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我與書的故事作文

時(shí)間:2023-07-23 16:24:35 我和書的故事 我要投稿

我與書的故事作文大全【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我與書的故事作文大全【15篇】

我與書的故事作文1

  我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷,一日不看書就如隔三秋,這不,在我和書之間就發(fā)生過一些故事······

  前年暑假的時(shí)候,我去深圳的舅舅家做客。有一天,姐姐帶我去書城看書,一到書城,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,深圳的書城真大啊!幾層樓都是書(我們這里的書店只有一層),我想在這里看書,不跟緊大人可是要走丟的.哦!

  我跟著姐姐來到兒童圖書區(qū),這里的書真多啊!我眼花繚亂,看看這一本,喜歡,看看那一本,更喜歡,都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》,站在一邊看了起來?戳艘粫(huì)兒,我覺得有點(diǎn)累了,索性找了一個(gè)角落,一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的夢想中,忽然一個(gè)人一把抓住了我的胳膊,嚇了我一跳,抬頭一看,原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的手,一邊緊張地說:“可找到你了,你快把我嚇?biāo)懒,如果把你給丟了,我回去怎么給姑姑交代呀!”

  轉(zhuǎn)眼暑假快結(jié)束了,我要回家了,舅舅問我要帶些什么,我毫不猶豫地說:“把姐姐看過的書讓我?guī)ё甙?”就這樣,別人坐飛機(jī)都是帶些吃的喝的玩的,我卻帶了一大包的書回家。

  在我和書的交往中,我學(xué)到了很多知識(shí),我和書的故事,還會(huì)繼續(xù)發(fā)生······

我與書的故事作文2

  我最喜歡看的書是《三國演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢?下面我就來跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。

  那還得從我二年級說起。我小時(shí)候很喜歡萬打仗,就連現(xiàn)在還喜歡拿個(gè)棍子當(dāng)槍,用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時(shí)看入了迷,就也哪起“槍”來,對準(zhǔn)小鬼子打起游擊來。有一次,我在看點(diǎn)電視,無意中我看到江西衛(wèi)視有《三國演義》我覺得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國演義》。沒想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的關(guān)掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國演義》。最后,媽媽看我實(shí)在太喜歡它了,就給我買了一本《三國演義》的書。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家,我都要看幾篇。時(shí)間長了,我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的人物是諸葛亮,他用他的`聰明才智擊退了很多敵人,還占領(lǐng)了很多城,我真佩服他。

  看了《三國演義》我的啟發(fā)是做人要做一個(gè)心胸大度的人,不要做個(gè)心胸狹窄的人,要不然氣都會(huì)被氣死的!度龂萘x》很值得一讀,相信你看完以后也會(huì)受到很多啟發(fā)的》

我與書的故事作文3

  最近我迷上了看書,什么武俠小說啊,科幻小說啊,動(dòng)物園小說啊……我都喜歡看,但我最喜歡的還是漫畫。

  漫畫里的情節(jié),有搞笑的,有傷心的`,有刺激的,內(nèi)容波瀾起伏;剛剛還是一副其樂融融的場面,可瞬間就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下來了。

  每當(dāng)我在看書時(shí),就好像遨游在文字的海洋,在森林里傾聽著一切,周圍的一切一下子都消失了,只剩下我一個(gè)人在看書,每次我都停不下來,同學(xué)喊我回教室都沒聽見,連上課我也險(xiǎn)些遲到。

  我對書的喜愛可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我在上廁所時(shí)依舊拿著書在看,經(jīng)常看過了頭,蹲在廁所里忘了出來!學(xué)習(xí)在推薦書目的時(shí)候,我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補(bǔ)作業(yè),爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙,可我就是停不下來?/p>

  你看下課聲又響起來,我又捧起了我的書。

我與書的故事作文4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我只會(huì)玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對讀書的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。

  《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的'爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書,知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來。

  有一次老師讓我們寫一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對我說:“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書,書中有些好詞好句就記在本子上,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,不可能一口吃成大胖子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開了。

  現(xiàn)在,書是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!

我與書的故事作文5

  有人說讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說一本好書就像迷途中的路標(biāo),為我們指引正確、的方向;而我說一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來一次美好體驗(yàn)。

  說起書,我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語時(shí),就愛捧著一本《唐詩三百首》到處亂轉(zhuǎn),那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)拼音,就自己看著書上的'注音一字一頓的讀起來:“床前明月光,疑是地上霜!彪m然能勉強(qiáng)背出個(gè)一兩句,卻無法解釋詩里的意境!

  待我長大點(diǎn)了,能獨(dú)立看書了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個(gè)詩人的情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩人“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的無奈;惋惜于一代才子對“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動(dòng)于“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的那份忠誠!

  莎士比亞曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命,它的功勞更是不言而喻;上了三年級后,我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀,因此我的語文成績也有了提高。

  書是雨露,能滋潤我得心田;書是春風(fēng),能感動(dòng)萬物生靈;書像一片大海,而我是就是一艘帆船,流向未知的遠(yuǎn)方!

我與書的故事作文6

  書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書,“書猶獲也,善讀者之可以禺”。這是劉向眼中的書!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”而在我眼中的書就是一把鑰匙,打開文學(xué)大門:書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)又一個(gè)人生道理 。

  書是我生命中的一部分,我最喜愛的書是《天使派來的狗》,媽媽只要說買書我就會(huì)激動(dòng)的心都快到云彩上去了,如果我寫完作業(yè)在讀書,媽媽就像一個(gè)仙女一樣溫柔,如果沒有寫完作業(yè)就讀書,媽媽就像一只兇猛的母老虎一樣,我寫完作業(yè),媽媽就會(huì)讓我看《天使派來的狗》當(dāng)我讀書的`時(shí)候我們家的濤濤出場了,它汪汪地沖著我叫,想讓我和它玩,我跟本不理它“濤濤”舔了舔我的手,好像說”奇怪了?主人怎么了,為什么不理我了?”濤濤舔了舔我的腳,不管它怎么舔,我還是沉浸在書的世界中。這是媽媽又沖我發(fā)威了,我才從書的世界出來,每當(dāng)我讀書的時(shí)候像蝴蝶飛過花叢,像泉水飛過沉經(jīng)山谷,我每次回憶到這時(shí)候,就禁不住涌起愉悅之情。

  我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,指揮伴著我的成長變得越來越豐富......

我與書的故事作文7

  我有很多的興趣愛好,如:打羽毛球、滑滑板、讀書、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛好就是讀書。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識(shí),開闊眼界,陶冶情操……

  我讀過很多書:《三國演義》、《三十六計(jì)》、《中華上寫五千年》、《西游記》等。在我高興的時(shí)候,我會(huì)看書,因?yàn)槲铱梢垣@得很多知識(shí);在我傷心的時(shí)候,我會(huì)看書,因?yàn)闀馨盐覐囊粋(gè)世界帶到另一個(gè)世界,使我忘記現(xiàn)在的煩惱;在我無聊的時(shí)候,我會(huì)看書,因?yàn)闀杏腥さ闹R(shí)可以讓我現(xiàn)在的生活有意思起來。

  我和書之間還發(fā)生過很多有意思的故事呢!有一次,我在學(xué)校里僅因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈露焕蠋熍u了,心里很不是滋味。回到了家里,我竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。我很想找人訴說我的苦衷?墒且粋(gè)人也沒有,不能找人訴說苦衷。不說吧,我心里還很憋屈,不好受。說吧,有沒有人。這該怎么辦呢?有了!我一直把我經(jīng)?吹臅(dāng)作朋友來看待。我可以和我的`“朋友”們訴說我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”們都找來了,一一擺在我的面前,向他們訴說我的苦。說完了,我的心里很舒服。

  從那以后,每次我受到委屈我都會(huì)找我的“朋友”們訴說我的苦。我與他們的感情越來越深了。這就是我與書之間的故事。

我與書的故事作文8

  我是一個(gè)小書迷,因?yàn)閻劭磿,發(fā)生了不少故事。

  每天放學(xué)后,我都是在圖書館等爸爸來接的?墒,有一天,我在去圖書館的路上,看到了“智慧島”里的書柜上有一本我一直想要看的`書——《查理九世》,剛剛出的32集。我立刻跑過去,拿起書來,津津有味地看起來?粗粗,耳邊響起學(xué)校催促回家的音樂,可是我怎么也從書中拔不出頭來,心想,再看五分鐘,就去圖書館等爸爸!可是這個(gè)五分鐘很快被我忘記了,不知道又過了幾個(gè)五分鐘,我才突然醒悟:哎呀!抬起頭來,校園里的燈已經(jīng)全滅了,只有智慧島的燈還亮著,一輪圓月掛在藍(lán)黑色的天空。

  我忽然想起,爸爸還在圖書館等我呢!我邊想邊狂奔起來,跑向圖書館。剛轉(zhuǎn)到圖書館的路上,就看到爸爸正在門口的燈下等著我呢!圖書館的門已經(jīng)關(guān)上了,只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里,說:“對不起爸爸,讓您久等了。”而爸爸卻慈愛地說:“我看到你在看書,看得很入迷,所以就干脆在老地方等你,免得打擾你……”

  讀書的故事那么多,這個(gè)故事最溫情!最難忘!

我與書的故事作文9

  從很小的時(shí)候我就對書有著獨(dú)特的感情。

  記得那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,但是我已經(jīng)知道很多書的名字。因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩?huì)棒著一本書為我們兄妹三個(gè)講故事。每晚我們都在媽媽的`故事聲中安然入睡。

  幼兒園時(shí),我時(shí)?匆恍⿴в胁鍒D的書,雖然看不懂字的意思,但那些插圖足以讓我興奮不已。

  到了三年級以上,我喜歡看各種各樣的書,媽媽為我準(zhǔn)備了各種故事書、唐詩、寓言等等。但那已經(jīng)滿足不了我的胃口了,我開始到學(xué)校圖書館借各種書籍來看。

  每當(dāng)放學(xué),我就狂奔到圖書館。圖書館就好像到了美味的飯館,讓我如饑似渴的品嘗著各種美味的書。

  我看得是那么的入神,我時(shí)常隨著書里的情節(jié)情緒波動(dòng)起來,時(shí)笑時(shí)哭。弄得身邊的同學(xué)不知所措。

  我愛上了書,書是我一生最好的伙伴。書是人類精神上的營養(yǎng)品,是我們不可缺少的一部分。

我與書的故事作文10

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在想起來,我與書之間也有一個(gè)小故事呢!

  那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的問題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習(xí)慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來了。

  有一天,考驗(yàn)我的'時(shí)候來了,學(xué)校里來了一場考試,聽說這次的作文要寫150字,對于那時(shí)才上一年級的我,的確是一場挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題,我突然覺得,腦子里有無限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。

  幾天后,成績出來了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。

我與書的故事作文11

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  讀書,聽到這個(gè)詞,我就很開心。書,就像一個(gè)我無話不說的好朋友。

  我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。

  古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的.未來……

  這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個(gè)小時(shí),書中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開懷大笑,合不攏嘴。

  書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時(shí)候,總覺得自己就是書中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!

  能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

  讀萬卷書,行萬里路。

  讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書是人類進(jìn)步的階梯。

我與書的故事作文12

  沙沙沙沙沙沙我一頁一頁地翻著書。快睡覺了!爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲,就埋頭繼續(xù)看書。這本書是羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。

  這本書太扣人心弦啦!上面的挖掘機(jī)一鏟一鏟地挖,下面狐貍爸爸和小狐貍們?yōu)榱颂映隼Ь,也在拼命地挖。狐貍爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛,要照顧、安慰虛弱?狐貍媽媽,還要日夜不息地挖洞。這個(gè)幽默的、感動(dòng)人的故事,讓我仿佛覺得我也有一個(gè)英俊的,了不起的爸爸。他努力賺錢、愛做家務(wù)、善于煮飯。

  我正想著該睡覺了。爸爸說道。燈一熄,四周一片寂靜,眼前只有一個(gè)黑乎乎的夜晚。我在床上滾來滾去,卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現(xiàn)在我眼前。那就是了不起的狐貍爸爸!他與小狐貍們?nèi)找共幌,?jiān)持挖地道,結(jié)果我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里,我和爸爸在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí),分工合作。爸爸負(fù)責(zé)擦桌子、擦窗戶、擦柜子;我負(fù)責(zé)掃地、拖地將家里打掃得干干凈凈,擺放得整整齊齊。

我與書的故事作文13

  茶香,但不醉人;牛奶咖啡不錯(cuò),但是苦;紅酒醇香,卻害人健康。我熱愛我的課外生活,因?yàn)樗S富多彩,就像雨后的彩虹。

  在豐富多彩的課余生活中,書籍無非是我的最愛。我愛書,更愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是一種享受。從書中我知道了很多道理,明白了“書有其金屋,書有其顏如玉”的真諦。

  我是小書迷。書中我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢,我知道諸葛亮是“非二主”“鞠躬盡瘁,死而后已”;了解西游記中四大師徒的艱辛;知道司馬懿最終統(tǒng)治了三國;我同意.我的'心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波動(dòng)。讀到開心,我會(huì)“咯咯”笑;當(dāng)我讀到傷心的地方時(shí),我的眼里充滿了淚水。當(dāng)我讀到憤怒時(shí),我握緊了拳頭。

  回到家,寫完作業(yè)后,我迫不及待地拿起一本書,欣喜若狂地讀了起來!霸摮燥埩,”媽媽大聲喊道。喊了半天,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我媽使勁喊。這時(shí),我嚇了一跳,書掉到了地上。

  我也從書中學(xué)到了很多,其中一個(gè)就是米老鼠是怎么出現(xiàn)的。迪士尼小時(shí)候很喜歡畫畫,迪士尼對老鼠很有感情,所以畫出來的老鼠也很生動(dòng)。老鼠畫得越來越好,受到許多孩子的歡迎,很快成為卡通明星。

  書是我最好的朋友。書充滿了知識(shí)和樂趣,豐富了我的課外生活。

我與書的故事作文14

  我從小就不愛讀書,直到上二年級那年,我就此改變了,開始喜歡上了讀書。

  記得二年級那年,我的成績不怎么好,我也不愛看書。可是有一天晚上,媽媽帶我去書城買了一本小說。一回到家,媽媽便津津有味地看了起來。我好奇的想:“書不是很無聊嗎?可是為什么大人卻要看呢?”于是我心里打了個(gè)主意。

  一天,媽媽出去買菜了,我就趁機(jī)把那本小說拿來看。

  我看了一會(huì)兒,覺得書中的.內(nèi)容非常好玩,原來書不是那么無聊啊!在吃飯時(shí),媽媽叫我吃飯,可是我的耳朵像被堵了一樣,我根本沒聽進(jìn)去,而是繼續(xù)入迷地看著那樣小說。

  過了幾天,我叫媽媽給我買了個(gè)手電筒。媽媽問我干嘛用,我隨便說了個(gè)借口,媽媽就幫我買了。

  每天晚上一睡覺,我把書和手電筒一拿就去睡覺了。我在被窩里看的津津有味,媽媽一來我就裝睡。直到有一天,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我估計(jì)她會(huì)打我,但是,她只對我說:“看書是好事,但看得太入迷,會(huì)把眼睛看壞的!”

  最后,我悟得了一點(diǎn)道理。愛看書是好事,可是不要把眼睛看壞了。希望各位喜歡看書的朋友,也要懂得這個(gè)道理,不要把自己的眼睛看壞啦!

我與書的故事作文15

  小時(shí)候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書,我就拿著書在裝。可是現(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。

  因?yàn)槲议L大了,需要通過閱讀懂得更多的知識(shí),要不然會(huì)落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。

  有一次,我找到一本書看得津津有味,有個(gè)人同學(xué)過來對我說:“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會(huì)毫不猶豫地接了過來,可這次我沒有,因?yàn)槲页两谖业拈喿x世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫,但是現(xiàn)在我看的.更多的是文字書。因?yàn)槲淖謺杏懈嗟闹R(shí)讓我學(xué)習(xí),我也能感受到更多的快樂,F(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰有好看的書我便會(huì)迫不及待的想要借來看,感覺已經(jīng)到了一日不看書,整個(gè)人沒精神。

  前段時(shí)間,我買了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來,一頁、兩頁、三頁……看得津津有味,直到媽媽叫我寫作業(yè)時(shí),才能從書中走出來。這時(shí)發(fā)生一本書都快看了一半,這才感覺眼睛很酸,手腳也麻了,不過我渾身輕松。在接下來的幾時(shí)間里,所有的課外時(shí)間我都花在看這套書上,一口氣看了好幾本。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。

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