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有關(guān)我的理想六年級作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
每個人都有一個理想，如：醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想?yún)s只有一個，那就是當(dāng)一名教師。
全國各地都有教師，而且，作為一名教師是很辛苦的，每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，氣了一肚子氣，而且，每天還要講課，晚上，還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上，又要打起精神來給學(xué)生上課，雖然這是何等的辛苦，但是老師也要堅強，因為國家需要她們。
我知道，做老師很辛苦，但是做老師也是快樂的。每天和這些天真的孩子生活在一起，從老師手中培育出了多少朵花，偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花，就連國家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵，可想而知，如果沒有老師，我們的國家會成什么樣子。
正是因為這樣，我才立志要做一名教師，同時，我也會鍛煉我的.耐心。
從小時候，我就把自己當(dāng)做教師，拿幾個小玩具當(dāng)學(xué)生，我就拿塊黑板掛墻上，寫字，玩老師教學(xué)生。
從今天開始，我要好好學(xué)習(xí)，把知識掌握好，還要有自己的見解，另外，我還要讓自己開朗起來，這樣將來才能把知識傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為實現(xiàn)理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在，我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進步的階梯”么，因此，家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光，非�？�，家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的.書便源源不斷的運了進來，非常快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地想著：“嘿嘿，我肯定能困住他�！�
走的時候卻暗自想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了�！�
隨著我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當(dāng)然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
并且，為了增加我的實踐經(jīng)驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹朔浅６鄽g樂，而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。
說到這里，大家可能會問：“你為什么要讀這么多書，做這么多試驗?zāi)�？�?/p>
因為，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的，而是要從小就努力，這樣，才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!
我的理想六年級作文 篇3
同學(xué)們，你們的理想是什么呢？或許你想當(dāng)一名人民警察，保護人民的安全；或許你相當(dāng)一名教師，給更多的孩子們傳授知識；又或許你會想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，讓更多的人不再害怕病魔。而我的理想則是當(dāng)一名探索宇宙的宇航員，去探索宇宙的更多的奧秘。
自從中國 年“神州六號”和 年“神州七號”成功升空之后，我就對那神秘的宇宙充滿了無限的向往。
年是個值得國人紀念的一年。楊利偉叔叔通過層層篩選終于成為了中國第一名能登上太空的宇航員。他讓中國航天技術(shù)更進了一步。 年的神州七號升空后，中國航天技術(shù)邁出了偉大的一步。航天員嶻志剛，劉伯明、景海鵬成功地從神舟七號艙內(nèi)邁向太空，們邁出的雖然是一小步，但他們邁出的是一大步。看到中國出了一個又一個的航天英雄和他們?yōu)樽鎳暮教炜萍甲龀龅木薮筘暙I。我對這些航天英雄們充滿冷敬意，因此也更關(guān)注宇宙的資料。
記得就在不久前的一天，我在家里看電視。知道南寧將會看到日偏食的全過程。觀看完日偏食后，我又去查閱了許多關(guān)于宇宙的資料。我看到浩瀚無邊的宇宙和科學(xué)家們用月球上帶回的土培植出又大又結(jié)實的蔬菜和水果。我聯(lián)想到了讓宇航員在月球上培植各種植物，這樣不是更加方便嗎？于是，我更加堅定了我探索宇宙的信念。
我知道，這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實現(xiàn)自己的.理想。當(dāng)宇航員也要擁有強健的體魄和能吃苦的精神。當(dāng)宇航員同時還要有永不言棄的耐心和堅定的意志力。而我現(xiàn)在不是想著怎么去完成這些目標(biāo)，完成的是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的，那就是——好好學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了知識才能實現(xiàn)我的理想。今后，我一定會更努力去鍛煉出強壯的體魄的，同時不斷探索新知。帶著豐富的知識和強健的體魄登上那既神秘又浩瀚無邊的宇宙。
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生的啟明燈，有了理想，人類才會進步。而我的理想是當(dāng)一名化學(xué)家。
這個理想來源于我所看的一本書。這本書告訴我一個故事：1930年12月1日，比利時的馬斯河谷連續(xù)刮了幾天的大風(fēng)終于止住了。但這時，河谷里突然冒出一條煙龍。煙龍從小到大，很快將那2、4萬米，高90米的河谷籠罩。煙龍中的一座重型機械制造廠里的人發(fā)起強攻。很快，工廠里的幾千人同時感到惡心，呼吸困難。當(dāng)?shù)卣動嵑篑R上搶救。醫(yī)務(wù)人員雖竭盡全力，但還是死亡了60多人——這就是震驚全世界的馬斯河谷煙霧事件！如果當(dāng)時的人能明白環(huán)保，就不會發(fā)生這樣的悲劇了。
自那以后，我對環(huán)保這一詞非常關(guān)注。久而久之，我知道了一種可以利用再生資源進行環(huán)保的職業(yè)——化學(xué)家。所以，我想當(dāng)一名化學(xué)家。如果我當(dāng)上一名化學(xué)家，我會用自己所學(xué)報效祖國；我會研究一種調(diào)劑，能有效控制沙塵暴，酸雨，濃煙等污染，我會制造一些能減少尾氣污染的劑品，使全世界更加整潔美麗。
我知道，要成為一名成功的化學(xué)家，首先必須得有豐富的知識和想象力，這樣才能通過自己所學(xué)知識加上想象力創(chuàng)造出“環(huán)保劑”，而要實現(xiàn)自己的理想，必須要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，聽好每一堂課，還需有一顆細心的`心，努力觀察生活，關(guān)心生活中的每一個人。我相信，只要我有決心和毅力，我成為化學(xué)家的夢想就一定能實現(xiàn)！
有理想才會成功，小時候的我，如魚兒，被大海滋潤；長大后，我想成為大海，來滋潤屬于我的一切！
我的理想六年級作文 篇5
理想是船，帶我們揚帆遠航；理想是帆，為我們鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服裝設(shè)計師。
那一天，我做好作業(yè)，彈好琴，無所事事，就打開電視，可有時一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視，一場盛大的t臺秀打消了我的念頭。那一個個俊俏的模特，扭著胯，走著貓步，動作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特，而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的，閃閃發(fā)亮；有的是布質(zhì)的，十分復(fù)古；有的是長到腳跟的紗裙，充滿飄逸感；有的是到膝的緊身一步裙，高貴典雅……看的我眼花繚亂�？粗粗夷X海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計師呢！我不禁心想道。
光說可不行，我還得學(xué)好各門課程，為理想鋪好路。我還得多看書、多提問、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考，這樣，才能更深的了解服裝。并且，我得立長志，不得常立志！
理想是一條無盡的路，我只有腳踏實地的，才能找到源頭；理想是一片廣闊的`海，我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，才能找到屬于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有嘗盡他的苦，才能品味它所帶來的甜蜜與幸�！�
我的理想六年級作文 篇6
如果把人生比作航船，那么理想便是風(fēng)帆。因為它能使我們不斷的前進，到達成功的彼岸。每個人都會有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名普通的醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個平凡的職業(yè)，但是這個職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷，在我們身患重病的時候是他們讓我們擺脫了病魔，讓人們在黑暗中看到光明。我也想做一名醫(yī)生為人民服務(wù)。
但是，做一名醫(yī)生又談何容易？他必須有高明的醫(yī)術(shù)，勇敢的精神，與堅定的意志，可是我，卻是一個膽小而無能的女孩。所以，為了我的理想而努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，多讀一些課外讀書，從小開始了解一些醫(yī)學(xué)知識并且要培養(yǎng)自己的勇氣。
奮斗吧！只要我堅持自己的理想，不斷的追求自己的`理想，就一定能實現(xiàn)自己的理想，到達成功的彼岸。
我的理想六年級作文 篇7
說起理想，我想每個人有理想，而且理想有時候，會讓我們努力爭取。說起理想，我理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大夢想，可一直沒有機會去嘗試。有一天，母親問我：“頌洋，長大你當(dāng)老師吧！”我不情愿地說：“不嘛，我想當(dāng)一名醫(yī)生，可是……”“可是什么？”說道。我說：“我怕，給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道：“不用怕，只要你有信心，就會成功�！蔽尹c了點頭。
在一次閆艷家，我與閆艷、瑤瑤（我妹妹鄭田瑤）一起玩當(dāng)醫(yī)生，病人就是布娃娃，醫(yī)生就是我們仨個，我們拿來了針管，一共有三個，剛好我們一人一個。而且我們還每人都有一部“手機”，我們穿上“制服”。我們連一個走到窗臺邊，把布娃娃放好。我們拿起針筒，數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門，玩了一會再進來拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真，但我看來，這跟真差不多，還讓我有了一次經(jīng)驗。
雖然理想，還沒有成真，但不過，我一定會讓它成真，這就是我理想，你理性是什么？我可以為我理想辯護，我相信，你也一定可以。
我的理想六年級作文 篇8
理想是一個催人奮斗的目標(biāo)。每個人都有自己的夢想，或普通，或偉大。我的理想是成為一名老師。
在我小時候，我看一位位老師交出一位位研究生，留學(xué)生，我不免有些心動：啊！當(dāng)老師真自豪！所以，在我的心中萌發(fā)出一個理想——等我長大以后，一定要當(dāng)一名老師！
長大一些，我知道當(dāng)一名老師要具備很大的耐心，我不禁有些失望，因為我最大的弱點就是缺乏耐心，可是為了理想，我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過大學(xué)，所以他經(jīng)常告誡我：“你以后無論做什么事都要有耐心，不要別人有一個問題不會，來問你，你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆，人家沒聽清楚，麻煩你給她再講一遍，你就沖她大叫，你要記得：你的理想是當(dāng)老師！”
后來，爸爸又告訴我：當(dāng)老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以，在四年級的時候，我便叫奶奶給我買了許多的.課外書，并要求自己一個星期必須寫一篇讀后感。直到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級了，雖然有時候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪，可是我一直為理想而努力，因為我堅信：人生會因為有了理想而變的更加多姿多彩！
也許走向理想之路還很漫長與困難，可是我決定不會放棄，因為我不會半途而廢，有頭無尾，只會有頭有尾，知難而進！
現(xiàn)在，我要將基礎(chǔ)打牢，長大以后當(dāng)一名最優(yōu)秀的老師！
我的理想六年級作文 篇9
每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想是當(dāng)一名語文老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨梢娎蠋煹膫ゴ蟆Ｓ腥苏f：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師與普通人沒什么特別，只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的`袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。當(dāng)我遇到困難與挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。
為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進吧！
我的理想六年級作文 篇10
人生就像一座豪宅，有無數(shù)間房子無數(shù)扇門，房子中裝的到底是什么誰也不知道，你只有找到?jīng)]扇門相對應(yīng)的鑰匙才能打開門，但有一把萬能的鑰匙可以打開每一扇門，這鑰匙就是理想。
我特別喜歡看偵探的動畫片，<<名偵探柯南>>是我最喜歡的一個動畫片，主要講了一個高中生偵探工藤新一，他喜歡看推理小說，崇拜福爾摩斯，另外踢球的水平也是一流的，不幸卷入黑衣組織的交易被灌下APTX4869，沒死，身體變成了小孩頭腦一樣靈活，變成小孩后認識了步美、元太光彥三人成立了少年偵探團�？吹娇履掀频氖录�，我羨慕極了我多希望我能成為一名偵探但天上不掉餡餅，只有付出才會有收獲，守株待兔，空有理想，守著理想，結(jié)果一場空。什么都需要靠努力一步步實現(xiàn)，對于我的'理想實現(xiàn)，還有很長的路要走，對于現(xiàn)在的我只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再習(xí)。我會珍惜我的鑰匙，會用它打開屬于我的每扇門。
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