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(精選)我與書的故事作文24篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我與書的故事作文 1
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時(shí),我還是在小學(xué)五年級。那時(shí),為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì),我開始刷世界名著;顒舆M(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的'》是個(gè)例外。
剛打開這本書沒翻幾頁,我就被深深吸引住了。呵!看那調(diào)皮的保爾,真像我小時(shí)候。還記得兒時(shí),也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團(tuán),弄得餃子沒吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營造了一個(gè)“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。
當(dāng)看到保爾從軍為國奮斗時(shí),我已上了初中成為了副班長;當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時(shí),我則在指揮大家進(jìn)行班級文化建設(shè);當(dāng)保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵時(shí),我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運(yùn)動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過,我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來是個(gè)沉重的打擊,猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí),我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說:“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥!蔽乙矊W(xué)著保爾的樣子,每天在班級日志上寫下當(dāng)天思想上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,如“當(dāng)我回首往事時(shí),我不會因?yàn)樘摱攘松倌陼r(shí)光而悔恨,也不會因?yàn)橐皇聼o成而羞恥!
走了很長的路才發(fā)現(xiàn),少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠(yuǎn)。
我與書的故事作文 2
假期一過,到了開學(xué)時(shí),愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計(jì)劃。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書!彼晕乙M可能的多讀書,而在多讀書的基礎(chǔ)上把書讀懂,讀通。
就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書我都十分喜愛。因?yàn)檫@幾本書的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”
其次我還喜歡看歷史類的書。家里的書架上數(shù)量最多就是歷史類的'書,它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書時(shí)如果你用心的話,就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國家的興亡盛衰?磸募坠俏牡胶嗴w字的演變;目睹有志之人卻無法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國的先祖?zhèn)兞粝聛淼臇|西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
還有一些深奧的書我不敢問津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y有五厘米厚的古文版《三國演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢》,別說古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識才能體會到這些精典名著的精妙之處了。
我還去過好多書中提到過的地方,可以說書是我認(rèn)識世界的一種方法,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”!
我與書的故事作文 3
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書是知識的海洋,我們可以通過書了解更多的知識,也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友,它伴隨著我的成長。
小時(shí)候,我還不識字,每天晚上媽媽給我讀當(dāng)時(shí)我最喜歡的《長襪子皮皮》,后來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集,我最開始讀錯(cuò)了好多字,但我每天堅(jiān)持和媽媽讀一個(gè)故事。有一天,我突然能把一個(gè)故事完整的讀下來了,而且沒有錯(cuò)字,媽媽大吃一驚!
長大了,我開始讀各種各樣的'書。有一天,我得到了一個(gè)評書機(jī),我聽的第一個(gè)評書是我國四大名著之一《西游記》,孫悟空降妖除魔,我十分入迷,迫不及待的找到青少年版的《西游記》來看。之后,又看原著,內(nèi)容更加豐富生動。雖是古文,我連看帶猜,也懂一些,F(xiàn)在我正在看《三國演義》,它是我國第一本長篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期,魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的幾個(gè)小章節(jié),有劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義;劉備三顧茅廬請出來了諸葛亮;關(guān)羽過五關(guān)、斬六將。每次讀《三國演義》,我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中,耳邊響起了震耳欲聾的戰(zhàn)鼓聲,讓我身臨其境。
讀書讓我的課余生活變得十分豐富,讓我跟著書中的情節(jié)回到古代,飛向未來未知世界。感謝書這個(gè)好朋友,帶給我的快樂。
我與書的故事作文 4
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長永遠(yuǎn)有書相伴。
凝視著滿柜的書,我不禁回憶起與書相伴前行故事……
時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級剛開學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺到好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上。“女兒,你要想提高語文水平,就必須多讀書、讀好書,要與書交朋友。”但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,語文成績好長時(shí)間不起色。
正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時(shí),語文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進(jìn)的道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書的`海洋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說:“來我辦公室一下。”來到老師的辦公室,老師語重心長地告訴我,說:“要想學(xué)好語文這門課,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會提高,你的語文成績才會有明顯的進(jìn)步!甭犃死蠋熯@席話,我從此下定決心“要與書為友!”
從那以后,我每天如饑似渴地吸取書中的精華,吸取書中的營養(yǎng)。我讀啊讀,寫啊寫,語文成績在不知不覺中慢慢提高了。
時(shí)隔一年,我的語文成績已在班里名列前茅。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。
我愛書,我愿與我鐘愛的書相伴而行!
我與書的故事作文 5
我喜歡看書,因?yàn)闀锏娜宋锬苌钌钣|動我的心,我也常因?yàn)榭磿吹锰朊远t[出一些笑話。
記得有一次,我正在看一本叫《童年河》的書,里面的主人公雪弟正和朋友們一起在鬼屋里探險(xiǎn)呢!我看得很激動,就在這時(shí),媽媽喊到:“小妤,吃飯了,吃完再看吧!”可是,書中的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,我舍不得放下書,離開書中的世界。于是,我拿著書邊走邊看,跌跌撞撞地摸到了餐桌前坐下,又準(zhǔn)備邊吃邊看,我順手拿了一雙筷子,隨便夾了一個(gè)菜放入嘴里,感覺今天的`筷子很粗,我一看,啊,原來是筷子拿反了,我趕緊把筷子換正,又繼續(xù)看起書來,并夾了一樣菜又進(jìn)嘴里,突然,我眉頭一皺,趕緊把剛吃進(jìn)去的東西吐出來,不停地喝水,原來,我因?yàn)榭磿吹锰朊,把不喜歡吃的青椒吃進(jìn)了嘴里,因此鬧了笑話。
還有一次,我看了一部恐怖小說叫《床下有人》,里面的主人公的家里每到晚上都會鬧鬼,我看的時(shí)候只顧著興奮的尖叫,卻沒想到后果———晚上睡不著覺了。那天晚上我剛關(guān)上燈要睡覺,就想起了“床下有人”這四個(gè)字,嚇得我都不敢動一下,我的眼珠子落到了鬧鐘上,已經(jīng)午夜12點(diǎn)了,我是多么想呼呼大睡啊!最后,我開著燈才睡著了,第二天早上,我連課都沒上好。
看書能讓我們增長知識,讓生活變得有意義,我們要多看書。
我與書的故事作文 6
偉大領(lǐng)袖毛澤東同志曾說過,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游祖國的大好河山、名勝古跡。它帶我穿越歷史,了解古代文化。它讓我在知識的海洋里自由自在的暢游。
我家的書架上有許多書:歷史類的,童話類的,科學(xué)類的',科幻類的等等,閑暇的時(shí)候,我都會從書架上抽出一本書,津津有味兒地讀起來。每一本書都是我的好朋友,它陪我一路成長。
有一次,我正在聚精會神的看《小冤家的完美計(jì)劃》,讀到詩雪丹、余小千、袁球球、佛利克和牛牛到華天小吃店說到驢打滾和“驢打鬼”這一幕,我忍不住哈哈大笑。我的笑聲把在廚房里的媽媽引了來,得知我是對著書發(fā)笑,竟說我是傻丫頭。我非常喜歡主人公袁球球大大咧咧的性格他是個(gè)搗蛋鬼,卻給人帶來無限歡樂。很多時(shí)候我讀書入了神,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,媽媽幾次三番叫我吃飯,我都聽不見。這時(shí),媽媽又說我讀書都讀傻了。沒辦法,我就是喜歡讀書,而且是越來越喜歡。從《看看我們的地球》到《灰塵的旅行》從《水滸傳》到《西游記》,從《鳥類王國》到《十萬個(gè)為什么》,每一個(gè)故事我都認(rèn)認(rèn)真真地讀,因?yàn)闀茏屛以鲩L知識,開闊視野;書能在無聊時(shí)給我快樂,傷心時(shí)給我安慰,不知所措時(shí)讓我豁然開朗,在困難時(shí)給我力量。
書是我的良師益友。
我與書的故事作文 7
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯(cuò),我最喜歡看書呢!
暑假,因?yàn)槲业钠谀┛荚囘可以,爸爸獎勵了我夢寐以求的一本書《福爾摩斯》。早上,我去買包子的時(shí)候也帶著書,一邊吃包子,一邊看書。突然,一滴油從我嘴邊一滑,落在書上,這讓我心如刀絞,心疼極了!看著書仔細(xì)一想:《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書上,放在微波爐里面高火1分鐘,就能去除書里面的水分,而且以后都不怕進(jìn)水了。我高興極了!吃完包子,匆匆忙忙地趕回去,生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間。一到家,立馬把打濕的那一面鋪整齊,放在微波爐里面,過了幾分鐘,呀!微波爐響了,我慢慢地把書拿出來,翻到那一頁,果然,修復(fù)好了!
下午,我正看得津津有味,!一聲尖叫!原來是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了,只見奶奶拿著水桶,正準(zhǔn)備用水撲火呢?我大叫一聲,猛然想起這本書里面說:油點(diǎn)燃了,如果用水去撲火,火就會越來越大,只能用濕衣服蓋住火,火才能滅。立刻跑到奶奶面前說:“您不能用水撲火,只能用濕衣服蓋住火,才能滅火!蹦棠搪犃宋业脑,立馬把外套脫下來,放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火,就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個(gè)聰明的孩子,我暗自竊喜這都是“書”的'功勞。
書能帶給我們知識,在生活中也都能運(yùn)用的到,大家都要多讀書。
我與書的故事作文 8
箸名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽曳浅O矚g讀書,常常因?yàn)樽x書而忘記了吃飯、忘記了睡覺,正所謂廢寢忘食。接下來,我就給大家講講我的讀書故事吧!
記得小時(shí)候,我不論在哪里,身邊總帶著一本《安徒生童話》,它好像就和衣服一樣,是個(gè)生活必需品。童話里的內(nèi)容精彩極了,我被深深地吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,好像駕著時(shí)空穿梭機(jī)來到了童話之中,和童話故事融合在了一起。我看到了丑小鴨之前的種種遭遇,情不自禁的`感到悲傷;看到了美人魚的悲慘命運(yùn),隨即熱淚盈眶,我與故事中的主人公一起快樂,一起悲傷。
記得四年級暑假,我在西安補(bǔ)課,為了鼓勵我學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)管我們的奶奶說:“你好好做作業(yè)吧,等你做完了作業(yè),就可以看書了!蔽铱吹牡谝槐久恰度龂萘x》,那曲折的情節(jié),鮮活的人物深深的吸引了我,為了每天都能看“三國”的故事,我學(xué)習(xí)更認(rèn)真,作業(yè)總是完成的又快又好。我越看越入迷,看完《三國演義》,又找來《水滸傳》、《西游記》、《純真年華》津津有味、如饑似渴讀了起來,奶奶見我手不釋卷,便竭力勸我去外面玩,我不肯。奶奶只好把書藏起來,可不知怎們搞的,那些書總是神不知鬼不覺的又被我找了出來。
一本你喜愛的書就是你的一位親人,也是你生活的營養(yǎng)品。正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
我與書的故事作文 9
俗話說:“書中自有黃金屋。”是啊,書是人類的精神糧食,對于我來說,書,就與我們每天吃的一日三餐一樣重要,我一天不看書,就覺得整個(gè)人特別難受,連覺都睡不好。
不知道什么時(shí)候,書就悄悄地進(jìn)入了我的世界。聽媽媽說,在我上幼兒園的.時(shí)候,媽媽就給我每天講故事,一共講了:《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》,還是一本《成語故事》,這就是我走上了慢慢的讀書征途,也是我讀書的完美開頭。
我,是一位鐵桿書迷,也是一個(gè)想盡任何辦法看書的書蟲。記得有一次,作業(yè)很多,我一算根本就沒有看書的時(shí)間。因此,我想出一條“瞞天過!钡拿钣(jì),我以上廁所之名,順手抓起我的《獵人筆記.》溜進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在馬桶上津津有味地看起書來,同時(shí)又要準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)付媽媽的“巡邏”。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)不再適宜看書時(shí),我便會知趣地出去,可恰好遇到了“巡邏兵”―媽媽,我一著急,書的角露了出來,這不,被逮了個(gè)正著。不僅如此,我還經(jīng)常騎車坐公交車去書店。在書店,我更像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著我感興趣的書。
書,已伴隨了我六年的歲月。是它把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋,認(rèn)識了全世界,因此,我與書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號。
我與書的故事作文 10
窗外,斜陽一縷;天邊,風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
小時(shí)候,面對花花綠綠的動畫片,我卻更加沉浸于書中的世界。陽光從窗外斜射進(jìn)屋,微風(fēng)習(xí)習(xí),照耀著我的文思和夢想。捧著一本《西游記》,剎那間我就變成了書中斬妖除魔,神通廣大的孫悟空。取經(jīng)路上保護(hù)師傅、教導(dǎo)師弟,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻成功度過九九八十一難。光陰似取不盡,用之不竭。
轉(zhuǎn)眼,一陣微風(fēng)吹過,卷走了歲月天真和稚氣,五六歲的小孩也成為十一歲的少年了。如今低頭攻克完一道道難題,抬頭只見絲綢般的夜幕和萬家燈火。捧起一本書,拋開一天的煩惱和疲憊,邁進(jìn)寧靜的書海里。閱讀,成了我減壓和娛樂的“主角”。一本《紅樓夢》,我走進(jìn)賈府,見證一個(gè)家族的盛興到衰。灰槐尽度龂萘x》,我走進(jìn)三國時(shí)期,觀視著天下統(tǒng)一;本《小王子》,我走進(jìn)了小王子的奇遇,隨他旅游一個(gè)個(gè)奇麗的地方……此時(shí),窗外沒有像兒時(shí)一樣的天空,抬頭是滿月繁星,不過幸好,書還在。摩娑著書頁,看著一個(gè)個(gè)如繁星般的文字,嗅著書香,無疑是一種無聲的'共鳴。
書卷,為我開出了一朵朵炫麗的花,如同夏夜里的繁星,一片連綴著一片印迎來每個(gè)清晨,我與他結(jié)下了約定,要陪我走過青春的歲月,走向未知的遠(yuǎn)方。
我叫小吳,一條遨游在書海中的魚。愿多年后,有一個(gè)灑滿陽光的清晨,一個(gè)繁星綴空的夜晚,與我一起在書中,靜聽花開。
我與書的故事作文 11
在我的記憶中,我從小就與書為伴,書籍不僅給予我豐富的知識,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
隨著年齡的增長,我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,同時(shí)對書也越來越癡迷,一有時(shí)間就捧著書,經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。
一天中午放學(xué)回來,我又抱著本《三國演義》聚精會神、津津有味地看起來。諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……
突然,有人一把奪走了我的書,我如夢初醒,這才回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒辦法,我只能戀戀不舍地離開書桌。媽媽無可奈何地說:“真是個(gè)小書迷!钡拇_,我就是一個(gè)不折不扣的書迷。我每天暢游在書的海洋中吸取無盡的`能量,而書也慷慨地給予我充足的養(yǎng)分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。
史書告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替;小說陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書告訴我大自然有無窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來了無窮無盡的快樂。
正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公?艘黄瓠h(huán)游世界,經(jīng)過了英國、法國、印度、美國等國家。因此,有段時(shí)間,我也時(shí)常在世界地圖上尋找福克的足跡,憧憬著將來自己真的能環(huán)游地球。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍腋且晻鵀榱紟熞嬗选
我與書的故事作文 12
茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但傷害人的身體。我愛課余生活,因?yàn)樗秦S富多彩的,正如雨后彩虹。 在五彩繽紛的課余生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,因?yàn)槲矣X得看書時(shí)一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉〞的真正意思。
我是一個(gè)小書迷。在書中,我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢,知道了諸葛亮“不是兩主〞,“鞠躬盡瘁,死而后已〞;知道了西游記中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛;知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國;知道了........我的心情也會隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到快樂的時(shí)候,我會“咯咯咯〞地笑起來;讀到悲傷地地方,我的眼眶里充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。 回到家里,我寫完作業(yè)后,就迫不及待地拿起一本書入迷地看著!俺燥埩栓,媽媽大聲地喊著。喊了半天,一點(diǎn)反響也沒有,媽媽使勁地喊著,這時(shí),我嚇了一跳,書也掉到地上。
我還從書中學(xué)到了很多知識,其中,有一個(gè)就是米老鼠是怎樣出現(xiàn)的。迪斯尼小時(shí)候很喜歡畫畫,迪斯尼對老鼠非常有感情,所以畫出來的.老鼠也非常形象生動。老鼠越畫越好,受到很多小朋友的歡送,很快就成了卡通明星了。 書是我最好的朋友,書里充滿著知識,也充滿著樂趣,我的課余生活也因此而
更加充實(shí)。
我與書的故事作文 13
我與書發(fā)生過的一些故事,至今從未忘卻。
老媽為了我的成長可是費(fèi)盡心思,給我買了足以讓我看一輩子的書,可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn),就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書,我都不看。
也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。
記得有一次,老媽又給我買回了一大堆書,可里面能讀懂的書,卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個(gè)辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書中不懂的句子畫下來,多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用,其實(shí)我都快把整本書的段落或句子畫完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再沒有用過那種方法。
老媽看在眼里,急在心里,無奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長知識,思想停留在一個(gè)低等階段,否則你永遠(yuǎn)也不會成長!甭犃死蠋煹.話,我有些愧疚,因?yàn)槲覐臎]有好好閱讀過。
從那之后我再也敢像以前那樣讀書,因?yàn)闀侵R的源泉,經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話,思想就會被禁錮,無法思考。
老媽也曾對我說過:“讀書不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的書,應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記住了這句話。
是呀,老師說的對,正如朱熹所說:“讀書有三道,所謂心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一個(gè)敷衍的地方,那么思想就永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。
我與書的故事作文 14
讀書,提高了我們的審美觀;讀數(shù)學(xué),讓我們學(xué)會了邏輯推理;讀歷史,讓我們了解古代文明;讀童話,豐富了我們的想象力……
小時(shí)候,我可是個(gè)不安分的女孩。看看現(xiàn)在的我文靜多了,乖巧多了。是書改變了我,讓我從一個(gè)無知的頑童變成了知書達(dá)理的`女孩子。
記得四歲生日的那天,我正在院子里玩,不知從哪里得來的一根棍子,我拿著木棍飛快的奔跑著,院子里被我攪得雞飛狗跳,亂成一團(tuán)。這時(shí),正在上大學(xué)的姑姑回來了。姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫》。書上的孩子跟我差不多大,他們講究衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心。我生平第一次對自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個(gè)女孩子靜靜地坐在沙發(fā)上看書。
我讀了《愛的教育》,讓我像小說中的主人公一樣,用心審視身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?戳恕端疂G傳》,我被里面一百零八個(gè)好漢吸引住了。書里描寫的人物林沖“林教頭風(fēng)雪山神廟”一回,看了使我氣憤填胸!武松、魯智琛等人物都有其生動的個(gè)性。
書永遠(yuǎn)是我知識的源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書不僅給了我知識,還給了我無窮的精神力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!闭绺郀柣f的那樣,生活里沒有了書籍,如同沒有了陽光;學(xué)習(xí)里沒有了書籍,如同鳥兒沒有了翅膀。書給了我生活中的重要地位。
我與書的故事作文 15
書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識的海洋!
是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!
我是一個(gè)小書迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑颍屛覠o法有很多的書去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們在著急,而我卻悠閑的讀書。
月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的.,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說:“我。我。我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書的海洋中!
如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長了不少的知識,我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!
書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!
我與書的故事作文 16
“書是人類的精神食糧”,說起我與書的故事三天三夜也講不完。下面就來聽聽我與書的故事吧!
我從小是一個(gè)調(diào)皮的女孩子,平時(shí)只愛打打鬧鬧,從不看書。有一天,老師給我們布置了一條作業(yè)——去圖書館看一小時(shí)書。這下我可不樂意了,對于從來不看書的我而言,那可一點(diǎn)兒也不好玩!
第二天正是周末,在我依依不舍地和小伙伴們告別后,媽媽硬拉著我去了圖書館。
一來到圖書館,我便看見很多叔叔阿姨、哥哥姐姐,甚至還有不少老爺爺老奶奶!他們都一副安靜又陶醉的'樣子,仿佛沉浸在思想的世界中。“哼!”我心想:他們肯定都是裝的,拿書裝裝樣子罷了!而媽媽不由分說便拉著我去了兒童區(qū)域開始找書。
媽媽翻看了一會,拿起一本《格林童話》,小聲地讀給我聽。當(dāng)媽媽讀到白雪公主收下了皇后裝扮的巫婆給她的毒蘋果時(shí),我心里不禁為她捏了一把冷汗。而當(dāng)讀到白雪公主因吃了毒蘋果而死的時(shí)候,我竟傷心得紅了眼。再到得知白雪公主又將毒蘋果吐出來后,我由衷地為她不平凡的經(jīng)歷歡欣鼓舞起來?次覞u漸有了興趣,媽媽又一連講了好幾個(gè)生動奇險(xiǎn)的故事。
時(shí)間不知不覺便過去兩個(gè)小時(shí),媽媽放下書,帶著我離開了圖書館。雖然雙腳站得有些麻木,可我卻從此愛上了讀書。
原來書中的內(nèi)容是那么的精彩而有趣。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。愿這美妙的營養(yǎng)品能一路伴我成長,助我提升。
我與書的故事作文 17
書籍是時(shí)代的鏡子,歷史的化石,人類文明的階梯。困惑時(shí)它給你啟發(fā),悲哀時(shí)它給你慰藉,得意時(shí)它給你清醒,低落時(shí)它給你力量。
多讀名著可以豐富我們的生活,陶冶我們的性情,開拓我們的精神空間。我讀的第一本名著是《西游記》剛開始,也不識幾個(gè)字,只能努力而又艱難地讀下去。直到四五年級再次重溫這本書,使我感同身受。
作者吳承恩筆下的語言和人物,有聲、有色、有味、有情感,是具有生命的。我喜歡《西游記》里的內(nèi)容和情節(jié)。媽媽說,“我沒有用“心”去讀,設(shè)身處地去感受、體驗(yàn)書中人物的`歡樂與痛苦,要用自己的想象去補(bǔ)充。"我聽了媽媽的話,細(xì)心地揣摩與體味,感受語言的魅力。
記得三年級的時(shí)候,雨滴滴的下著。我撐著雨傘,一邊走一邊專心致志地看書。當(dāng)時(shí),我是怎么了,我竟那么專注,撞上了一個(gè)龐大的柱子,我環(huán)繞四周,茫茫的雨霧里鴉雀無聲。中午我回家吃飯,獨(dú)自坐在沙發(fā)上安安靜靜的,被劇情吸引,如身臨其境般。在自己的想象的空間里,仿佛自己是那齊天大圣孫悟空。忽然,媽媽闖進(jìn)了我的想象空間,呼喚我——楊靜,吃飯了。一會兒,最引人入勝的情節(jié)被她打斷了,反而氣憤憤地用右手指著我說,你再不吃飯就要遲到了。像你這樣盲目的看書……
我與書的故事作文 18
小時(shí)候,我對書滿懷好奇。每當(dāng)看到一本新書時(shí),我總?cè)滩蛔∧闷鹚,慢慢翻開。翻到第一頁,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
有一次,我讀到了一本名為《魔法森林》的童話書。故事中的主人公是一個(gè)可愛的小精靈,他帶著一個(gè)魔法棒,能夠變出許多神奇的`東西。我被這個(gè)故事深深吸引,立刻展開了想象之旅。在我的腦海里,一個(gè)充滿了奇幻生物和神奇魔法的森林開始出現(xiàn)。
從那以后,我愛上了讀書。我在學(xué)校圖書館里找到各種各樣的書籍,從百科全書到小說,都成為我探索世界的工具。每當(dāng)我打開一本新書,一陣新奇的感覺油然而生,仿佛我又踏上了一段新的冒險(xiǎn)。
讀書不僅帶給我無盡的樂趣,還讓我變得更加自信。我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加開闊,語言表達(dá)能力也有了提高。每當(dāng)老師提問,我總能舉手發(fā)言,并以自己在書中學(xué)到的知識給出精彩的回答。
而當(dāng)我面臨挫折時(shí),書籍也給了我無限的慰藉。有一次,我遇到了一道我無法解決的數(shù)學(xué)題。我感到沮喪和失望,幾乎想放棄。然而,正當(dāng)我快要放下鉛筆時(shí),我看到書架上那本《數(shù)學(xué)競賽秘笈》。我決定從中尋找答案,嘗試一個(gè)個(gè)方法。最終,我成功地解出了題目,成為了班級里的小英雄。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,但對書的熱愛從未改變。我將來想成為一名作家,將我的故事和想法寫進(jìn)書本中,與更多的人分享。我相信,通過讀書,我能夠賦予自己更多的力量,創(chuàng)造出更美好的人生。
我與書的故事作文 19
書,是我們的精神食糧,也是我們收獲智慧和知識的地方,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我是一個(gè)活潑好動的女孩,只有做了一件事情才會讓我立刻靜下來,那就是看書。
只要家里有一本沒看完的.書,我就會放下手中的事情去看這本書;有時(shí),看完一遍不夠,還要看第二遍。我看書時(shí)是完全沉浸在自己的世界里,好像除了自己和書以外,其它什么都沒有似的。
每次寫完作業(yè)我就迫不及待地抓起一本書,津津有味地看起來?墒菋寢屆慨(dāng)這個(gè)時(shí)候就會馬上把書搶過去說:“寫完作業(yè)馬上看書近視度會越來越深!走,去休息一下!蔽也磺樵傅刈叱鰜,又找借口說:“我的燈忘了關(guān)了!”一下子溜進(jìn)書房,繼續(xù)看那本沒看完的書。媽媽見我這么久沒出來,就過來喊我,開玩笑地說:“喲,關(guān)燈要關(guān)多久。俊笨墒撬娢揖劬珪竦臉幼,就不忍心打擾我了。
每當(dāng)父母要出門沒帶上我,我都會叮囑:“別忘了給我買一本書。 笨墒撬麄兓貋聿皇钦f忘了就是說沒時(shí)間。
每次去書店,我都會拿兩三本書,坐在那聚精會神地讀,每當(dāng)我看得很入迷時(shí),媽媽就會帶我回家,一回到家,我還會再拿書來讀,所以媽媽經(jīng)常叫我書呆子。
我就是這么一個(gè)愛看書的女孩。書,它是一位不可缺少的老師,所以,從現(xiàn)在開始愛讀書吧!
我與書的故事作文 20
高爾基眼中的書,是人類進(jìn)步的階梯;葉文玲眼中的書,是人類文明的“長生果”;莎士比亞眼中的書,是全世界的營養(yǎng)品;而我眼中的'書,是五顏六色,千變?nèi)f化的!
書是一位良師。它有著無窮無盡的知識海洋,為我解答各種疑惑和難題。比如我看見貓捉老鼠,我就好奇貓為什么那么喜歡捉老鼠?于是我去請教了《十萬個(gè)為什么》,原來是因?yàn)樨埾矚g老鼠身上的;撬岚!除此之外,當(dāng)我遇到不懂的字詞,字典老師就會耐心為我提供解答;遇到令人頭疼的小古文時(shí),《知識大全》老師就會讓我明白這其中的奧妙!總而言之,我的“書老師”越多,見識就越來越廣!
書是一位好朋友。在我遇到困難時(shí),它是安慰我心靈的最佳陪伴者!有一次,我學(xué)習(xí)狀態(tài)很浮躁,成績不理想。當(dāng)我極其消極時(shí),媽媽及時(shí)送來了許多“書朋友”,見到這些好朋友,我立刻來了精神,整頓狀態(tài),認(rèn)真投入閱讀。書中人物刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的精神深深感動了我,激勵我恢復(fù)信心,奮發(fā)向上。一句話,書朋友指引著我前進(jìn),為我照亮向前的光!
書還是美食,能讓人垂涎三尺;書還是一把鑰匙,打開我們的智慧之門;書更是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥……
書是我的精神食糧,是我生活中不可缺少的一部分,有了它,我才能更好地努力前進(jìn)!
我與書的故事作文 21
顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讀書,是我們從小到大,每天都在做的事情,讀書給我?guī)碓S許多多的知識與樂趣,同時(shí),也帶給我許多啟示。
放暑假之前,老師給我們推薦了許多課外書籍,其中有《洞》、《西游記》、《繁星春水》……放暑假后,我便迫不及待地讀了這些書,整整一周,我都沉浸在書的世界里,終于讀完了大部分書。之后,我又把幾本有趣的書,反反覆覆看了幾遍,只剩下了一本《繁星春水》,看了一眼說明,我就把它扔到了一邊。這是什么書呀!看名字就不好看。偶爾一天,順手拿起那本書,看了看作者,居然是冰心,嗯!這是個(gè)大作家,應(yīng)該不錯(cuò),試著看一看吧。在打開第一頁時(shí),我便驚訝了!看了幾首之后,我的`思想便緊緊被抓住了,這都是一些短小的詩歌,但是每一首詩都非常有特色,一首一首讀出來,我的腦海里出現(xiàn)了千萬幅畫面:閃閃的星星在對我說話、大海起伏不定的波濤在跟我講故事、還有的是籬笆下的牽;ㄔ诔抗庵谐琛
通過閱讀這本書,我明白了一個(gè)道理——任何一本書,都能給我們帶來知識、帶來能量!斗毙谴核方o我?guī)砹嗽S許多多有特色的詩以及夢幻的美景;《洞》讓我明白了,不能做違心的事,不然會受到懲罰;《西游記》讓我進(jìn)入了神魔的世界,感受到了想象的魅力,并且記住了只要要團(tuán)隊(duì)合作,一定能保護(hù)祝你想要保護(hù)的人和信仰……
趁著大好時(shí)機(jī),我們一定要好好讀書、多讀書、讀好書,從書中汲取力量,讓自己強(qiáng)大起來。
我與書的故事作文 22
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
是呀,無數(shù)名人、偉人都把書當(dāng)成精神糧食,因?yàn)闀顾麄円曇伴_闊,情趣高雅。我也愛看書,我與書之間還有故事呢!那天,我吃完晚飯,做完作業(yè),我津津有味地看起了偵探書。媽媽問我:“出去散步嗎?”我回答:“不去了!蔽艺吹骄o要處,怎么肯放下書出去散步呢!媽媽又說:“飯后散步有助消化,不去算了,等我回來要睡覺了!眿寢尩膰Z叨我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。家人都出去了,這下家里安靜了,我可以獨(dú)自享受這寧靜、快樂的讀書時(shí)光了。我沉浸在一個(gè)個(gè)迷案中,偵探叔叔一次次嚴(yán)密的.推理讓我佩服不已......
“還在看!咋還不睡?明天不用上學(xué)啊!”媽媽的斥責(zé)聲!笆裁磿r(shí)候回來的?我馬上就睡!蔽逸p聲嘟囔著一邊夾主書本就往自己屋里“逃”。輕輕關(guān)上門,可不能馬上睡,這個(gè)案子還沒破呢!看到那里了?真是,哦,在這里,我繼續(xù)往下看。不行,媽媽肯定又要來關(guān)心我是不是已經(jīng)睡了,我先在床上貓會兒。果然不出所料,我剛上床,媽媽就推門進(jìn)來了,看看已經(jīng)睡覺的我就出去了。于是我又小心翼翼地起來,悄悄地打開臺燈,翻開書本繼續(xù)看。知道全看完了,我才上床睡覺。那天在夢里,我還成為了一名女作家了。?
書,象一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我在知識的海洋中遨游;書象一匹神奇的駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛讀書!我愿做個(gè)讀書人!
我與書的故事作文 23
人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!闭接捎谶@樣使我愛上了讀書,而讀書也讓我受益匪淺。你還真別說,我與書還真有一段小故事呢!
那天晚上,吃完晚飯后,我開始津津有味地看書,當(dāng)我看的正入迷時(shí),媽媽走了過來說:“別看了,快去睡覺,明天還要早起呢!本瓦@樣我依依不舍的放下了書走進(jìn)臥室。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),滿腦子都是那本書的精彩內(nèi)容和對接下來的情節(jié)和細(xì)膩的語言使我想入非非。
我靈機(jī)一動想出了一個(gè)好辦法:我弓著腰,躡手躡腳的走到了門前,扒著門縫小心的觀察著四周。燈關(guān)了,媽媽已經(jīng)睡下了。我聽到了媽媽睡覺的鼾聲,所以我才躡手躡腳的走了出來。我隨便從書架書上拿了一本書就躡手躡腳的往臥室走,這一路走來,我緊張的屏住呼吸。
我把書放在枕頭上,我趴在床上,再把書連同我都蓋上,以防有亮光,用右手拿著手電筒,左手扶著書讀,以免它亂動,就這樣我沉浸在了書的海洋里,看了很久,身體已經(jīng)麻木了。當(dāng)我看到高潮部分時(shí),我竟然跳了起來。我的這一舉動,驚醒了媽媽,媽媽打著哈欠走了過來,無奈的說:“快睡吧!明天你還要早起呢。”由于我是偷著看的,所以害怕的'答復(fù)媽媽:“我這就睡覺,媽媽,你快去睡覺吧!
這就是我與書的故事。書像一滴露水,滋潤著美麗的鮮花,為大地增添一抹亮麗,書像肥沃的土地,上出濃密的綠茵;書像濃密的綠茵,擋住肆虐的風(fēng)沙,埋葬掉世間一切的污穢,清晰我迷茫的心靈。
我與書的故事作文 24
小時(shí)候,家里并不富裕,但有一樣?xùn)|西卻陪伴著我度過了無數(shù)個(gè)晚上——書。每當(dāng)我邁進(jìn)書店的門檻,那種極致的幸福感幾乎要溢出我的心房,坐在靠窗的位置,打開書的一頁又一頁。
曾經(jīng),我被《哈利·波特》的魔法世界深深吸引。我暗自祈禱,希望魔法也能降臨到我身上,讓我成為一個(gè)勇敢而聰明的魔法師。每讀一本魔法類的書籍,我都仿佛融入了里面,想象著自己駕馭著掃帚在藍(lán)天上翱翔。
隨著時(shí)間的推移,我開始喜歡上探索未知的科學(xué)世界!稌r(shí)間簡史》讓我頓悟到人類的渺小,更讓我對宇宙那無垠的奧秘充滿了好奇。在書中,我遨游在黑洞和星際之間,探尋宇宙的起源。這些書籍啟發(fā)了我的求知欲,讓我明白知識才是改變命運(yùn)的魔法。
人生的曲折也不能將我與書分離。有一次,我失去了至親的家人,心靈上的傷痛無法言說。可在書中,我找到了突破困境的.力量!杜惆椤愤@本書告訴我,無論遭遇怎樣的苦難,總有書陪伴著我,為我撐起一片天空。在閱讀中,我尋得了安慰和希望。
成長的路上,書籍成了我的良師益友。每當(dāng)我遇到困惑時(shí),克服困難的方法就躺在書架上。我學(xué)會了堅(jiān)持不懈、勇敢面對、努力拼搏。書是一座永不崩塌的橋梁,帶領(lǐng)我跨越過一個(gè)又一個(gè)人生的關(guān)卡。
而如今的我,坐在書桌前。已不再是旁觀者,而是書寫者。我深知,書籍給予我的不僅僅是知識,更是內(nèi)心的力量。我渴望用自己的故事去啟發(fā)他人,讓他們在文字的海洋里開啟一場屬于自己的冒險(xiǎn)。
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