我和書的故事六年級(jí)作文300字(精選29篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事六年級(jí)作文300字(精選29篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇1
其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛上了書。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點(diǎn)課外書的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開那本書細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書。因?yàn),書中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來都會(huì)讀上一兩頁。
讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書,但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇2
假期開始了,我們也要讀書了。在假期中令我印象最深刻的書是茶花女。雖然這本書不是必讀書目,但是在語文書上提起過。描繪的也是神采奕奕。
去年暑假,我和姐姐帶上作業(yè)和自己喜歡的書和媽媽去青島找舅舅,過了兩三天,舅舅帶我們?nèi)ソ钑,起初我想接的不是茶花女,而是狼國女王的?dòng)物類小說,在找的過程中,發(fā)現(xiàn)了一本在語文書上出現(xiàn)的書茶花女。這本書的封面非常漂亮,后面的故事大多數(shù)使用日記的格式來寫的,使我非常的好奇。我就跟舅舅說:“我想要借這本書”。一回到家,我就開始看,經(jīng)?吹脧U寢忘食,導(dǎo)致了我的暑假作業(yè)沒有做完。
看書的時(shí)候要合理安排時(shí)間,不要從早看到晚,導(dǎo)致作業(yè)沒有寫完哦!我還有幾本書想跟大家分享,寫的也是非常好看:根鳥、草房子、細(xì)米、毛毛、陪綠陪安東尼度過漫長歲月、狼王夢假如給我三天光明……希望大家沒事的時(shí)候看一看。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇3
從前有一天,我從圖書館借了一本書,因?yàn)樯洗芜^期才交,所以我只有一天時(shí)間來看這本書。
這本書叫《哈利.波特》,是我最喜歡的一本書了,而且是第七冊,是最后一本了,有7厘米厚,在一天時(shí)間里有很多事的情況下,想看完這本書很不容易。
書借回來之后,我見縫扎針的看,第二天中午放學(xué)后,除了吃飯,其余時(shí)間我都用在看書上,連午覺我也不睡了,可整整兩個(gè)小時(shí),我都只看到了一百五十七頁,有可能是我太慢了吧。
下午放學(xué)后,我就開始看書,可我還沒看一頁,媽媽就大聲吵到:“先寫作業(yè),后看書”,我知道如果不從,下場只有一個(gè):打。我只好眼淚汪汪的去了書房,開始學(xué)習(xí)。由于太想看書,我奮筆疾書,終于寫完了作業(yè),我一看表,哇,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我用最快的速度拿起書,飛快的閱讀起來,可是10點(diǎn)鐘都要睡覺,幾十分鐘時(shí)間怎么夠我看完800多頁呢?
第三天一早,我和媽媽就只能把書還了回去,臨走時(shí)我還依依不舍的親了書一下。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇4
“書山有路勤為徑”,學(xué)海無涯苦作舟”,我一聽這句名言,就想起了我讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,那是一個(gè)上午,媽媽帶我去圖書館看書,正好趕上媽媽要做生意,媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書館看書,說話爸爸11點(diǎn)來接我,我在圖書館里千挑萬選,終于選中了《十萬個(gè)為什么》,和《公主童話》這兩本書,然后,我找了一個(gè)座位坐了下來,安安靜靜地看起書來,一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。]了。突然,一陣熟悉的腳步聲向我走來,啊,是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜:“小書迷,還走不走?”我說:“走走走!币宦飞,我高興的把書里的內(nèi)容講給爸爸聽,爸爸聽完后說:“要是妹妹有你這么愛看書就好了!蔽衣犃丝筛吲d了。
書啊書,你總那么讓我入迷!你將成為我一生的朋友。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇5
從小我就愛讀書,不管是什么書,我都讀得津津有味,盡管意思有點(diǎn)不懂,但大致我都明白了。我和書的故事有很多,但有一件事令我終身難忘。
記得是暑假的某一天早晨,我六點(diǎn)半都起床了,閑的沒事干,就拿起昨天剛買的《紅樓夢》看了起來,當(dāng)看到賈寶玉的玉丟失時(shí),突然樓底下傳來“啊”的一聲,我連忙跑到樓下看怎樣回事?原來媽媽在晾衣服時(shí)被蜜蜂蜇了一下,鼓起了一個(gè)大包,我連忙想怎么辦?一個(gè)辦法從我的腦袋里蹦出來,我連忙拉起媽媽的手,跑到洗手間還沒等媽媽反應(yīng)過來,我又把媽媽的手放進(jìn)。移到盆里。過了一會(huì)兒,讓媽媽生出來,媽媽說既然不疼了,你從哪里學(xué)到的我說肥皂水能壓著痛,這些都是從《百科大全》里看到的,怎么樣,我厲害吧。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇6
書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類文明進(jìn)步的階梯。我很喜歡書,所以我和書的故事就有很多很多......
那一天,我第一次去書店看書。我一進(jìn)門,就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書,就像書的海洋,我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的人很多,我好不容易擠了過去,來到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本【世界未解之謎】看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個(gè)水晶頭骨等。我仿佛一會(huì)到了金字塔,又一會(huì)來到了百慕大三角,又一下子飛到了瑪雅遺址,真是太神奇了!之后我又看了【十萬個(gè)為什么】。它有讓我知道了太陽為什么會(huì)有太陽黑子,為什么星球是圓的。我相繼看完了【世界未解之謎】和【十萬個(gè)為什么】的全套圖書。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人,我抬頭一看,原來是爸爸,來叫我吃飯的。我放下書后才知道,我看了四個(gè)多小時(shí)。
從那以后,我經(jīng)常去那家書店看書。啊,書,我愛你!
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇7
今天是我的生日,姐姐說:“你喜歡什么禮物?”我毫不猶豫的回答:“我想去買書!
姐姐帶我們幾個(gè)小朋友直奔新華書店。一到新華書店,我們就迫不及待的奔向書海中,拿起自己喜歡的幾本書靠在書柜上看起來。當(dāng)看得津津有味的時(shí)候,我情不自禁的笑了起來。這是,我發(fā)現(xiàn)旁邊的人都看著我。管理員來看看發(fā)現(xiàn)了什么事,他一過來就發(fā)現(xiàn)我拿了幾本好書,便親切的對我說:“小朋友不要拿這么多書,一本本的看吧!”然后我無可奈何的把書放回了書架。最后,我買了自己最喜歡的兩本書回到了家。
吃完飯我立刻走進(jìn)自己的書房,讀起書來。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就十一點(diǎn)了。爸爸闖進(jìn)了書房,看我睡了沒。一看我沒睡,直大喊:“十一點(diǎn)了還不睡!”我只好勉強(qiáng)的收起書睡覺,帶著書里的人物進(jìn)入自己的夢想。
我真想再看一會(huì)兒。讀書原來是多么的神奇和美妙的一件事。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇8
書猶如花朵,芬芳洇染著我們的生命,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,又似良藥,可以慰藉人們心頭的傷痛。
夜晚是恬淡而清澈的,萬物皆寂,我坐在書桌前,捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》,如癡如醉地讀起來。
我看到在金色的陽光照耀下,小唯戴著棕色的花邊草帽,面帶笑容,伸開雙手,給每一個(gè)失去信念的人傳遞葵花永遠(yuǎn)積極向上的精神。
我不僅想到了我五年級(jí)時(shí),因?yàn)槠谀┛荚囀至,考得不好,整個(gè)假期都窩在家里看書,足不出戶,成了個(gè)名副其實(shí)的”宅女“,是媽媽不斷地鼓勵(lì)我。媽媽就像書中的小唯,幫助我走出考試失敗的陰影。
一次次小唯幫助人的場景仿佛浮現(xiàn)在我眼前,小唯是個(gè)開朗,樂觀向上的似葵花的女孩。
我也想像小唯一樣,做一個(gè)喜歡樂于助人的女孩。于是,我現(xiàn)在每天堅(jiān)持做一件樂于助人的事,哪怕是一件小事,我也認(rèn)認(rèn)真真。
書,讓我明白了許多道理,也讓我和書有了許多故事。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇9
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我非常喜歡閱讀兒童書籍,因?yàn)樵趦和瘯杏泻芏嗖鍒D。在每本書中,我只粗略地瀏覽了一下情節(jié),主要是彩色的圖片。幾年后,我開始上學(xué)。我不能每次考試都寫一篇好作文。
那時(shí),我的父母打電話給我說,“你!我們應(yīng)該多讀書,這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話,我馬上去看書,但是幾周后,我還是沒有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時(shí)候,不要走神,不要只看圖片!
所以,我仔細(xì)閱讀來吸收營養(yǎng),學(xué)習(xí)書中美麗的段落。有時(shí),他們不知不覺地進(jìn)入了第二世界。就像書中的主人公一樣,我經(jīng)歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時(shí)候,我好像和書中的.主人公融為一體了。不知不覺中,我竟然把主人公變成了一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我打我的手,它痛了好幾天。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇10
一天,我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁,太厚了。
買回來,我迫不及待的打開看了,人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁,沒有人跟我玩時(shí),我就翻開這本搞笑的書,讓我看了又看,笑了又笑。看的時(shí)候,我就覺得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜歡的人物之一,其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多?赐旰螅瑫镉羞@么多內(nèi)容和故事,人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人出現(xiàn)在眼前,讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的姿勢,圖畫。兩個(gè)人合起來真的很好看。
我與書的故事有很多,但是,我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇11
我是一個(gè)普通的小讀者,因?yàn)槲矣袝r(shí)候愛看,有時(shí)候不愛看書。可是我以前,我是一點(diǎn)書都不看的,是個(gè)純粹的小孩,只知道玩電腦和手機(jī)。可因?yàn)橐患伦屛蚁矚g上了書。
那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶著哥哥去看望姥姥,只剩下我和爸爸在家。我很無聊,我打算下去找我的朋友,發(fā)現(xiàn)他不在店里,電視線被哥哥拔了藏起來了不讓我看。
我坐到床上,東張西望。突然我眼前一亮,看見書架上的書,我便朝書架走去,拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來,越看越入迷,仿佛我就是故事中的主角,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。
故事深深地吸引著我,我越看越入迷。我看到了晚上的飯點(diǎn),一刻也沒有離開書。
開飯的時(shí)候,哥哥和媽媽都回來了,可我還不知道,直到哥哥叫了我一聲,我才從書的幻境中醒來。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們生活的一個(gè)重要組成部分。書,伴隨我成長;書,陶冶我情操;書,給予我知識(shí);書,給予我力量。
每得到一本書,我如獲至寶,巴不得知識(shí)如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優(yōu)美的文章,就如甘露滋潤了我的心田。比如,中國四大名著之一的《水滸傳》,里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服,每當(dāng)失去一個(gè)將領(lǐng),宋江都會(huì)大哭一場,然后殺豬宰羊,來祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人,讓我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。
有一次,因?yàn)樽x書,還發(fā)生了一件有趣的事呢!一天,我正在房間里低著頭津津有味地讀書,我讀了一會(huì)兒之后,媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來讓她洗,于是,我頭也沒有抬,隨手拿起個(gè)東西就給媽媽,媽媽“撲哧”一聲笑了,說:“丁舉,你看你拿的什么東西!蔽姨痤^一看,也忍不住笑了起來。你猜是什么?原來是我的小夏涼被。
。鴰Ыo了我無窮的樂趣,也帶來了無盡的力量……
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇13
小時(shí)候,我對書只是找樂趣,并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書,因?yàn)椤?/p>
起初,我只喜歡看童話這一類的書,因?yàn)樵诶锩娴闹魅斯纳砩,有許多的美好的精神值得我去學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,喜歡看各種書,童話書、作文書、科幻小說……當(dāng)然還有陽光姐姐寫的書了,有幻想派,有陽光書房等等。
從前,我不懂得摘錄好詞好句,只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了,寫作文時(shí)就像流水賬一樣,一流到底。老師知道我寫得不好的原因后,告訴了我怎樣才能寫好作文,不寫流水賬,我這才開始了我的積累之路。現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了各種好詞句,比如:摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等,好句是——1、有時(shí)一不小心摔個(gè)“腳朝天”,有時(shí)一不小心來個(gè)“嘴吭泥”。2、終于有一天,我松開了媽媽的手,能自己踩著滑板往前行,還能自如的轉(zhuǎn)彎了。
這還真如了那句名言:讀書是人類進(jìn)步的階梯!
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇14
書是知識(shí)的海洋,而我天天和書打交道,書自然的成為了我的好朋友。我因?yàn)榭釔圩x書,經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個(gè)周末的下午,我?guī)辖钑C到省圖書館借書,圖書館里陳列著各類精美的圖書,我精心地挑選了三本故事書。在回家的路上,我就迫不及待地打開一邊走一邊看,我被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了,完全沉浸在其中。就這樣走著走著,突然“咣”的一聲,我的腦袋一陣巨疼,眼冒金星,原來是我撞在路邊的一個(gè)電線桿上,不一會(huì)兒,額頭上就鼓起了一個(gè)大包。我休息了一會(huì)兒,忍著疼回到家里,又拿出書看了起來。
是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,與睿智而高尚的人對話。
一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇15
從幼年時(shí)伴我成長的書,悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)光倒流,我似乎來到了我美好的童年。
那時(shí)我才上一年級(jí),老師把課本遞給我時(shí),我就覺得非常自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。在大班時(shí)爸爸給我買了一本帶拼音的書,它叫〈〈中國兒童百科全書〉〉,那時(shí)我只會(huì)不多的幾個(gè)字,就看看圖片。一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,當(dāng)我能把這本書結(jié)巴的讀下來時(shí),我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙,比如從海洋里可以提取石油;還有猛犸象,它生活在前300萬年到一萬年間,全身披著長毛,有強(qiáng)健的身體和粗闊的趾端,耳朵較小,身體高達(dá)5米,牙齒長達(dá)3~5米并且彎曲,皮下脂肪有8厘米,因此有極強(qiáng)的耐寒能力。
有句話說;“糧食只能哺育人的身體,而知識(shí)卻哺育了人的靈魂;”是的,在生活中就是這樣的,我們有時(shí)間要多讀一些有意義的書籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),成為一個(gè)有用的人。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇16
從小,媽媽就給我讀故事聽,使我對書充滿了喜愛和好奇。慢慢地,我也深深地愛上了閱讀。不過,因?yàn)樘珢坶喿x,我還挨過打呢!
有一次,我去婆婆家玩,睡了一覺后,我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書店后,我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險(xiǎn)記》里的第一本書,剛看了幾頁,它就把我吸引住了,看完了這本后,我又看其它幾本。時(shí)間過得很快,幾個(gè)小時(shí)過去了,我的爺爺找到我,說:“今天是婆婆的生日,回家吧!笨墒俏疫是再看了一會(huì)兒,回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很生氣,打了我一下,告訴我讀書是好事,但是看課外書不能沒有節(jié)制,尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后,我就沒有因?yàn)樽约旱氖虑槎速M(fèi)他人的時(shí)間。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇17
爸爸媽媽都說我是一個(gè)《淘氣包馬小跳》的忠實(shí)粉絲
一天媽媽到中心書城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當(dāng)作節(jié)日禮物送給我。那可是我夢寐以求的一本書呢!
我瘋狂地寫著堆積如山的homework(家庭作業(yè))。啊。。。。。。〗K于搞定堆積如山的家庭作業(yè)了。因?yàn)槲覍懥撕芫玫淖鳂I(yè),所以要去洗手間上廁所。可是《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我,把我?guī)У健短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。
不知不覺,我已經(jīng)在書的宇宙中翱翔了一個(gè)小時(shí)。突然,我覺得褲子咋濕濕的呢?。。。。。!我把尿撒到了褲子上了。
洗完澡,我又繼續(xù)看我的最愛——《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。
看著看著,媽媽不想讓我再看下去了,就故意以為我睡著了,把燈關(guān)掉了。我只好那出我的“豬豬”手電筒,勉強(qiáng)看下去。
慢慢地,我睡著了。
我夢見馬小跳和他的同學(xué)們拉著我的手,一起歡快地蹦呀跳呀。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇18
打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎又回到了我的童年時(shí)代。從幼年時(shí)起,書就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。我訂閱了很多報(bào)刊,每次我都認(rèn)真地看,而且想一口氣把它看完。我有時(shí)看書的時(shí)候比較投入,遇到自己特別喜歡的書,媽媽叫了我好幾聲,我都沒聽見。這時(shí),媽會(huì)開玩笑地稱我為“書蟲”。
書陪伴我走過了10年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上修止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富。
讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。從此,我更加喜歡看書
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇19
培根說:“書籍是人類思想的航船,他滿載人類的智慧,傳給一代又一代人!备郀柣舱f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,我和書之間發(fā)生過許多有趣的故事。
有一次,媽媽要我打掃衛(wèi)生,我很想看書。忽然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書呢?說干就干,我悄悄地跑到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出一本《簡妙作文》。再默默地把書柜關(guān)上,然后小心地把書藏在上衣里,一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所,立即把門關(guān)上。便急忙打開書,一頁、兩頁……我像吮吸甘露一樣,浸潤著我的心田。過了很久。我還沉浸在書中。媽媽喊我:“小蕙,快點(diǎn)出來!蔽也啪忂^神來。原來,我蹲在里面快一個(gè)小時(shí)了。我趕緊站起來,穿好褲子。剛一邁步,腿肚子發(fā)麻,跺跺腳。才挪出了衛(wèi)生間。忘記藏書了,結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓。
我在書的世界里無憂無慮地徜徉。讀書是我生命中不可缺少的一部分。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇20
“一日無書,百事荒蕪!痹陉悏鄣难劾飼沁@樣的!白x書破萬卷,下筆如有神!痹诙鸥Φ难劾飼沁@樣的。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”在在顏真卿眼里書是這樣的。在我眼里,書是我的好朋友,我離不開他。
我只要一看見一本書,就什么事都忘了,周圍好像都不存在,世界上有我一個(gè)人,別人叫我一聲,我就隨便答應(yīng)一聲,整個(gè)人卻木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
有一次我在看《格林童話》,媽媽正好做完飯,就叫我吃飯,媽媽叫了好久,我只說了一聲,其實(shí)身子一動(dòng)也不動(dòng),過了好長時(shí)間,媽媽又說再不過來我就吃沒了,我不怕,可肚子咕咕只抵抗,我只好戀戀不舍地去吃飯。
我愛書,他是我的良師益友,我會(huì)一直愛護(hù)它,閱讀它,品味它。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇21
如果我是一只小魚,那么書就是讓我遨游的海洋;如果我是一只小鳥,那么書就是任我飛翔的天空。我愛讀書。
每一次我得到新書,就迫不及待地閱讀起來。每一次我的書壞了,我都會(huì)及時(shí)補(bǔ)好,就這樣,書成了我的好朋友。
星期六,我和媽媽去書店買書,到了書店,我看見成千上百的書,都好想讀一遍呀!我連忙跑過去,拿了我最喜歡的書。但媽媽說:“只能拿六本!蔽抑荒苓x了六本。
星期四,我的好朋友帶了四本好書,我迫不及待地去跟朋友借,我朋友說:“我借你兩本吧!蔽液酶吲d,因?yàn)槲医璧搅藘杀久?/p>
回家之后,我小心翼翼地拿起借的那本書,開始閱讀起來。這本書寫的太有趣了,看著看著,我就忘了時(shí)間。晚飯到了,媽媽叫了我三四遍,我都沒反應(yīng),直到我看完這本書,才去吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀円欢ㄒ嘧x書。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇22
杜甫有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”但我知道,只要好好讀書就會(huì)有收獲,所以我很愛讀書。
這一天,我從書店里買回了一本名字很好聽的書——《我是學(xué)霸我怕誰》,我很想看?墒菋寢屨f,必須寫完作業(yè)才可以看,我很快寫完了,迫不及待地拿起我的寶貝書,認(rèn)真地看起來,脖子跟眼睛一起動(dòng)。每當(dāng)看到好詞好句,我也都會(huì)劃下來。哇!這本書這么好看,講了冷漠學(xué)霸江冰蟾幫助表哥輔導(dǎo)功課的事,好看極了。
當(dāng)我聽到老媽在叫我時(shí),便走出房間,她說:“杉,我叫你吃飯你怎么不答應(yīng)?”我不好意思地低下了頭,說:“我沒有聽見,可能是剛才看的太入迷了吧!薄皼]聽著?”老媽笑瞇瞇地說,“你呀!可真是個(gè)小書迷,我說話都沒聽到。”
瞧!書可以幫我們獲得知識(shí),還可以成為我們的益友,書的好處真多呀,讀書真好!
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇23
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我是一個(gè)愛看書的人。那天下午,我向我的好朋友借了一本《親愛的魔鬼先生》,回到家把東西放下就立刻看這本書。
這本書真好看,它深深地吸引了我。看著看著,我有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)非常傷心、有時(shí)又非常害怕。
時(shí)間過得飛快,從三點(diǎn)半一直看到了六點(diǎn)。“麥博,吃飯啦!”媽媽大叫地對著我喊。我如夢初醒,隨之應(yīng)了一聲:“哦,好的,再等一會(huì)兒!笨墒,過了半個(gè)小時(shí)后,我依然沒有出去吃飯,媽媽慢慢地走了過來,輕聲細(xì)語地對我說:“吃完飯?jiān)倏窗桑 蔽抑缓梅畔聲,乖乖地跟著她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著書中的故事,就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見我沒有認(rèn)真吃飯,又對我說:“不集中精力吃飯,會(huì)容易生病的。”這回我只能認(rèn)真吃了。但令我媽媽吃驚的是,我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了!我喝了一些湯后,飛快地跑進(jìn)了房間……
看書既能使人開心,又能提高寫作水平,我喜歡看書!
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇24
一天下午,媽媽下班回家,從背包里拿出一本書,溫柔地說:“子墨,我給你買了一本書,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》!闭f著,把這本書遞到了我的手里。
我皺著眉頭說:“我才不要讀書,讀書一點(diǎn)也不好玩!眿寢屨f:“‘讀書破萬卷,下筆如有神!@是杜甫說的。這本書里講了魯濱遜如何在荒島求生,最后自給自足,將一個(gè)小島建設(shè)的十分美麗,他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀!庇谑,吃過飯后,我捧起書,一開始我覺得沒什么意思,那時(shí)我還想:還不如玩手機(jī)呢!可是到后面我覺得好玩,慢慢的,魯濱遜、星期五都出現(xiàn)在我的腦中……
時(shí)間過得飛快,一眨眼,又到了吃飯的時(shí)候。媽媽說:“子墨,快出來吃飯吧,媽媽先去上班了!蔽覜]吱聲,一直在讀書,時(shí)間一分一秒地過去了,書也不那么厚了,到最后看完了,我一看鐘表2點(diǎn)了,便走到飯桌前,快速地把飯給吃了,然后跑去上學(xué)。
這本書給了我智慧,我以后一定要多讀書。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇25
要說我和書的故事,還真不少,聽媽媽說,在我沒出生的時(shí)候,她就經(jīng)常給我講故事聽。
我出生以后,媽媽就經(jīng)常給我讀一些簡單的兒歌和一些簡短的童話故事。媽媽說她一讀故事,本來鬧人的我,都會(huì)特別聽話,特別乖,安安靜靜的。等我再大點(diǎn)兒,我都會(huì)拿著書來回翻,不懂的詞、句子就問爸爸媽媽。自從我升入了小學(xué)之后,我學(xué)會(huì)了拼拼音和查字典,可以自己閱讀了?梢宰约鹤x一些篇幅較多的名著了。在空余的時(shí)間里,我都會(huì)要求爸爸媽媽帶我去書店看書。每次到書店,我都會(huì)如饑似渴地讀著,他們叫幾遍我都不愿意走。一到書店,就感覺像是老友重逢、故地重游?倳(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新驚喜、新收獲。
書就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會(huì)了我知識(shí)、教會(huì)了我做人的很多道理;在我憂傷的時(shí)候,它給了我力量,在我得意時(shí),它教會(huì)了我低調(diào)、謙虛……總之,它教會(huì)了我很多很多!
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇26
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界人們的營養(yǎng)品”多么好的句子啊,給了我多大的啟迪,這都是書里的知識(shí)。書多好啊,它就像金子,你讀的越多那你撿的金子就越多,長大后會(huì)對你很有幫助的。書里的知識(shí)不能死記硬背,要心平氣和。
書,是我知心交心的“朋友”,每當(dāng)我被爸爸媽媽罵哭了,我就會(huì)想起我最好的“朋友”,看著看著我就不知不覺地把剛才心里的憤怒全都拋到九霄云外了。
在暑假里,我把暑假作業(yè)三下五除二就做完了,無聊的我不禁想起了書店,書店就在學(xué)校過去的那個(gè)地方,我邁著輕松的步伐,邊走邊唱著小曲。在書店里我東抄抄,西翻翻,一瞧見好詞好句好段就記下來,這就像老師平時(shí)說的“好記性不如爛筆頭”嘛。這時(shí),在看書的叔叔阿姨回用驚奇的眼光看著我,我也不好意思了。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇27
從小我就愛看書,好像看書離不開我,因此我和書成了一對親密無間的朋友,當(dāng)然我的書朋友很多,但經(jīng)常陪我度過難過的日子的書朋友就非”小公主“這部書莫屬啦!
我們的認(rèn)識(shí)純屬偶然,有一次我和媽媽路過一家書店,想進(jìn)去看看,于是我就踏上了尋友之路。不知為什么我一進(jìn)門就一眼看到了這本書,好像彼此早就約好了到此相會(huì)似的。
一頁又一頁,很快就看完了一小半。書里的情節(jié)把我吸引了進(jìn)去;書里的內(nèi)容不禁讓我感慨萬千;書里的故事又是那么悲傷……
這一切的一切好像都與我無關(guān)。仿佛我就是書中的莎拉,雖遇到了困難,但還是毫不退縮;仿佛我就是那個(gè)在莎拉看來有生命力的布娃娃,望著這天翻地覆的變化而默默傷心……
讀著讀著,不知是誰在我的背后拍了我一下,夢幻都消失了,我才回過神來。一抬頭陽光已十分刺眼,我也感到陣陣饑餓,難道已經(jīng)中午了?我們以最快的速度買下了這本書,并跑回了家。
吃飽了飯的我又要遨向了書的海洋……
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇28
自小時(shí)候起,我就對書有了一種依賴,而這種依賴便是媽媽的“杰作”。
開始,我還在看圖畫書,雖然有趣,可對我來說,這些書太幼稚了,便擱下了書本。媽媽見狀,開始教我拼音和識(shí)字。于是,5歲那年我便學(xué)會(huì)了識(shí)字。自從我識(shí)字以來,我自己看的第一本書就是《上下五千年》,雖然是青少年版,但卻讓我對歷史的認(rèn)知起了極大的興趣。這也就是我書架上每5本書中定有三本歷史類書的原因吧。
再后來,在一次偶然的機(jī)會(huì)我看了一本曹文軒的作品《草房子》。書中故事扣人心弦?晌也惶矚g其中的悲傷情節(jié),于是只讀了一本就又轉(zhuǎn)讀史書了。
之后的兩個(gè)月,我就又開始讀名著了,這次我一口氣讀了三本加厚版的《這個(gè)歷史挺靠譜》,作者筆下看是枯燥,其實(shí)我不覺得,歷史仿佛成了他的個(gè)個(gè)玩笑。
手中的書,你傳授給我知識(shí)時(shí),天地就靜了。
我和書的故事六年級(jí)作文300字 篇29
中秋節(jié)的第二天,我約爸爸陪我去趟新華書店。吃完午飯稍作休息后爸爸開著車帶我就直奔書店去。
不一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見新華書店四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,在陽光下格外醒目。走進(jìn)書店大門,哇!里面可真大啊,幾臺(tái)大空調(diào)一陣陣涼爽的冷氣撲面而來。在這炎熱的天氣下可真是一種享受啊。只見一排排書柜像一條條長龍,上面整齊地?cái)[放著各式各樣的書籍,有許多學(xué)生如饑似渴地看著。
書店分為兩層,一樓有許多故事書,這里最能吸引小朋友了,我立刻找出我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》我便認(rèn)真地看了起來。過了一個(gè)小時(shí)多,爸爸說二樓有關(guān)于小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)教科書,有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,奧數(shù)書,作文書等等……我聽了爸爸說的,便立刻上樓找起了五年級(jí)作文,找到后找了位置認(rèn)真地看了起來。時(shí)間過得飛快,要關(guān)店了,我才依依不舍地離開了書店。
一路上,我在想著那些好看的書,那里清涼的環(huán)境,還許多書,可真學(xué)習(xí)的好去處,以后有假期我還要去。
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