故事書，一個(gè)快樂(lè)的見(jiàn)證_作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的故事書，一個(gè)快樂(lè)的見(jiàn)證_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　書是我的好朋友，我曾經(jīng)忘了寫作業(yè)來(lái)看書，我曾經(jīng)還竊讀過(guò)呢！不過(guò)我很快樂(lè)。

　　那次寫作業(yè)特別多，我忙不過(guò)來(lái)，我一會(huì)兒寫語(yǔ)文，一會(huì)兒寫數(shù)學(xué)�？墒遣畈欢嗝刻炜磿�的我，真是好想好想看一下故事書。

　　最后我下定決心，看一會(huì)兒故事書。

　　我從書架上拿下一本，是馬小跳系列中的：《名叫牛皮的插班生》，有滋有味的看著。馬小跳生動(dòng)、調(diào)皮，但它講義氣，說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)到做到，使我想起了，幼兒園時(shí)我的好朋友不講義氣，心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了時(shí)間，像在另一個(gè)世界遨游。

　　看到馬小跳搞笑的時(shí)候，我忍不住哈哈大笑，把奶奶吵醒了，他問(wèn)我作業(yè)做到那里了，我只好編瞎話，說(shuō)：“奶奶，我寫完了！”

　　奶奶說(shuō)：“那你看書吧！”可是我突然想不行呀！“萬(wàn)一爺爺檢查，怎么辦？”我馬上寫了起來(lái)。奶奶丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō)：“你不是寫完了嗎”我說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)！”我還說(shuō)：“高興點(diǎn)，要向馬小跳一樣快樂(lè)呀！”

　　奶奶說(shuō)：“你是不是故事書看多了！”

　　我說(shuō)：“是，所以要快樂(lè)呀！”奶奶說(shuō)：“快寫！”我馬上寫了起來(lái)。

　　我看奶奶看書的時(shí)候，偷偷看了起來(lái)，奶奶一抬頭我假裝看作業(yè)……縱欲在認(rèn)真看書的.奶奶發(fā)現(xiàn)了我，馬上對(duì)我說(shuō)：“馬上寫！”我沒(méi)辦法，只好寫吧！

　　這時(shí)我想：“奶奶要是溫柔一點(diǎn)，可愛(ài)一點(diǎn)，快樂(lè)一點(diǎn)，他的個(gè)性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了！”

　　名人說(shuō)得好：讀書是營(yíng)養(yǎng)的面包��！

　　我的書雖然是竊讀的，但是我很快樂(lè)了，我要將讀書繼續(xù)下去！讀書是快樂(lè)的！