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我與書的故事作文600字

時間:2023-08-30 13:58:46 我和書的故事 我要投稿
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我與書的故事作文600字[熱]

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我與書的故事作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文600字[熱]

我與書的故事作文600字1

  書,是一個廣闊無邊的世界,它包羅萬象,無邊無際,帶給我們知識月歡樂,是我們成長道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。培根也說過,一本像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋,這些名人的偉言無不揭示了讀書的重要性。

  來到新華書店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書,佛蘭西斯,伯納特的《秘密花園》一聽名字,腦海里就有無盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié),也更發(fā)賣力的尋找起來,剛找到書,還未付錢,我便迫不及待地查看封面,只見一個小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀察墻邊的`爬山藤,讓我不禁浮想聯(lián)翩;氐郊遥夷闷饡,跳上床,開燈邊看,不知不覺便沉迷其中……

  讀書七年,在這漫長的時間里,我與書可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時間,我正深陷在書的沼澤里,忽然想方便一下,便抓起書,偷偷跑進廁所里,這種事對我來說早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我悄悄將這本書藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說,小書寶寶乖乖,我以后再來看你哈。可說的好聽,做的卻不怎么樣,未過五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來時,已是兩個月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便跟著四處飛舞,碰巧沖在了馬桶后面的書上,聽到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發(fā)生了,轉(zhuǎn)念一想,便記起那本馬桶下的書,拿出來一看,這哪有書的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書中的紙張像透明的一樣,一頁頁粘在一起,根本無法翻閱,唉……

  時間能消磨一切,唯獨沖刷不掉的是我對書的那份熱愛。

我與書的故事作文600字2

  與書為伴,我可以從沸騰的地心巖漿,跳到廣闊無垠的宇宙太空;從史前社會讀到未來文明。我與書,就像一對形影不離的伙伴,也像一團解不開的結(jié)。

  我與書的'故事,是從一歲半時翻開了第一頁。那時候媽媽經(jīng)常給我念書聽,慢慢我就開始一個人捧著抱著有我一半高的書,連蒙帶猜地讀著。慢慢地,也有了自己喜歡的書。

  一年級時鐘情《哈利。波特》,二年級迷上《簡。愛》,三年級愛上金庸全集,四年級喜歡沈石溪……最近,我又一頭扎進了福爾摩斯的世界。

  期末考試前一周,媽媽給我買了一套精裝版福爾摩斯全集,說提前屯糧,考完再看。望著那三大本大厚書,幻想著里面的精彩故事,讓身為“書蟲”的我口水直流,真是可望而不可及呀!

  我心癢無比,想出了一個計劃。

  首先,我趁爸媽沒注意,一本一本地,把書悄悄搬運到自己房間里。一切準備完畢,一個周五的晚上,行動開始!

  當“啪嗒”一聲關(guān)上燈時,我沒有去和周公相會,而是睜著眼睛,一聽到動靜就閉上裝睡。

  等到確定所有人都睡著時,我關(guān)上門,打開燈,拿出準備好的零食,迫不及待地叼著棒棒糖,跳進倫敦貝克街221號B的房間,去經(jīng)歷《巴斯克維爾的獵犬》了……

  不知道過了多久,正在看《藍寶石案》的我注意到已經(jīng)5點50了,爸爸媽媽就要起床了。我立馬把零食包裝紙丟掉,裝作早起看書,名正言順地又繼續(xù)看了起來。

  這次行動雖然實施得天衣無縫,但是——我一整天都頂著黑眼圈,成了名副其實的“熊貓”。

我與書的故事作文600字3

  書——在杜甫的眼里是“讀書破萬卷,下筆如有神”,在顏真卿的眼里是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。而書在我的眼里是知識的源泉,是一位良師,是一把能打開通往心靈的鑰匙。

  我喜歡的書如天上的繁星一樣多,比如《格林童話》、《三國演義》、《安徒生童話》、《中華上下五千年》……但是我最喜歡的還是那本老舊的《安徒生童話》。

  那還要從我上幼兒園時說起。記得那時幼兒園的'書上只是一些十幾字的詩歌,還附加著一些圖,開始看還很有趣,但是天長日久,這些小小的詩歌已經(jīng)滿足不了我的欲望了。也就從那時起,我喜歡上了讀書。有一天,我看到其他大哥哥大姐姐們邊走邊看著很厚的書,我想:那些書一定非常有趣吧?于是我便和媽媽到書店買了一本《安徒生童話》,但是書里密密麻麻的字我一個也不認識,我隱隱約約地記得,媽媽每天下班回來,總會把我抱在懷里,一篇又一篇地講給我聽,我每次都靜靜地坐著,津津有味地聽著,仿佛置身于書中所描繪的世界,有時候,媽媽講到精彩之處,我還會使勁地拍手呢!上了小學一年級,我開始會認字了,所以那本故事書中的內(nèi)容我已經(jīng)大致了解得差不多了。到了現(xiàn)在的六年級,那本書也已經(jīng)變得十分老舊了,我也把它讀得非常透徹了,里面的主人公、故事我都能背得滾瓜爛熟、了如指掌了,但是它依然像一位閱歷豐富的老人一樣,陪我度過課余時間,陪我吃飯、睡覺,因此,我也就與這本書結(jié)下了無比深厚的感情。

  書——陪我度過了許多的歡樂時光,書藉也將成為我的終生朋友!我要在書的海洋里遨游,茁壯成長!

我與書的故事作文600字4

  書是一生中最好的老師。--題記

  顧炎武說:“讀萬卷書,行萬里路!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝祆湔f:“讀書之法,在循環(huán)漸進,熟讀而精思!蔽覑圩x書,也是在不知不覺中讓書成為我生活中不可或缺的一部分。

  《草房子》是我人生中讀到的第一本有意義的書。書中的精彩內(nèi)容馬上就吸引了我,“桑!薄堅隆暗热宋锔鞘刮恼赂挥杏哪。以后,我每天晚上都會擠出時間去看幾頁書,有時還會寫幾篇讀后感。這書雖平凡,但卻深深的震撼了我幼小的心靈,直到現(xiàn)在我都回味無窮。也正是因為這次讀書的經(jīng)歷,讓我更熱愛讀書了。

  有時,我也會沉醉在書的精彩內(nèi)容中而忘記了吃飯睡覺。隨后制定了一個“每天閱讀三小時”的計劃。盡管讀書量小了,但我還是很開心。隨后又相繼讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》《三國演義》等,從書中我看到了永不停息的戰(zhàn)亂,悲慘黑暗的人生,獲取成功的渴望,頑強拼搏的意志……

  在生活中,書對我來說有很大的益處。有時有些不懂的詞句,反復讀就理解了它的意思。課本上的知識知識對于我們來說是完全不夠的,這時書就成為了我們的知識寶庫。書可以解決我們我們不懂的'問題,給予我們正確的答案,引導我們走上成功之路。書不僅增長了我的知識,也開拓了我的視野。

  每當我因外界的干擾而忍受不了時,書便成為了我最好的伙伴。每當讀書,我才能放下手頭的一切事物,寧靜下來,放松下來,深深地融入書中,感受書中的無窮魅力。這種感覺是無法用語言來形容的。只有你真心去用心,融入書中,你才能讓自己徹底遨游在書海中。

  書如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;如親人關(guān)愛著我們。在我們傷心絕望之時,他是安慰我們的最好心靈。

  愛上讀書吧!這會使你終生受益!

我與書的故事作文600字5

  如果知識是星空,那么書籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識是大樹,那么書籍是深扎泥土中的老根;如果知識是花朵,那么書籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識是沙灘,那么書籍是沙灘中最美、最好的一個貝殼……提起書,我就會想起我與書的故事。

  場景一:

  爸爸上班去了,媽媽正在睡覺,奶奶在房間看電視,這大好的機會我怎么會錯過呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的'房間,然后以飛一般的速度來到了書房,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書,又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點半看到了十一點半,媽媽九點半就起來了,在床上玩手機,看到時間心想:女兒,應(yīng)該吃過了吧。媽媽想著便起來了。媽媽起來之后,發(fā)現(xiàn)我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了,并沒有發(fā)覺媽媽已經(jīng)來到了我的身邊,媽媽看我還在看書就說了一聲:“廖項清風!”我正在書的世界里漫游,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。

  場景二:

  一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我說:“寶貝,媽媽出去買菜,你待在家里看下書,不過不能看課外書,要考試了,看一些語文書呀,數(shù)學書呀,什么的!蔽冶砻娲饝(yīng)了,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門,我后腳就開始行動起來——我先找來一個鈴鐺,把它掛在門上。就安心的看起課外書來,媽媽不知怎么的就回來了,走到書房推開門,鈴鐺響了,我趕緊把課外書放回抽屜,拿起語文書看。媽媽見了點點頭說:“嗯,不錯,改邪歸正了!蔽倚南耄瑖標缹殞毩。

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!币槐灸阆矏鄣臅褪悄愕囊晃慌笥眩彩且惶幠汶S時想去就去的故地。我喜愛讀書,書是我生活中不可缺少的一部分。

我與書的故事作文600字6

  隨著我年齡的不斷增大,書也慢慢變成了我童年必不可少的東西,有時書能讓我心情舒暢,有時讀書會讓我忘記煩惱,現(xiàn)在,就讓我給大家講一講我和書的故意吧!

  剛上幼兒園時,我就顯露出了愛看書的特性,每天中午回家,我來不及喝水,一進門迅速跑到了書房,拿一本書看,因為那時我還沒學幾個字,所以,我只能看懂《幼兒畫報》等簡單易懂的連環(huán)畫,雖然是這樣,我還是喜歡抱著厚厚的《安徒生童話》似懂非懂的看,盡管我有許多字不認識,常常把“陳”讀成“東”,把“新”讀作“斤”,因為,我只學過那些字的一半,可是我還是根據(jù)上下文,根據(jù)書上的圖,一知半解地讀完了這本《安徒生童話》。

  當我讓小學時,更是和書無比親近,當時簡單的`連環(huán)畫已滿足不了我對書的渴求,于是,只要有時間,我就會去新華書店、三味書城去聞那熟悉的書香,去看我喜歡看的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》感受里面每個好看的故事。每當看見好看的書,我就會不顧一切地買下它,哪怕用光了我全部的錢。

  現(xiàn)在,我讀起書來更是如癡如醉,我喜歡手指著那些文字,看它們在指尖慢慢流過,我喜歡看那書中人物的喜怒哀樂,我喜歡看書中的圖,好像我也身臨其境,F(xiàn)在我早已不看故事書,我喜歡看精彩的《西游記》,充滿離奇的《海底二萬里》,以及命運無常的《假如給我三天光明》。我喜歡反反復復閱讀它們,我試圖想被故事中的情緒所感染,我做到了,在讀《假如給我三天光明》時,我常常會淚流滿面,我報怨上天,為什么故事主人公的命運那樣坎坷?

  慢慢地,我學會了選擇,我看了《假如給我三天光明》就不看無趣的《穿越》,看了《隨你問》,就不看《漫畫》。

  現(xiàn)在,我總結(jié)出了一個心得:要多讀書,讀好書,讀書好,想要進步,就要努力讀書。

  我一定會做到的!

我與書的故事作文600字7

  古人云:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。讀書是我的第一大愛好,書是我從小就形影不離的伙伴。我去綠道騎車,去聚會,去旅行都會帶書。讀的書多了,和書的故事自然也就多了。

  我看過許多書,有文學類的,有科普類的,還有傳記、游記……有關(guān)于動物的,植物的,有關(guān)于人的……讓我記憶猶新的是《三國演義》、《小狼小狼》和《森林報》。

  羅貫中寫的《三國演義》是一本讓我百讀不厭的書。第一次讀的時候,我把“貂嬋”讀成了“豹嬋”。媽媽故意問我:“這是個什么動物?”我振振有詞地說:“她不是動物,是一個女歌手。”后來,我才知道,把字多錯了。這個大笑話提醒我,不能隨心所欲地對待我不認識的字。第三次讀時,我正好來到了《三國演義》里的古戰(zhàn)場之一—湖北的?V亭。在湖北,路上的景色讓我把《三國演義》重新回味了一遍。

  《小狼小狼》這本書是姜戎寫的,我看之前躊躇不前,因為看到封面上小狼的血淚,心里難過。后來,我還是狠了狠心,把這本書讀了。書中講了一個人與小狼結(jié)下了生死之情的故事。讀的時候,我落淚了好幾次,書中的`悲歡離合使我牽腸掛肚。這本書讓我非常感動,讓我一直念念不忘。

  最近,我如饑似渴地讀了維塔里·比安基的《森林報》,書里按四季十二個月為順序,用輕快的筆調(diào)真實生動地敘述了發(fā)生在森林里的故事,有博愛的兔子、暴躁的母熊、狡黠(xia)的狐貍、溫柔的?n?_、兇殘的猞猁。這些動物,在維塔里·比安基的筆下,一個個躍然紙上,栩栩如生。我在看這本書時,我渴望變成里面的一只松鼠,在大自然中,在松果堅硬的樹干上快活地跳躍著,擁有取之不盡的橡果。

  書帶給了我知識和快樂,書充實了我的生活,就像莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

我與書的故事作文600字8

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!”我也不斷地從書中吸取到不一樣的營養(yǎng)。

  吃過晚飯,媽媽叫我去復習功課,我便不耐煩地對媽媽說:“我那本《神秘的男老師》還沒看完呢?讓我先看一會兒書好嗎?”媽媽卻毫不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做點練習題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學習。

  不知不覺,已經(jīng)過去了兩個鐘頭,我的功課也已經(jīng)復習好了,以為可以看書了,就從書架上把那本《神秘的男老師》拿了下來。正看得入迷時,我的書卻被不知什么時候進來的媽媽從后面搶去。媽媽氣得面紅耳赤,高聲吼道:“我叫你復習功課,你怎么還在看這些沒用的書。 蔽肄q解道:“我已經(jīng)復習兩個多小時了,應(yīng)該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書。”

  “別說廢話了,再復習一會兒,等我叫你的時候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,津津有味地看了起來,我很快樂,也很恐懼——這種竊讀的滋味!

  突然,我感覺到有腳步聲,馬上把書藏到書桌里,桌子上擺的都是正課的課本,媽媽在我周圍巡視了一下,放心地走了。我又高興地拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡中的'一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練武。突然,我覺得自己后面陰森森的,我以為是幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“浩浩!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來又是媽媽來“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓,但心里卻是很開心!

  書伴隨我成長,書是一幅五彩繽紛的畫卷,從它的線條中,盡覽生活百態(tài),書是一首抑揚頓挫的樂章,從它的音符中嘗遍人生百味。我愛讀書!

我與書的故事作文600字9

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。是啊,書,開闊了我的視野;書,增長了我的知識;書,讓我領(lǐng)略了快樂的真諦;書,讓我明白了人生的哲理;書為我指明道路;書讓我與快樂為伍。每當拿起書,我總會有說不出的喜悅與幸福。

  我讀的第一本書便是連環(huán)畫了。它也是我小時候最喜愛的一類書,我也常常讀的樂此不彼。聽媽媽說,我在兩三歲時就愛書如命。但那時我不是按頁碼順序看,而是翻哪兒看哪兒,還不理會上面的文字,就是熱衷那些插圖。有時,我會像黑貓警長一樣舉“槍”射擊;有時,我會像奧特曼一樣發(fā)射光束;有時,我還會像哆啦A夢一樣從口袋里摸出“神奇的`寶貝”像小朋友顯擺兜售(其實是空氣),F(xiàn)在回憶起來真是樂趣無窮!

  漸漸地,我長大了。雜志小說類的東西是我現(xiàn)在的主打讀物了,關(guān)于這個,我還有一段不平凡的經(jīng)歷……

  那是一個上午,我在博士書店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的小說,正當我看得如癡如醉的時候,媽媽打破了我的夢幻:“江浩,該走了!薄霸倏匆粫䞍骸!薄靶。”過了將近一個小時,媽媽又發(fā)話了:“江浩,這次該走了吧?”“不走。”“為啥?”“就想再看一會兒,求求您了。”“不行!彪S后,媽媽強行拉著我走了,書,被扣在地上。而我,眼睛里充滿了渴求,我的兩只手都被媽媽強行抓著,媽媽面向門口,完全不顧我的感受,極為無情地把我拉出了門外。剛把我拉出門口,我發(fā)瘋似地跑進書屋撿起來那本書,周圍的人無不用異樣的眼光打量著我。有的甚至對他孩子講:“看那個小朋友,多不文明!”結(jié)果令人高興的是,我贏得了買這本書的權(quán)利!

  書,是沙漠中的綠洲,給了我希望;書,是黑暗里的燈盞,給了我光明;書海無涯,不斷求知,書海無邊,遼闊無形。它為我鋪開道路,讓我走向人生的輝煌。

我與書的故事作文600字10

  從小略有耳聞,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,書,這個智慧的代名詞,每一本書都有一個獨特的故事。

  書·童年的翅膀

  我的家庭說不上什么書香門第,藏書世家,但父母卻對我抱有一個“詩書”夢,記得兒時每天印象最深刻的時光,就是依偎在母親懷里,聽著篇篇繪本,在童話的庇護下慢慢合上雙眼。夢中,看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丟失的水晶鞋。一座童話城堡悄然浮現(xiàn),為我的童年安上了一對想象的翅膀,讓一個不諳世事的小女孩,在文學的天堂中自由飛翔!兒時的童話也像一把鑰匙,通向新世界的鑰匙。

  書·少年的路標

  再長大些,已經(jīng)不需要父母念給我聽了,用自己的眼睛探索一字一句,都是一種美的體驗。我也不僅限于短篇童話,慢慢地接觸到故事小說!镀ブZ曹奇遇記》在那個說謊鼻子會變長的小木偶身上,讓我知曉了誠實的重要;《綠野仙蹤》在那個一起尋找回家的'路的團隊中,讓我看見了伙伴的力量。那時的我,正面對著人生的第一個岔路口——品德的選擇,書籍為我指向一條光明的道路,像一個立在我心頭路標。

  書·青年的利刃

  現(xiàn)在,手中再捧起書,早已換成經(jīng)典名著。剛開始接觸,認為名著的字里行間都流露出一股干澀難懂之氣,一點滋味都沒有。堅持讀下去于我,是莫大的考驗。可以慢慢地,卻漸漸發(fā)現(xiàn),在這干澀難懂之下卻掩藏了很多寶藏,品《西游記》,在師徒四人西天取經(jīng)的點滴中,卻也像一把利刃,揭露出那千千萬萬位古人對黑暗封建的腐朽社會反抗斗爭。深深扣著人的心弦,合上書本,也是意猶未盡。

  古人云:“書中自有黃金屋”,的確,書的魅力在于它的字里行間,讀書百遍,其義自見。

我與書的故事作文600字11

  我非常愛看書,我與書發(fā)生過很多故事。人們都說書是知識的源泉,是開啟智慧的金鑰匙,我相信,因為我有這樣的故事。

  書讓我如癡如醉,忘記回家的'時間。記得有一次,我和媽媽去圖書館看書,我選了一本叫《紅瓦黑瓦》的書,津津有味地看了起來,十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了……看了四個小時,媽媽走過來,摸摸我的頭,輕聲地說:“小書蟲,該回家了!”我當然舍不得放下書,“如果把它買回家,就能天天看了!”我心想。便抱著書,朝媽媽揮揮手,笑著問:“媽媽,我可以買這本書嗎?”媽媽的臉“晴轉(zhuǎn)多云”,對我說:“你上個星期買了兩本書,還沒看完,看完了再來買吧!”

  “看完了!”我搶說:“我想買這本書!”我哭鬧著要買。媽媽極不情愿地買下了書。因為她總認為買這么多書,我沒有仔細看完,常常抽查我,要我把書里的故事講出來給她聽,證明我真正看了這些書。我真服了我老媽。

  《紅瓦黑瓦》這本書故事十分生動,場景、人物、動作、表情都描寫得栩栩如生,我非常喜歡這本書,常常拿出來看一看。這本書還真給我派上了用場。

  有一次,寫作文,我想了半天也想不出寫什么,忽然想到了那本《紅瓦黑瓦》中有類似的文章,于是,我高興地走向書柜,拿出《紅瓦黑瓦》,找到那篇類似的文章,我看了一會兒,打開了思路,得到了啟示,還運用了書中的好詞,我很快就把作文寫完了,還得了班上的最高等第“優(yōu)6星”呢!

  讀書常常使我與眾不同,積累了很多知識,而且實踐證明,多讀書提高了我的寫作能力。我知道閱讀的好處,所以常常要媽媽帶我去圖書館,讓自己知識更豐富。媽媽也同意了,對我說:“只要是我喜歡的好書,都可以買回家。”我聽了,暗暗竊喜!

  書,是人類知識的源泉;也是我心靈的好友。我們要多讀書!讀好書!

我與書的故事作文600字12

  書——是一個可以讓人和它結(jié)下不解之緣的神奇事物,它仿佛擁有那么一股力量,讓你擺脫不得,又忘不得。在書中的“它”和這個“他”還有那個“她”總讓你的思想放飛在一覽無余的天邊的盡頭……

  如果在你的童年中愛上過一本書的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的`孩子們總會和一本書一起掙開那些生活中的煩惱,就像小鳥逃離了籠子一樣,回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當然,我在上一年級時便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個在我心靈中給我安撫的虛幻人物,但它卻在我剛看幾頁時便已讓我的心和它的心上了個鎖,這枷鎖雖是個鎖,可卻依然讓我愛上了它。

  還記得第一次看的那本書,那個情景。那個地方和那個時間,雖時隔已久,卻依然記憶猶新!肚蚯蚶侠鲜蟆。是周六、日下午在書柜中偶然發(fā)現(xiàn)的,看見了一本沒有看過的,甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道:“這是什么時候買的書?”媽媽說:“很久啦,是你姐姐系哦啊時候買的,你拿著看吧!蔽伊⒖棠蒙蠒苋。邊看邊和它合二為一,融合一體了,看完便還想再看,就是不知怎么,百看不厭。

  后來上了三年級,才再多買了幾本回家,興致勃勃的。

  里面的笑貓,是那么的讓我著了魔,我的心自始至終都在放飛,新讀一本便有新的一本收獲!缎ω埲沼洝芬殉隽硕玖,到現(xiàn)在,我已買了十三本,有的雖沒買,但卻看過,每一本的故事,一想起來,便能哭個不停、笑個不停。

  我想,我已和書的心臉上了,和它已成為了朋友,那種說不出、道不明的關(guān)系。正式如此,我便已著了魔、入了迷了吧。

我與書的故事作文600字13

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!痹(jīng)我卻很不喜歡看書?墒,自從我去過一次圖書館后,我改變了這種態(tài)度。事情是這樣的……

  那天下午,我正在津津有味地看著電視,突然從房間里傳來一陣媽媽的大吼:“天天就知道看電視!今天,媽媽帶你去圖書館看書!蔽乙宦,心里非常不愿意,那一個個像螞蟻一樣的冰冷漢字有什么看的?可是母命難為。∥抑缓萌チ。

  到了圖書館,我驚吊了,里面竟然什么書都有!即來之,則安之?偛荒苁裁炊疾蛔霭桑繈寢屵虎視眈眈地盯著我呢!我想起同學說過一種叫《雞皮疙瘩》系列的書,非常驚險有趣,我就翻翻吧!我拿著幾本《雞皮疙瘩》坐在凳子上看,沒想到我越看越入迷,不知不覺地就看了幾個小時。時間晚了,媽媽不停地催促我回家,我都舍不得走,最后媽媽幫我把這幾本書借回了家。

  回到了家,過去我回家的第一件事就是打開電視,可今天不一樣了,我一下就坐在沙發(fā)上,拿著書看?蓩寢審奈沂掷镆话褤屪咚械臅,像西伯利亞兇猛的大熊一樣大叫:“在圖書館看了這么久的書還不夠嗎?想戴眼鏡嗎?”我一聽見不能看書了,就像丟了魂似的,干什么事都沒精神。

  好不容易等到晚上睡覺了,為了不讓媽媽知道,我把房門關(guān)上,還關(guān)了燈,拿著一個手電筒,躲在被窩里看書。媽媽時不時地來問我:“睡上覺嗎?被子蓋好了嗎?”每當媽媽一過來說話時,我就迅速地把手電筒關(guān)掉,把頭露出來,裝作一副熟睡的'樣子。我就這樣損兵折騰了一夜。第二天早上,我累得黑眼圈都出來了呢!我現(xiàn)在才明白,書里面?zhèn)個文字不是沒有生命的。在書中,還有另一個繽紛世界!我對讀書充滿了興趣。

  高爾基的名言真是對呀!我曾經(jīng)那么不愛看書,但現(xiàn)在滿屋子都是我的書呢!

我與書的故事作文600字14

  書,是一位知己,時刻陪伴著我;書,是一位老師,讓我學會了更多的知識;書,是一盞明燈,照亮我的前程。我喜歡書,由此也與書結(jié)下了不解之緣。

  今年暑假,我在書店里發(fā)現(xiàn)了許多喜歡看的書,于是,我每天都讓媽媽送我來。有一天,媽媽又開車把我送到書店,一下車,我就奔向了我可愛的“朋友們”。我用著餓狼般的眼神盯著書柜里的一排排的書,終于找到我最心愛《布丁軍團故事多》。"找著了!"我激動地大叫起來。這時,所有人都用奇怪的目光投向我,我一看情況不妙,吐了吐舌頭,抱著心愛的書,來到我的"秘密基地",坐下來。

  我一頭扎進了布丁軍團的故事里。故事的主人公是一位大大咧咧的六年級學生藍夢媛,一位斯斯文文的大小姐因華,這兩位女生給我們大家講述了一個純真的`友誼故事。她們的友誼時而是希望的種子,時而是閃亮的珍珠,時而是艱難的長跑……我看著看著,心情也跟著跌宕起伏。

  這時,一位年輕的書店管理員對我說:"小朋友,我們這里是賣書的,不是看書的,你天天來又不買書,這樣可不太好啊!蔽铱蓱z巴巴地懇求:"姐姐,你通融通融唄,我今天沒帶錢,明天我讓媽媽來買好嗎?"圖書管理員看了看我,對我說:"小姑娘,記得明天讓你媽媽來買書。"我開心地答應(yīng)了。

  我繼續(xù)拿起我的書,津津有味地看了起來。看書的我,已經(jīng)忘了時間,忘了周圍的人,忘了所有的煩惱。不知不覺間,已經(jīng)到了下午五點多了。我依依不舍地把書放回了書柜,心想:明天我一定要讓媽媽給我買這本書。

  等我長大了,我也要開一間書店,到時候,我可以看遍天下所有的書了。書,是我最親密的朋友,今天我在書海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造美好的生活!

我與書的故事作文600字15

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。如果沒有書,我們就沒有豐富的知識;如果沒有書,人類就不會進步。書是我們生命中不可缺少的一部分。

  我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學》、《紅樓夢》、《笑貓日記》等等,它們都帶給了我不同的啟示:《格林童話》豐富了我的想象力;《童年·在人間·我的`大學》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦,也要充實自己的精神世界;《紅樓夢》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時要勇往直前,不退縮,只要努力克服困難,才能取得成功!因為書的魅力,我經(jīng)常沉浸其中,有一次我還因為書的原因發(fā)生了一個笑話呢!

  記得那是我讀三年級的時候,一天清晨,我背著書包上學,媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時一只手拿著書,一只手提著垃圾,正當我看到最精彩的部分時,爸爸把車開到我面前,哥哥把車門打開,我直接跳上車,坐著爸爸的車上學去了?斓綄W校的時候,哥哥驚呼起來:“妹妹,你提的是什么呀?”我一時回不過神來,有點丈二和尚摸不著頭腦。原來,媽媽給我的任務(wù)還沒完成,大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學校旁邊的垃圾桶里,F(xiàn)在回想起來都覺得很好笑。

  我很喜歡讀書,它使我受益多多。我的閱讀與寫作水平也突飛猛進,并獲得了許多獎項,如:全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵,我更加喜歡讀書了!我閱讀,我快樂!

  書,是我畢生的至愛;書是我人生道路的一盞明燈,它指引我前進的方向;書猶如一泓清泉,滋潤了我的心田;書好像一杯美酒,讓我回味無窮。我愛書,更愛讀書!

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