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我的課余生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活既沒(méi)有別人的豐富,也沒(méi)有別人的有趣,而是那么的平淡。是書讓我快樂(lè),給我增長(zhǎng)知識(shí)。我的三大愛(ài)好莫過(guò)于:買書,借書與看書。為什么都跟書有關(guān)呢?因?yàn)槲蚁矚g看書!皶俏覀冞@個(gè)時(shí)代的生命!迸喔f(shuō)過(guò),“如果不讓我看書,我會(huì)吃不下飯,睡不著覺(jué)!边@話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
很小的時(shí)候,我經(jīng)常看見(jiàn)媽媽在看書,連按門鈴也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我朦朧地想書上肯定有動(dòng)畫片吧!要不媽媽怎么會(huì)看得如此癡迷;要么是一些好吃的東西。想到好吃的`東西,我的口水流了出來(lái),我馬上爬上媽媽的腿,一把奪過(guò)書,一看,上面既沒(méi)有好看的圖畫,也沒(méi)有好吃的,紙上爬滿了密密麻麻的又小又黑的螞蟻。這有什么好看的,我扔下書就跑掉了。
上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了查字典,并開(kāi)始看書,有時(shí)書上的故事給我一種扣人心弦的感覺(jué),有時(shí)又會(huì)給我緊張的心理,有時(shí)哭泣,有時(shí)大笑。直到有一天,我剛看了幾行就被吸引了,小女孩的遭遇使我傷心……
培根說(shuō)得好:“書是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)你走向知識(shí)殿堂的大門,它又是一位建筑師,在你的心里建筑起一座座裝有素質(zhì)的樓房,但有些書不可看,又不易看,它會(huì)使你的靈魂蒙上黑影!
書一直伴隨我成長(zhǎng),如今,我會(huì)選擇性地去看,多看一些有益于身心健康的書。書,你會(huì)讓我終身受益。
我的課余生活作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,站好隊(duì)做起了廣播體操。
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們整齊有序的做著操,真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了,我們又開(kāi)始了跳繩的.游戲。
龜爬行”的慢動(dòng)作,蹲著跳了過(guò)去,真像一只大海龜!引得大伙都哈哈大笑起來(lái)!巴郏 敝亓考(jí)人物登場(chǎng)了,一百二十斤的李振宇鉆進(jìn)去了,他本想跑,不想跳,可是被把關(guān)的同學(xué)一起攔下來(lái)了。結(jié)果李振宇被宣布“挑戰(zhàn)失!”接下來(lái)輪到我了,三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,那可是我的強(qiáng)項(xiàng)!“呵!我隨著大繩的跳動(dòng),竟然在空中完成了全套動(dòng)作,精彩極了!場(chǎng)上自然就會(huì)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!
正在我們大伙玩的盡興的時(shí)刻,那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
今天的課余生活真是太有趣了!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有運(yùn)動(dòng)的、看書的、做家務(wù)和陪弟弟玩,還有做練習(xí)的,可我最想告訴你的是我9月6日去參加和的生日派對(duì)。
這天,一放學(xué),我就跟著媽媽去家樂(lè)福四樓的薩利亞。在路上,媽媽給卓薇、靜怡買了一個(gè)蛋糕。也參加了派對(duì)。大家嘰嘰喳喳地來(lái)到了薩利亞,找了一張大桌坐下來(lái)了。不過(guò)一會(huì)兒,我們就沖著去拿飲料喝。媽媽給我們叫了好吃的`菜。
吃飯了,我們叫吃這吃那,弄得家長(zhǎng)十分忙碌。那時(shí),我們不像在學(xué)校那樣安靜,而是嘻嘻哈哈地說(shuō)個(gè)不停,笑個(gè)不停。好吃的可多了,有中華海草、莎拉拼盤、美味比薩……大家都是搶著吃這吃那,開(kāi)心又難忘!可我們不能忘記父母,是他們給我們帶來(lái)了最棒的派對(duì)!
到了吃蛋糕的時(shí)候,媽媽給兩位同學(xué)點(diǎn)了九跟蠟燭,大家唱了生日歌,最后說(shuō):“祝卓薇和靜怡身體健康,萬(wàn)事如意!”
那天的生日派對(duì),真是太難忘,太開(kāi)心了!我認(rèn)為這是最豐富多彩、開(kāi)心且難忘的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
俗話說(shuō):蘿卜青菜,各有所愛(ài)。課余運(yùn)動(dòng)有很多,有的人喜歡的是跳繩;有的人喜愛(ài)跑步;而我喜歡的課余運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。因?yàn)槲蚁矚g特別激烈的運(yùn)動(dòng)。
你知道我是為什么愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的.嗎?記得有一次,我去我的好朋友家玩,她是一個(gè)像天使般的女生。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“劉微”,她叫她的媽媽陪她出去打打羽毛球。她的媽媽說(shuō):“楊佳欣都來(lái)了,我們?cè)诩依锿妫打什么羽毛球呀!”我說(shuō):“我沒(méi)打過(guò)羽毛球,正好你們會(huì)打羽毛球,我可以看著學(xué),我也想學(xué)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!彼膵寢屨f(shuō):“那好,就出去玩一下也可以教教你,不過(guò),要注意安全,不要打到人了哦!”
我們下樓之后走了一會(huì),在一個(gè)比較空曠的地方停下來(lái)開(kāi)始打,我興奮地看著她們打羽毛球。我在旁邊認(rèn)真地看著還一邊想:我要是能學(xué)會(huì)它該多好呀!我說(shuō):"你們可以教教我嗎?"她說(shuō):“好!蔽医舆^(guò)球拍,她們教我發(fā)球和接球,第一次發(fā)球沒(méi)成功,我試了好多次終于成功了。后來(lái)我叫我媽媽也買了羽毛球,之后我和媽媽經(jīng)常去外婆家打羽毛球。
這真讓我成了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者,我覺(jué)得這真是我的興趣呀!從那里起打羽毛球成了我課余生活中的一部分!
我的課余生活作文 篇5
今天下午,老師布置了一篇作文,名字叫——《我的課余生活》,六百字,明天上交。
《我的課余生活》,老師說(shuō),可以這樣開(kāi)頭:我的課余生活是學(xué)音樂(lè),我的課余生活是畫畫、寫字,我的.課余生活是打球、或其它體育運(yùn)動(dòng),我的課余生活是讀書等等。老師還說(shuō):課余生活就是放學(xué)后 的生活,課余生活是豐富多彩,好好想想,想到什么就寫什么。
放學(xué),走路回家,一邊走一邊想。我的課余生活是什么?豐富多彩的生活又有什么?我的課余生活是什么!我邊走邊想、邊走邊想,碰到電桿,摔了一跤,撞了一人,站起來(lái),又被撞到的那個(gè)人推倒, 地上滾了幾圈,爬起來(lái),握緊拳頭,沖上去,跟他打架,打不過(guò)他,跑,哭著跑回家,媽在掃地,看我身上有血,衣服又臟,問(wèn)我怎回事,我說(shuō)打架,她拿起掃把就打我,我趕緊跑,跑到爸那說(shuō)媽打我 ,爸問(wèn)我,你媽干嘛打你,我說(shuō)我打架她就打我,他抓住我的胳膊往廁所里甩,碰的一聲關(guān)上門,說(shuō)趕緊洗澡,洗完澡好好想想為什么打你,想不出來(lái)就不許出來(lái)……我為什么被打,打架打輸,沒(méi)面子 ,弄臟衣服,衣服難洗,麻煩,衣服破了,得補(bǔ),補(bǔ)不了就得買,花錢……
“為什么打你?”爸問(wèn)我!按蚣,”我說(shuō)。“知道就好,以后不許打架,不然你媽打你我再打你!蔽覇(wèn)爸我的課余生活是什么,老師要我寫一篇作文,名字叫《我的課余生活》!按蚣埽蚣芫褪 你的課余生活,除了打架,你還會(huì)干什么?趕緊去做作業(yè)。”爸瞪了我一眼說(shuō)。
《我的課余生活》,我是這么寫的——我的課余生活就是打架……
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戲等等,F(xiàn)在我來(lái)講講我課外玩的丟手絹的游戲吧。 下課了,我和同學(xué)們一起跑出教室來(lái)到樓下開(kāi)始玩丟手絹的游戲。大家先圍在地上坐成一圈,我則摘下紅領(lǐng)巾代替手絹。紅領(lǐng)巾在我的手里飄著,同學(xué)們則異口同聲地唱著:“丟——丟——丟手絹,悄悄地放在小朋友的后邊,大家不要告訴她,不要不要告訴她,、、、、、快點(diǎn)追上她快點(diǎn)追上她……” 我在圓圈外一會(huì)兒走幾步一會(huì)兒又跑幾步,趁同學(xué)不注意的`時(shí)候我悄悄地把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)同學(xué)后面,沒(méi)想到她立即就發(fā)現(xiàn)并奮起直追,啊呀,我更是奔跑如飛,坐著的同學(xué)拼命地為我們倆加油吶喊—— 最終,那同學(xué)沒(méi)能夠追上我,于是就繼續(xù)丟手絹。
我的課余生活真是有趣多彩!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,我最喜愛(ài)的課余生活就是做實(shí)驗(yàn)。
本來(lái),我對(duì)實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但是隨著我對(duì)知識(shí)了解的越多,我就越想嘗試一下,慢慢地我就懂得了。比如酸和堿會(huì)產(chǎn)生酸堿中和反應(yīng),然后一會(huì)兒就會(huì)產(chǎn)生泡沫,緊接著泡沫就消失了。還有,生石灰加水以后,水會(huì)變熱。在許多實(shí)驗(yàn)中最有趣和最好玩的應(yīng)該是“泡泡反應(yīng)”。首先找一個(gè)干凈的盆子,盛滿水,水一定要是溫水才行。然后,往盆子里加上少許洗衣粉,同時(shí)用一根小木棒迅速地進(jìn)行攪動(dòng)。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的小泡泡產(chǎn)生了,攪得越快,產(chǎn)生的.泡泡就越多。好玩的還在后面呢,爸爸用鐵絲做了一個(gè)小圓環(huán)。然后,把小圓環(huán)往洗衣粉水里浸一下,拿出來(lái),對(duì)準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹,這個(gè)時(shí)候一個(gè)大大的泡泡就變出來(lái)了。通過(guò)這個(gè)方法,我可以吹出成千上百的泡泡,在陽(yáng)光的照耀下可漂亮了。
做實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到許多新知識(shí),而且也讓我從中得到了快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活就是唱歌!
每當(dāng)下課的時(shí)候,我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè),找到友誼.
有一天,老師教我們唱歌,我興奮極了。老師教我們唱<<藍(lán)精靈>>,可是,我有一處老出錯(cuò),總是跑調(diào),惹得不少同學(xué)笑話我,我更是羞得面紅耳赤。于是,我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí),老師似乎看出了我的心思;對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。嗯?”我想了想,對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的`地方又教了一遍,我自己反復(fù)練習(xí),我旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái),誠(chéng)懇地說(shuō):“來(lái),我們倆來(lái)練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍,我一遍,遇到高音部分想放棄時(shí),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了同學(xué)的話,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分,終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次,我更是從唱歌中獲得了快樂(lè),知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇9
記得有一天,爸爸在廚房切魷魚。這時(shí)我恰好寫完了作業(yè),跑到廚房里問(wèn):“爸爸,我可以幫你做家務(wù)活嗎?”爸爸笑著說(shuō):“當(dāng)然可以了,不會(huì)的我教你。”我高興地跳起來(lái),說(shuō):“我就學(xué)切魷魚吧!
我先看爸爸怎么切,然后我再自己動(dòng)手。但是爸爸還是在我旁邊看著,生怕我會(huì)切到手。我把魷魚鋪在砧板上,一刀一刀地切著,要小心地不能把魷魚切斷。然后,把魷魚轉(zhuǎn)個(gè)方向再切一遍,同樣不切斷,還真難呀!但是我很認(rèn)真地切著,再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強(qiáng)切好了。
現(xiàn)在,我們就要把魷魚下鍋了,我親自動(dòng)手炒,爸爸在旁邊教我怎么炒,終于弄好了。終于開(kāi)飯了。吃飯的時(shí)候,我吃得最快了,因?yàn)轸滛~是我自己切的、自己炒的,所以我吃起來(lái)特別香。以后我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)事的.,因?yàn)槲以介L(zhǎng)越大了!
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活各式各樣,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
我最喜歡看課外書。每天晚上,我都會(huì)津津有味地看著爸爸給我訂的課外書《趣味作文》,書上有全國(guó)各地小朋友寫的作文。這本書可好看了,一面比一面精彩,一頁(yè)比一頁(yè)好看。無(wú)論看哪一篇文章,都會(huì)覺(jué)得有一股力量正在把你吸入文章里,讓你感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)文學(xué)樂(lè)園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺(jué)。我從這本書中收獲了不少知識(shí),作文水平也日漸進(jìn)步。
我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會(huì)在晚飯后去體育館打羽毛球。一開(kāi)始的時(shí)候我不太會(huì)打,在經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的'調(diào)教之下,我現(xiàn)在打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越長(zhǎng)進(jìn):我先發(fā)球,我把羽毛球拋向空中,然后用球拍用力擊打羽毛球,羽毛球像箭一樣向球場(chǎng)對(duì)面的媽媽那邊飛去,媽媽身手快,用球拍敏捷地接住球,球又飛回來(lái)了……在這樣的運(yùn)動(dòng)中,我不僅鍛煉了身體,而且和家人增進(jìn)了感情,我好開(kāi)心。
我把我的課余生活說(shuō)出來(lái)了,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧?
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