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四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字

時間:2022-08-15 22:57:04 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿
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四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字1

  說到我敬佩的一個人,那就不得不提我在讀書會的那位老師了。他老人家到了現(xiàn)在這個年紀(jì),還長著一張孩子樣的面相,除了寫很多令人記憶猶新的小說外,還帶著我們在讀書會里讀書,讀有趣的書,像一個大孩子似的帶著我們一起在玩耍中學(xué)習(xí)。

  那位老師今年已經(jīng)七十好幾了,卻還是身體硬朗的像是一個小伙子,比我這個常年生病打針的藥罐子要強(qiáng)太多了。他喜歡在讀書會的那個周末,一大清早就出現(xiàn)在會場,有一次我因?yàn)槁烦痰淖兓ピ缌,碰見了他一個人在會場,問他怎么去那么早,他說他晨練完洗漱好就走路來了,我琢磨了一下他家到會場的距離,再想想他還晨練完洗漱完走路來的,就懂他老人家的身體是有多硬朗了,睡眠如此少,還那么精神兒,真難得。

  不過這還不是我敬佩他老人家的地方。老師最讓我敬佩的地方是他能夠?qū)懗龃髱熞粯拥男≌f了,還堅持著閱讀。我說的`“堅持閱讀”是指他堅持著每天都讀幾十萬字。雖說閱讀是一件去趣事兒,但每天都閱讀好幾十萬字,而且不是那種淺顯的讀物,是那種偏學(xué)術(shù)的著作,這對于每一個愛讀書的人來說,也是一件難以堅持五十年以上的事兒吧?他每天都不知疲倦地讀著,為了寫出更能打動人心的作品。

  老師除了寫小說,還會寫一寫小詩,不過這些小詩,他拒絕出書,他只是一張張寫在紙上,別在他自己的筆記本里,最多也就裝進(jìn)相框里送給他的朋友以及我們這樣的學(xué)生們。當(dāng)然了,老師也寫學(xué)術(shù)作品,但他都沒有推薦我們?nèi)プx過,他說那些學(xué)術(shù)書就留給專門做研究的孩子們讀吧,你們還是按著自己的興趣來讀更開心。

  就是這樣一位讀書會的老師,讓我有了敬佩的人,也有了學(xué)習(xí)的榜樣,不管是從健康體魄來說,還是從心靈上來說,他都是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我敬佩的人。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字2

  不知什么時候,老家的村子里,新來了一位打奶工,每天一早,他都會騎著三輪車,在村中叫賣鮮奶。聽說,他曾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,還聽說,他是個啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。

  一天早上四點(diǎn)多鐘,村里一個小孩早早起來,見人們還沒起床,便拿起魚兜,提著小桶,去堰塘撈魚。俗話說‘天有不測風(fēng)云’,正當(dāng)小男孩趴在塘邊撈得起勁時,突然腳一滑,“刷!”,小男孩一下子滑入了水中!熬让!救命!”小男孩聲嘶力竭地呼救著,但堰塘離村子有幾里遠(yuǎn),再說村民們都在睡覺,哪里聽得到?眼看水就要沒過男孩的頭頂了,男孩呼救的聲音也開始微弱起來……

  就在這千鈞一發(fā)之際,啞巴打奶工騎著三輪車顛顛簸簸地朝村子駛來,路過堰塘?xí)r,聽見了呼救聲,覺得好象有點(diǎn)不對勁,便驅(qū)車飛速朝堰塘駛?cè),果然看見了奄奄一息的男孩,啞巴打奶工一個猛子扎入水中,早晨冰涼刺骨的塘水刺激著打奶工的神經(jīng),打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時,“啞巴”說話了,打奶工抱住已近昏迷的'小男孩,大聲地呼叫者:“快來救人。】靵砭热税!”響亮的叫喊聲直沖云霄,打破了清晨的寂靜,村民們聞聲趕來,從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過小男孩,又救起打奶工,小男孩的命保住了,但是打奶工由于過度寒冷,再加上身體不好,被活活凍死了……

  幾天后,村民們給“啞巴”打奶工辦了一場隆重的喪禮,在打點(diǎn)遺物時,人們從他的箱子下發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)發(fā)黃的證書,上面用繁體字寫著:魏大武,在抗美援朝戰(zhàn)爭中榮獲二等軍功章……

  當(dāng)奶奶給我講起這個故事時,我禁不住淚流滿面。魏大武,你真是我心目中最敬佩的人!

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  我敬佩的是一位水電工,雖然他很普通,但他讓我對他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

  在一個星期天的早晨,陽光灑滿了整個廣州城,微風(fēng)從我家的窗戶拂過,讓人心曠神怡。我在房間做作業(yè),爸爸在書房工作,而媽媽在廚房做午飯。突然,從廚房里傳來"哐啷"的響聲,我和爸爸跑向廚房,原來洗手盆里的`水籠頭壞了,掉到了洗手盆。爸爸立即關(guān)閉水源閘門,拿出手機(jī)撥打小區(qū)服務(wù)中心電話。

  很快,一位穿著工人衣服的水電工來到了我家,他的頭頂中央是光禿的,而左右兩旁卻有濃密的頭發(fā),這是典型的"地中海",兩只眼睛挺有神的。他從工具包里拿出手電筒,拉開閘門,看了又看,沉思了一會兒說:"水籠頭的主要螺絲帽斷了,必須重新買一個。"因?yàn)榘职謰寢尯臀叶紱]空,也不知道水籠頭的類型,所以只好請水電工去看看。于是水電工拿起工具包出去了。

  過了三十分鐘,水電工回來了,他氣喘吁吁地說:"因?yàn)楹芏嗟胤蕉紱]有,所以我到——比較遠(yuǎn)的地方去買,對不起,耽誤了些時間,而且我又不知道您家的電話,無法溝通。水籠頭的——價錢有:165元、115元、65元。類型有小頭型、孤線型,圖片在這,要怎么樣的?"媽媽想了想說要115元的孤線型。水電工又出去了。大約過了十五分鐘,水電工拿著水籠頭回來了,他有些氣喘地說:"買回來了,我給您裝——上吧。"一會兒就搞定了,正當(dāng)媽媽付錢的時候,我輕輕地對媽媽說:"多給他一點(diǎn)錢吧,您看他為了買到水籠頭,跑了那么遠(yuǎn),而且還跑了兩趟!"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出145元給他,他搖搖頭,可媽媽一定要給他,他從媽媽手里抽出115元,便匆匆地走了。

  看著水電工離去的背影,我想了許多。他是一個工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實(shí)、自食其力的人!我不禁深深地敬佩他。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字4

  生活中,你我他都是普通人。當(dāng)你走進(jìn)普通人,我們可以從每一件小事中發(fā)現(xiàn)很多人的高尚品質(zhì)。當(dāng)然,收集垃圾的老奶奶也不例外。

  每天放學(xué)后,你都可以看到那個衣衫襤褸的老婦人——在夕陽下穿著一件老花鏡的衣服。她衣服上的污漬可能是被那個臟東西弄臟的。她的褲子只有黑褲子和一雙簡單的拖鞋,看起來很簡單。

  我記得有一次,家里有很多東西要賣。當(dāng)我們看到老婦人時,我們把東西放進(jìn)袋子里,然后匆匆下樓把它們交給老婦人。她一個接一個地從包里拿出來,在嘴里數(shù)了數(shù),捏了捏,算了算價錢。經(jīng)過計算,小心翼翼地把那些東西疊在高高的、五花八門的、數(shù)不勝數(shù)的東西堆上。把它們放好,確定不會掉下來后,他們轉(zhuǎn)身告訴我們是11.35元。她立即掏出口袋。我們在那里看著她。她找不到她左邊的口袋,但找到了另一個。她的手從右口袋里伸出來,只掏出了幾塊錢。她笑著對我們說:“對不起,我還欠你們五毛錢,要不第二天給你們拿過來!甭犕辏覀冓s緊揮揮手,說:“奶奶,五毛錢你不用了。”“這怎么行?一定要做到!蹦棠陶f。

  第二天,晚上,我下樓去玩。當(dāng)她看到我時,她把我叫了過來。我跑過去對她說:“奶奶,這么晚了,你還沒回去嗎?”“嗯,我等著給你寄錢!彼卮。“不,真的`不,奶奶,我不要五毛錢!蔽覔]揮手說!安,你賣東西,我買東西,我欠你錢,你一定要還!蹦棠棠昧隋X,堅持要給我。突然覺得那個老太婆好善良。之后,我拿著錢回家了。

  回到家,我坐在椅子上發(fā)呆,看著換來的錢,腦海里總是浮現(xiàn)出夕陽下那個破爛老太婆推著三輪車往回走的影子。他心地善良,是一個值得我敬佩的人。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字5

  在印象中,有:親愛的人,可敬的人,感恩的人,迷茫的人,優(yōu)秀的人,碌碌無為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。

  寒風(fēng)刺骨的冬天,空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著公文包的叔叔在鵝毛大雪中走著,這時他的腳感到一陣涼氣,涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發(fā)抖,心想該把鞋子補(bǔ)補(bǔ)了,他左看看右看看仿佛在找著什么。突然他眼睛一亮,原來他是在找鞋匠。叔叔跑過去說:“老先生能不能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋呀?”叔叔一邊說一邊發(fā)抖,老先生說你做吧!讓我來給你補(bǔ)補(bǔ)鞋,那位老先生左手拿針右手拿線,認(rèn)真的補(bǔ)起鞋來。這時叔叔問老先生,這么冷的天,你怎么不回家?老先生回答道:反正在家也沒事兒干,想在外面掙點(diǎn)錢,那你的的`兒女呢?他們呀!在城市里打工呢,我也不能只靠他們養(yǎng)我,我在外面補(bǔ)鞋掙點(diǎn)生活費(fèi),好養(yǎng)活我自己。說著說著,老人把鞋補(bǔ)好了。叔叔摸變?nèi)硪矝]找到一分錢,老人看懂了他的心思說算了我不要你的錢了,老先生說:“謝謝你陪我說話”。叔叔謝過老人往家里跑,邊跑邊想老先生在外補(bǔ)鞋也不容易,叔叔到了家拿了錢就往外跑去,他看到了那位老先生,邊跑邊說:“老先生我來給你錢了”。老先生說:“我都說了,不要你錢了,你怎么還專門跑過來呢”,叔叔笑著說,老先生你一個人在外面補(bǔ)鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢?老先生說不過叔叔只好拿著錢,叔叔轉(zhuǎn)頭就走。老先生說:“小伙子,你先別走你多給我錢了”。說完老先生就把多余的錢還給叔叔。叔叔頓時呆若木雞,此時叔叔的心暖暖的,腳更是暖暖的。走在大街上一點(diǎn)也不感覺冷。

  在這個寒風(fēng)刺骨的冬天,我敬佩這個老人好的拾金不昧更敬佩這個老人的不怕苦不怕累的品質(zhì),這就是我敬佩的一個人。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字6

  一支筆,可以繪出一幅五彩斑斕的畫;一朵云,可以襯托出天空的美,一顆螺絲釘,可以帶動機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)……在我們的生活中,因?yàn)橛需F面無私的警察,社會才變得和諧;因?yàn)橛袩o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,我們的生活才變得一塵不染……他們都很值得我敬佩,但我最敬佩的還是我的媽媽。

  我的媽媽有一片烏黑的劉海兒,月牙兒般的眉毛,有一雙會說話的眼睛和一張愛嘮叨的嘴巴,身材中等。我的媽媽是一名護(hù)士長,她的工作是為病人負(fù)責(zé),在365天生與死的戰(zhàn)斗中,她是全天侯的“戰(zhàn)斗員”,她為病人想得多,為自己想得少。

  記得小時候,爸爸經(jīng)常出差,媽媽也要去加班,幾乎都是我一個人在家,有時,我好不容易才能跟媽媽一起睡,可剛躺下,醫(yī)院就打來緊急電話讓媽媽去加班。

  有一天,媽媽要去上班了,我忽然覺得頭暈眼花,天旋地轉(zhuǎn)。媽媽一看我的樣子,立馬拿來體溫計一量,“呀!三十八度!”媽媽背起我飛奔到醫(yī)院。

  看過醫(yī)生后,媽媽讓我在床上躺下后,幫我打上針,急促的電話鈴聲又響了,媽媽說:“兒子,你等著我,有一個病人需要媽媽搶救,他已經(jīng)病危了!比缓蠹贝掖业爻鋈チ恕

  我躺在病床上,看見一些醫(yī)生和護(hù)士不停地走來走去,他們的臉上充滿了焦急。我并不知道他們在干嘛,但我知道,這群人里沒有媽媽,她在搶救一條鮮活的生命。

  過了好久,媽媽并沒有來,我失望極了,想:媽媽不愛我了嗎?我還沒有她的`病人重要嗎?但媽媽是護(hù)士啊!治病救人是應(yīng)該的。

  終于,媽媽來了,說:“對不起,兒子,不是媽媽不愛你,而是我太忙了!辈臀覔Q了針?biāo)尹c(diǎn)點(diǎn)頭問:”那個病人搶救過來了嗎?”“搶救過來了,他的家人正陪著他呢!”媽媽說,“你先喝著,累了就睡下,我陪著你!彼私o我一杯熱牛奶,我頓時熱淚盈眶。

  護(hù)士,是白衣天使,天使為人民服務(wù)是不私回報的。這就是我的媽媽,她愛崗敬業(yè),救死扶傷的精神令我敬佩,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字7

  每一個人都有自己敬佩的人,我最敬佩的人不是舞臺上耀眼的明星,也不是耳熟能詳?shù)膫ト,而是曾?jīng)的同班同學(xué),她的名字叫王佳馨。

  記得一次意外中,她的跟腱斷裂,整整在家修養(yǎng)了三個月才來上學(xué)。她瘸著一條腿,蜷起來的那條腿上還帶著護(hù)具,腳還不能著地,就這樣她克服著困難,堅持參加了期末考試。

  考試后,我到她家里看她,一進(jìn)門,我就傻眼了,只見王佳馨正坐在客廳的中央,雙手支撐著地板,兩條腿劈成180度,正在盡力的往下壓。每壓一下,就痛苦的叫著。我走近她,俯下身子,才看清她的臉,只見她正咬緊牙關(guān),臉色蒼白,豆大的汗珠劈里啪啦的往下掉,瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過去抱住她:“佳馨,你腿上的傷還沒痊愈呢,過一段時間再練習(xí)吧!

  她一邊邊喘息著,一邊對我說:“自從受傷以后,舞蹈課就只能暫停了,我的身體很硬,整整用了一年的時間,我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了,如果不多加練習(xí),會和舞蹈班里的小朋友拉開很大的差距,影響舞蹈班的進(jìn)度。”說完,她又繼續(xù)練習(xí)橫叉,直到雙手支撐不住,才把腿收回來,看著她堅定的眼神,我被深深打動了!

  春季開學(xué)前,我收到王佳馨的`邀請,去觀看她舞蹈班的文藝匯演,舞臺上的她并沒有因?yàn)槿齻月的休養(yǎng)而退步,看著舞臺上靈動的她,仿佛是一個閃閃發(fā)光的精靈在飛舞!我看到了堅持的力量!這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢?

  每當(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難時,我都會告訴自己:要像王佳馨一樣,堅持一會兒,咬緊牙關(guān),再堅持一會兒,勝利就在眼前!

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字8

  每當(dāng)走出家門,轉(zhuǎn)過街角,就聽到了一聲聲吆喝。原來是一位賣包子的叔叔在叫賣。

  賣包子的叔叔身材普通,衣著樸素,臉上常掛著燦爛的笑容,胳膊上的肌肉凸出,應(yīng)該是常常用力搓面的緣故吧!不知道怎么的,他經(jīng)常在脖子上掛一個木頭做的包子勛章,還經(jīng)常跟人炫耀說:“這是我的'職業(yè)!”

  他的生活都靠賣包子來維持,就在一個石階上開著一個包子店。我常去他家買包子。他家的包子皮不厚,肉和菜卻很多,而且一個包子只需要一元五角。他還常講一些關(guān)于包子的笑話和謎語,附近許多小孩都來聽,他們都叫叔叔“大頑童”!

  這可不是吹牛。有一天,我去買包子,(打算買五個肉包子和五個菜包子),轉(zhuǎn)身走時,叔叔微笑著說:“等一下,小朋友!蔽肄D(zhuǎn)過身子,疑惑地看著大叔,大叔笑著說:“小朋友,你剛才花了多少錢?”我算了算是15元錢,我說出了得數(shù),大叔笑著說:“恭喜你,小朋友。你答對了問題,賞你一個包子勛章!蔽艺f什么也不肯收下,他卻已經(jīng)把勛章用線系住掛在了我的脖子上。我害羞地說了聲:“謝謝。”大叔竟然調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。嘿!還果真是一個大頑童,我的心像吃了蜜一樣甜。

  就在我要離開的時候,突然從街旁出來一個可憐的人。他的臉枯黃,高顴骨,瘦胳膊,左腿還有點(diǎn)殘疾,正一小步一小步向這邊走來,。向大叔懇求道:“請給我一小塊面團(tuán)吧!我有兩天沒吃東西了!比藗兌疾辉敢獯罾硭,大叔竟然把一個包子直接遞給了他。這個人驚訝地看著大叔,大叔笑著說:“吃吧,看什么呀!”他竟然狼吞虎咽地吃了個精光,然后興奮地說:“你真是好人,我一連兩天到處要吃的,還沒要到一點(diǎn)吃的呢!”大叔笑著說:“還吃不吃了?”這個人高興地說:“如果可以的話,我就不推辭了,我真的餓極了!贝笫逵帜昧宋鍌包子遞給這個人。

  我看著大叔那燦爛的笑容,感受著他的愛心,打心里敬佩大叔這個人。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字9

  “Yeah!陳依瑭,你太棒了!”“你又贏了一次!”“你是咱們班的驕傲!”……身患紫癜的她,此時被同學(xué)們緊緊地包圍著,被甜蜜的話語祝福著,她笑得那樣開心,她叫陳依瑭,是我最敬佩的一個人。說起她,不得不談今年運(yùn)動會的事。

  今年三月初,春季運(yùn)動會報名工作就開始了!敖裉爝@節(jié)課,我們要選出所有的參賽運(yùn)動員!”一天上午,班主任馬老師激動地對大家說。頓時教室里響起一片歡呼聲。跑步、跳遠(yuǎn)、乒乓球等項(xiàng)目很快就滿員了!皵S鉛球”這個項(xiàng)目卻沒有人報。這時,馬老師開始挨個詢問,眼睛里滿是期待,被問到的同學(xué)都低著頭,頭搖得像撥浪鼓!翱龋上,浪費(fèi)了一個名額。”馬老師長嘆了一口氣。這時,一只小手“嚯”的一下舉了起來,大家的目光頓時沖著小手看過去,馬老師頓時喜笑顏開,迅速地記下了她的名字——陳依瑭,然后走過去關(guān)心地問:“依瑭,身體真的沒問題嗎?”陳依瑭堅定地望著老師,信心滿滿地說:“沒問題,我能行!睆哪菚r開始,因?yàn)樯眢w原因很少參加體育鍛煉的陳依瑭開始了艱苦訓(xùn)練。不管烈日當(dāng)空,還是刮風(fēng)下雨,只要一有空,她便會跑到操場訓(xùn)練擲鉛球。

  一轉(zhuǎn)眼就到了開運(yùn)動會那天,同學(xué)們在操場旁為本班的運(yùn)動員加油助威。很快輪到了陳依瑭,大家的心提到了嗓子眼,她深吸一口氣,運(yùn)足氣力,只見鉛球飛了出去,在空中劃出一道長長的弧線。哇!她的`成績竟然進(jìn)入了全校前三名。大家頓時興奮得大聲歡呼:“Yeah!陳依瑭,你太棒了!”“你又贏了一次!”“你是咱們班的驕傲!”……被大家簇?fù)碇年愐黎┠樕涎隽诵腋5奈⑿,看上去是那樣美?/p>

  陳依瑭帶病參加運(yùn)動會,為我們的班級增光添彩,她勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,我敬佩她!

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字10

  我們的班主任劉老師,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純。不是黃金,遠(yuǎn)比我黃金更珍貴。

  私底下我們親切的稱呼劉老師為“劉CC小姐姐”。她是一位被我們捧在手心里的老師:齊耳短發(fā),黑黃相間,擁有著奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛,黑溜溜的,聲音甜甜的,像一杯可口的珍珠奶茶。讓人看見她就想一口“喝”掉。

  劉老師擁有著猶如孫悟空的火眼金睛,上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動作的同學(xué)。另外,如果發(fā)同學(xué)的作業(yè)里沒有名字的`,劉老師總能瞄一眼就立刻認(rèn)出哪路“神仙”忘了寫名號。

  劉老師特別關(guān)愛我們的成長。不僅教我們知識,更教會我們做人的道理。除了學(xué)習(xí),劉老師最擔(dān)心我們的安全問題。幾乎每天都要“啰嗦”幾句:“課間不要奔跑……不要玩危險游戲……放學(xué)早點(diǎn)回家”,總像和尚念經(jīng)一樣。前幾天,班里一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了,還把門牙摔斷了,劉老師知道后健步如飛地跑進(jìn)教室去了解情況,把那位同學(xué)帶過來,用關(guān)切的眼神不斷詢問著“痛不痛……”給了那位同學(xué)一個溫暖的懷抱,趕緊聯(lián)系家長檢查牙齒,看受傷嚴(yán)不嚴(yán)重。劉老師當(dāng)時緊張得語氣都急了,一上課就我們也訓(xùn)了一頓,于是又上起了安全教育課。不論老師怎么罵我們,我知道劉老師是心疼我們,不愿意看我們受到傷害,她要我們一定要學(xué)著保護(hù)好自己,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識,說著說著我們心里都要流淚了…

  劉老師,還是一個很特別盡職盡責(zé)的老師。她不但關(guān)注每一個孩子,而且也不放棄每一個孩子。有些同學(xué)總是不寫作業(yè),劉老師就利用放學(xué)時間給他補(bǔ)課,或練字或講解作業(yè)。劉老師,每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業(yè),對我們總是操不完的心。無論她多晚休息,第二天都是早早到班級,為我們開啟新一天的學(xué)習(xí)旅程。

  這位劉CC小姐姐,真的是我們心中最敬佩的人。我愛她的美,愛她的無私,愛她的一切。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字11

  又是一個烏云滾滾,大雨傾盆的下午,看著眼前的雨簾,我的思緒又飛到了那天下午。

  那天,我學(xué)完奧數(shù),正等著媽媽來接我。在朦朧的雨霧中,我看見一個人在跌跌撞撞地向前走著。我定睛一看,原來是一位老人。我的'目光不禁停駐在老人身上:只見他戴著墨鏡,手里拄著拐杖,不斷向前探路。雨水順著他的臉龐流下來,衣服都濕透了。我暗暗為他擔(dān)心起來,可是我沒有傘,只能眼睜睜地看著無能為力。正在我焦急的時候,忽然,一位小學(xué)生走了過來,一把傘遮住了盲人,她攙著盲人撐著傘,緩緩向前走著。雨越下越大,路仿佛成了小河,他攙著老爺爺,把傘盡量往他那邊打,盡量往水淺的地方走。

  走著走著,那位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前面有一個窨井蓋打開了,沒設(shè)標(biāo)志,雨水匯成小河流入洞里,他便攙著盲人老爺爺從旁邊繞過去,老爺爺似乎察覺到了什么,便問道:”同學(xué),我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒?小學(xué)生回答說:”那兒的窨井蓋被打開了,從那里走會很危險。”“哦……”那爺爺雙眉緊鎖,“我要把窨井蓋蓋上!”老爺爺肯定的說。小學(xué)生勸阻說:”我們今天就別管這件事啦,再說雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經(jīng)下定了決心,小學(xué)生只好攙著老爺爺來到陰溝邊,只見他摸索著捉住窨井蓋兒的一只角,用力將陰溝蓋抬起來,慢慢地向敞開的一面移動,水珠從他臉上流下,分不清是雨還是汗。看到這里,小學(xué)生也一起與老爺爺搬窨井蓋子,他們倆使盡力氣,終于把窨井蓋放回了原地。我想:這會兒盲人老爺爺總會放心走了吧?可是誰知,老爺爺卻折過身來,用腳使勁的在蓋子上踩了幾下,這才長長地喘了一口氣,自言自語地說道:”這下終于可以了!

  我被眼前的一切感動了;那無神的雙眼,那顫抖的雙手,那滿頭滿臉的汗水……一個雙目失明的盲人,自己行走都困難,但是,他還時刻想著別人,而我卻……我真為自己感到羞愧,盲人爺爺?shù)男袨檎孀屛揖磁濉?/p>

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字12

  張老師中等身材,有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴,最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā),猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。

  記得三年級的時候,上數(shù)學(xué)課時,張老師請一位同學(xué)來回答問題,當(dāng)時我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了,輕輕地走到我身邊低聲說:“雨菲,你把我剛才提的問題回答一下?”我急忙掩蓋住我的“畫作”,匆忙站起來,只見張老師陰沉著臉,眼睛瞪得大大的,狠狠地盯著我。我頓時驚出了一頭汗,支支吾吾地說:“我……我沒,沒聽明白!薄皼]聽明白?是根本沒聽吧?下課后來我的辦公室!”張老師用冰冷的語氣對我說。我領(lǐng)教過張老師“口才”的'厲害,很多淘氣頑皮的男孩子犯錯后,頃刻間被她批得“鼻涕橫流,痛悔不已!蔽毅枫凡话驳匕さ搅讼抡n……

  下課后,我懷著忐忑不安的心情去了辦公室,站在張老師面前,不敢說一句話。想不到,張老師竟然撫摸著我的頭溫柔地對說:“上數(shù)學(xué)課畫畫對不對?”“不對,以后我再也不這樣做了!崩蠋熣f:“我知道你是一個聰明的好孩子,以后要改正自己的一些小毛病,比如數(shù)學(xué)課堂上玩兒橡皮泥,胡寫亂畫等。”張老師說的這些都是我以前犯過的錯!爸懒,我一定改正這些小毛病!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),拼命忍住才沒讓淚水流下來。

  還有一次,上體育課,同學(xué)們像一群快樂的小鳥“飛”出了教室。就在這時,我看見樓梯上有許多人圍著,還有哭泣的聲音。我也擠進(jìn)去看了看,原來,有一位同學(xué)下樓梯時不小心摔倒了。可圍觀的人群中沒有一個人上去扶她。我正準(zhǔn)備去辦公室時,張老師已經(jīng)來了,她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽光下,輕輕一甩頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光。她三步并作兩步地跑了過去:“哪里摔疼了?現(xiàn)在還痛嗎?我們?nèi)バat(yī)務(wù)室看看去……”聲音是那樣溫柔,慈愛,那位同學(xué)頓時止住了哭聲,跟著張老師向校醫(yī)務(wù)室走去……

  這就是我喜歡、敬佩的張老師,因?yàn)樗L得漂亮,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度和藹可親,我們學(xué)校里的學(xué)生都喜歡、敬佩她。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字13

  他,我敬佩的一個人,雖然我們素未相識,但它的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

  那是去年寧夏的一件事,那天,剛從外婆家出來。烈日炎炎下,世界好像安靜了些許,街道上幾乎沒有人,仿佛所有的人都消失了,只有蟬還在叫著,烈日下的涼蔭將蟬的鳴聲拉得很長,很長。剎那間,一個陌生的身影出現(xiàn)在我的眼前,這個叔叔個子不算高,瘦小的身軀連背心也架不起來,皮膚偏黑,白色的T恤與皮膚層次分明,我端詳著眼前的這位叔叔,想笑又笑不出來。

  這時,一個賣蘋果的中年婦女朝這邊走來,一邊走一邊叫賣。她擺好攤子,更大聲的叫賣:“新鮮的`蘋果,又紅又大的蘋果!边@時,已經(jīng)有不少人去買她的蘋果。

  太陽快要落山了,那個中年婦女也開始收拾攤位,街道上的人漸漸多了起來。那個中年婦女收拾好攤子,正要回家,突然,有人將十元錢塞進(jìn)她手中,像是要蘋果,那個人正是那個“黑叔叔”,那個婦女遞給叔叔一袋蘋果,她剛要走,蘋果撒了一地,旁觀者當(dāng)做什么都沒發(fā)生,有的甚至撿起自己吃,那個中年婦女將幾個蘋果拾回來,含淚大聲呼喊:“這是我的,都別搶”。這時,那位叔叔將幾個蘋果塞進(jìn)中年婦女的手里,然后,繼續(xù)埋頭撿下去,一瞬間,時間仿佛靜止了,邊上的人都默默無語。緊接著一個人也撿起了蘋果,“一個人,兩個人,三個人……”所有的人都撿起了蘋果,整個街市充滿了溫情。蘋果全都撿完了,一顆顆汗珠從叔叔的臉頰上流下。那個中年婦女遞給叔叔一個蘋果,叔叔笑笑,做了個“不用”的手語,這時,我才意識到這個叔叔是一個“啞巴叔叔”,不知不覺,熱淚早已涌滿眼眶,心中流過一股暖流,敬佩之情也隨之從心中油然而生。

  夕陽西下,落日的余暉將叔叔英雄般的影子,拉得很長,很長……

  很多時候,我們面對的是無奈的現(xiàn)實(shí),沒有能力去改變什么,我們因此會悲觀,失落和彷徨。難道我們就這樣沉淪下去嗎?不是的,我們的背后始終有一雙雙關(guān)愛的眼睛,我們的身旁始終有一雙雙有力的大手。予人玫瑰,手留余香,讓我們永遠(yuǎn)記住好人一生平安,那些曾經(jīng)付出愛心的人,一定會得到美好的祝福。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字14

  小時候,敬佩的人有很多,醫(yī)生、警察、老師、科學(xué)家、宇航員......他們救死扶傷、他們?yōu)槊癯、他們教書育人、他們改變世界、他們探索未?.....現(xiàn)在他們?nèi)匀皇俏揖磁宓娜。但是,我還有一個敬佩的人,他并沒有這么偉大,只是茫茫眾生的其中一個,普普通通的平凡人。

  他中等身材,但腰桿挺拔,是他告訴我:“要抬頭挺胸走路,也要抬頭挺胸做人!;他鼻子高高的,濃眉大眼,雙眼炯炯有神,是他告訴我:“不要賊眉鼠眼,不要鼠目寸光!;他聲音洪亮,中氣十足,是他告訴我:“要敢于開口,要落落大方!

  他每天都起很早,睡得也很晚,總是趕不上晚餐,經(jīng)常吃炒第二遍的飯菜,努力打工賺錢,很少有休息日。我問他:“你為什么不放假?”他回答我:“我不能給自己放假!薄D菚r我還懵懵懂懂,沒有明白這句話的`意思。他兢兢業(yè)業(yè),不論刮風(fēng)下雨,還是春夏秋冬,十年如一日。后來,他自己當(dāng)了老板,還是起早貪黑,但是有休息日了,他說:“我年紀(jì)大了,可以給自己放放假了!。

  當(dāng)我聽懂這句話的時候,他年近半百,我也已經(jīng)長大。想起多年前他說的那一句“我不能給自己放假!,我才知道,他為了讓家人過上好的生活,只能拼命賺錢,每天都像上了發(fā)條一樣緊繃。不能給自己放假,因?yàn)榱?xí)慣了辛苦,怕一放松就再難以繃緊;不能給自己放假,也因?yàn)樽约涸谕獯蚬,只有老板能給他放假,自己不能想放就放。但是現(xiàn)在,他全都做到了。

  他是家里的一堵承重墻,頂著萬千壓力,辛苦了很多年卻沒有半句怨言。在他自己的努力和老天的眷顧下,在他快要崩塌的時候,重塑了一個嶄新的自己。用自己的青春年華與雙手,給我們置換來了一場幸福美好的生活。

  小時候是他教會了我騎自行車,是他教會了我射擊,是他教會了我籃球。以致于我現(xiàn)在的所有愛好,都是源于我的小時候他給我鋪墊了一層基礎(chǔ)。他像是萬能的機(jī)器人,不管是什么他都會做,也不管是什么他都能做到。

  他是我的父親。像山一般堅固,如水一般沉靜的父親。他值得我尊敬,值得我佩服。

四年級寫人作文:我敬佩的一個人_650字15

  林子榮是我的鐵哥們,在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù),我最佩服他的是他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒,深受老師的信任。

  說到這里,還真想起一件事。

  一天中午放學(xué),班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都沒有做完,林子榮就坐在自己的`桌前,耐心地等待他們交作業(yè)本,一點(diǎn)也看不出他想回家的樣子。我買到作文本來到教室,只見林子榮還在教室里,受著桌上的一大堆作業(yè)本,一本一本地數(shù)著,竟然沒有回家。

  有一天早晨,同學(xué)們陸續(xù)來到教室里,組長們忙得不可開交地受著作業(yè)本,把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到林子榮這里來,林子榮一邊收本子,一邊簡單地翻看。忽然,他的眉頭緊皺起來。我湊上去一看,“哎呀!這是誰的本子?“上面的字有的像大頭娃娃,有的像雞腸,歪歪扭扭的,一塌糊涂。翻到封面一看,原來是郭俊華的,林子榮手拿作業(yè)本,跑到乒乓球臺旁,硬是把正在打乒乓球的郭俊華給拉回來:“你寫的作業(yè)太亂了,老師怎么改?重寫!“說著把作業(yè)本鋪在桌子上。

  “你算什么東西啊?敢管老子!肮∪A翻了個白眼“想叫我重寫,沒門。““這是我的責(zé)任!“林子榮毫不讓步。

  “組長不管,你管什么?“

  “他不管是他失職,我還要去找他?熘貙!““就不!““不重寫,就告發(fā)到老師那!“

  這一下,郭俊華可慌了,因?yàn)椴皇毡咀,老師就會把?shí)情寫在學(xué)生手冊上,學(xué)期結(jié)束就要^

  于是他只好坐下來,慢騰騰地掏出筆。林子榮見他愿意改了,態(tài)度也緩和了,親切地說:“你要養(yǎng)成書寫工整的習(xí)慣!罢f著打開班長的作業(yè)本給他看,郭俊華斜眼一看,不好意思地低下頭來,林子榮終于說服了他。

  雖然這兩件事是小事,但林子榮的美好品質(zhì),卻是我十分敬佩的。

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