【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是追夢(mèng)者奮斗的目標(biāo),理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒有目標(biāo)的人生,就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當(dāng)一名老師。
至于我為什么想當(dāng)一名老師,是因?yàn),?dāng)上課時(shí),總有人忍不住想說話;當(dāng)下課時(shí),總有人不時(shí)吵架;當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),總有人不會(huì)做題目。因此,我想當(dāng)一名老師,幫助他們改正這些壞習(xí)慣。
我曾想:該如何當(dāng)老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢?怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢?……或許,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能解決這些問題。
我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買了許多書,比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機(jī)上看書,借別人的書看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們?cè)跁V袝秤巍?/p>
光是讀書還不夠,我還應(yīng)該多方面的學(xué)習(xí),上課時(shí),我應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課時(shí),我應(yīng)該復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過的功課,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文;默默時(shí),我也可以多做些習(xí)題……我相信,老天一定不會(huì)讓我白白地做出努力的,肯定會(huì)讓我有所收獲的。
知識(shí)是學(xué)無止境的,我應(yīng)該在學(xué)無止境的知識(shí)海洋中努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
對(duì)于一個(gè)廚師而言,自己的使命無疑是炒菜做飯燒湯,雖說是單調(diào)了點(diǎn),但我卻十分酷愛這個(gè)職業(yè),燒湯時(shí),那咕嘟咕嘟的聲音令人陶醉;炒菜時(shí),那噼里啪啦的聲音令人著迷。能做出美味可口的佳肴,奉獻(xiàn)給我的家人,聽到他們一句句贊嘆聲,這使我感到既欣慰要高興,并給予了我很大的鼓舞。
萬萬沒想到家長(zhǎng)竟不希望我勝任這個(gè)職業(yè),那天回家的路上,我問爸爸:“我能當(dāng)廚師嗎?”,而爸爸的話卻像晴天霹靂,傷透了我的心,他說:“有這個(gè)愛好可以,但你看到有幾個(gè)當(dāng)廚師的'很有出息?廚師這條路,走不得!蔽野蛋蛋l(fā)誓:我一定會(huì)讓廚師有出息的。
在以后的生活里,每次我都是認(rèn)真的翻炒,經(jīng)常在廚房呆好長(zhǎng)時(shí)間,累得我滿頭大汗我的理想——當(dāng)廚師——小于子,我堅(jiān)信人人會(huì)做菜這個(gè)理念,每個(gè)人都有每個(gè)人的創(chuàng)意,要自己發(fā)明或發(fā)現(xiàn)菜與菜調(diào)料與調(diào)料之間,怎樣互相搭配才會(huì)變的更好吃我的理想——當(dāng)廚師——小于子,這樣我的炒菜技術(shù)才會(huì)進(jìn)步。踏踏實(shí)實(shí),厚道這是我們做廚師的本質(zhì),為了我的未來著想,我甚至寫過菜譜,自己創(chuàng)造吃的,又不好的地方,自己一嘗就知道:是太酸,太甜,太澀,太辣,太咸,五大味道我都要嘗一個(gè)遍,并且吸取教訓(xùn)。這樣就可以為以后當(dāng)廚師做良好的鋪墊。
只要我堅(jiān)信理念,持之以恒,一步一步踏實(shí)的“走著”,我想在不久的未來,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
廚師,我來了。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名畫家,長(zhǎng)大后畫出美麗的畫,讓每個(gè)人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛畫來畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫畫班,自從在畫畫班里學(xué)畫畫,讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫畫班里,畫畫老師看了我的畫每次都說:“你畫的畫都畫的非常好!币?yàn)槲耶嫷姆浅:,還在畫畫班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁矚g畫畫,所以我會(huì)每一天都畫一副,讓我的畫一天天畫的更好。
假如我成了一名畫家,我會(huì)讓我的每一副畫讓大家去欣賞,假如我是一名畫家,我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。
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