實(shí)用的書(shū)的故事作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的書(shū)的故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)的故事作文 篇1
“書(shū)是知識(shí)的海洋”!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!皶(shū)是時(shí)代的生命……”我和書(shū)有著不解之緣.。
我喜歡看書(shū),看書(shū)讓我懂得了不少知識(shí)。以前,我的寫(xiě)作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí),我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說(shuō):“也許是你的閱讀面太窄,應(yīng)該多讀范文,多擴(kuò)大知識(shí)面。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)之后,我開(kāi)始更加勤奮地讀書(shū)了,沒(méi)想到我的寫(xiě)作能力竟然提高了。
有一次,媽媽帶我去超市的書(shū)柜上看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我去里面買(mǎi)菜了,你在這看書(shū)”。“好!”我高興地答應(yīng)了,心想:讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先看的是童話(huà)書(shū)里的《白雪公主》,這本書(shū),讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書(shū)》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書(shū)》作文書(shū)中寫(xiě)的每一篇作文都很生動(dòng),形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫(xiě)作上的感悟:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫(xiě)真情實(shí)感。后來(lái),《童話(huà)書(shū)》和《故事書(shū)》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了,我開(kāi)始看《作文書(shū)》、.《三國(guó)演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書(shū)看到如癡如醉的時(shí)候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了!蔽覅s還依然看著書(shū),毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō):“回家了,不看了”,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
媽媽為了不讓我看書(shū),讓我燒水,我一邊燒水一邊看書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中獲得了許多知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)!“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向的指南針!
教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)自己的讀書(shū)親身經(jīng)歷,體現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的如饑似渴和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。條理清晰,重點(diǎn)突出。
書(shū)的故事作文 篇2
我與書(shū)生來(lái)就有緣,很小的時(shí)候姥姥就給我講故事,一本故事書(shū)姥姥講三遍,我就能從頭背到尾。也許是太摯愛(ài)書(shū)的緣故吧,每逢春節(jié)我都嚷著讓爸爸給我準(zhǔn)備禮物—書(shū),姑姑、姨姨知道后也常給我買(mǎi)書(shū),我在書(shū)的海洋里遨游,樂(lè)此不疲,同時(shí)也深深地體會(huì)到莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的真正含義。
剛上小學(xué)時(shí)我討厭枯燥的作業(yè),而盡可能地抽時(shí)間多讀書(shū)。到小學(xué)2年級(jí)時(shí)我就有很多藏書(shū)了,半個(gè)書(shū)柜都是我的書(shū)。平時(shí)生活中也健談了,記得一年級(jí)一次考試時(shí)我第一次用了倒裝句,受到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng),其實(shí)這是我仿照一本故事書(shū)里的語(yǔ)句組句的。
到2年級(jí)下學(xué)期因爸爸來(lái)深圳發(fā)展,我也就讀于大新小學(xué),深圳的書(shū)城很多,我是南山書(shū)城的老主顧,有時(shí)一天不回來(lái),中午餓了就在附近吃點(diǎn),爸媽從不吝惜買(mǎi)書(shū)錢(qián),用爸的話(huà)說(shuō)“只要女兒喜歡的書(shū),咱就買(mǎi),不差錢(qián)。”
我喜歡深圳,更喜歡這里的書(shū)香氛圍,每年學(xué)校都會(huì)組織讀書(shū)月活動(dòng),也會(huì)有來(lái)校銷(xiāo)售書(shū)的,還會(huì)組織些講書(shū)活動(dòng),這些都是我祈盼的。
我們一家三口在深圳圖書(shū)館都辦有借書(shū)證,這樣一次可以借六本書(shū),記得一次借書(shū)回來(lái)正趕上臺(tái)風(fēng)雨,好可怕,傘護(hù)住了書(shū),可我和媽媽都濕透了,后來(lái)還是爸爸開(kāi)車(chē)及時(shí)趕到才解了圍。
我的書(shū)媽媽也看,我們還經(jīng)常一起交流,有的書(shū)是媽媽看后推薦給我的。
書(shū)早和我成為朋友了,它高興也會(huì)帶給我快樂(lè),我開(kāi)心相信它也會(huì)快樂(lè),從字里行間我能夠讀懂這份感受。
書(shū)給我介紹了很多朋友,學(xué)校里有很多喜歡讀書(shū)的同學(xué),我們都成了好朋友,我們有時(shí)換書(shū)讀,并可在一起交流,效果很好,感受也不錯(cuò)。
書(shū)讀多了,我的視野也開(kāi)闊了,思維也活躍了,作文水平也有了明顯的提高。爸爸為獎(jiǎng)勵(lì)我還專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了書(shū)柜。
昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我被書(shū)簇?fù)碇呦蝾I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——————我又被評(píng)為書(shū)香讀者。
書(shū)的故事作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)!
下面我就給你講講我與書(shū)的驚險(xiǎn)故事吧!
千里冰封,萬(wàn)里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺(jué)得很無(wú)趣。于是,我拿來(lái)我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來(lái)手電筒鉆被在窩里看,正當(dāng)我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時(shí)。突然,我感到不對(duì)勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯著我。!媽媽呀!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒著了似的。媽媽一把就把那本書(shū)扔的無(wú)影無(wú)蹤。我想:接下來(lái),我一定要“命喪黃泉”啦!啊!蒼天啊,大地!我還不想死啊!我被那魔鬼媽媽一把抓起來(lái)。像貓捉老鼠那樣簡(jiǎn)單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著,說(shuō)不再看書(shū)了!媽媽這才肯放過(guò)我。
第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里,心想:所謂兵不厭詐,我才不會(huì)向媽媽那個(gè)魔鬼保證的那樣呢,我要像咸魚(yú)一樣-----翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。
于是,我決定用老辦法讀書(shū),只不過(guò),最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是,在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我對(duì)著魔鬼說(shuō):“拜拜,我去衛(wèi)生間!蔽覌屢舶l(fā)現(xiàn)不了,于是,我養(yǎng)成了去衛(wèi)生間就要拿本書(shū)的習(xí)慣。
我看的書(shū)可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會(huì)寫(xiě)好作文,是因?yàn)槲铱磿?shū)多了!在這里我要鼓勵(lì)大家多看書(shū)。
書(shū)的.故事作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,也是一個(gè)愛(ài)藏書(shū)的人。有了書(shū),我的生活就變得有滋有味;有了書(shū),我的生活就不缺乏色彩;有了書(shū),我的人生就會(huì)故事不斷。
也許正因?yàn)槲沂詹亓四敲炊鄷?shū),感動(dòng)了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。
一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書(shū)看了起來(lái)。
“你好,小姑娘!我是書(shū)神,世界上所有的書(shū)都?xì)w我管,你可以叫我書(shū)先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽(tīng)到了奇怪的說(shuō)話(huà)聲。
“我,我叫……我叫應(yīng)晨晨!蔽揖o張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無(wú)人后,小心地對(duì)著手中的書(shū)應(yīng)道。
“我聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的小姑娘,今天特地來(lái)看看你!睍(shū)上的每一個(gè)人物都好像活了,都對(duì)我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發(fā)出來(lái)一樣。
“好的,好的!”我又驚又喜,連忙說(shuō),“歡迎,歡迎你們的到來(lái)!”
“小姑娘,我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?”他又親切地問(wèn)道。
“嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。
“那么,請(qǐng)問(wèn)《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”
我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書(shū)先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進(jìn)去,也算是八九不離十吧。
書(shū)先生的眉頭皺了一下,這時(shí),我書(shū)柜上的《紅樓夢(mèng)》跳了出來(lái),“嘩嘩”的翻了幾頁(yè),從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個(gè)女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說(shuō) “請(qǐng)問(wèn)小姑娘,你認(rèn)識(shí)我們是誰(shuí)嗎?”
“啊!我不認(rèn)識(shí)你們,你們從哪里來(lái)的?咦,怎么又好像有點(diǎn)面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄,整個(gè)臉都扭曲的像個(gè)葫蘆娃了,心想這下要出丑了!
我剛說(shuō)完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉(zhuǎn)身就隨《紅樓夢(mèng)》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國(guó)演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問(wèn)我:“你知道我那不爭(zhēng)氣的兒子——阿斗,后來(lái)怎么樣了嗎?”
“我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見(jiàn)過(guò)他一次,我平時(shí)看書(shū)都是看那些漂亮的畫(huà)面的,你別問(wèn)我啊,自己去找兒子啊!
剎那間,周?chē)兊暮冒察o,我感覺(jué)到這幾分鐘的時(shí)間就像考一張?jiān)嚲,半個(gè)小時(shí)就做完了,卻還要等待1個(gè)小時(shí)才結(jié)束那樣漫長(zhǎng)。
又不知過(guò)了多久,書(shū)先生終于語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口了:“看書(shū)不可求快,并不是快就是好的,看書(shū)講究的是細(xì)細(xì)品味。如果你為了速度快而不細(xì)細(xì)品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫(huà)面,那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道書(shū)的價(jià)值。你平時(shí)看書(shū)就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買(mǎi)再多的書(shū),藏了再多的書(shū),又有什么用呢?”
這個(gè)時(shí)候,我敢發(fā)誓,要是地上有個(gè)洞,我會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來(lái)……
猛然間,“書(shū)先生”扯大了嗓門(mén)喊道:“你這個(gè)死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點(diǎn)起床,上課要遲到了。!”
啊,不對(duì),是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!
“還好,還好”原來(lái)是南柯一夢(mèng)!
但夢(mèng)中“書(shū)先生”的話(huà),讓我悟出了許多道理:好好利用書(shū)的人才知道書(shū)真正的價(jià)值,買(mǎi)書(shū)浪費(fèi)書(shū)的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道書(shū)的精粹所在!
我以后一定要看好書(shū),好看書(shū),書(shū)看好!
書(shū)的故事作文 篇5
剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書(shū)的。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識(shí),我也明白了一句話(huà)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。
書(shū)的故事作文 篇6
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。書(shū),能讓我學(xué)到淵博的知識(shí),讓我懂得了怎樣做人。
從我一年級(jí)邁進(jìn)校園的大門(mén)起,我就下決心要弄懂老師講的一些重要內(nèi)容,比如:生字,詞語(yǔ),單詞,公式,英文字母等;我從開(kāi)學(xué)第一天起,就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話(huà);3。同學(xué)遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當(dāng)天完成;5。老師上課時(shí)做好筆記。因?yàn)槲抑捞招兄獱敔斦f(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的源泉,有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專(zhuān)心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。這樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看作文書(shū),我在看作文書(shū)時(shí)學(xué)到了一些新知識(shí)。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書(shū),我還喜歡看校園小說(shuō)和一些尋找?jiàn)W秘、熱愛(ài)大自然等一系列的書(shū)。我希望這些書(shū)能夠長(zhǎng)進(jìn)自己的知識(shí),也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jī),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
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