么難的樂器聲音實在不簡單,能吹出這樣的聲音就是最棒的!
我的課余生活作文 篇4
星期天一大早,我和尹呂豪、郁凱文一起去游泳。
到了游泳池邊,教練口哨一吹,只聽“撲通!”一聲,我像一只興奮的小青蛙跳入水中,又像一條快活的小魚在水中飛快地游來游去。就這樣我們?nèi)齻開始了一場精彩的游泳比賽。
我們比的.是來回游一次。當(dāng)我準(zhǔn)備返回時尹呂豪已經(jīng)超過我一半了,這時候我已經(jīng)筋疲力盡了,可是我不會放棄,又沖了出去。就這樣在我堅持不懈的努力下超過了尹呂豪,我開心地不得了。
比賽結(jié)束后,教練教了我踩水,我的腳飛快地用力蹬著,手也用力地劃著,慢慢地我浮出了水面。我興奮地大喊道:“我學(xué)會踩水了!我學(xué)會了踩水了!”教練也對我豎起了大拇指說:“龐周延你真棒!你是第一個學(xué)會踩水的!
最后洗澡時,我們?nèi)齻在泳帽里灌滿水向?qū)Ψ綕娙ィ婧猛妗?/p>
今天真開心呀!今天真是快樂的一天!
我的課余生活作文 篇5
時間它究竟是由什么組成的呢?沒有人能說明白。而它,又是怎樣來?怎樣去?也無人得知。古今中外的詩人,寫過不少關(guān)于珍惜時間的詩句,如: 少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,日月如梭 之類的句子,都是告誡人們時間匆匆,應(yīng)該珍惜時間。那么又有多少人能照辦呢?又有多少人會珍惜呢?
我是一名小學(xué)生,所以課余時間的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜時間的前提便是很好的安排它。在學(xué)校,一下課同學(xué)們便會如炸了窩的一窩蜂涌出來。操場上到處歡聲笑語,不是跳皮子,追趕打鬧。同樣,在我們班,老師如同發(fā)令槍,門檻就是大家的起跑線,一下課同學(xué)們幾乎跑的所剩無幾,只有少數(shù)幾個同學(xué)還在書桌前寫著家庭作業(yè)。我并不認(rèn)同他們和做法,一節(jié)課下來,本來就很累了,再不給大腦放松一下,下一節(jié)課又能聽進(jìn)去些什么呢?他們忙著寫完,不也是圖著玩嗎?只不過玩的.地點不同罷了。如此怎么算得上是珍惜時間呢?我認(rèn)為時間應(yīng)該是這樣安排的:早晨,按時起床,吃過早飯后準(zhǔn)點來到學(xué)校,趁著大清早在教室里多讀多記一些書本上的知識,而下課后要利用短暫的十分鐘多看看遠(yuǎn)處,好讓眼睛休息休息;與同學(xué)一起玩耍,放松一下彼此的精神。午飯后,可以寫一會作業(yè),但是必需午休一個小時,以便下午能有個好的精神繼續(xù)上課。下午放學(xué)后,千萬不能與家長玩 失蹤 。我們應(yīng)該先寫完家庭作業(yè),再去玩耍。周末,我們可以與同學(xué)相約去圖書館看看書,增長一些課外知識,或去登高爬山,即可欣賞山上的風(fēng)景又可鍛煉身體,只是一定要控制好時間。時間太短,我們玩不盡興,時間太長,導(dǎo)致我們休息不好,則會影響第二天上課。這樣我們既增長了見識,又保持了身體的健康,比玩電子游戲有益多了。
小朋友們,時間就像海綿里的水,總還是有的。但是,它恰恰又如起飛的鳥兒,一旦開始永遠(yuǎn)不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時間,身體垮了,時間還怎么把握呢?一定要合理地安排、應(yīng)用時間!
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