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我的課余生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有跳繩,看書,種植物,玩平衡車。但是,我對(duì)看書情有獨(dú)鐘。
我喜歡看書完全是一件偶然的事。有一次,我看見媽媽捧著一本書,在津津有味地看著。我想:媽媽在看什么書呢?看得這么認(rèn)真,這本書一定很好看吧。我就纏著媽媽講一下里面的內(nèi)容,媽媽只好答應(yīng)了下來。她講得很認(rèn)真,也很仔細(xì),我聽得入了迷。之后,我就愛上了看書,我如癡如醉地看,甚至到了廢寢忘食的地步,我的房間里除了書還是書,慢慢的,我就成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
有一次,一個(gè)同學(xué)問我“徒有虛名”是什么意思,我就很流利地說出了這個(gè)成語的意思,因?yàn)槲以跁峡吹竭^這個(gè)成語,我慢慢地成了班里的“小博士”,別人有什么問題都來問我,我是多么地自豪。
書,能打開心靈的`窗戶,書,能使人愉快,書,能讓我增加課外知識(shí)。讀書讓我的課余生活更加快樂,更加充實(shí)。我一定要保持這個(gè)興趣愛好,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
我的課余生活作文 篇2
別看我年齡很小,可卻是個(gè)大忙人。騎車、下棋、看書……這些事情把我的課余時(shí)間塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。其中下軍棋是我的最愛?/p>
使我記憶猶新的還是那一場殺得天昏地暗的人機(jī)對(duì)役。
我選了一個(gè)最高難度的電腦對(duì)手,布下一個(gè)自認(rèn)為攻守兼?zhèn),進(jìn)退自如的棋局,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)電腦。
我先把炸彈雙雙埋入行營,師長雙雙頂在前線,以克制敵人凌厲的攻勢。等我把內(nèi)部安頓好后,就派出了軍長,準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊。
由于我下的是暗棋,所以每個(gè)行動(dòng)詭異的敵方棋子都有可能是炸彈!我指揮著我的軍長靈活沖入敵人內(nèi)部:先入左行營;用排長引誘出行營內(nèi)的兵力;再入中行營,哈哈,我先贏了一步。
我乘勝追擊,指揮軍長一鼓作氣殺入了敵方的最后一個(gè)行營。沒想到,敵人竟然用最前線的“五大金剛”封死了我的軍長的回路。我推測,軍長前面的不是地雷就是一個(gè)重量級(jí)人物,看來,我的軍長這回是兇多吉少了。
在前有強(qiáng)敵后有追兵的情況下,只能讓司令親自出馬了!可司令剛闖入“五大金剛陣”,就被一個(gè)看似“炸彈”的家伙擋住了去路,不管了,先沖進(jìn)去再說!我冒險(xiǎn)讓司令進(jìn)左上方的一個(gè)行營,離軍長還差兩步路了,我似乎又看到了勝利的曙光。心里暗想:我就不信軍長和司令還擺不平你這“五大金剛陣”!
不曾想,狡猾的電腦又一次大擺“空城計(jì)”:所謂的“五大金剛”輕輕松松的被我的軍長干掉,那個(gè)看似“炸彈”的家伙竟然被我的小團(tuán)長搞定了!哎,心理戰(zhàn)看來我還得好好研究研究。
就在我集中精力對(duì)付“五大金剛”的時(shí)候,電腦的先鋒部隊(duì)已經(jīng)長驅(qū)直入了!我立馬把準(zhǔn)備進(jìn)攻的部隊(duì)撤回去,與敵方的“十八羅漢”展開了一場惡仗。
這回我們都派出了最精銳的'部隊(duì),戰(zhàn)斗異常激烈:我的兩個(gè)師長全光榮在了敵方軍長手下;敵方的司令被我方炸彈轟擊之下也一命嗚呼了;我的軍長連殺對(duì)方三大高手后壯烈犧牲;對(duì)方的一個(gè)炸彈被我用一個(gè)小兵同歸于盡;我的司令遭遇敵方的炸彈英勇捐軀……這一仗雙方都損失慘重,我?guī)缀跏チ藮|山再起的能力,敵方也元?dú)獯髠?/p>
愛拼才會(huì)贏,我準(zhǔn)備拼死一搏了。我讓一個(gè)旅長留守軍旗,另一個(gè)旅長帶兩個(gè)工兵做最后的沖擊。如果這次失敗,那我就真的無力回天了!
我也學(xué)著電腦擺起了空城計(jì),一邊讓留守的一旅長二連長一排長和敵人的部隊(duì)打周旋。一邊悄悄地集合剩余兵力趁虛而入。沒想到狡猾的敵人很快發(fā)現(xiàn)了我的企圖,就干脆和我比速度——看誰先搶到對(duì)方的軍旗。
這是一個(gè)接近瘋狂的做法了,若是速度不如對(duì)方,那我就只能把勝利乖乖地拱手相讓了。
我把所有的希望都放在了你們身上了:旅長、兩工兵!
旅長,你負(fù)責(zé)開路,掃清所有擋住去路的兵卒,工兵你一定要拿到軍旗呀!
經(jīng)過了一分鐘的“最后的瘋狂”,我還是輸了,我萬萬沒想到敵人還有最后一張王牌——師長。
每一次下軍旗都讓我過了回“戰(zhàn)爭癮”,置身其中,我仿佛成了一個(gè)披堅(jiān)執(zhí)銳的大元帥,正指揮著自己的將士在沙場上縱橫馳騁,那種感覺真好!這或許就是我酷愛軍棋的主要原因吧。
軍旗,是你培養(yǎng)了我的拼搏精神;是你訓(xùn)練了我不服輸?shù)男愿;是你,豐富了我的課余生活!
我的課余生活作文 篇3
暑假里,我讀了一本好書,書的名字叫《天下第一貓》,這本書是捷克作家約瑟夫.拉達(dá)的作品。
書中介紹了梨莊的小男孩貝比克家的米克什是一只會(huì)說話的貓,而且很聰明。它不但自己會(huì)說話,而且教會(huì)了貝比克家的一只豬說話,還教會(huì)了一只山羊說話。它們幾個(gè)好朋友常常在一起談心,還經(jīng)常發(fā)生一些奇怪的事情。一次,米克什推著貝比克家的獨(dú)輪車,帶著小豬一起去集市。結(jié)果它們買完東西時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)輪車不見了,只剩下了一輛摩托車,于是米克什竟騎著摩托車回到了家。不一會(huì)兒,摩托車的車主就找來了,原來是那人喝了酒,糊涂了,無意中推走了獨(dú)輪車,于是它們又將獨(dú)輪車換了回來。
讀完這本書,我覺得米克什很調(diào)皮,也很聰明,我讀了它的故事感到非常新奇。我也非常喜歡米克什,喜歡它可愛,喜歡它頑皮,喜歡它聰明活潑……
課余生活里,我看了很多書,有的'教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,有的教會(huì)了我要勇往直前……
我的課余生活作文 篇4
在我五彩繽紛的課余生活中,看書就是我的最愛。我愛書,更愛讀書。我覺得坐下來靜靜的看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別,人與人的互相猜忌與做作讓你在今后的'人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也可以學(xué)到為人處世的道理。
從小我就愛讀書,長大后更是一發(fā)不可收,一看書就會(huì)陶醉其中,一聽到同道中人在談?wù)撨@本書,我就來了興致。
記得又一次,我在寫作業(yè)時(shí),忽然看到媽媽在看《羋月傳》,我連忙跑過去說,“媽媽,你知不知道電視劇都有一定的扭曲真相,比如黃歇比羋八子小了60多歲,他們?cè)趺磿?huì)想……”哎呀,我這不說還行,一說嚇一跳,頓時(shí)唾沫橫飛,口水四濺,氣的媽媽大聲說了我句“快點(diǎn)回去寫作業(yè)。”我這才發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒有“淑女”形象了。
還有一次,寒假時(shí),老師推薦了幾本書,讓我們?cè)诩倨谧x一下,我在網(wǎng)上買了幾本書,回家挑了《悲慘世界》,一讀就是幾小時(shí),連媽媽叫我我都沒聽見。后來,媽媽把我書拿走了,我才知道原來媽媽已經(jīng)叫我數(shù)聲了,而我卻沉浸在其中。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。暢游書海,這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富,比如:我有時(shí)候跳繩、有時(shí)候看書、有時(shí)候看電視、有時(shí)候打乒乓球,但我還是喜歡打乒乓球。
星期二,我放學(xué)回到家,放下書包就開始做作業(yè),做完作業(yè),我就和爸爸到樓下去打乒乓球。由于是第一次打乒乓球,我還不會(huì)打,爸爸就指導(dǎo)我,對(duì)我說:“左手拿乒乓球,右手握住乒乓球板。乒乓球放在板的前面,然后右手用乒乓球板輕輕拍球,乒乓球就打出去了!卑职诌說:“千萬不要用力,不然球會(huì)掉到乒乓球臺(tái)外的!痹诎职值'指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了,我們倆就開始比賽了。第一局我贏了,后面幾局我都輸了,因?yàn)榘职钟昧诵抡袛?shù),新招數(shù)是我站在左邊他把球往右邊打,我站在右邊他把球打左邊,這就是爸爸的新招數(shù)。后來爸爸就把新招數(shù)教給了我,后面幾局我們打了幾個(gè)平局,我的乒乓球技術(shù)就越來越好。天黑了,媽媽回家了,我也和爸爸回家吃晚飯了。
我經(jīng)過這一次打乒乓球,我有了新的收獲,就是做任何事情都要努力堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!
這就是我的課余生活,有意思吧!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是畫畫,我從小就喜歡畫畫哩!
剛開始學(xué)畫,我畫得很難看,簡直是“人不像人,鬼不像鬼的”。記得有一回,我媽媽讓我們畫小姑娘,我看姐姐畫的很漂亮,可我畫得有點(diǎn)難看,媽媽仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說:“姐姐大當(dāng)然畫得好,你也可以畫的很好看哦!我支持你!”聽了媽媽的鼓勵(lì),我有了信心,也有了自己的理想,我的理想是成為一名畫家。從此我就每天畫畫,幾天后,我的畫發(fā)生了巨大的變化,媽媽看了后連聲說:“好!好!”姐姐也說:“呀!畫的不錯(cuò)嘛!”
我想畫出像姥爺畫的那樣子的山水畫,但難度很大,姐姐笑話說我:“還是算了吧!你能畫出來那真是神了!哈哈哈……”我拜姥爺為師,姥爺手把手地教我,一步一步地教我。在學(xué)的時(shí)候,總能聽到客廳姐姐的陣陣笑聲,而姥爺告訴我,一定要細(xì)心!過了一會(huì)兒,我就畫出了一幅漂亮而又不怕嚴(yán)寒的臘梅,我趕快跑到姐姐面前,給姐姐看,姐姐不想看我的畫,她以為我畫的很難看呢!我對(duì)姐姐說:“我畫的時(shí)候很緊張呢!”姐姐一下子從我的畫紙底下鉆了出去,姐姐說:“哎?哪個(gè)粉紅色的`是什么?姐姐把頭縮回來,好奇地看了一眼,原來是臘梅呀!真漂亮!”姐姐連忙對(duì)我說“對(duì)不起呀!我不應(yīng)該嘲笑你的!”“沒關(guān)系呀!”我說道,從此以后我和姐姐一起學(xué)山水畫,一起進(jìn)步!
我愿每張笑臉在我的畫筆下更加燦爛,祖國的山水在我的畫筆下更加壯美,這就是我的課余生活——畫畫!
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