精選一本書的故事作文集錦10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一本書的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一本書的故事作文 篇1
我最喜歡的書叫《福爾摩斯探案全集》,它不僅僅是一本書,也是我最重要的“朋友”。
里面主要講的是福爾摩斯怎樣解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán),大家都知道福爾摩斯是英國(guó)的名偵探,我很崇拜他。我每天都在讀它,就像好朋友天天都見面一樣。只要我的時(shí)間充足,不管怎么樣我都會(huì)去讀它:下課的時(shí)候我會(huì)讀它,寫完作業(yè)和吃晚飯我也會(huì)讀它。它非常安靜,還會(huì)教我知識(shí),也不會(huì)逼我學(xué)習(xí),我非常愛惜它!
這就是我最喜歡的一本書,他不是一本普通的書,而是一本非常特別的書,它也是我最重要的“朋友”。
一本書的故事作文 篇2
認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛看書,從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事,一波三折,現(xiàn)在請(qǐng)聽我一一道來。
記得第一次看的《西游記》是少兒版的,那時(shí)候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。
而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來,覺得十分的驚喜,原來它的內(nèi)容豐富了不少!這個(gè)版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補(bǔ)了回來!比如增加了唐僧的身世,唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的部分。每每捧起來,我都舍不得放下,,整個(gè)人都沉浸在書中的故事里了。
西游記中我最喜歡的角色,當(dāng)屬書中的靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強(qiáng),足智多謀,還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回,使我氣憤填胸,真想沖進(jìn)書中,沖唐僧大叫:“師傅呀!悟空冤枉。∷鹧劢鹁υ趺磿(huì)看錯(cuò)好人,他在保護(hù)你呀!”而且分裂的那么決絕,念了數(shù)十遍緊箍咒,還要斷絕師徒關(guān)系。
整部看完以后,才真正體會(huì)到了《西游記》的魅力來!段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺^不是一紙空談(此處“一紙空談”使用不恰當(dāng)。)。作者吳承恩也讓我十分崇拜,他手中一支筆不但把師徒取經(jīng),悟空降妖除魔的場(chǎng)面描寫得栩栩如生(“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的,此處用來形容“場(chǎng)面”不合適。),讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富,我這個(gè)二十一世紀(jì)的小孩兒自嘆不如!此外,書中還多次引用了《論語》,《道德經(jīng)》的內(nèi)容,這更增加了我對(duì)古代經(jīng)典喜愛,堅(jiān)定了要學(xué)好文學(xué)的信心。
由此看來,我可不能不愛西游記呀!這就是我和西游記的故事,我們的故事——未完待續(xù)。
一本書的故事作文 篇3
小梵,快把你的書柜收拾一下你看都亂成什么樣子了!不要的,就拿去賣廢品。”
隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿地邁著蝸牛步子移向書柜。哇!怎么會(huì)這么亂?書全都橫七豎八的倒在那里,我快速的將書柜掃描了一遍,一本藍(lán)色書皮的書一下抓住了我的視線。
這是?記憶的大門瞬間打開,那些零散的記憶全都像被囚禁了很久,渴望自由的人一樣,噴涌而出!敖憬,這本書封面好乖哦,我要嘛!”一個(gè)稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦,對(duì)了,這是琴姐的書。
在一個(gè)春日,一個(gè)女孩坐在涼亭里,捧著一本書,看著另一個(gè)女孩玩耍,臉上全是笑容。風(fēng)輕輕拂過,涼亭里那個(gè)女孩的碎發(fā)被風(fēng)吹起,那個(gè)定格是那么的美麗。我跑進(jìn)涼亭,去索要姐姐手里的那本書。倒不是因?yàn)橄矚g書的內(nèi)容,是因?yàn)槟潜緯耐鈿な制,第一?yè)時(shí)姐姐向大自然“要”的,上面貼了春天潔白的蘋果花,夏天翠綠的荷葉碎片,秋天金黃的銀杏葉,冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我像得到了全世界的財(cái)富一樣,樂開了花。
可是姐姐遲遲沒把那本書送給我,時(shí)間久了,我也就慢慢淡忘了。過了幾個(gè)月姐姐來我家,手里拿著那本書,我先是高興,可是沒過一會(huì)兒就迎來了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽到這個(gè)消息的我愣住了,怯怯的說:“可以不去嗎?”琴姐苦笑,算是回答。我表面上只是輕描淡寫的說了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。
現(xiàn)在,再看那本書,那些花兒早已有些碎了,書角也有卷起,書頁(yè)已經(jīng)泛黃,還有幾頁(yè)也脫落了。想起原來我和琴姐在一起玩耍時(shí)光,一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。
三年了,不知道姐過得如何,也許她過得很好吧!也許她在公司的事業(yè)已平步青云。或許,她不知道,千里之外有個(gè)人,正在默默地為她祝福。
一本書的故事作文 篇4
翻開童年的成長(zhǎng)日記,這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中,有一個(gè)“特別”的朋友,你們想知道它是誰嗎?它就是我最喜歡的書——《貓武士》。
《貓武士》是一本勵(lì)志的動(dòng)物小說,介紹了在森林里住著一群野貓,有四個(gè)族群組成:雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統(tǒng),為了生存而彼此競(jìng)爭(zhēng)的故事。
這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物,我非常喜歡它。拿到這本書,我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動(dòng)了。
“叮零零”,下課了,我捧起書。津津有味地看著,不時(shí)抹了抹掉出來的淚珠,繼續(xù)往下讀。“叮零零”,上課了,我見老師還沒來,忙抓緊時(shí)間,老師來了,才依依不舍地把書放回書包里。
一整天,我都魂不守舍,就像被書勾走魂。
放學(xué),走在路上我抱著書看,回到家,我還是捧著書看。有一次,在回家的路上邊走邊看書,結(jié)果和路邊的小樹來了個(gè)親密擁抱,鬧出了不少笑話,F(xiàn)在只要一有空,我就會(huì)忍不住翻開看看。
這本書不僅給我?guī)砹丝鞓,豐富了我的課余時(shí)間,更讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢,什么是善良,什么是友誼。
一本書的故事作文 篇5
打開記憶的閥門,一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來,讓人有點(diǎn)窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠,包含著一件我最難以忘懷的事,我把它送給你,與你一同分享這件事。
記得那件事發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)的暑假。我那時(shí)候并還不是很喜歡看書,可身邊的同學(xué)都像著了魔似的總是捧著一本書看,只有我沒有一本自己的書,這讓愛面子的我很丟臉面。可是媽媽和爸爸總工作的很晚,根本沒有時(shí)間陪我去買一本書。
一天,我向爸爸哭鬧,不停地說:“哼!壞老爸!你總是說什么有空的時(shí)候就去幫我買,可過了這么長(zhǎng)的時(shí)間,你還是沒有買給我!”爸爸為難地說:“孩子,爸爸不是不給你買,而是實(shí)在沒有空閑的時(shí)間!我不是說過了嗎?等雙休日的時(shí)候再帶你去買,好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閑的時(shí)間去幫我買。只是哭鬧著說:“不行!你現(xiàn)在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強(qiáng)硬了起來,說:“不給買就是不給買,你這孩子,真不懂事!”我哭天搶地的沖進(jìn)了房間,關(guān)上了房間,并反鎖了門。
過了一會(huì)兒,我打開電視,電視上正播著一場(chǎng)電影,那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來,想:是!爸爸是很忙的,連我們小學(xué)生放寒暑假的時(shí)候也要上班,我應(yīng)該體諒爸爸才對(duì)呀!我輕輕地打開房門,向四周掃了幾眼,發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里,才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了。可誰知,當(dāng)我中午看見爸爸時(shí),他的手上卻拿著一本書,一本夢(mèng)寐以求的書!原來爸爸不是去上班了,而是給選書了,想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書,真是不可想象!這更讓我感到爸爸對(duì)我的那份濃濃的愛,就在這本書里包含著呀!
這件事已經(jīng)過了許久了,有許多事情也忘了,可買那本書的故事卻時(shí)時(shí)警醒著我,不要辜負(fù)父母對(duì)我的那份濃濃的愛。
一本書的故事作文 篇6
在我很小的時(shí)候,那時(shí)生活在農(nóng)村,沒有很富裕,買東西的錢都要省下來才有那么多,那時(shí)我特別想要一本書《紅樓夢(mèng)》,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候總會(huì)在學(xué)校里面聽見同學(xué)們?cè)谀抢镉懻撨@本書的內(nèi)容,他們說的津津有味,而我什么也不知道,只能在旁邊不懂裝懂,他們說什么我都點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來我去書店看了那本書的價(jià)格,好貴,我一個(gè)月的零花錢都買不了,怎么辦。在那之后,我把零花錢都省了下來,終于東拼西湊湊夠了買書的錢,我高高興興的走進(jìn)了書店,把那本書買了下來,回到家以后,我坐在院子里津津有味地看了起來,已經(jīng)被那本書所吸引住了,時(shí)刻都不想放手。但是事情總不會(huì)一帆風(fēng)順的,那天回家,我在書包里面找了很久都沒有找到,家里也都翻遍了也沒有,我心想:怎么辦,我都還沒看完怎么就不見了,那可是我一個(gè)多月的零花錢才買來的。第二天,我去學(xué)校也找了很久,還問了班里的同學(xué)有沒有看見,結(jié)果還是一樣,書真的找不到了。
回到家以后,我心事重重地坐在飯桌旁邊,看著這些菜,我什么食欲也沒有,感覺沒有了那本書,我的生活都變得無色無彩了,媽媽見我這個(gè)樣子問道:“寶貝,你怎么了!蔽覀牡恼f:“我……我的書不見了,那是我辛苦攢錢買的,好不容易才有的!眿寢屄犃苏f:“沒關(guān)系,我再給你買一本就是了!焙芸斓搅嗽缟,我和媽媽來到了書店,媽媽看到價(jià)格以后驚呆了,我說:“媽媽要不不買了吧,我看同學(xué)的也可以的!眿寢屨f:“沒事,買!眿寢屇闷鹆藭腿ジ跺X,我拿到書之后,把它放在了一個(gè)安全的地方。晚上吃飯的時(shí)候,我看著媽媽,發(fā)現(xiàn)她消瘦了許多,臉上多了些許皺紋,頭發(fā)也白了,我看著覺得自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。
一本書的故事作文 篇7
書是人類最好的朋友。小時(shí)候我就喜歡書,像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書我全看過。我不但看童話書,名人傳記、科普故事書、古典名著等我都看過!妒f個(gè)為什么》這本書與我的故事最多,帶給我的感受也是四味俱全。
讀《十萬個(gè)為什么》之酸
一節(jié)音樂課上,我覺得老師教的歌曲不好聽,很無聊,我就把音樂書立在桌子上,躲在書后看起了《十萬個(gè)為什么》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科學(xué)知識(shí)中時(shí),我被同桌輕輕碰了一下,突然覺得身后來了個(gè)“龐然大物”,我轉(zhuǎn)身一看,原來是樊老師。老師嚴(yán)厲地說:“書!”唉!我只好像只溫順的小羊,把我的寶貝給了老師。這時(shí)教室里傳來一陣笑聲,于是我的心就像喝了18碗醋一樣,酸酸的。
讀《十萬個(gè)為什么》之甜
科學(xué)課上,老師講到怎么判斷一個(gè)人的平衡能力時(shí)班上的同學(xué)都陷入了沉思,我則十分開心,《十萬個(gè)為什么》里邊不是有嗎?我驕傲地舉起手,老師叫我回答,我不慌不忙地說:“有的人如果蕩秋千、坐車會(huì)暈的話,那這個(gè)人的平衡能力就會(huì)很差!崩蠋熉犃撕蟊?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們還給我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。
讀《十萬個(gè)為什么》之苦
好不容易從樊老師那里拿回了我的寶貝書,我決定吸取教訓(xùn),只在課余時(shí)間看。今天正好是星期天,下午,我舒舒服服地躺在被窩里看起來,媽媽叫我吃飯我裝作沒聽見。媽媽氣呼呼地走進(jìn)我房間:“你吃不吃?不吃算了!睘榱宋业淖饑(yán),我大聲說:“不吃就不
吃!笨墒钦婺苷f不吃就不吃嗎?這漫長(zhǎng)的夜該怎么熬呀?想起自己說的話,又不能認(rèn)輸,心中的苦呦。
讀《十萬個(gè)為什么》之辣
這辣呀是我自找的。我有個(gè)壞毛病就是邋遢,每次看完都不會(huì)放回原處。這次,看完《十萬個(gè)為什么》后又放在客廳的茶幾上,誰知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書皮撕下來玩。我生氣地帶他找媽媽評(píng)理,媽媽不但不說弟弟,反而說我丟三落四。我臉上火辣辣的。
我與一本書的故事寫完了,但書與我的故事不會(huì)結(jié)束。
一本書的故事作文 篇8
書籍,自古以來被人們所珍視,因此有了營(yíng)養(yǎng)品的美譽(yù)。千年萬年,書籍的價(jià)值都是恒古不變的。而我這只小書蟲,卻為了那本書和媽媽大戰(zhàn)了足足兩個(gè)回合。
最近,媽媽給我買回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶,一等到媽媽放松警惕就抱著書看。媽媽見我看的時(shí)間太長(zhǎng),影響了正常的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也想方設(shè)法地管住我。
一個(gè)周末,媽媽不上班,全天都在家盯著我。我想看書想得心癢癢,無奈作業(yè)又沒做完,還剩一大堆。于是,我靈機(jī)一動(dòng),把書捂在衣服里,裝作上廁所,一進(jìn)衛(wèi)生間就把門重重關(guān)上,得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書抽出來看?烧l知我一看書就入了迷,忘了時(shí)間,不知不覺半個(gè)小時(shí)就過去了,書中純凈優(yōu)美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這么久不出來,疑心一起,靜悄悄地逼近衛(wèi)生間,趁我不注意,推門就入。我嚇了一跳,慌張地想把書藏起來,可已經(jīng)來不及了,被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。接著,我的書就被理所當(dāng)然地沒收了一周。第一局大戰(zhàn)我以失敗告終。
剛剛把被沒收的書拿回后,我又回到了原來的狀態(tài),見縫插針,隨時(shí)閱讀。不久之后的一天,我放學(xué)回家已經(jīng)很晚了,做完作業(yè)就到了睡覺的時(shí)間。我連書都沒有看,心里自然不舒服。睡覺時(shí),我偷偷摸了一個(gè)手電筒,把書翻開放在枕頭下,用左手撐著枕頭,以便隨時(shí)隱蔽。我用手電筒照著文字,一字一句地讀,越讀越輕松,身臨其境。我翻頁(yè)的時(shí)候由于聲音太大,引起了媽媽的注意,我卻沒發(fā)現(xiàn)。媽媽關(guān)掉電視,從客廳徑直走過來。當(dāng)我聽到媽媽的腳步聲時(shí),媽媽已經(jīng)離得很近了。我心里一緊,忙手忙腳地關(guān)手電筒,可半天找不到開關(guān),急的滿臉是汗。沒辦法,我只好直接把枕頭放下,手電筒壓在枕頭下面。不巧的是,手電筒的.燈泡正對(duì)著容易反光的床頭。媽媽進(jìn)到我房間后,一眼就看到了床頭上那閃爍著的亮光,生氣地走過來掀開我的枕頭。枕頭下赫然放著那本顯眼的《曹文軒作品集》和那只“不聽話”的手電筒。于是,我被媽媽教訓(xùn)了一頓,書被沒收一個(gè)月。
雖然這兩次“戰(zhàn)役”我都以失敗告終,但是我從媽媽的教育中知道,讀書雖好,可不能影響生活和學(xué)習(xí),讀書得安排在所有任務(wù)完成之后。這樣的閱讀才是真正輕松有意義的閱讀。做其他的事也是一樣,要把重要的事做完再做放松的小事,這樣的生活才有條理。
一本書的故事作文 篇9
收拾書包時(shí),無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書,驀然回首,三年前的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前……
那一天,我考試沒有考好,走在回家的路上,女貞樹掉下了黑色的小果子,好像是在為我哭泣。風(fēng)一吹,樹上的葉子“沙沙”作響,好像在嘲笑我。那些高大的建筑物,不就是那些目中無人,考了高分的同學(xué)嗎?路過了一家照相館,照相館的柜子里擺放著許多照片,照片上的人都在開心地微笑著,難道他們也在嘲笑我?
這時(shí),路邊的一只流浪狗跑過來,很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來,帶著無限的悲哀。
回了家,奶奶立刻打了電話過來,問我有沒有考好,當(dāng)我回答后,奶奶心冷地掛掉了電話,隨之而來的就是爸爸的責(zé)備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來電話,當(dāng)?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r(shí),爸爸氣得說不出話來。
走進(jìn)房間,我望著那本被我當(dāng)成寶一樣的英語書,頓時(shí)產(chǎn)生了憂傷,對(duì)它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒,用那本書來報(bào)仇,“嘶——”地一聲,我將它撕成了兩半,可這還不使我消氣,直到那本書被我撕成了很小的碎片,我才松手,并沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣,只是淡淡地說:“不高興就發(fā)泄出來,這樣才會(huì)好受一些!
又要考試了,媽媽遞給了我一樣?xùn)|西,是那本書,媽媽已經(jīng)粘好了!“這個(gè)我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時(shí)一定要加油。”媽媽說。
母親的愛融在了這本書里,我會(huì)一直背著它上學(xué)!
一本書的故事作文 篇10
我的房間里有一個(gè)大書柜,里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。
那是去年暑假,爸爸帶我到新華書店去買的書。當(dāng)時(shí)我剛一進(jìn)店,就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去,整個(gè)書店內(nèi)似乎是由書組成的知識(shí)大海洋。其內(nèi)各種書都有,有圖畫、漫畫、小說、雜志、報(bào)刊等等。平日里,父母都說我像個(gè)“老知青”,因?yàn)槲以谶x書上十分苛刻。可逛了一圈后,書店雖大,我喜歡的書卻寥寥無幾,偶爾留意幾本,卻不是我最喜歡的類型。
我走來走去,已經(jīng)過去了大半天,卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個(gè)角落時(shí),我的腳步忽然停下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我要找的書的類型,于是我仔細(xì)搜尋,以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼,竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來,打開書,愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后,我在回家的路上都不忘翻看幾眼。
回到家后,我立刻坐到在書桌旁仔細(xì)品味其中的章節(jié),打開書,五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來,夸父的執(zhí)著,岳飛的忠誠(chéng),諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷,即使到了睡覺的時(shí)候,也不想放下手中的書。
這就是我和《上下五千年》的故事。
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