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我與書的故事作文

時(shí)間:2023-08-20 15:23:52 我和書的故事 我要投稿

我與書的故事作文【經(jīng)典】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文【經(jīng)典】

我與書的故事作文1

  書是燈,讀書照亮了前面的道路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書人生才更精彩。

  其實(shí)我從小到大都不喜歡看書,天天都叫爸爸和我去玩。我經(jīng)常叫爸爸和我去玩,爸爸卻不肯,因?yàn)榘职謰寢尪己芟矚g看書,而我呢卻天天只知道去玩。

  今天,爸爸卻硬要丟給我一本名叫《西游記》的書。拿到書的我很不情愿地躲進(jìn)了書房里,無奈的翻開了第一頁,看到第一個(gè)故事就是《孫悟空出生日》,我看著看著,很快就被這本書吸引住了。

  我看了大約一個(gè)小時(shí),就準(zhǔn)備出去玩,可是,當(dāng)我想打開門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)門卻被鎖上了。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是開門也開不了,叫人也沒什么用。因?yàn)榘职謰寢屗麄z已經(jīng)被他們的.書給深深的吸引住了。而我只好待在房間里,津津有味地看起書來。

  就在這時(shí),我聽到有人在外面,把門給開了。原來是爸爸。爸爸對(duì)我說:“你是不是又想偷懶呀?”我就回答:“不是,我是想去上個(gè)廁所!闭f完后爸爸又給了我一本書。名叫《兩條借條》?赐赀@本書都已經(jīng)被書里的故事。

  從這個(gè)故事里我又明白了一個(gè)道理——他和他的朋友是一對(duì)最好的朋友。可是有一天,他的朋友問他借5000元。他就問他的朋友:“你借錢干嘛?”“他朋友卻不肯說我借錢是要等著急用!彼呐笥颜f。他最后還是把錢借給了他的朋友。借條上面寫著:一年后再還。

  可是很快一年就過去了,他的朋友卻還沒有還錢。于是,他坐著公交車去找到他朋友的老家。可是他沒有看見他的朋友,卻看見了他朋友的父親。他走過去,問他朋友的父親說:“我的朋友呢?”我朋友的父親說:“他走了。”我頓時(shí)懵了。再問:“我朋友走了?什么時(shí)候的事?”“前兩天她就走了!边@是給我留下了眼淚?

  我喜歡看書,書本不僅給我增加了知識(shí),還讓我喜歡上看書了。

我與書的故事作文2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以開闊視野,可以讓我在書中找到許多樂趣。

  我最近迷上了四大名著中的《三國演義》。當(dāng)看到《赤壁之戰(zhàn)》這一章節(jié)時(shí),漢和吳聯(lián)手領(lǐng)兵放火把曹操燒得就剩幾根毛了,多虧一場(chǎng)及時(shí)雨澆滅了大火,不然曹操早已命喪火海之中。我心想:諸葛亮不是神機(jī)妙算嗎?他一定沒算出要下雨,不然就晚一天放火了。書上還說:諸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一條路上,讓關(guān)羽領(lǐng)兵守著,還讓關(guān)羽在那條路上點(diǎn)火放煙。劉備聽了,疑惑不解地問:"在有埋伏的路上,點(diǎn)煙不就讓曹操知道哪條路有人了嗎?"諸葛亮卻笑而不語。魯莽的張飛自認(rèn)聰明地說:"那曹賊對(duì)我二哥有恩,他下不去手的,還是讓我去吧。"此時(shí)我的'心里,也產(chǎn)生了和張飛一樣的想法。這時(shí)候,只聽媽媽喊道:"小書蟲吃飯了,我做了香噴噴的鍋包肉。"一聽到鍋包肉這三個(gè)字,我眼前一亮,沖到飯桌前。等我的肚子變大了,已經(jīng)把讀書這件事拋之腦后,只想著出去淘氣去了。

  在夜里,我在夢(mèng)里看見關(guān)羽對(duì)曹操下不了狠手,把他放走了。最后曹操越來越強(qiáng)大,吞滅了吳和漢。我喊出聲來:"都怪諸葛亮,他應(yīng)該讓張飛殺了曹操的。"喊聲把爸爸吵醒了,爸爸還以為我從上鋪上面掉了下來,連鞋都沒來得及穿,就飛奔過來?吹轿覜]事,才松了一口氣。后來,我把事情告訴了爸爸,爸爸聽后哈哈大笑說:"真是個(gè)小書癡。諸葛亮足智多謀,他妙算華容道,可不是兒戲。你想啊,劉備可沒孫權(quán)強(qiáng)大。曹操剩下的地盤也會(huì)被孫權(quán)奪去,那孫權(quán)就更強(qiáng)大了,要打敗劉備就是囊中取物。"聽了爸爸的話,我恍然大悟,不禁感嘆諸葛亮的才華。

  正如冰心奶奶所說:“讀書好,多讀書,讀好書!蔽乙采钣畜w會(huì),讀一本好書,不僅能讓我的小腦瓜充滿智慧,還讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,讓我在書籍中體驗(yàn)到了無限的快樂。

我與書的故事作文3

  書這位朋友,我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它,并決定和它一起走完一生,因?yàn)樗軒Ыo人無限樂趣,讓人忘記煩惱。

  在我很小的時(shí)候,硬是逼著媽媽買了一本繪本,可我哪看得懂字吶,于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時(shí),小小的我聽得入了迷,就這樣和書結(jié)下了緣,想要在書的世界里一探究竟。

  長大后的我,為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的“夢(mèng)想”,就一直在看書。不管是小說,還是散文,只要是書,它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我,讓我沉浸在它那獨(dú)特的.世界里;只要一看到書,就像財(cái)迷見到金子似的,兩眼發(fā)光,捧起來細(xì)細(xì)品讀;雙休日,隨便看一本書,它都能帶我去天堂。

  不過,我在書的世界里過得并不好,因?yàn)橐晃淮竽酢獘寢,總是向我發(fā)起進(jìn)攻。她只允許我一天看半小時(shí)書——天吶!這也太短了。每次剛看到精彩部分,半小時(shí)就到了。我恨不得自己會(huì)魔術(shù),把時(shí)間調(diào)慢點(diǎn)。

  為此,我想了很多鬼點(diǎn)子,跟媽媽斗智斗勇。這些點(diǎn)子都是經(jīng)過我反復(fù)實(shí)踐、細(xì)心觀察后得出的,一定靠譜。第一,進(jìn)廁所看書,這個(gè)方法還是不錯(cuò)的,能坐著看,而且風(fēng)險(xiǎn)不大,關(guān)鍵是一定要控制時(shí)間,不然媽媽一定會(huì)在門外吼:“你掉進(jìn)糞坑里了?!”第二,晚上睡覺時(shí)偷偷看,不過風(fēng)險(xiǎn)還是挺大的,首先要輕手輕腳;其次,媽媽來查房時(shí)一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老媽“賞”了。

  天長日久,不用老媽監(jiān)督,我也知道看書要控制時(shí)間了,因?yàn)榭淳昧搜劬茈y受。還有一點(diǎn),課堂上千萬不能看書,雖然書的魔力大,還是要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

我與書的故事作文4

  書是人類進(jìn)步的階梯,書就是精神食糧,每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來,我就認(rèn)定我聞到了世界上最好聞的氣味。書里有知識(shí),有做人的道理,有許許多多有趣的故事……我們與書的故事也會(huì)源源不斷地從我們記憶的小河中反復(fù)流動(dòng)。

  我愛看科普類、故事類、神話類、感恩類等等的書籍,但在其中,我最欣賞也最愛看的是這一系列的書:《笑貓日記》系列。它的作者是楊紅櫻,主要講馬小跳的表妹杜真子有一只貓,這只貓不是普通的貓,這是一只會(huì)笑的貓,是一只善解人意、能聽懂人話、獨(dú)特的'貓,杜真子雖然和笑貓語言不通,但是他們心靈息息相通。這本書里蘊(yùn)含了好多做人的道理,它與我朝夕相處,成了我形影不離的好朋友,它伴我成長,它使我的思想更加成熟,使我的只是更加豐富,另外,書中還有許多優(yōu)美的句子和段落,是我的寫作水平大大提高。

  還記得上個(gè)寒假的一天,我做一道奧數(shù)題,反復(fù)做了好幾次,反復(fù)驗(yàn)算了好幾次,可是,和正確答案還是不相對(duì),我把頭皮都快撓破了,最終還是沒有找到解決問題的最佳捷徑,我悶悶不樂、心情煩躁地坐在椅子上發(fā)著呆。這時(shí),我的耳際縈繞琪笑貓的一句話:“只要心中有信念,只要心中有目標(biāo),鐵樹也能開花,枯樹葉能發(fā)芽。”這句話在我的腦海里蔓延開來。不行!我要繼續(xù)思考,于是,我專攻這道題一個(gè)上午,讀了好幾遍題目,記下了每個(gè)條件,我的目標(biāo)是:解開這道難題!我細(xì)心審題,一絲不茍地想著,抓住了問題突破點(diǎn),終于,我攻克下了這道冥頑不化的奧數(shù)題。瞧,這就是信念的力量,目標(biāo)的力量!這也是書的力量!

  還有一個(gè)星期天里,我種植了一盆小紫花,小紫花的樣子真是太美麗了,婀娜多姿的身子上方定了幾瓣嫩嫩的紫花瓣,氣味芬芳撲鼻,妙不可言?墒牵?yàn)槟翘煜掠,我把小花花放在了陽臺(tái)上,小花花被調(diào)皮的雨點(diǎn)打蔫兒了,我的小花可憐巴巴地站在土壤上,望著我。我萬念俱灰,心灰意冷,唉聲嘆氣。我長長地嘆了一口氣,愛憐地看著像霜打的茄子似的花,心想:玩了,這下沒戲了。忽然,綠毛龜?shù)囊痪湓捲谖业亩享懫穑骸靶闹杏袗郏孥E就一定會(huì)出現(xiàn)!蔽夜牧斯臍,下定決心:一定要讓你重新恢復(fù)生命!于是,我每天都對(duì)小花說話,每天都給它聽音樂,每天都細(xì)心地呵護(hù)著它,照料著它。果不其然,幾個(gè)月后它竟然重新挺直了腰板,每天汲取營養(yǎng)和陽光,在太陽下每天茁壯成長。我感謝書!

  現(xiàn)在,我更愛讀書了,我與書發(fā)生的事也越來越多,書本給我的力量,給我的思想,是我一生都無法忘記的!書,你是我的良師益友,我愿每天與你成長,每天從你身上吸取知識(shí)和力量,讓我們共同創(chuàng)造美好明天!

我與書的故事作文5

  說到書,相信大家一點(diǎn)兒也不陌生吧!

  今天,我就和大家說一說我和書的有趣故事吧!

  以前,我可喜歡讀故事書了?墒且?yàn)椤白謳臁崩锏馁A備太少太少,無法閱讀許多書。只能在媽媽的帶領(lǐng)下閱讀。現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了很多字,還有一個(gè)好朋友“新華字典”為伴,可以隨心閱讀自己的喜歡的書了。如《叮叮當(dāng)當(dāng)》、《十萬個(gè)為什么》、《駱駝祥子》……。有了這些課外書,我的字庫里的字是越來越多了,隨著知識(shí)的增多,我更是對(duì)書愛不釋手了。

  記得有一天,我提前做完了作業(yè),抓起一本書看了起來,我像一匹餓狼,貪婪的`讀著,也不知道過了多長時(shí)間。就在我為丁丁擔(dān)心的時(shí)候,媽媽突然說道:“快睡覺了,都十二點(diǎn)了!”猶如晴天霹靂,正在精彩的時(shí)候,我哪里肯去休息!我鉆進(jìn)被子里,偷偷打開手電筒,津津有味的繼續(xù)看起來?墒,還是抵不過瞌睡蟲,不一會(huì)兒,我就混沌欲睡,只有帶著遺憾,去夢(mèng)里繼續(xù)讀了。

  有一次,課間休息的時(shí)候,我看一本同學(xué)借給我的《福爾摩斯》,情節(jié)很緊張,絲絲動(dòng)人心弦。直到上課鈴響了,我也沒有聽見,等老師走進(jìn)課堂,我還在如癡如醉地看書。老師很生氣,就把我的書給沒收了。結(jié)果,我很難過。但是后來我也總結(jié)了自己,不該在不可以看書的時(shí)候瞎看書。該制定出有效的做作業(yè)與看書的安排,這樣才能做作業(yè)與看書兩不誤。才能讓自己有效率的吸收知識(shí),才能讓自己越來越優(yōu)秀。喜歡讀書沒有錯(cuò),也得好好讀書,才能學(xué)以致用。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是不開口的老師”,是書教會(huì)了我很多知識(shí),是書陪伴我讀過很多一個(gè)人的時(shí)光。這些都是金銀財(cái)寶買不來的,我想,我會(huì)喜歡一輩子,我愿意一輩子與書為伍。

我與書的故事作文6

  現(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清,但始終沒有少時(shí)《三百六十夜》那種的韻味。

  與“書”之前篇

  一年級(jí)——只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;

  二年級(jí)——各式各樣的小畫書和《當(dāng)代小學(xué)生》之類;

  三年級(jí)——第一次讀完了自認(rèn)為是長篇的《復(fù)仇女神》,對(duì)女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;

  四年級(jí)——讀了多期《故事會(huì)》、一套《唐詩900首》,及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。

  五年級(jí)——16卷《機(jī)器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。

  五年級(jí)暑假——把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的'《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個(gè)暑假,我讀的書很多,因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的,就是我對(duì)讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。

  我與“書”之中篇

  上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關(guān)于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后,感覺很一般,除了上晚自習(xí)以外,與小學(xué)沒什么區(qū)別,并且晚自習(xí)也是自習(xí),有很多時(shí)間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與!贰⒙愤b的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫青春”,每讀一本便感到自己的無知,就百這和“無知”,使我深深深溺在書海中,并且永不想出來。

  我與“書”之下篇

  上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時(shí)間讀書,與同學(xué)換閱,自己購買,姐姐書屋(注:因我之老姐特喜書,所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”)里借。

  好不容易,有個(gè)假期,準(zhǔn)備一個(gè)好心情,去圖書館挑幾本喜愛的書,看來也是一件很不錯(cuò)的事情!

我與書的故事作文7

  我是一只小書蟲,啃食著每一本書,在書的海洋里遨游。當(dāng)我在細(xì)細(xì)品味書的故事時(shí),往往會(huì)引發(fā)一些哭笑不得的趣事。

  一天早晨,正在呼呼大睡的我,肚子突然痛了起來。哎呦,肯定是昨晚吃得太多了,要上廁所。我十萬火急地穿上拖鞋,準(zhǔn)備沖進(jìn)廁所。突然,我來了一個(gè)急剎車,轉(zhuǎn)身走向書柜。今天看哪本書呢?”我一邊快速掃描,一邊自言自語。當(dāng)看到《藍(lán)熊船廠的13條半命》這本書時(shí),我的眼睛停住了:這本好像沒看過,要不要看這本書呢?正想著,肚子又痛起來。算了,算了,就這本了!我拿起書,沖進(jìn)廁所……

  打開嶄新的書,就看到一只藍(lán)色的小熊孤零零地躺在一個(gè)核桃殼里,它的身邊沒有它的父親,也沒有它的母親,在廣闊的海面上,除了它,沒有別的`熊。這時(shí),我的腦袋里蹦出很多疑惑:它是誰?它的家人呢?它為什么來到這里?我?guī)е苫罄^續(xù)往下看,當(dāng)看到小熊要被馬爾姆激流吞食時(shí),我不禁黯然神傷——這個(gè)可憐的小生命,連這個(gè)世界都沒有看清楚,就要和這個(gè)世界告別了!正當(dāng)我為小藍(lán)熊的遭遇感到傷心時(shí),侏儒海盜出現(xiàn)了,它們救出了差點(diǎn)命喪黃泉的小藍(lán)熊,并且收養(yǎng)了它……

  我看得如醉似癡,渾然不知時(shí)間正在悄悄流逝。“砰!”門開了,一個(gè)腦袋從廁所門后探出來:“姐姐,吃早飯了,快出來!”“咦?現(xiàn)在才6點(diǎn)多,媽媽就起來了,太陽從西邊出來了?”“才6點(diǎn),現(xiàn)在都8點(diǎn)了!”嗯?我居然在廁所里呆了2個(gè)小時(shí)!我趕緊走出廁所,媽媽批評(píng)了我?guī)拙洹?/p>

  哎,都是看書惹的禍,可是我一點(diǎn)也不后悔!飯是身體的支柱,書則是精神的支柱,是快樂的源泉,我們要一如既如地看書。對(duì)了,可不要學(xué)我在廁所里看書哦!

我與書的故事作文8

  書就像一位朋友,在你不開心的時(shí)候,安慰你,陪伴你;書就像吸鐵石,吸引你去愛上書;書就像一把鑰匙,為你開啟知識(shí)的大門,書更像一位老師,雖然它不會(huì)說話,但它會(huì)用文字指引我們?nèi)圩o(hù)植物,要做一個(gè)講文明、愛衛(wèi)生的人,要做一個(gè)善良的人……

  有一天,我在書房讀馬小跳的《寵物集中營》,馬小跳是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人,如果有人傷害小動(dòng)物,馬小跳會(huì)與他的三個(gè)好朋友一起去保護(hù)動(dòng)物,用實(shí)際行動(dòng)去指引那些不愛護(hù)動(dòng)物的人類。

  馬小跳的故事常常吸引我,讓我無法離開它,我覺得有他的地方就是五顏六色的。

  如果我在看書,家里就像沒人似的,靜悄悄的。因?yàn)樵谖已劾镏挥旭R小跳,只的那些小動(dòng)物的情形。這讓我回想起奶奶家以前養(yǎng)的`一只流浪狗,那只狗自己跑到奶奶家的,奶奶喂了點(diǎn)食物給它,它就不走了。養(yǎng)了一段時(shí)間,和家里人熟悉了,跟在家人后面,搖頭擺尾的很是可愛。有一次我和表姐去中學(xué)玩,狗在過馬路的時(shí)候讓車給壓死了。是我們沒有帶它好好過馬路,讀了這本書后,我明白了,愛護(hù)動(dòng)物不是只在口頭上說,而是要用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn),如果我早點(diǎn)知道這個(gè)道理,那只狗就不會(huì)離我們面去了。我越想越愧疚,忍不住小聲哭泣起來,這時(shí)媽媽走過來問明了原因,把我擁入懷中……

  從這件事以后,媽媽說我真的懂事了、長大了。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”;莎士比亞說過:“書是全世界人類的營養(yǎng)品!。所以讓我們愛上讀書,讓我吸足營養(yǎng),讓我們一步一步走向進(jìn)步的階梯,成功就在眼前。

我與書的故事作文9

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是營養(yǎng)豐富的‘長生果’;書籍,是我們的朋友和知己;書籍,是知識(shí)的海洋。書籍對(duì)我們很重要!

  以前,我并不是那么喜歡讀書,我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣,無非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對(duì)來說,我更喜歡散文,散文寫的生動(dòng)有趣,讓人讀起來很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書,所以不會(huì)去讀與課本無關(guān)的書,只會(huì)讀小說。

  后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書,如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙?huì)考到的話,我就不會(huì)讀與課本無關(guān)的書。讀的時(shí)候我總是會(huì)拿小說與這本書來對(duì)比,我覺得小說搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書倒是顯得索然無味了,沒有什么特別之處,無非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的.,只是人與人的做法和理解不同而已吧!

  當(dāng)我認(rèn)真讀這本書,讀到中間的時(shí)候,我覺得這本書越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了,表現(xiàn)出書的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了,并不覺得這本書平凡又索然無味了,而是有趣起來了。

  其實(shí),書有不有趣,在于你自己,每本書都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

我與書的故事作文10

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分貼切,書籍可以給我們帶來許許多多的好處。書不僅能開闊自己的視野,也能慰藉自己的心靈,更能讓精神上得到愉悅。

  我非常愛惜書,看過的書總是保管的完好無損,雖然有的書有些舊了,但一點(diǎn)也不影響閱讀。我的書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍,有風(fēng)趣的漫畫書、深?yuàn)W的哲學(xué)書、神奇的科學(xué)書、精彩的童話書、經(jīng)典的文學(xué)書、真實(shí)的歷史書……

  我經(jīng)常去書店淘書,去年我從同學(xué)口中得知一本我夢(mèng)想很久的書在出售了,我就立刻想去買,但媽媽沒有時(shí)間陪我去,我就自告奮勇乘公交去書店買書,這是我第一次獨(dú)自一人出門。我在公交站專注地等著公交車,車子來了,我就立刻上去,焦慮不安地坐了六站路的.公交,到站后直奔書店。當(dāng)找到我要的那本書時(shí),我的心咚咚直跳,很激動(dòng)、很興奮,也很開心。我很快付好錢就坐公交回家去了,我知道媽媽肯定在擔(dān)心我,我要早點(diǎn)站在媽媽的面前讓她放心。媽媽見到我果然很開心,一個(gè)勁地夸我能干,我傻傻地笑著,打開書正看得起勁呢。

  書是我情感的的寄托。每當(dāng)功課學(xué)習(xí)讓我感到壓抑時(shí),我就會(huì)從書柜里找出一本漫畫書,看到搗蛋鬼米克被直率的果果用平板電腦拍打,我心里樂開了花,想著這小子嘴欠,真是活該!當(dāng)我看到善良的白雪公主慘遭皇后的毒害時(shí),我恨不得鉆進(jìn)童話書里去阻止皇后,解救白雪公主。當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我就拿些深?yuàn)W難懂的哲學(xué)書看,不一會(huì)兒睡意卷來,鉆進(jìn)被窩,呼呼大睡起來。

  書陪伴我走過了六年的歲月,它似一首玄妙動(dòng)聽的音樂,也似一幅流光溢彩的圖畫。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終地陪伴我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),它讓我插上了想象的羽翼,它讓我有了奮斗的目標(biāo)……

  我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富!

我與書的故事作文11

  一本好書就是一位智慧的長者,也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷提升一個(gè)人的修養(yǎng)。書是所有智慧大門的鑰匙,是人類永遠(yuǎn)離不開的朋友。

  夜晚,我正津津有味地看著《老人與!愤@本書,突然媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。

  只聽見老媽對(duì)我說:“張萌,快去睡覺!”這一刻,我覺得媽媽真是煩透了,但是迫無奈,我只好不情愿地爬上了床。

  在床上,我的腦海里像播放電影一樣,放映著書中的內(nèi)容,可剛播到一半就掐斷了。這時(shí),我想:可憐的圣地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢?他都八十多天沒有魚獲了,可是他依然不放棄,滿懷希望地又再次劃著自己的.小船出海了,真希望他今天能釣到魚。

  心中就像有一種力量在驅(qū)使著,我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,拿著手電,照著書繼續(xù)看。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地著迷地讀著!疤袅,圣地亞哥終于釣到大魚了!”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說完,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料,媽媽開門進(jìn)來了,看見我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽見房間里有聲響,怎么回事?”說完便走了。我聽見外面沒了聲響,又爬起來接著看起了書。

  一直到深夜,那本書才看完!罢媸翘上Я,老人千辛萬苦,釣到那么大的魚,最終卻只帶回了一副大大的魚骨!”感嘆著感嘆著,我最終被瞌睡蟲給打敗,睡著了……

  書,是我的好伙伴,是我最忠實(shí)的朋友。它帶給我無盡的樂趣,讓我的生活更加豐富多彩。我知道,我和書的故事是永遠(yuǎn)都不會(huì)劃上句號(hào)的。

我與書的故事作文12

  書是人類文明的呈現(xiàn),書是人類進(jìn)步的階梯。書已陪我度過了14個(gè)人生的小站。書是我的摯友,我的知己,還是我的導(dǎo)師。

  小時(shí)候,最快樂的時(shí)光,便是躺在母親的懷中,聽那些睡前的故事,我為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而嘆息,為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,什么“三顧茅廬”,“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣,我與書結(jié)下了深厚的`友誼。

  跨入學(xué)校的大門,書本教我認(rèn)字,畫畫。還讓我知道了很多自然的奧秘,激發(fā)起我的好奇心,為我日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課余時(shí)間,我常常在童話書堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)讓我倍受感動(dòng),換新裝的皇帝愚昧無知令我深思?涓傅膱(zhí)著追求,精衛(wèi)的堅(jiān)忍不拔,帶給我的是一筆寶貴的財(cái)富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑,讓我看到了正義與邪惡的斗爭(zhēng),體會(huì)到人們對(duì)美好事物的向往與追求。

  隨著年齡的增長,我漸漸地掌握了讀書的技巧,學(xué)會(huì)了用心靈體會(huì)書本的含義。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦的時(shí)候,書告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!”當(dāng)我取得進(jìn)步而驕傲的時(shí)候,書提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”書使我認(rèn)識(shí)到亞當(dāng),夏娃;帶給我領(lǐng)略自然風(fēng)光;探訪千年文化;感受戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡;人性的美麗……

  好的書籍于我,不僅僅像他人所言的精神食糧,更像一位無形的精靈——風(fēng)。她一次次拂過我的心靈,給予洗滌,凈化,升華……

  散文像和煦的春風(fēng),詩歌像涼爽的秋風(fēng),雜文像火辣辣的夏風(fēng),小說像凜冽的寒風(fēng)。它們帶給我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽靜,讓我陶醉!安删諙|籬下,悠然見南山”讓我閑適。

  書,流淌在生命中的精華。

我與書的故事作文13

  我是一個(gè)愛看書的小男孩,書籍對(duì)我來說成了我生活中不可缺少的一部分。下面就讓我來給大家講講我與書的故事吧。

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我訂了不少的幼兒雜志。這些雜志后來都爛掉了。這可不是被我撕爛的,而是我看了好多遍給翻爛的。在我讀二年級(jí)之前,我看的書都是薄薄的圖畫書。二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我知道了我國歷史上的四大古典小說。它們分別是:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。其中《三國演義》和《西游記》最容易讀懂!段饔斡洝返碾娨曔B續(xù)劇我已經(jīng)看過好多遍了,因此我就不想再看它的書了。而《三國演義》里的故事情節(jié)我一點(diǎn)也不知道,于是,我就在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候開始攻讀《三國演義》的'兒童版本。這本書是我看的第一本厚書。看完之后,我感覺厚書比薄書好看多了。從此以后,去哦就再也不怕厚書了。而且就是這一年,我被評(píng)為了學(xué)校首屆讀書節(jié)的讀書小明星。后來,厚厚的一本本世界名著被我“啃掉”了,四年級(jí)的時(shí)候尤其多。從三年級(jí)開始,我媽媽給我訂了不少科學(xué)雜志。比如《發(fā)現(xiàn)號(hào)》、《小愛迪生》等等,我推薦大家都去看看。

  盡管我看的書越來越多了,但是我最喜歡看的書仍舊是《三國演義》。一天早上,我重讀了《三國演義》中的“趙子龍血戰(zhàn)長坂坡”。當(dāng)天晚上,我就夢(mèng)見我變成了趙云,披著白甲,騎著白馬,手持白銀槍,在曹軍中左沖右突。正當(dāng)我被封為“虎威將軍”的時(shí)候,起床鈴把我吵醒了。唉,這么好的夢(mèng)被打斷了,真可惜。

  我從來不贊賞那些只看亂七八糟的的漫畫而說自己是愛看書的人。四年級(jí)的時(shí)候,別人給我看了一些漫畫書。我覺得那些書是無聊透頂。當(dāng)然,一些好的漫畫,我還是推薦大家去看的,比如:《父與子》、《三毛》系列等等。

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,希望大家也能夠愛上讀書。

我與書的故事作文14

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!”我也不斷地從書中吸取到不一樣的營養(yǎng)。

  吃過晚飯,媽媽叫我去復(fù)習(xí)功課,我便不耐煩地對(duì)媽媽說:“我那本《神秘的男老師》還沒看完呢?讓我先看一會(huì)兒書好嗎?”媽媽卻毫不留情地說:“整天就知道看閑書,有時(shí)間做點(diǎn)練習(xí)題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學(xué)習(xí)。

  不知不覺,已經(jīng)過去了兩個(gè)鐘頭,我的功課也已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,以為可以看書了,就從書架上把那本《神秘的男老師》拿了下來。正看得入迷時(shí),我的書卻被不知什么時(shí)候進(jìn)來的媽媽從后面搶去。媽媽氣得面紅耳赤,高聲吼道:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么還在看這些沒用的.書啊!”我辯解道:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩個(gè)多小時(shí)了,應(yīng)該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書!

  “別說廢話了,再復(fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,津津有味地看了起來,我很快樂,也很恐懼——這種竊讀的滋味!

  突然,我感覺到有腳步聲,馬上把書藏到書桌里,桌子上擺的都是正課的課本,媽媽在我周圍巡視了一下,放心地走了。我又高興地拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡中的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練武。突然,我覺得自己后面陰森森的,我以為是幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“浩浩!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來又是媽媽來“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓,但心里卻是很開心!

  書伴隨我成長,書是一幅五彩繽紛的畫卷,從它的線條中,盡覽生活百態(tài),書是一首抑揚(yáng)頓挫的樂章,從它的音符中嘗遍人生百味。我愛讀書!

我與書的故事作文15

  書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”從我上學(xué)起,書就離不開我的.生活了。

  記得有一次,我去書店看書,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然肩膀被人一拍,我回過頭來,原來是姐姐叫我回家了,我還想說什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天,當(dāng)我趕到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí),心里難受極了,那感覺像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。

  我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,已經(jīng)長大的我更加離不開書。三年級(jí)的我開始接觸童話,《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  四年級(jí)起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物,一開始接觸到的是《十萬個(gè)為什么》,里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來,我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。

  五年級(jí)的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》,它們無一不反饋著時(shí)代的變化,人們的生活,拜金主義的思想。

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友,它給我知識(shí)、力量,在書的世界里,我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔,無憂無慮的生活,我熱愛讀書!

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