我與書的故事優(yōu)秀作文15篇(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我與書的故事優(yōu)秀作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
我與書的故事優(yōu)秀作文 1
說起書來,我就是一個(gè)小書蟲。在我的書架上,陳列著五花八門的書,然而,這一本本有趣的書,真是令我又愛又恨。
說到愛書。那是因?yàn)檫@些蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的書,既滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,又讓我得到了一份份快樂,真所謂是兩全其美。我經(jīng)常用零星時(shí)間來看書,大家可能會(huì)認(rèn)為就這些零零碎碎的五分鐘,十分鐘怎么能看成書呢?不如多玩一會(huì)兒。但是,書展現(xiàn)給我了無窮的魅力。書就猶如是一個(gè)巨大的磁鐵,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,我想離開它都不行。
而談到恨書。那是因?yàn)槊慨?dāng)我迷戀上一本書時(shí),總會(huì)達(dá)到走火入魔的程度,吃飯時(shí)在看書、走路時(shí)在看書、就連上廁所時(shí)還在看書。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書時(shí),被書中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時(shí)間,時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)“走到”了夜晚十一點(diǎn)?墒,我仍然在如饑似渴地看著,漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上醒來,我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)晚上,我竟然是枕在書上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我?guī)еб鈦淼搅讼词珠g。這時(shí),我驚奇的`發(fā)現(xiàn),我變成了“國(guó)寶”--眼睛上出現(xiàn)了兩個(gè)又黑又圓的黑眼圈。
在這里,我要提醒大家。書雖然是我們有益的朋友。但是,不要過度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書的故事。
我與書的故事優(yōu)秀作文 2
我看書常?吹蒙砼R其境,無法自拔,所以大家都叫我“小書迷”。想了解我和書之間發(fā)生的故事嗎?別著急,請(qǐng)接著往下看。
一個(gè)星期六上午,我很早就起來了,直奔書房?粗帕姓R的書架上的那許多書,突然看到了那本《櫻桃溝的春天》,拿了下來,坐在椅子上,迫不及待地讀起來,漸漸沉迷在書中的世界里。當(dāng)我看到櫻桃林飄落櫻花時(shí),我被那無與倫比的的美震撼到了;當(dāng)我看到“剪刀鳥”紛紛啄食剛結(jié)出來的小櫻桃時(shí),不由得氣憤填胸;當(dāng)我看到黑旋風(fēng)在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)360度,趕跑了“剪刀鳥”時(shí),又覺得高興極了……正當(dāng)我看到精彩部分時(shí),媽媽來了。她一見到我捧著書如癡如醉的樣子,喝到:“丁佳怡,你沒事看這些閑書干嘛!”我委屈地說:“這可是楊紅櫻阿姨寫的好書。”說完就又捧著看書。媽媽見我這樣,氣不打一處來,把書給撕爛了。我的心一陣陣疼痛,好像傷害的是我似的。媽媽讓我去讀語文書,在媽媽的'威壓下,我只好心不甘情不愿的讀起語文書來。過了二十分鐘以后,傳來一陣關(guān)門聲,原來是媽媽出去買菜了。我高興極了,連忙拿起膠布小心翼翼地把書粘好,繼續(xù)讀書,但還是提高緊惕,以防萬一,慢慢的,我又沉浸在書中的世界里……突然,背后傳來媽媽的聲音“丁佳怡,我是讓你看語文書,你怎么又看起了這種閑書!”我猛然一驚,這才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后,心中懊悔,為什么自己又沒有發(fā)現(xiàn)媽媽呢?媽媽說,這次放過我,下次如果再發(fā)現(xiàn)就會(huì)懲罰。我松了一口氣,趕緊像媽媽道歉。
書是一對(duì)智慧的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天里自由地翱翔;書是知識(shí)的階梯,讓我們更上一層樓;書是一把學(xué)習(xí)之鎖,為我們解開難題。我愛書,但更愛讀書。
我與書的故事優(yōu)秀作文 3
我的愛好有很多,看書、畫畫、做手工……其中,我最喜歡的就是看書了,家人都叫我“小書迷”。
從上幼兒園起,家里便有了很多的故事書,當(dāng)時(shí)還不會(huì)識(shí)字,就愛聽媽媽給我講故事,故事的內(nèi)容都十分有趣,當(dāng)媽媽沒空給我講的時(shí)候,我都有模有樣的拿著書看里面的圖畫,隨著我慢慢地長(zhǎng)大,對(duì)書的喜愛就越來越濃,直至我讀小學(xué)后,識(shí)字的本領(lǐng)增強(qiáng)了不少,我就開始自己閱讀。
有一次,我的'作業(yè)早早地寫完了,趴在床上津津有味地看著書時(shí),傳來了媽媽急促地喊聲,“主兒,幫忙拿一下毛巾!蔽艺幱诹硪粋(gè)世界中,最不喜歡這樣被人打擾了,于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣?xùn)|西,手里還捧著書,快步走向衛(wèi)生間遞給媽媽,媽媽一看半哭半笑地說:"哎,小書蟲啊小書蟲,你都變成糊涂蟲了!"我莫名其妙地抬頭一看,呀,我真是看書看暈了,原來我拿了一件衣服,我臉都變成熟透的小蘋果了,趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽,著急忙慌地跑走了。
雖然看書時(shí)常會(huì)讓我鬧笑話,可是書也讓我懂得了許多知識(shí),比如人為什么要每日三餐都要吃飯,而不吃零食,為什么夏天熱,冬天冷……
一天晚上,我正在房間看書,一下子就到了睡覺的時(shí)間,關(guān)了燈后的我翻來覆去地怎么也睡不著,估摸著爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著了,我悄悄地找到手電筒,把腦袋蒙在被子里看起書來,沒想到媽媽來了個(gè)突然襲擊,被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著,哎,看來我這個(gè)"小書迷"已經(jīng)被家人了解透了,被媽媽無情地罵了一頓。
以后看書還得有個(gè)度啊,媽媽說壞了眼睛就來不及了,但是不管怎么樣,書永遠(yuǎn)都是我的良師益友。
我與書的故事優(yōu)秀作文 4
我愛書,但更愛讀書。
也許你們?cè)谙耄x書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀每矗腥宋、感情,我才?huì)經(jīng)常“抱”著它們,一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時(shí)間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的'內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!
讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎?你還在某個(gè)地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
讀書好,好讀書,讀好書!作文
我與書的故事優(yōu)秀作文 5
每天放學(xué),只要我寫完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的像狗窩?晌叶疾幌脒@些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。
說到看書,哈!那我可是雷打不動(dòng)的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時(shí)間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會(huì),等一會(huì)!边^了半小時(shí),她又來找我,我照舊“等一會(huì),等一會(huì)!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對(duì)我喊道:“看看!都6點(diǎn)多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜。”生氣轉(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。
有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學(xué)的機(jī)會(huì)都不放過,心里就像有毛毛蟲似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來,正看的'津津有味,“該上學(xué)了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書上,繼續(xù)看,不時(shí)的還發(fā)出幾聲笑聲!斑t到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來,披著校服,直奔學(xué)校。
我愛讀書,讀書融入了我的生活,讓我學(xué)到很多知識(shí),是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事優(yōu)秀作文 6
歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;高爾基還說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;就連我們唐代大詩(shī)人杜甫也說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這些古今中外的名人都是因?yàn)樽x書獲得了成績(jī),都有一個(gè)個(gè)苦讀的故事,我要寫的是我讀書的故事。
我小的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀書聽,每天坐在床上聽得津津有味,從來不搞小動(dòng)作,我看著書里好看的畫和字,學(xué)會(huì)了許多詞語,我大部分字詞都是從書中學(xué)的。當(dāng)我認(rèn)識(shí)字了,就更加愛讀書了,連午睡時(shí)間也用來看書,把書藏在枕頭底下,媽媽一走我就偷看幾則小故事。那時(shí)最喜歡看的是繪本,里面有精美的插畫,有趣的情節(jié)深深吸引著我,伴我度過了幼兒園的美好時(shí)光。
當(dāng)我上了小學(xué),這些繪本一類的'小故事已經(jīng)不能使我滿足了,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的大書柜,里面全是我愛看的書,我高興極了。有一天老師給我們發(fā)了一張卡片,是圖書館的借閱卡,我拿著它歡呼雀躍,一有時(shí)間就直奔圖書館,一些童話故事讓我浮想聯(lián)翩,一些感人的故事讓我淚落如珠,很多時(shí)候我整天都在圖書館里看得如癡如醉。書籍伴我成長(zhǎng)。
一本書就是你的朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地;一本書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯,書是……。書可以幫助我們寫好作文,可以幫助我們認(rèn)識(shí)新的事物,還可以幫助我們豐富課外知識(shí),還可以……,書的好處多的數(shù)不清,我們有什么理由不愛讀書呢?
我與書的故事優(yōu)秀作文 7
書是良藥,書是益友,書是窗戶。讀書是一種享受,每當(dāng)我看完一本書,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),總會(huì)讓我們的心靈充滿愉悅之情。書籍能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂,書籍能幫助我們開啟心靈的智慧之窗,書記能快樂我們的大腦,暢游在幻想之中......
在家里,爸爸媽媽都稱我為“書蟲”,因?yàn)槲颐刻煲挥锌,就抱著書“啃”,這時(shí),媽媽做好飯了,大叫:“開飯了,快來吃飯了,過會(huì)兒菜就涼了。”爸爸急匆匆地趕到飯桌前,迫不及待的想吃,:“上了一個(gè)早上的班,望著這些飯菜,哎呀,真香啊,你要是再不過來吃,可要被我們吃光啦!蔽艺蚪蛴形兜钠穱L著書,聽了爸爸的話,我向飯桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜歡吃的食物,我急忙跑過去夾了飯菜,又急忙跑了過來,拿著書又看了起來。過了一會(huì)兒,媽媽氣憤的走了過來,說:“你再不過來吃飯,我就把你的書沒收了!蔽衣牭揭褧鴽]收了,心里一害怕,就趕緊把書放在桌子上,去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著,想幾天餓了的`狼得到食物一般,吃完了好看書。
晚上睡覺時(shí),我仿佛看見了孫悟空找到我,叫我和他一起把師傅救出來;又看見林黛玉哭喪著在一座墳前守著,還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來找我,和我商議一些大事情!安缓昧,劉向被抓走了,在后天將要?dú)㈩^.....”啊·,我大叫一聲,從夢(mèng)中驚醒。
我與書的故事就是這樣,千變?nèi)f化,書與我的生活緊緊相連,是它,把我的生活點(diǎn)亮,是它,把我的知識(shí)豐富。
我與書的故事優(yōu)秀作文 8
如果你問我,我的愛好是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書!
在我小的時(shí)候,每天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了看圖畫書,自己編故事,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣火柴的小女孩……,書本讓我覺得有趣又快樂。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,認(rèn)得很多字,我開始遨游在書的海洋里,如饑似渴地讀著書。
每當(dāng)我讀一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的心靈。法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬里》最引人入勝,帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了成長(zhǎng)、勇敢、善良…….我最喜歡看歷史書和名人傳記,因?yàn)樗麄児奈柚遗W(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的`人。
書既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂緊密相連。
我這么愛看書,收獲到的知識(shí)也不少,每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí),看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無比自豪。
可是因?yàn)槲铱磿朊粤,好幾次上課了我還舍不得放下課外書,結(jié)果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時(shí),又是冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”讓我懂得了讀書要善于選擇,否則讀書就失去了意義和價(jià)值。
假如書是天空,按我就是天空中展翅高飛的小鳥;假如書是大海,我就是在海洋里遨游的小魚;假如書是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。 我愛讀書,它是我最好的朋友。
我與書的故事優(yōu)秀作文 9
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖铱磥,這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。書也是人們的好朋友,我與書,還有一些故事呢!
在我的家中,你一走進(jìn)房間便能看到一些書,在書柜中被放得滿滿的,且被分過類,這也許在別人眼中平凡不已,可是,這其中也有一些關(guān)于我和書的小花絮哦!
花絮一:你一看到書,便會(huì)看見一面貼過膠布柜子中的玻璃窗,可能大家都認(rèn)為這因?yàn)槲邑澩娑斐傻,如果你是這個(gè)猜測(cè)那我就告訴你:NONONO,你完全是大錯(cuò)特錯(cuò)了!還是告訴你吧:
那是一個(gè)早晨,我只有五歲,為了整理書籍,我便爬到床上,扶著那面玻璃,剛整理到一半,因?yàn)樘昧α耍阅敲娌AА皡纭钡?一聲,碎了,只留下上半部分。媽媽聞聲而來,問我什么事兒了,我說不知道,我一直把右手藏在身后,因?yàn)槭滞蟮牡胤奖凰椴A澚艘幌,鮮血直流。眼尖的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,心痛地拿起我的手急忙用創(chuàng)口貼止血,那些書也被媽媽整理起來了,從此,這個(gè)疤一直留在我的右手,到現(xiàn)在也還是能夠看得見!
花絮二:有一次,我做好了作業(yè),便趁著媽媽在廚房燒飯,我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當(dāng)看到:小紅帽要被大灰狼吃的時(shí)候,我便急得說:“大灰狼,你可千萬不要吃小紅帽啊!小紅帽可善良了呢!你不能吃她!”媽媽聽見我自言自語,便走過來,說:“什么誰吃誰。 彼豢吹轿疫是在那專心致志看書時(shí),竟在一旁傻笑了,我聽了也跟著笑了起來。
這就是我與書的故事與小花絮,怎么樣?你的呢?快來分享一下吧!
我與書的故事優(yōu)秀作文 10
“榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買的《動(dòng)物大百科》……”
這本書打破了我家中書的“吉尼斯”紀(jì)錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買之則看之。閑暇時(shí),不管是這本《動(dòng)物大百科》,還是那本《三十六計(jì)》,我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地,我為了能多看一會(huì)兒書,就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè),但媽媽看見我這么早就做完作業(yè),又會(huì)給我附加一些其它作業(yè),把我在學(xué)校爭(zhēng)取來看書的時(shí)間又給“剝奪”了。
書看著看著也會(huì)看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩(shī)文名篇,那本書有什么意思。窟B《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的書,便謊稱“看厭了”。誰知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書看時(shí),媽媽說:“讀書破萬卷,下筆如有神。這本詩(shī)文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧。” 她并沒有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰說的`?你連碰都沒碰過,何來‘看厭’這說?” 唉,我只好拿起那本極其無聊的詩(shī)文名篇看起來。
我不明白,薛仁貴都能瞞天過海,我怎么就過不去呢?
書真是我們的良師益友啊!
我與書的故事優(yōu)秀作文 11
高爾基曾經(jīng)說過: 書是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書,所以不管對(duì)這句話還是這句話的含義我都了解得很徹底。今年暑假我讀了不少書,開闊了自己的眼界,我每天中午都會(huì)看上15-30分鐘的書。我由于讀了很多書,所以作文水平也有了很大的提高哦!
讀書也讓我很頭疼,有時(shí)候?qū)W習(xí)比較緊促一天之內(nèi)都沒有什么時(shí)間可以騰出來看上一會(huì)兒書。本來想晚上睡覺前看一會(huì)兒書,可作業(yè)死活不肯答應(yīng)我,每天寫到7:30吃晚飯,洗一洗就在父母的再三催促聲中,無可奈何地到被子里睡覺了。 不過現(xiàn)在聰明的我已經(jīng)想了一個(gè)很好的辦法了:每天晚上不讓媽媽幫我把燈關(guān)掉,就找借口說睡不找不。然后等媽媽走后,我便把事先藏在被子里的書拿出來津津有味的.看上一會(huì)兒,過上一把癮。有時(shí)甚至?xí)藭r(shí)間,九點(diǎn) 多 還沉浸在書本的海洋中 。這么做唯一不好的就是要時(shí)時(shí)刻刻提防家里人的巡邏,被抓到的話后果自負(fù)哦!所以每天晚上我也只敢看情況,能看多少是多少,還好沒被家里人發(fā)現(xiàn)過,F(xiàn)在學(xué)習(xí)輕松多了,有時(shí)間看書了,這個(gè)方法已經(jīng)用不到了!
讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),開闊了自己的眼界,作文水平提高了不少,我還可以在書的海洋中修身養(yǎng)性,真是一舉多得。
你想使自己變聰明,作文水平很好嗎?讓我來告訴你,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!
我與書的故事優(yōu)秀作文 12
我很喜歡“一日無書,百事荒蕪”這句話,因?yàn)槲蚁矚g讀書,我讀書時(shí)總有一個(gè)壞毛病:讀到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時(shí),用手拿杯子喝水“!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思啊!”我用手拍打我的頭,說:“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝。”我嘆了口氣,說:“哦,我懂了!
第二天,我做在椅子上看書,當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時(shí),我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開始津津有味地看起書來,過了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我似乎沒聽到,繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,看見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子。”我沒應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門!拔壹泵Ψ畔聲,去開門。門外站著一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說:“小朋友,你家網(wǎng)購(gòu)的`衣服送來了,請(qǐng)簽字!蔽野褘寢尳谐鰜砗炞,簽完字后,媽媽嬉皮笑臉地說:“太好了,我的衣服送來了,謝謝你呀!源子!边@時(shí),我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快。
我與書的故事優(yōu)秀作文 13
大家一定聽過許多故事,但你們未必聽過書的故事。下面,我給你們講講我與書的故事。
上一年級(jí)時(shí),我不愛看書,除了我要學(xué)的書,別的'書我見了就煩;到了二年級(jí),我受一些人的影響,對(duì)書有了一點(diǎn)兒興趣,但還是在老師要求時(shí)我才看,比一年級(jí)好多了;到了三年級(jí),我很喜歡書了,不知為什么,我總想看總想看,想看個(gè)不停,但由于看書過于瘋狂,被老媽批了一頓;到了四年級(jí),書中的故事讓我流連忘返,想一直住在書里,半個(gè)月我就解決了一本5厘米厚的書,書中的故事都是引人入勝的,讓人看了還想看,一個(gè)月下來,那本書散成了一頁一頁的,到了五年級(jí),我把去年看完的書又看了4、5遍。
在四年級(jí)的暑假里,我拿著一本書,吃飯的時(shí)候看,我媽說我能把書給吃了,睡覺前看,看到半夜,睡覺時(shí)連做夢(mèng)都在看書,小伙伴們叫我出去玩時(shí),我不去,接著看。一個(gè)月下來,我就有了榮譽(yù)稱號(hào)——“書呆子”。
看書久了,漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我陷入了書海中,陷進(jìn)去,就會(huì)知道它的好處與壞處。看書多的好處是:理解更深、作文水平提高速度快,優(yōu)美語句掌握的更多。壞處是:我因吃飯時(shí)看書,造成消化不良,因睡覺時(shí)看書,造成睡眠不足,視力下降。有些人因看不良的書,走上了錯(cuò)路。
看好書,走好路,走優(yōu)秀的路,看不良的書,走錯(cuò)路,誤入歧途。希望大家多看好書,不要走入歧途。
我與書的故事優(yōu)秀作文 14
我迷戀上了書,是因?yàn)槲以跁姓业搅嗽S多樂趣。拿著一本有趣的書,我會(huì)坐在一個(gè)地方連看好幾個(gè)小時(shí),什么沒聲音都聽不見。不幸的是:我的眼睛近視了,醫(yī)生說,要想視力上升,就不能看電視,不能玩電腦,不能看書……
不玩電腦,不看電視,我都可以做到,可是看書恐怕不行。不讓我看書,我的課余間將失去色彩,這叫我怎么辦呢?
媽媽似乎看透了我的心思,把書一一藏了起來。這可傷透了我的腦筋,怎么辦呢?怎么辦呢?這樣的念頭一次又一次地在我的腦中過。于是,我就想出了這樣一個(gè)個(gè)妙點(diǎn)子,我與書的故事就從這里開始了。
每天在學(xué)校,我都會(huì)向同學(xué)早早地借好書,休息的間隙我便如醉如癡地看了起來。可看書的時(shí)間總是簡(jiǎn)的……
放學(xué)回家,媽媽總是讓我以最快的'速度做完作業(yè),留多一點(diǎn)時(shí)間讓眼睛休息。開始,我也是照媽媽說的,飛快地做著作業(yè),到了還剩一點(diǎn)的時(shí)候,我的“妙計(jì)”,便再一次地開始實(shí)行了。我偷偷地拿出書,藏在書桌的抽屜里,攤開。媽媽不在的時(shí)候,我就把抽屜打開來看書。若是媽媽一進(jìn)來,我便合上書,裝作找筆的樣子,就這樣帶著忐忑不安心情,混過了一次又一次的“突擊檢查”。
書是我不離不棄的好朋友。我在書的海洋中吮吸著知識(shí)的精華,它將陪著我走完一生。
我與書的故事優(yōu)秀作文 15
小時(shí)候,我是非常淘氣,可是現(xiàn)在,我斯文多了,是書改變了我讓我從一個(gè)無知的頑童成了知書達(dá)理的女孩子。
這得從我四歲生日那天說起。那時(shí)候,我正在院子里撒歡兒,被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院子中央,我拿著一根棍子,飛快地奔跑著,院紫里雞飛狗跳,亂成了一團(tuán)。正在這時(shí),上小學(xué)的表姐回來了。
表姐把我臟兮兮的手洗干凈,然后鄭重其事地遞給我一本兒童繪本,我竟一下子就被這本書迷住了,繪本上的孩子像我一樣大,他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心,我第一次對(duì)我臟兮兮,粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個(gè)女孩的樣子坐在沙發(fā)上。
從那以后,我便與書結(jié)下了不解之緣。先看繪本,再看連環(huán)畫,識(shí)字后看童話。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中,讀了《海的`女兒》,美麗善良的美人魚深深地打動(dòng)了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了:使勁早晚會(huì)發(fā)光的道理。人生中的挫折是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下······我一遍一遍的用心地讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,看電視也多了。看了《魯賓遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生,他使我明白了:如果一個(gè)人遭遇困境,而無人解救,就必須學(xué)會(huì)樂觀的去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱遜那樣驚人的毅力和百折不饒的精神。《愛的教育》讓我向小說中的主人公一樣,用心觀察身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)、多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂與希望。
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