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我的課余生活作文

時間:2024-07-23 18:31:10 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文優(yōu)選6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇,歡迎大家分享。

我的課余生活作文優(yōu)選6篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活多種多樣。我在課外生活中經(jīng)常和小伙伴們下棋。別以為這些黑黑白白的小棋盤,他們但是和戰(zhàn)爭故事有巨大的關(guān)聯(lián)。旗盤現(xiàn)在是第三百六十一盤,國際象棋先下,一百八十五勝。白棋后下,一百七十七勝。中國圍棋能夠 開發(fā)設(shè)計人的智力。下圍棋還能夠鍛練右手和右腦開發(fā)。我很喜歡中國圍棋。

  我在課余生活里還喜愛去看書。一本書里邊的.專業(yè)知識多種多樣,如同一位學(xué)識淵博的教師。有一句名言是:“念書破萬倦,下筆如有神。”我愛看書。

  我在課余生活里還常常跑步。由于我覺得讓我的體育更強。如今我的跳高和跑步都是有了挺大的發(fā)展。我在班里跑步一直都在前十名。我喜歡跑步。

  我在課余生活里還經(jīng)常繪畫。之前在“亞等太森博杯”繪畫比賽中得到全省二等獎,等好多好多。我愛畫畫。

  我的課余生活簡直多種多樣!我愛我的課余生活。

我的課余生活作文 篇2

  國慶節(jié)到了,我和爸爸、媽媽以及他們的朋友一起去了廊坊。

  那里有美麗的牽;,強壯的馬匹和可愛的小花貓。

  第一個項目是騎馬。大人先試騎了一匹,為的是小朋友們的安全。這匹馬比較消瘦,個子高高的,鼻梁長長的,全身長滿棕黑色的毛,真像故事書里的“黑駿馬”。它的腹部居然印著“06”數(shù)字編號。這匹馬看起來脾氣溫和,當(dāng)我和嘟嘟騎上去的時候,它非常聽話,跑的步子不緊不慢,當(dāng)我們興高采烈地騎完一圈,從馬背上跳下來時,它還是很溫和地低下頭,任由我們撫摸它的轡頭,似乎想和我們交朋友。

  我們戀戀不舍地離開了馬場,又來到棗園采摘新鮮的'棗子。這里的棗樹長得都不高,我和其他幾位小朋友用手撥開茂密的樹葉,看到了一顆顆又大又圓的棗子。我小心翼翼地摘下一顆,放到媽媽用手撐開的塑料袋里,不到半小時,袋子就已經(jīng)沉甸甸了。我看看其他小朋友,他們也都滿載而歸,很有收獲。

  第三個項目是喂各種家禽和家畜。在農(nóng)家院里,我看到了許多圈起來的牛、馬,還有成群的雞,以及一只背上帶著斑點的看家狗。對于我們來說,它們可都是新奇的朋友。我和嘟嘟發(fā)現(xiàn)牛愛吃玉米和玉米桿子。于是,我們把好幾個玉米棒子扔進牛欄,只見一頭母牛慢條斯理地吃起來,這是,一位農(nóng)民伯伯走過來對我們說:“孩子們,牛沒辦法一下子消化那么多玉米。所以一次少給它喂點就行了。

  時間過得可真快,黃昏馬上到來了。我們將要回家了。想起這一天的經(jīng)歷,我覺得廊坊真是個有趣的地方。

我的課余生活作文 篇3

  作為一個興趣廣泛的小女孩,我的課余生活豐富多彩,比如跳舞、彈鋼琴、看書、書法、畫畫、做手工。其中我做喜歡的是做手工。

  平時在家做完作業(yè),我都會剪剪紙,做做小手工。我在眾多手工作品當(dāng)中最喜歡的就是和我好朋友賈晨兮一起做的“海底世界”。當(dāng)時她來我家玩,我們商量著要玩什么游戲,最后經(jīng)過一致意見決定做個“海底世界”的手工。

  首先,我們先準備材料,其中有藍色的大卡紙、五顏六色的彩紙、剪刀、膠棒。其次,我們把一張藍色的大卡紙放在桌面上,把棕色的彩紙剪成石頭形狀的圖片。再把綠色彩紙剪成水草,接著把紅色、黃色、藍色的彩紙剪成魚的形狀,把藍色的彩紙剪成圓形當(dāng)做水泡。最后,把剪好的.圖形認真地一個一個粘在藍色大卡紙上,這樣一個漂亮的“海底世界”就完工了。

  做完之后欣賞著自己的勞動成果,讓我感覺到不管做什么事情只要有耐心、認真、仔細就能做好。

我的課余生活作文 篇4

  下棋可是我的課余愛好,它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動。某個星期日,我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場。

  我們擺好棋,就開始了。我與爺爺一隊、哥哥和爸爸一隊展開一場“拼殺”。爸爸先把“師長”換上,“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍,哥哥也派兵增援準備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營救”處于“水深火熱”的爺爺,爸爸又調(diào)兵遣將把大部隊圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”,準備把爺爺“打得喘不過氣”來。我見此情形,急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見了,偷偷告訴我“對策”。隨后,我假裝調(diào)回“大軍”,令爸爸感到危險,實際上我立刻率領(lǐng)“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)摹按蟊緺I”。

  爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會合,準備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊”佯攻,“小部隊”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”,“指揮所”垮了爺爺敗了,我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥,讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然,爸爸中了計。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個了,他手里不過是些“老弱殘兵”了。我輕易的.派出“二軍”去打,哥哥用了雕蟲小技就把我擊敗了。我很氣憤,親率“一軍”攻打,并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來,等他們下來時,“一軍”撤退,“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒,無一生還”。

  有喜有傷,有笑有淚。既須動腦,又能提神,還能培養(yǎng)拼搏精神,這不就是下棋的樂趣嗎?

我的課余生活作文 篇5

  我喜歡打羽毛球是因為這項運動能夠鍛煉我們的手、腳和眼的`配合協(xié)調(diào)能力,打羽毛球還給我?guī)砹嗽S多歡樂。

  一天清晨,我和爸爸打羽毛球。開始打了,我緊緊地盯著向我飛來的球,眼看它就要落地了,我握著拍子從下往上一接,球又飛了回去。爸爸接的更加精準,又把球打了回來,球飛得很高。這次我向上一跳,把拍子高高舉過頭頂,猛地一擊把球打了回去。我和爸爸就這樣反反復(fù)復(fù)地打,羽毛球就像空中飛舞的小白鳥,在我倆之間飛來飛去。糟糕!我一不小心把“小白鳥”打到了樹上,我和爸爸急得團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動找來了一根長棍子,把“小白鳥”從樹上打了下來。羽毛球又回到了我的手中,又可以打球嘍,我非常高興!

  運動能夠讓我長得壯壯的,更加健康,心情愉快。同學(xué)們,你們覺得我的課余生活怎么樣?

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活,像天上的星星,有下棋、有畫畫、有但我最喜歡的,是每天觀察螞蟻的生活習(xí)慣。

  有一次,我看見螞蟻成群結(jié)隊地搬家,我想:是不是要不下雨了?可是晴空萬里的天空,怎么會下雨呢?但我還是帶著雨傘出去了。過了一會兒,天空忽然下起雨來,還好我?guī)Я藗悖?/p>

  還有一次,螞蟻把我吃剩的.面包渣搬走了。我想和它們開一個玩笑:用膠水話一個圈,把螞蟻圈在里面。圈外的螞蟻急得像上了熱鍋;圈內(nèi)的螞蟻更是急得團團轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻,用觸角碰碰另一只螞蟻,我知道它們有辦法了。只見它們把面包渣搭成一座“小橋”,一只又一只的螞蟻從上面爬過去。我很高興,就再獎勵它們一些面包渣。

  這就是我的課余生活,十分有趣的課余生活。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲也有聰明的時候。

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