一本書的故事作文

時(shí)間：2022-02-03 10:36:13 我和書的故事我要投稿

精選一本書的故事作文匯編九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一本書的故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選一本書的故事作文匯編九篇

一本書的故事作文篇1

　　我最喜歡的書叫《福爾摩斯探案全集》，它不僅僅是一本書，也是我最重要的“朋友”。

　　里面主要講的是福爾摩斯怎樣解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，大家都知道福爾摩斯是英國的名偵探，我很崇拜他。我每天都在讀它，就像好朋友天天都見面一樣。只要我的時(shí)間充足，不管怎么樣我都會(huì)去讀它：下課的時(shí)候我會(huì)讀它，寫完作業(yè)和吃晚飯我也會(huì)讀它。它非常安靜，還會(huì)教我知識(shí)，也不會(huì)逼我學(xué)習(xí)，我非常愛惜它！

　　這就是我最喜歡的一本書，他不是一本普通的書，而是一本非常特別的書，它也是我最重要的“朋友”。

一本書的故事作文篇2

　　我最喜歡的一本書莫過于《笑貓日記》了，它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事，那還真有一段“千古佳話”呢。

　　在一個(gè)陽光明媚的日子里，我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門，結(jié)果沒有人開門。正當(dāng)我打算“班師回朝”的時(shí)候，門突然開了，開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問：“小王呢？”王阿姨欣喜地說：“在看書呢！”我二話不說就沖了進(jìn)去，只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想：什么書能讓小王這么著迷呢？于是我搶過小王手里的書，大概地瀏覽了一遍，果然是一本“千年”難見一回的好書！

　　我急忙跑回家去，央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當(dāng)老媽聽完書名之后嚴(yán)肅地對(duì)我說：“都上六年級(jí)了，還看什么漫畫書！”我暈！原來老媽誤會(huì)了，笑貓只是一只會(huì)笑的貓，并不是老媽所說的漫畫。

　　經(jīng)過我的一番“努力”，老媽終于同意幫我買書�！缎ω埲沼洝焚I回來后，被我反復(fù)看了N遍，書中的一些好詞好句也被我認(rèn)真摘抄了下來。在學(xué)校組織的一次作文競賽中，我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句，榮獲了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師賽后叫我介紹獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我“供”出了《笑貓日記》。據(jù)說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了！

　　這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。

一本書的故事作文篇3

　　書是一盞明燈，照亮夜行的路；書是風(fēng)箏，線的另一頭引導(dǎo)著我向成功邁進(jìn)；書是雨水，滋潤著祖國的花朵；書是陽光，給予我們希望的光芒……

　　我和書結(jié)下了難舍難分的請(qǐng)緣，書伴我成長。我卻對(duì)《三十六計(jì)》情有獨(dú)鐘，小時(shí)候，我翻開它時(shí)，里面全是一些讓人感到深?yuàn)W的哲學(xué)大道理，雖然媽媽說：“這本書是古人智慧的結(jié)晶�！笨晌覅s不怎么認(rèn)為，因?yàn)槔锩娌]有我想看的漫畫。漸漸地，這本書被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當(dāng)我長大時(shí)，一不小心把它摔下地板了，我撿起它，打開來看了看，發(fā)現(xiàn)了這本書的魅力！里面的一點(diǎn)一滴都讓我著迷，告訴你一個(gè)秘密：我還運(yùn)用過它里面的智慧呢！

　　有一次，我忘了帶�？�，我便從書包中拿出一本書，放在帶�？ǖ奈恢�，三步并作兩步地走進(jìn)學(xué)校，可值日生一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺，只是繼續(xù)做他們?cè)撟龅氖拢倚睦锇蛋档卣f了一句：“耶！”，告訴大家，這是《三十六計(jì)》中的——瞞天過海。哈哈！有趣吧？

　　這本《三十六計(jì)》伴我邁著成長的每一步，如同一盞明燈，我照亮前進(jìn)的道路……

一本書的故事作文篇4

　　書是人類最好的朋友。小時(shí)候我就喜歡書，像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書我全看過。我不但看童話書，名人傳記、科普故事書、古典名著等我都看過。《十萬個(gè)為什么》這本書與我的故事最多，帶給我的感受也是四味俱全。

　　讀《十萬個(gè)為什么》之酸

　　一節(jié)音樂課上，我覺得老師教的歌曲不好聽，很無聊，我就把音樂書立在桌子上，躲在書后看起了《十萬個(gè)為什么》，正看得津津有味，沉浸在那些精彩的科學(xué)知識(shí)中時(shí)，我被同桌輕輕碰了一下，突然覺得身后來了個(gè)“龐然大物”，我轉(zhuǎn)身一看，原來是樊老師。老師嚴(yán)厲地說：“書！”唉！我只好像只溫順的小羊，把我的寶貝給了老師。這時(shí)教室里傳來一陣笑聲，于是我的心就像喝了18碗醋一樣，酸酸的。

　　讀《十萬個(gè)為什么》之甜

　　科學(xué)課上，老師講到怎么判斷一個(gè)人的平衡能力時(shí)班上的同學(xué)都陷入了沉思，我則十分開心，《十萬個(gè)為什么》里邊不是有嗎？我驕傲地舉起手，老師叫我回答，我不慌不忙地說：“有的人如果蕩秋千、坐車會(huì)暈的話，那這個(gè)人的平衡能力就會(huì)很差。”老師聽了后表揚(yáng)了我，同學(xué)們還給我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。

　　讀《十萬個(gè)為什么》之苦

　　好不容易從樊老師那里拿回了我的寶貝書，我決定吸取教訓(xùn)，只在課余時(shí)間看。今天正好是星期天，下午，我舒舒服服地躺在被窩里看起來，媽媽叫我吃飯我裝作沒聽見。媽媽氣呼呼地走進(jìn)我房間：“你吃不吃？不吃算了�！睘榱宋业淖饑�(yán)，我大聲說：“不吃就不

　　吃�！笨墒钦婺苷f不吃就不吃嗎？這漫長的夜該怎么熬呀？想起自己說的話，又不能認(rèn)輸，心中的苦呦。

　　讀《十萬個(gè)為什么》之辣

　　這辣呀是我自找的。我有個(gè)壞毛病就是邋遢，每次看完都不會(huì)放回原處。這次，看完《十萬個(gè)為什么》后又放在客廳的茶幾上，誰知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書皮撕下來玩。我生氣地帶他找媽媽評(píng)理，媽媽不但不說弟弟，反而說我丟三落四。我臉上火辣辣的。

　　我與一本書的故事寫完了，但書與我的故事不會(huì)結(jié)束。

一本書的故事作文篇5

　　我身邊除了有許多可愛的小伙伴，還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離，它就是我最喜歡的一本書《柯南》。

　　這本書的來歷有些不同，我是從路邊撿來的，它當(dāng)時(shí)臟兮兮的，擦拭之后，它變得煥然一新。

　　它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事，我常常被書里的故事情節(jié)吸引。書里的內(nèi)容特別恐怖，我被嚇到過很多次，書中又這么一段經(jīng)典片段：柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來之后，他非常著急，盡管他很聰明，但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來的小蘭。這本書教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人。

　　這是本非常有意思的.書，我只要一有時(shí)間就會(huì)捧起書來看，還因?yàn)榭吹奶朊裕[過許多笑話。有一次，我正走在馬路上看《柯南》看得入迷，沒注意當(dāng)時(shí)是紅燈，不小心走到了馬路中央，直到聽到了車聲，我才反應(yīng)過來，立刻跑到了馬路對(duì)岸，嚇得我魂飛魄散。

　　對(duì)了，還有一次我看書走著路，走著走著，一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路，被困了半個(gè)多小時(shí)，被路過的好心人救了出來。

　　這本書帶給我許多驚喜和快樂，它是我最喜歡的一本書，是我的“好哥們”！

一本書的故事作文篇6

　　你知道我最喜歡的書是什么嗎？那就是《一片葉子落下來》這本書。

　　書里面寫了一片葉子經(jīng)過四季，慢慢變老了，最后，終于落下樹枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的一片葉子了！我每天回到家，想起來了就去翻翻它，它很像我的好朋友！每天我看見它的時(shí)候，它都好像對(duì)我笑呢！因?yàn)槲颐刻旆�，所以我�?huì)的成語變多了！

　　你知道我不喜歡的一本書是什么嗎？那就是《會(huì)飛的教室》。

　　其實(shí)也不是不喜歡，只是我還沒看過呢，所以不知道里面的內(nèi)容是什么。我覺得它也是我的朋友，只是我現(xiàn)在還不想去讀而已。

　　我喜歡和不喜歡的書都是我的好朋友呀！我會(huì)好好讀它們，向它們學(xué)習(xí)的。

一本書的故事作文篇7

　　今天，我的同學(xué)送我了一本漫畫書，它的封面顏色很鮮艷，是一本名叫《阿衰》的書。

　　一拿到它，我就興致勃勃地翻了起來。嘿，里面寫的東西可真多。突然，上課了，我就趕忙把書塞進(jìn)書包。上課時(shí)，我偷偷看了一眼，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，就走過來，一把拎起我的書，大聲喝道：“都上課了，怎么還看漫畫書？”要不是有位同學(xué)向老師求情，估計(jì)那本書早就被老師沒收了。因此，我也深感愧疚�；氐郊遥绎w速地寫完作業(yè)，就拿起那本漫畫書，津津有味地看起來，一直到睡覺，我還想著那本書。

　　這本書給我?guī)砹丝鞓�，豐富了我的課余生活，我很喜歡它。

一本書的故事作文篇8

　　聽同學(xué)說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好，我很想去買一本。在新華書店買了后，一回到家，便迫不及待的看了起來。

　　這書太好了，讓我看入了迷！三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭，從小飽受艱苦和磨難。十月革命后，他帶頭參加紅軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)，多次負(fù)傷，最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作。后來，由于病情惡化，全身癱瘓，雙目失明。但他從不叫苦，繼續(xù)工作。他又從事文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后，他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個(gè)月完成的書稿丟失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保爾憑毅力又重新站起來了，伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個(gè)字的艱難可想而知，但他沒有放棄，終于換來了報(bào)社的幾個(gè)大字：小說備受贊賞，即將出賀成功！他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

　　保爾頑強(qiáng)與不屈不撓的精神深深的打動(dòng)著我，我要把這本書珍藏起來，讓它隨時(shí)激勵(lì)自己，遇到困難要像保爾一樣不怕困難，迎風(fēng)而上。

　　有一天上午的語文課，老師說到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書，為了讓山村孩子多讀到書，希望同學(xué)們踴躍的參加，也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來找去，沒有一本合適的書。突然，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，何不捐上這一本書呢？山村的同齡人看了這本書可能會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、面對(duì)困難。保爾是我們的榜樣，雖然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進(jìn)了捐書的箱子里。

　　“你一定要到那個(gè)山村，做出貢獻(xiàn)�！蔽夷瑢�(duì)這本書說�！澳惴判陌�！”它仿佛在說。

　　事情過去四五個(gè)月了，那本書一定飛過青山，飛過河流車，到達(dá)山村那些孩子的手中，也許他們正津津有味的看著那本書。

　　親愛的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你教育了我。

　　親愛的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你激勵(lì)了我。

　　親愛的書，你雖然去了山村，但我怎能忘了你。