四年級(jí)我與書的故事作文
書,對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是營(yíng)養(yǎng)素,小編收集了我與書的故事作文,歡迎閱讀。
第一篇:我與書的故事
書是人類最好的朋友!小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我去圖書館看書。在他的引導(dǎo)下,我喜歡上了看書,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《三國(guó)演義》之類的書我全都看過(guò)。剛開(kāi)始,我喜歡看童話書、漫畫書;長(zhǎng)大了,慢慢的又喜歡上了故事書、作文書、科普書。其中我最喜歡看少兒版《百科全書》,這本書還和我發(fā)生了一些小故事哩。
拿著爸爸剛買的《百科全書》,我很快就看得著迷了,星期六早上,我躺在被窩里看得是“天昏地暗”的,把奶奶讓我起床吃早飯的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。奶奶喊了好幾遍,卻不見(jiàn)我有動(dòng)靜。她終于忍不住了,走到臥室里面來(lái),嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我:“叫你起床吃飯都好幾次了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?不吃算了,我可要去買菜了啦。”我隨口說(shuō)了一句:“不吃就不吃。”唉!奶奶買菜去了,我的'肚子可餓的難受了……!
還有一次,放學(xué)回家后該做作業(yè)了,我卻拿出《百科全書》津津有味地看了起來(lái)。正看得起勁時(shí),感覺(jué)身后有人站著;仡^一看,啊!我的天,爸爸都下班回家了。爸爸生氣地看著我,說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?把書拿給我。”我只得像只溫順的小綿羊一樣把我的寶貝交了出來(lái)。唉,看書也不能忘了做作業(yè)啊!
可也有高興的事!上學(xué)期上科學(xué)課,老師講到:“地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起了哪些地形上的變化” 同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦思冥想。這是,我忽然來(lái)了靈感,這不是《百科全書》上就有得嗎?于是,我使勁回憶,終于想起來(lái)了答案。我把手高高舉起,流利的回答了老師的提問(wèn)。老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光,那種滋味就跟吃了蜂蜜一樣甜!
我和書的故事講到這里吧。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們:“愛(ài)書吧!讓屬陪伴我們一起成長(zhǎng)!”
第二篇:我與書的故事
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的故事,有的是開(kāi)心的,有的是傷心的,有的是關(guān)于玩的,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的,還有……我來(lái)給你講講我和書的故事吧!
記得有一次,我在家里的書房里看書,我看的是《我的同桌是班長(zhǎng)》,這本書的情節(jié)真是太有趣?粗粗,媽媽叫我去吃早餐了,我雖然是應(yīng)了她一聲,但是過(guò)了半個(gè)鐘頭,我還是在書房看那本書。媽媽覺(jué)得奇怪,走進(jìn)去一看,原來(lái)我還沒(méi)吃早餐,于是,媽媽捧來(lái)一盤饅頭和番茄醬。我一邊手拿著書,一邊手拿著饅頭,伸手一蘸,不小心蘸到了墨盆里的.墨汁,我吃完后,叫媽媽把盤子拿出去,媽媽一進(jìn)來(lái),就捧腹大笑,我不知道媽媽笑什么,她把我拉到鏡子前,我一看,咦,怎么有個(gè)花臉貓?媽媽說(shuō):“是你在看書,看得太入神了,把墨汁當(dāng)成番茄醬了,鏡子的就是你!”后來(lái),我想:我看書看得真是太入迷了,我吃了墨汁,那我的肚子就有一大些墨汁,真是太“有文化”了。哈哈,這是第一個(gè)有趣的故事,還有呢!
記得有一次,在課堂上,我把作業(yè)本拿反了,反著寫了。那時(shí),我在上課前看書,我看得是《同桌冤家》,我剛看到精彩段落時(shí),不幸,上課鈴響了,老師要我們抄題做,我卻在想那本書接下來(lái)有什么故事呢?我一邊想一邊寫作業(yè),居然把作業(yè)拿反了,被老師罰了。雖然被罰了,但是還是喜歡看書。
這就是書的魅力了,書可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣,寂寞時(shí),書可以陪伴我們,難過(guò)時(shí),書可以逗我們發(fā)笑。書是營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)著我們!
第三篇:我與書的故事
書,是人類精神的食糧,是每個(gè)人必不可少的。小時(shí)候,我對(duì)書的認(rèn)識(shí)只有上課時(shí)用的課本,膚淺的漫畫或是催人淚下的童話書;而現(xiàn)在,書,對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是營(yíng)養(yǎng)素,在學(xué)習(xí)之余,我的手上總是捧著一本書。
說(shuō)起我和書的故事,可是有很多很多。記得當(dāng)我看完《貓武士》時(shí),看見(jiàn)每一只貓都想成貓武士,一味的在想它們是哪族的貓武士她們,它們之間又發(fā)生了什么事情等等;記得我在看《哈利波特》時(shí),沉迷于魔法世界,幻想著窗口飛來(lái)一只貓頭鷹告訴我被魔法學(xué)院錄取了,結(jié)果一頭撞到了墻上……類似這樣的故事還有很多很多,但我印象最深刻的,還是那一次。
漸漸地,不知道為什么養(yǎng)成一個(gè)毛病——睡覺(jué)前必須要看書。一次,我深深地陷進(jìn)了《女生日記》曲折的故事情節(jié)里,即使很晚了,腦海里還一味的呈現(xiàn)著故事人物的舉動(dòng),媽媽又不讓我再看了,沒(méi)辦法,我趁媽媽不注意時(shí),偷偷的拿著手電上床,捂著被子,打開(kāi)手電繼續(xù)沉迷于我的`故事里。但我的故事常常被打斷——只要聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng),我馬上收起書,裝作一副睡著的樣子。就這樣,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著,貪婪的汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)。我仿佛蕩漾在了大海上,觀看著水手的起義,觀看著雪洛從一位淑女到一名光榮的女水手的變化……就當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,我突然感覺(jué)被子被掀開(kāi)了,眼前一亮,原來(lái)是媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看書并拿走了我的書和手電,并訓(xùn)斥我好好睡覺(jué),沒(méi)有了書的陪伴,我只能猜測(cè)著結(jié)局,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我和書的故事,這就是我和書的回憶。
【四年級(jí)我與書的故事作文】相關(guān)文章:
我與書的故事作文:我的讀書故事02-01
我與書的故事作文400字 我與書的故事05-20
我與書的故事作文600字 我與書的故事05-23
我的讀書故事作文-精選我與書的故事作文08-09
初中故事作文:我與書的故事08-19
我與書的故事作文09-02
我的書的故事作文09-17
我與書的故事作文06-17
“我與書的故事”作文06-15
我與的書的故事作文06-26