關(guān)于書(shū)的故事作文集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書(shū)的故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)的故事作文 篇1
說(shuō)起我與書(shū)的故事,那可有一籮筐呢!讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要了,甚至我喜愛(ài)的《跑男》在它面前都失之為色呢!
記得那一次,是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說(shuō),那種小說(shuō),我可是連邊兒都沒(méi)沾過(guò)呢!我決定咬咬牙,捧起來(lái)看。結(jié)果呢?我越來(lái)越入謎,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了,正是《跑男》開(kāi)播首播的時(shí)候,而且老爸那天正好值班,不在家,要是平時(shí),我早就撲上去看了。在房間里的老媽聽(tīng)到電視格外安靜,顯然是“無(wú)人”狀態(tài),便覺(jué)得很奇怪。出來(lái)問(wèn):“鶴桐,今天你怎么沒(méi)看跑男啊?”見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,她更奇怪吧,走到我背后,拍了我一下說(shuō):“你怎么回事?喂!蔽艺朊,頭也不抬地說(shuō):“別管我,讓我看完這書(shū)再說(shuō)。”媽媽正要走開(kāi),突然她想起了什么,轉(zhuǎn)身問(wèn)道:“那你不看‘跑男’了?”也許我太入迷了,甚至都忘了那天是星期五,以為我媽叫我在網(wǎng)上看。于是我含糊不清地答道:“嗯……不看了!眿寢岆y以置信地看了我一眼,走進(jìn)了臥室。而我還在書(shū)的海洋里暢游呢。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于看完了。我扭頭看了一下日歷,才想起今天是星期五。至于那些話,早已被我忘得一干二凈。我一走進(jìn)臥室,媽媽就對(duì)我說(shuō):“洗漱去吧。”我大吃一驚:“?不看‘跑男’啦?!”媽媽看了我一眼,笑了:“不是你自己說(shuō)的嗎?不看了呀!”“!”我在那兒愣了老半天,才想起來(lái)我的那些話。我懊悔不已,捶著自己的腦袋說(shuō):“!都是因?yàn)槟潜緯?shū)哇!”我刷牙時(shí)想雖然沒(méi)有看到首播,但我學(xué)到了知識(shí),還是值得的!再說(shuō)了,在網(wǎng)上看,也沒(méi)廣告。∵@樣想想,我立刻雨過(guò)天晴,煩惱也一掃而光。
這就是我和那本“神奇”的書(shū)的故事,真好玩呀,至今想起來(lái)。我還會(huì)不由自主地“咯咯”笑呢!
書(shū)的故事作文 篇2
我今年上二年級(jí)了,要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書(shū)了!
我最高興的事情就是捧著自己喜愛(ài)的書(shū),在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上樂(lè)悠悠的讀故事!很小的時(shí)候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書(shū),任我玩弄,并通過(guò)這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了紅黃綠藍(lán)等顏色色,認(rèn)識(shí)了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái),繪本故事書(shū)成了我最好的朋友,每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書(shū),包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購(gòu)的各種故事書(shū),到現(xiàn)在得有200多本了!這些書(shū)教我認(rèn)知生命的過(guò)程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來(lái)在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著,一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂,把我吃的糖果收藏起來(lái),腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣;讀了《愛(ài)心樹(shù)》,我很傷心,不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì)一直一直向大樹(shù)索取而不奉獻(xiàn),他不懂得大樹(shù)對(duì)他的愛(ài),我長(zhǎng)大了肯定不像他那樣!恐龍系列書(shū)《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛(ài)不釋手,我喜歡恐龍,對(duì)它們充滿好奇,這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛(ài),后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn),直至全部滅絕,我心里很難過(guò),真希望可以再見(jiàn)到可愛(ài)的'恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書(shū),每年我都對(duì)圣誕節(jié)充滿期待,對(duì)圣誕老人滿心感激,因?yàn)槊恳粋(gè)圣誕節(jié),都會(huì)收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開(kāi)心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛(ài)著我,想要給我驚喜!
媽媽說(shuō),我是喂“故事書(shū)”長(zhǎng)大的孩子,我喜歡書(shū),希望通過(guò)書(shū)學(xué)到更多的知識(shí),做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。
書(shū)的故事作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,也是一個(gè)愛(ài)藏書(shū)的人。有了書(shū),我的生活就變得有滋有味;有了書(shū),我的生活就不缺乏色彩;有了書(shū),我的人生就會(huì)故事不斷。
也許正因?yàn)槲沂詹亓四敲炊鄷?shū),感動(dòng)了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。
一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書(shū)看了起來(lái)。
“你好,小姑娘!我是書(shū)神,世界上所有的書(shū)都?xì)w我管,你可以叫我書(shū)先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽(tīng)到了奇怪的說(shuō)話聲。
“我,我叫……我叫應(yīng)晨晨!蔽揖o張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無(wú)人后,小心地對(duì)著手中的書(shū)應(yīng)道。
“我聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的小姑娘,今天特地來(lái)看看你!睍(shū)上的每一個(gè)人物都好像活了,都對(duì)我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發(fā)出來(lái)一樣。
“好的,好的!”我又驚又喜,連忙說(shuō),“歡迎,歡迎你們的到來(lái)!”
“小姑娘,我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?”他又親切地問(wèn)道。
“嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。
“那么,請(qǐng)問(wèn)《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”
我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書(shū)先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進(jìn)去,也算是八九不離十吧。
書(shū)先生的眉頭皺了一下,這時(shí),我書(shū)柜上的《紅樓夢(mèng)》跳了出來(lái),“嘩嘩”的翻了幾頁(yè),從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個(gè)女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說(shuō) “請(qǐng)問(wèn)小姑娘,你認(rèn)識(shí)我們是誰(shuí)嗎?”
“啊!我不認(rèn)識(shí)你們,你們從哪里來(lái)的?咦,怎么又好像有點(diǎn)面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄,整個(gè)臉都扭曲的像個(gè)葫蘆娃了,心想這下要出丑了!
我剛說(shuō)完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉(zhuǎn)身就隨《紅樓夢(mèng)》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國(guó)演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問(wèn)我:“你知道我那不爭(zhēng)氣的兒子——阿斗,后來(lái)怎么樣了嗎?”
“我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見(jiàn)過(guò)他一次,我平時(shí)看書(shū)都是看那些漂亮的畫(huà)面的,你別問(wèn)我啊,自己去找兒子啊!
剎那間,周圍變的好安靜,我感覺(jué)到這幾分鐘的時(shí)間就像考一張?jiān)嚲,半個(gè)小時(shí)就做完了,卻還要等待1個(gè)小時(shí)才結(jié)束那樣漫長(zhǎng)。
又不知過(guò)了多久,書(shū)先生終于語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口了:“看書(shū)不可求快,并不是快就是好的,看書(shū)講究的是細(xì)細(xì)品味。如果你為了速度快而不細(xì)細(xì)品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫(huà)面,那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道書(shū)的價(jià)值。你平時(shí)看書(shū)就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買再多的書(shū),藏了再多的書(shū),又有什么用呢?”
這個(gè)時(shí)候,我敢發(fā)誓,要是地上有個(gè)洞,我會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來(lái)……
猛然間,“書(shū)先生”扯大了嗓門喊道:“你這個(gè)死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點(diǎn)起床,上課要遲到了。!”
啊,不對(duì),是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!
“還好,還好”原來(lái)是南柯一夢(mèng)!
但夢(mèng)中“書(shū)先生”的話,讓我悟出了許多道理:好好利用書(shū)的人才知道書(shū)真正的價(jià)值,買書(shū)浪費(fèi)書(shū)的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道書(shū)的精粹所在!
我以后一定要看好書(shū),好看書(shū),書(shū)看好!
書(shū)的故事作文 篇4
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。書(shū),能讓我學(xué)到淵博的知識(shí),讓我懂得了怎樣做人。
從我一年級(jí)邁進(jìn)校園的大門起,我就下決心要弄懂老師講的一些重要內(nèi)容,比如:生字,詞語(yǔ),單詞,公式,英文字母等;我從開(kāi)學(xué)第一天起,就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話;3。同學(xué)遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當(dāng)天完成;5。老師上課時(shí)做好筆記。因?yàn)槲抑捞招兄獱敔斦f(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的源泉,有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。這樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看作文書(shū),我在看作文書(shū)時(shí)學(xué)到了一些新知識(shí)。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書(shū),我還喜歡看校園小說(shuō)和一些尋找?jiàn)W秘、熱愛(ài)大自然等一系列的書(shū)。我希望這些書(shū)能夠長(zhǎng)進(jìn)自己的知識(shí),也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jī),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
書(shū)的故事作文 篇5
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!眿寢尳(jīng)常在我耳邊念叨這句話,可是我并不喜歡看書(shū),每次看書(shū)都得媽媽來(lái)“請(qǐng)”我,我總是極不情愿地跟著去,直到有一次,我深深愛(ài)上了看書(shū)……
一個(gè)星期五的晚上,我照常坐在沙發(fā)上看電視,媽媽從外面回來(lái)提了一個(gè)黑色的袋子,慌慌張張的跑進(jìn)房中,出來(lái)吁了一口氣,對(duì)我說(shuō):“兒子,里面的東西不要亂動(dòng),媽媽出去有事!眮G下這句話,媽媽就走了。
想著媽媽的那句話,我怎么也靜不下心來(lái)看電視,我想:袋子里面到底是什么呢?為什么媽媽要叮囑我不能動(dòng)?在好奇心的驅(qū)使下,我偷偷地往房間里走去,想一探究竟。進(jìn)了房間,我悄悄地將門鎖上,在屋子里環(huán)視一圈。咦!黑色的袋子在哪里?我左顧右盼,找了很久,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。我快速的打開(kāi)袋子,映入眼簾的竟是幾本嶄新的書(shū):《水滸傳》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》……原來(lái)就是幾本書(shū)而已,我不以為然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可里面的內(nèi)容瞬間吸引了我,如《西游記》里的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國(guó)演義》里的“桃園三結(jié)義”……我坐在房間里入神地看著這幾本書(shū),不知何時(shí)媽媽回來(lái)了,站在我的身后我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時(shí)間我深深地沉浸在書(shū)的海洋里,我看書(shū)再也不需要媽媽來(lái)催促了。
現(xiàn)在書(shū)成了我的好朋友,它教會(huì)了我許多的知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè),我已經(jīng)深深的愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)的故事作文 篇6
大家知道書(shū)是什么嗎?書(shū)是一個(gè)不說(shuō)話的老師,是一盞指路明燈,是一個(gè)朋友。
小的時(shí)候我是一個(gè)小書(shū)迷,現(xiàn)在也不例外。記得有一次,媽媽給我買了幾本新書(shū),恰好碰上奶奶買了一包種子,問(wèn):“這是種子嗎,能中好吃的蔬菜嗎?"奶奶說(shuō):“是呀,種瓜得瓜,種豆得豆啊!蔽翌D時(shí)冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào),心想:我有那么多書(shū),“犧牲”一本書(shū)不就越來(lái)越多書(shū)了嗎?這就是傳說(shuō)中的‘種書(shū)得書(shū)’嗎?莫非是這樣?為了解除疑問(wèn),今天我就當(dāng)一回“科學(xué)家”唄。
我來(lái)到家后面的花園,首先挖了一個(gè)坑,然后選了一個(gè)“志愿者”,還把它放在坑里,埋了起來(lái)。最后我還給它澆水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起來(lái),真是一沓糊涂。但小時(shí)候的我并不是這樣想,而是拍手叫好,懵懂的我還說(shuō):“我是人才!边^(guò)了幾天,我去看看“發(fā)芽”了嗎,找到那個(gè)坑,可是呢,它沒(méi)發(fā)芽。于是,我又加“營(yíng)養(yǎng)品”進(jìn)去,放了很多,一看不好了,太多了,澆點(diǎn)水吧!過(guò)了幾天,我又跑過(guò)去,再一次看我所謂的“杰作”一看呢,又沒(méi)發(fā)芽,莫非營(yíng)養(yǎng)不良?我皺了皺眉頭,又倒了一大包“營(yíng)養(yǎng)品”進(jìn)去,又裝出一副博學(xué)多才的模樣,笑呵呵的。
晚上,媽媽回到家,我就撲到她懷里,哭了一下。說(shuō):“媽媽,奶奶騙我,說(shuō)什么種瓜得瓜,種豆得豆,為什么種書(shū)沒(méi)書(shū)呢?"媽媽哭笑不得的說(shuō):“種書(shū)是不可能的,大傻瓜,你要看給你買唄。”“不嘛,種出來(lái)不要錢啊!薄罢O呀,書(shū)是沒(méi)有生命的,種不出來(lái),但種子是有生命的,你讀那么多書(shū)都不明白?”“媽媽我知道了。"
那次,原因全是我不好好看書(shū)才造成的,因?yàn)檫@樣,所以我們以后要,拒絕書(shū)呆子,要做讀到的并且用到的。最后,大家要多讀書(shū),不要書(shū)到用時(shí)方恨少。
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