我和書(shū)的故事作文合集12篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我和書(shū)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)的故事作文1
我最喜歡看書(shū)，尤其是故事書(shū)。但有時(shí)得入迷，常常會(huì)忘記一些重要的事。
記得有一次晚上，媽媽去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。我閑得無(wú)聊，于是就看起了故事書(shū)。‘轟’不時(shí)也傳來(lái)了幾陣耀眼的閃電。媽媽立既打電話來(lái)叫我把家里所有通電的電源都拔了。我應(yīng)為看書(shū)太入迷了，很快就把媽媽的叮囑的話忘得一干二凈。‘轟’我嚇了一跳，才想起媽媽說(shuō)的話，可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不急了。
我喜歡書(shū)里的知識(shí)，喜歡書(shū)里的圖片，更喜歡書(shū)里的文字！
我和書(shū)的故事作文2
小時(shí)候，我家人都買很多書(shū)給我看。開(kāi)始我只喜歡看漫畫(huà)，后來(lái)又喜歡上故事書(shū)，然后到作文，現(xiàn)在喜歡的是小說(shuō)。
我喜歡在安靜的環(huán)境下看書(shū)，只要有一絲聲音我都看不下去，因此我喜歡在數(shù)的或自己的房間里看。我每個(gè)星期都會(huì)去一次書(shū)店。我看書(shū)很特別，要么就不看，一看就是幾個(gè)鐘頭。
讀書(shū)還有選擇。有些書(shū)內(nèi)容不健康，容易把人引入歧途；還有盜版書(shū)，錯(cuò)漏較多，字號(hào)太小，讀起來(lái)費(fèi)力，也很容易傷害眼睛。這類書(shū)以不讀為佳。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)才能進(jìn)步。
我和書(shū)的故事作文3
我的爸爸媽媽告訴我，在我三歲的時(shí)候發(fā)生過(guò)一件和書(shū)的有趣事情。 那時(shí)我還小，一點(diǎn)兒也不懂事，一天，爸爸把一本書(shū)放在我的旁邊，我好奇的向書(shū)的那邊滾去，因?yàn)槟菚r(shí)我不識(shí)字，看著書(shū)上的字生氣了，就把書(shū)的一張撕掉了，折紙玩。正好爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)書(shū)被我撕了，大發(fā)脾氣，對(duì)我說(shuō)：“你不知道啊，這是給你哥哥買的書(shū)啊。”因?yàn)槲也欢�，大聲的哭起�?lái)。 聽(tīng)了媽媽說(shuō)，我不禁開(kāi)始找那本書(shū)，終于，功夫不負(fù)有心人，找到了，小心的珍藏起來(lái)。 同學(xué)們，我們一定要做一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子��！
我和書(shū)的故事作文4
媽，就給我買一本《復(fù)活》嘛！不行！在新華書(shū)店里，一個(gè)小男孩正纏著媽媽買書(shū)，不用說(shuō)，是我和媽媽。為什么？為什么不給我買書(shū)？不行就是不行！媽媽被我問(wèn)煩了，轉(zhuǎn)身就走，我急忙向前扯住媽，別走！不走你要住書(shū)店呀？書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，媽媽，買下吧！媽媽被我纏得沒(méi)辦法，只好破財(cái)消災(zāi)，買下了那本《復(fù)活》。
我和書(shū)的故事作文5
我最喜歡的書(shū)是《小鹿斑比》。
我把書(shū)拿到學(xué)校去，在教室里看了起來(lái)。這本書(shū)教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書(shū)。上課了，老師進(jìn)來(lái)了。我迅速把書(shū)放下，開(kāi)始上課。
到了中午，午讀時(shí)間是看課外書(shū)的時(shí)間。我又把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。上課鈴打響了，我依依不舍地放下書(shū)。
放學(xué)了，我坐在自行車上看了起來(lái)。到了家，我把作業(yè)寫(xiě)完，繼續(xù)看書(shū)了。我越讀越帶勁，就像自己也是一只鹿，在森林里走來(lái)走去，那真是自由呀！
一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開(kāi)飯了。我狼吞虎咽地吃完飯，又看起了書(shū)。
我一天就看完了，如果有空，我就又看起這本書(shū)來(lái)了。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)。
我和書(shū)的故事作文6
快去睡覺(jué)！媽媽又在催我了，我手里拿著《三國(guó)演義》不舍得放下，我只好說(shuō)：再看一章。好吧。媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了。
可我看了一章后，還想看一章，可媽媽來(lái)了，我只好無(wú)奈地把書(shū)放下，蓋上了被子。
可我怎么也睡不著，腦里想的都是《三國(guó)演義》里的情節(jié)，這時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了，我估計(jì)媽媽去睡了，便找到手電筒繼續(xù)作戰(zhàn)，直到一點(diǎn)方才睡去，第二天，我頂著熊貓眼上學(xué)去了
我和書(shū)的故事作文7
我和書(shū)的故事發(fā)生在五歲的時(shí)候。
5歲時(shí)，我還不識(shí)字，只學(xué)習(xí)到拼音，查字典。
有一天，我獨(dú)自走到小河邊，帶著一本最心愛(ài)的書(shū)。我坐在小河邊，打開(kāi)書(shū)本，進(jìn)入語(yǔ)文天地樂(lè)園，津津有味地吸取知識(shí)。當(dāng)我遇到不識(shí)字的時(shí)候，我會(huì)小心翼翼地翻開(kāi)工具書(shū)：字典。雖然這樣看書(shū)很辛苦，但我仍然堅(jiān)持著。因?yàn)樵谛r(shí)侯的我很愛(ài)看書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，只要放在我的手上，就算不懂，我也會(huì)慢慢地研究，直到懂了為止。
在小河邊的我很心驚膽戰(zhàn)。那里是小河，當(dāng)然是最適合看書(shū)和讀書(shū)的地方了，但在那里，書(shū)籍像一個(gè)頑皮的小孩，當(dāng)我查字典的時(shí)候，那本書(shū)總會(huì)在我的眼皮底下溜走。
你瞧！這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事作文8
我小時(shí)候接觸最多的是漫畫(huà)書(shū)，那裝幀精美、圖文并茂，生動(dòng)有趣的漫畫(huà)書(shū)，是我的最愛(ài)。
雖然我的抽屜里有不少玩具，但最多的還是五花八門的漫畫(huà)書(shū)。小時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，是爸爸媽媽在旁邊講解的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不但能夠自己閱讀，而且能夠把書(shū)中的情節(jié)講給大人和小伙伴聽(tīng)，還常常博得大家的贊賞。
我的不少知識(shí)也都是從漫畫(huà)書(shū)上得來(lái)的，漫畫(huà)書(shū)伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
我和書(shū)的故事作文9
每個(gè)人都有自己的喜好，有人喜好運(yùn)動(dòng)，有人酷愛(ài)旅游，性格不一，喜好不一，興趣愛(ài)好不一。我就喜好看書(shū)，我很喜好看安徒生童話一類的書(shū)籍，還有賣火柴的小女孩。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我還在讀一年級(jí)，那時(shí)不知道什么是圖書(shū)館，同學(xué)們都說(shuō)要去看書(shū)去，我不知道是看什么說(shuō)，我來(lái)到了這里看他們個(gè)個(gè)都拿起了書(shū)看，我不知道他們要敢什么，好像就我一個(gè)人沒(méi)有事情做，我也就拿起了一本書(shū)看了看，沒(méi)有想到，這么多的.知識(shí)，以后我就有了唉看書(shū)的習(xí)慣。
書(shū)是我們?nèi)说呐笥眩俏覀兊陌职謰寢�，給我們陽(yáng)光。
我和書(shū)的故事作文10
書(shū)是人類的好朋友，同時(shí)又是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，不僅如此，書(shū)還是人類進(jìn)步的階梯。
從我記事起，老師和父母就常在我耳邊嘮叨，“你要多讀書(shū)，讀好書(shū)”，爸爸媽媽平時(shí)一有空就喜歡拿著書(shū)在讀，也許就在這種氛圍下影響的吧，我和書(shū)從小就結(jié)下了不解之緣。
我看過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最愛(ài)看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里有很多神秘的知識(shí)，如太陽(yáng)為什么會(huì)東升西落？為什么海水是咸的？為什么會(huì)有四季的變化……有時(shí)候我鉆在書(shū)堆里，甚至連吃飯都會(huì)忘記呢，在班里，我還有一個(gè)綽號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”呢？
書(shū)不僅使人得到知識(shí)，讓人感到充實(shí)，而且還會(huì)讓人收獲快樂(lè)！書(shū)真是我的知心伴侶！
我和書(shū)的故事作文11
書(shū)，就像一只小帆船，領(lǐng)著你在知識(shí)的海洋里遨游。
從那以后，我也用自己的零花錢給自己買書(shū)充饑。這些書(shū)里，給我印象最深的還要數(shù)海倫.-凱勒的《假如給我三天光明》。在今后，我要做到讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
漸漸的，在書(shū)的陶冶下，我變得不像以前那樣貪玩了。書(shū)籍成了我不可或缺的精神食糧，成了我生命中不可缺少的一部分。
我和書(shū)的故事作文12
上了小學(xué)后，爸爸對(duì)我說(shuō)，要把字典當(dāng)成自己最好的老師和朋友。
當(dāng)時(shí)，我對(duì)這句話還不太理解，以為學(xué)習(xí)只要聽(tīng)老師講就行了，可是后來(lái)碰到一系列的事，使我改變了這種想法。每次在家里做家庭作業(yè)時(shí)，碰到不認(rèn)識(shí)的字和不明白的詞語(yǔ)，我常常問(wèn)爸爸媽媽，爸爸媽媽不但幫我查字典，還教我查字典和用詞語(yǔ)的方法。你還別說(shuō)，字典真是一個(gè)寶庫(kù)，無(wú)論多么難寫(xiě)、難懂的字，都能在字典里弄清它的讀音和含義。慢慢的，我就喜歡上了這位不會(huì)講話，但無(wú)所不知的“老師”。
在我的書(shū)桌上，總會(huì)放著《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》等工具書(shū)，這些工具書(shū)成了我學(xué)習(xí)的好幫手。
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