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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-06 12:37:28 [第三單元]我的理想 我要投稿

【必備】我的理想六年級(jí)作文匯編七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我的理想六年級(jí)作文匯編七篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  理想是“指路明燈”,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活,我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  小時(shí)侯,我在外婆那的時(shí)侯,外婆總會(huì)給我講一些以前的事,外婆說她們那個(gè)年代沒有彩色的電視,只有黑白的,而且沒有聲音,那時(shí)侯的空氣很清晰,而現(xiàn)在的中國有了好的電視機(jī)和電腦,還有汽車,不僅如此,現(xiàn)在的一些地方有很多的工廠,但是,現(xiàn)在那些汽車會(huì)排放出很多的廢氣,工廠也會(huì)排出很多的廢水和廢氣,嚴(yán)重污染空氣的水質(zhì)。

  所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好,我就要好好學(xué)習(xí),人會(huì)的就問,或者是在網(wǎng)上查,爭取考上大學(xué),好好學(xué)習(xí)怎樣組裝零件和怎樣運(yùn)用物理反應(yīng)和動(dòng)力學(xué)研究出對(duì)這些情況有用的東西,還要多去問一些對(duì)這些有過研究的專家,大家一起來實(shí)現(xiàn),還要發(fā)明出空氣凈化器,空氣凈化器是可以通過吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的空氣,大家可能會(huì)覺得空氣凈化器也會(huì)污染空氣吧!不過,大家可以放心,因?yàn)榭諝鈨艋瘹馐翘柲艿,所以是不?huì)污染空氣的,我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器,水質(zhì)凈化器是通過可以凈化水質(zhì)而取的名字,效果也和名字一樣,可以凈化水質(zhì),把廢水凈化成可以飲用的純凈水,讓人們再也不用為淡水的缺少和煩惱了。

  這就是我的理想。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生的指明燈,是人生中最大的財(cái)富。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,有的人的理想是當(dāng)一名作家,而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

  牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈,“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樵谝淮卧驴贾校矣龅搅艘坏烙?jì)算題:“6的平方減去5的平方”,我算了一下,結(jié)果是“11”。我想:是不是每個(gè)相鄰的數(shù)字(0除外)的平方差都等于他們的和呢?為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我考試后有找了幾道類似的題算了一下,結(jié)果得出的答案是一樣的,驗(yàn)證了我的推理,這道有趣的計(jì)算題引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

  從此,只要一到數(shù)學(xué)課,我都特別認(rèn)真聽,并積極發(fā)問研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的,不學(xué)好語文,怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢?不學(xué)好英語,出國留學(xué)怎么辦?不學(xué)好寫作,如何能寫出一手好文章,與競爭對(duì)手分個(gè)雌雄?所以,我認(rèn)為在熱愛數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,一定要學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,這樣才能更接近自己的夢想。

  如果有一天,我真的成為了數(shù)學(xué)家,我不會(huì)以高高在上的姿態(tài)面對(duì)事物,我會(huì)去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無償支教,讓那些渴望得到知識(shí)的雙眼看到光明和希望,幫助大山里的孩子走出大山,用知識(shí)成就他們的理想,成就他們的美好生活。

  我的信念十分堅(jiān)定,我相信只要我努力,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想去實(shí)現(xiàn)更多人的理想,這也是我的最高理想。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  高聳入云的東京鐵塔,氣勢宏偉的布達(dá)拉宮,如大海孤帆般的伯瓷酒店,這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí),我對(duì)那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師!

  夢想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根,20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下,無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí),當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時(shí),我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美,將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì)兒,哪怕是短短的幾分鐘,也會(huì)有更多的人從死神手中逃出,災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望,在不遠(yuǎn)的將來,我親手設(shè)計(jì)的.建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境,帶給人們美的享受,為社會(huì)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。

  我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定,我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只因?yàn)樵诿恳黄诘碾s志末頁都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑,拿到雜志之后,我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁,從那精美的插圖,簡短的文字之中得到啟發(fā),有所收獲,不僅是從書本中,我在生活中也絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己,為將來實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學(xué)校的初賽中,我憑著自己的堅(jiān)持以及對(duì)建筑的喜愛,獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見了,語重心長地對(duì)我說:“無論干什么事,都不能馬虎,特別是對(duì)待建筑,彩虹橋之所以會(huì)垮塌,也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師,就要對(duì)待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會(huì)釀成大禍!崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪,我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣,為將來成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一分耕耘,一分收獲。我堅(jiān)信,只要自己以堅(jiān)持、改正為槳,以奮斗、付出為帆,朝著目標(biāo)不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當(dāng)一名作家。

  認(rèn)識(shí)我人可能知道了我理想都會(huì)說“不可能”,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為。當(dāng)我腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢?”我默默問著自己。不是我不自信,而是我寫作水平真是不咋,我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢?當(dāng)我看完一本書時(shí),我會(huì)在想“如果我也寫一本書就好了”“這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)”“下次我也寫一本這種類型書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會(huì)想很多,久而久之我作家夢就這樣冒出來了。

  我很愛看書,我看書范圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當(dāng)我看一本書時(shí),是很入迷,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍放下我書。但自己心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時(shí),我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

  記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時(shí),我清清楚楚記得我昨晚做夢情節(jié)。“這可是一個(gè)好素材。 蔽覊粢娏艘粋(gè)不尋常故事,我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來?墒俏乙蠈W(xué)了,不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做夢內(nèi)容打上去。我做夢只有前面部分,但這對(duì)我來說已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個(gè)故事一切。

  現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫可能不怎么好,但這畢竟是我第一次。以后我會(huì)慢慢改,為了提高自己寫作水平我上了一個(gè)作文班,為了以后基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美作文。

  雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì)放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點(diǎn)亮我人生道路。

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  在課堂上,最辛苦的就是老師。在老師的教導(dǎo)下我們快樂的成長,我未來的理想是當(dāng)一名老師。

  在每一科都有任課老師,我們在老師們那里一點(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的甜蜜。

  我正朝這個(gè)方向努力著,從小事做起。在一次數(shù)學(xué)課上,我們班上有些亂,而數(shù)學(xué)老師正在聚精會(huì)神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不聽老師講課。我十分著急,想:“老師在認(rèn)真地講課,我們卻不聽,老師該有多傷心呀!我要好好聽課,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!庇谑俏易枚硕苏坎晦D(zhuǎn)睛的聽老師講課。這時(shí)老師寫完題轉(zhuǎn)過身來正想發(fā)火,而她卻看見我和幾位學(xué)生正在認(rèn)真聽講,老師一下子高興起來,還表揚(yáng)了我們帶了個(gè)好頭。我不好意思地笑了笑。而同學(xué)們看見老師表揚(yáng)了我們也不肯落后把身子坐的筆直,都認(rèn)真聽起課來。就這樣,我?guī)椭蠋煼(wěn)定了課堂秩序。下課了,我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師滿意的笑了。

  今天,我十分高興,不光是受到了老師的表揚(yáng),而是我又向我的理想方向努力了一步。

  在今后的日子里我要向我的理想努力。因?yàn)槔蠋熛駡@丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的照料就不會(huì)茁壯成長。我要感謝老師,我長大了也會(huì)像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創(chuàng)造一線希望。

  在以后,我要幫助老師和同學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)努力朝我的理想更近一步。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有一座前進(jìn)燈塔,它名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)道路,它名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小心靈,小時(shí)候那些天真理想早已在成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階……

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜字咿咿呀呀亂讀一番。等我長大了,每次看到電視上那些作家驕傲與讀者們分享自己創(chuàng)作文章,我都會(huì)用著羨慕眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸脖子,也開始行動(dòng)起來,但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣少年。我不會(huì)再用幼稚可笑語言去應(yīng)對(duì):你理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W問題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影人們。所以,我想,我想用我筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底忘掉曾經(jīng)痛苦與悲傷,把過去幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大力量,慢慢植入心底……

  天才是百分之一靈感加百分之九十九血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后生活而奮斗時(shí)候。我應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)成功喜悅與失敗痛苦,努力完成我偉大理想—如果你要問,我理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫回答你:“我理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑栁,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心告訴你:“為是幫助更多人,為是讓我們感覺到自己生活是多么幸福……”

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  著名的文學(xué)家托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,是指南針。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有了方向,就沒有了生活。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人民救死扶傷。

  醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)分成很多的科室,每門科室的醫(yī)生所在的領(lǐng)域不同,擅長的自然也不一樣,而我想要當(dāng)?shù)氖且幻痹\科室醫(yī)生,它的要求更是高,需要樣樣方面的醫(yī)術(shù)全部知道才可以,是最難的一個(gè)。

  如果你問我為什么想要當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),那我肯定會(huì)毫不猶豫而又堅(jiān)定的回答道:“因?yàn)獒t(yī)生是最美麗的白衣天使,他為人民救死扶傷。經(jīng)常與死神搏斗,我認(rèn)為這是一種輝煌的榮耀。

  白求恩醫(yī)生曾經(jīng)在前線戰(zhàn)場為傷員們救死扶傷。有一天,營長氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫(yī)生面前,便對(duì)他說:“大夫,你們轉(zhuǎn)移到后方去吧,那里安全一點(diǎn),現(xiàn)在,前線戰(zhàn)地越來越危險(xiǎn)了,剛不久,就有一顆導(dǎo)彈轟炸到了我們的營地,所以,請你們趕快轉(zhuǎn)移,避免那些不必要的犧牲。”話音剛落,白求恩醫(yī)生就回答道:“不,這絕對(duì)不行,就算再危險(xiǎn)十倍,百倍,千倍,我也不會(huì)轉(zhuǎn)移到后方,救人是我一輩子職責(zé),如果我走了,那些在前線戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們該怎么辦,他們也是人,他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫(yī)生離開吧,無論如何,我是覺對(duì)不會(huì)離開的!

  白求恩一連工作了六七個(gè)小時(shí),都沒有休息過,他為人民服務(wù)的精神,讓我佩服得五體投地。

  我總是幻想,長大的我能憑借我精湛的醫(yī)術(shù),通過手術(shù)為病人去除病魔,使病人恢復(fù)健康;我會(huì)認(rèn)真查找病人的病因,讓隱藏在病人體內(nèi)的病魔無處遁形。

  當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多看一些書,多學(xué)習(xí)知識(shí),為自己的理想打下基礎(chǔ)。

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