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我的課余生活作文

時間:2024-11-03 09:51:34 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活可是五花八門,豐富多彩。打乒乓球、打羽毛球、踢足球、畫畫、下象棋,我樣樣都非常喜歡。可是要說我最喜歡的要數(shù)和爸爸一起下象棋了。

  每當一放假,我就可以和爸爸下象棋了。記得有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)了一些圓木塊,上面寫著車、馬、象、將、帥、兵、卒等等。我問爸爸:“這些是什么呀?”爸爸說:“這些是象棋”,他還告訴我,象棋的行走口訣:馬走日,象走田,炮打隔山子,車是一桿,小卒一去不還鄉(xiāng)。

  聽了爸爸的口訣,我試著和爸爸玩了一場。爸爸布下了連環(huán)炮的陣勢,,我琢磨著破解的辦法。我想就來個大兵壓境,全面進攻。于是我先用“車”殺了爸爸的“炮”,爸爸從容的回敬了一招,吃了我的“馬”。我想來個下底雙炮將軍,出其不意的'進攻到對方老巢。沒有想到,爸爸一點也不緊張,不緊不慢的說,你輸了。我還在疑惑不解呢,原來啊,是老將對臉了。我只顧著進攻,使自己的后方暴露了缺點。我只好乖乖的認輸了。爸爸告訴我,下棋也象做事情,要周密細致,不要顧頭不顧腚。否則就會因小失大,最后滿盤皆輸。

  通過與爸爸下棋,我感覺到不僅可以開發(fā)大腦,我還可以在聽爸爸講解棋局的時候,學到很多做人做事的道理。我真的很喜歡下棋哦!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,我愛看書,我愛畫畫,但我更愛玩“老鷹捉小雞”。

  在一個天氣晴朗的星期天下午,我和伙伴們在小區(qū)的一塊空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。伙伴王森當了“老鷹”,李柏詩當了“母雞”!靶‰u”們排成一條隊躲在“母雞”后面。

  游戲開始了,“老鷹”可兇了,在虎視眈眈的盯著“雞群”,“母雞”緊盯著“老鷹”。突然,“老鷹”往左邊撲來,“母雞”毫不客氣的擋住了“老鷹”的路,“老鷹”向右邊撲來,下場一樣?伞袄销棥币膊皇浅运氐摹!袄销棥毕然氐街虚g位置,定定的,不知心里又在想什么鬼主意。漸漸的,嘴角抹起一絲奸笑!袄销棥币粫䞍和笞,一會兒往右走,等到“母雞”累得氣喘吁吁,汗流浹背的`時候,“老鷹”以訊雷不及掩耳之勢沖向“雞群”后面去,這回,無論“母雞”怎么阻擋也阻擋不了了!靶‰u”慌得向四處亂逃,還有的蹲下來了。最后,“老鷹”捉到了“小雞”李晴雯。

  不知不覺,就玩到了六點,該回家了。好玩的“老鷹捉小雞”就在歡聲笑語中結(jié)束了。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活是一座七彩橋。我喜歡球類活動,也喜歡婀娜多姿的舞蹈。但我更喜歡在書的海洋里遨游。

  書是我課余生活中不可缺少的一部分,當同學們課余時間盡情地玩耍時,我依然沉浸在書香之中。因此,同學們送我一個響亮的外號“小書蟲”。讀書,給我?guī)砹酥腔;帶來了樂趣;帶來了?chuàng)作的源泉。在書的海洋里,我知道了美麗與丑陋、光明與黑暗、邪惡與善良……

  星期天,媽媽要帶我去游樂場玩,可我正被書里面的故事深深地吸引住呢。我對媽媽說:“我不去了,還要看書呢。”說完繼續(xù)看書中的故事。里面講的是:有一次,揚子造訪宋國。黑夜里他來到一家旅店,旅店里有兩個女人。一個長得美麗窈窕,另一個粗暴丑陋。但是,別人對那個丑女十分尊重,對那個美女態(tài)度輕蔑。

  揚子感到很奇怪,就問店小二。店小二說:“那個美人自認為自己美貌過人,一副高尚的樣子。但我卻不知道她到底美在哪里。那個丑的.呢,她平日里通情達理,因此我倒不覺得她有多難看!

  我非常喜歡這篇文章,因為它使我懂得了一個道理:如果一個人面貌在美,要是傲慢自大的話,就會被人輕視;既(即)使一個人的面貌丑陋,但懂得謙虛待人,也會受人尊重。因此,我們要待人和善,不能以貌取人。

  在書的海洋里我盡情地遨游,汲取著豐富的營養(yǎng),我的課余生活因讀書更加精彩!

我的課余生活作文 篇4

  踢毽子

  我的課余生活豐富多彩、五花八門,比如說:旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。

  有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說:“預備,開始!蔽衣牭竭@聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個的時候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠遠的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來了,就急忙地跑過去伸手撿起來再踢,當時間到了的時候,我好奇的問:“媽媽,幾個?”媽媽就說:“十二個。”就這樣一場踢毽子計時賽結(jié)束了。

  今天的踢毽子計時賽玩得真開心,下次我還要繼續(xù)努力。

  踢足球

  做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢!

  我和陳家旭兩個小人組成了一隊,陳老師一人一隊。開始踢球了!只見陳老師一個飛腿,“唰——”的一聲,足球像個小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊!肮,你們兩個小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的`臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個炸彈向我們砸過來!芭尽,足球落到了地上,我倆卻一動不動地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門子說:“早知道我就去接球了!”

  雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機會,我一定還會再去。

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活,只可用一個字來形容:多!到底有多少呢?自己數(shù)天上的星星去吧!哎,先別走,我先給你說幾個:彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機、看電視等等等等。要是問我最喜歡什么,當然是——玩電腦!

  我家有兩個“筆記本”,一個放在家了,一個被老爸帶去北京“旅游”一圈開開眼界。每當我玩電腦時,都需要老爸或老媽。啥,你問我為什么,告訴你:因為他們給那電腦上了什么破密碼。打開電腦后,再打開安全桌

  面,我愛死那安全桌面了,因為那玩意兒能下載超多游戲。哈哈,我開始玩“植物大戰(zhàn)僵尸初音版”了。我進入主菜單,把游戲變成全屏。點擊“玩玩小游戲”,再點擊“僵王博士的復仇”,每當我玩這關(guān)時,心里就像敲小

  鼓一樣“怦怦怦”,好緊張呀!這次也不例外。瞧!每條路上都有一個鐵桶僵尸,它的血很多,總吃掉我的一些植物,老難對付了。不過,只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。

  對了,我最恨僵王博士的破汽車,因為它時不時就拿你的植物練練身手,太可恨了!往后僵尸會越來越厲害,不過,只要多種些投手,再在危急時刻種火爆辣椒,就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸

  都干掉。當你冰凍菇很多的時候,可以在BOSS探頭時凍住,讓植物打它,可以多減些血。有一次,BOSS已經(jīng)閃了(表示它快要OVER了),我正準備直接把它干掉,突然,它把頭又縮回去了,唉,不能減它的血了。過了一小會

  兒,它終于探頭了,我不管三七二十一,一直用火爆辣椒爆它,終于把它的血打沒了。這是,BOSS猛地一抬頭,我還以為它還要吐球,沒想到BOSS被我打爆了!班脏脏浴!看,那么大的機器僵尸都被我打爆了!瞧!那位邪

  惡的`博士都舉白旗投降了!哈哈!大勝。!

  這就是我的課余生活——玩電腦。

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩。

  當我一個人在家,沒有什么事可做時,就會看書,跳繩,踢毽子,跑步,拍皮球等項目可多啦!

  不過有一次,爸爸,媽媽帶我去游樂園玩,我特別的開心!到了那邊我第一個玩的.就是“青蛙跳”,一坐上去就后悔,因為太驚險了,我在上面驚叫了半天,看到爸爸拼命在鼓勵我說:“不要怕,不會掉下來的!甭犃诉@話我就抹掉了眼淚,鼓足了勇氣,點了點頭說:“好的”,后來,經(jīng)過幾次的乘坐,慢慢開始好轉(zhuǎn),最后我終于克服害怕心理。

  第二個玩的是飛船,雖然嚇了一身冷汗,但我知道了一個道理,只要有勇氣就一定能成功。

  我的課余生活很豐富,也讓我很開心。

我的課余生活作文 篇7

每個人都有想要得到的事物,每個人在努力的過程中都會非常的掙扎,像我就是這樣,我想上才藝課,媽媽很猶豫,因為我沒有時間,所以必須把我休息的時間拿來上才藝課。

  我報名了作文課,好期待喔!明天就可以上作文課了!為了參加這項才藝,我也舍去了許多看電視、玩樂的時間。升上中年級后,我一直覺得自己的語文、作文能力很差,每次上課要寫作文時,我的筆好像有幾千公斤的重量,怎么樣都拿不來,腦筋打了很多結(jié),所以我決定把時間空出來,好好加強我的語文和作文能力。

  記得剛開始學作文時,怎么樣都聽不懂,老師叫我不要灰心,再加油努力一下,之后,我的`成績表現(xiàn)愈來愈好,作文也愈來愈出色,課堂上老師會讓我們背詩、練習寫童詩,也會講好聽的故事給我們聽,原以為我舍去了看電視和休息的時間是損失,可是我發(fā)覺得在課堂中也可以非常的開心呢!

  大家常覺得舍去是一種損失,可是不見得,只要換一個角度去看,說不定就會有不同的體悟,不同的收獲,而舍與得的抉擇,往往也會得到不同的結(jié)果。

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,比如:跳繩、畫畫、跳高、看書?,可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。

  上周末,爸爸媽媽帶著我去龍井抓螃蟹。我們來到一條小溪邊,小溪的水清得都能看見水底的沙石了。我看到了水里有活潑的小魚、跳躍的小蝦、可愛的蝌蚪,卻沒有看到一只螃蟹。我很納悶,心想:這螃蟹都躲哪里去了?

  “這里有螃蟹”,有人喊道,我連忙跑過去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護甲、黑黑的眼睛、雪白的鉗子,它們似乎知道我的來意,一個個眼睛直直地瞪著我,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我都不敢抓它們。

  我急忙跑去叫爸爸,請來了“援兵”,只見“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身后,生怕驚動到它們。援兵張開手掌,以迅雷不及掩耳之勢,一下子就按住了它們的'護甲,螃蟹揮舞著大鉗子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進盆子里,螃蟹好像泄了氣一樣,一動不動地趴在盆子底部。

  我們拎著“戰(zhàn)利品”高興地回家了。今天我不僅學會了怎么抓螃蟹,還與大自然來了個親密接觸。我盼望著下次再去抓住螃蟹。

我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活十分豐富,比如:看書、吹葫蘆絲、種花草、做家務等。其中,我尤其喜歡進行科學研究。

  我用的工具有顯微鏡、標本和載玻片。我先把已經(jīng)制好的標本放在顯微鏡的工作臺上,借助400倍鏡頭,神奇的景象出現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮放大后像一大堆綠色泡沫;小丁點的花粉竟然變成了幾朵綻放的鮮花;蚊子細如絲的長嘴居然有吸管那么粗……

  我開始自己采集標本。有一次,我的皮不小心劃破了,滲出血珠,我立刻采來一點血。透過鏡頭,我清晰地看見了血中的.紅細胞,像一個個鮮亮的大西紅柿。有時,我把老爸的蛀牙放大,發(fā)現(xiàn)里面含有的細菌是五顏六色的,還在游動。有時,我在野外發(fā)現(xiàn)了野小麥,就把它帶回家。在顯微鏡下,我瞧見小麥粒像一個個大大的紅薯。有時,我甚至把一根頭發(fā)拔下來,放大后的頭發(fā)像竹竿一樣粗,真叫人稱奇!

  科學研究不僅讓我的生活豐富多彩,而且讓我了解了微觀世界的奇妙,為我當科學家的理想奠定了基礎。

  評:小作者憑著自己對科學的熱愛,從生活中探索真相,并展開豐富的想象,一一描述自己使用顯微鏡觀察到的景象,將讀者引進了神奇的微觀世界。

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