我敬佩的一個(gè)人話題作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人話題作文1
別人也許敬佩李白,黃繼光,白居易……而我敬佩的是我的老師。
我的老師姓董,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),個(gè)子不高,有著炯炯有神的大眼睛。董老師不僅課上得好,還是一個(gè)對(duì)同學(xué)們特別關(guān)心愛(ài)護(hù),負(fù)責(zé)任的好老師。
一次,我們班上體育課,賴婷燕同學(xué)有低血糖,不能劇烈運(yùn)動(dòng),而她就是要上體育課,結(jié)果一節(jié)課下來(lái),她就頭暈,臉色發(fā)白。老師看見(jiàn)了就拉著她急切地問(wèn):“怎么了?你哪里不舒服?要不要上醫(yī)院?要不要回家?”賴婷艷假裝鎮(zhèn)定的說(shuō):“沒(méi)事,不用了。”老師卻很著急,她突然想起她桌心里有一塊冰糖,她趕緊起來(lái)拿了冰糖,用杯子倒上開水,輕輕的晃動(dòng)杯子,讓冰糖化掉,然后又用手不斷的摸杯子的外表,感覺(jué)溫度差不多了,端來(lái)給賴婷艷喝下去。老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作,無(wú)不包含著對(duì)賴婷艷的關(guān)心。老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心,給我們留下了美好的回憶,讓我們覺(jué)得董老師是我們的媽媽。
老師對(duì)我們班的勞動(dòng)很重視。剛開學(xué)時(shí),我們班的衛(wèi)生區(qū)增多了,同學(xué)們都要掃很久才能掃完。特別是夏初的那段時(shí)間,落葉非常多,董老師就帶領(lǐng)著我們一起掃,她總是搶著打掃最臟的地方。董老師和我們一起勞動(dòng),讓我們覺(jué)得董老師就像我們的大姐姐一樣。
老師像園丁一樣培育著我們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,老師像大姐姐一樣陪伴著我們,她所做的事情,一點(diǎn)一滴的影響著我們,帶領(lǐng)著我們不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。我敬佩“母親”老師,我以老師為榜樣,我驕傲,我自豪!
我敬佩的一個(gè)人話題作文2
提起我最敬佩的人,當(dāng)然是疼我愛(ài)我的奶奶啦!
奶奶身材不高,有著一頭銀白色的頭發(fā),臉上總是掛著慈祥的笑容,給人感覺(jué)特別的和藹可親。
奶奶平時(shí)愛(ài)好讀書看報(bào),沒(méi)事的時(shí)候喜歡騎著自行車去看看大同城市改造工程;貋(lái)就興奮地對(duì)我們說(shuō):“大同變美了,我們一定要熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!”從奶奶的眼神里能看出,奶奶做為一名大同人是那么的驕傲和自豪。這種精神也深深地感染了我。
奶奶最令我敬佩的還是她心靈手巧。小時(shí)候媽媽給我買回一個(gè)漂亮可愛(ài)的布娃娃?墒峭尥拗挥幸簧硪路,于是奶奶就廢物再利用,用爸爸不戴的舊領(lǐng)帶給娃娃做了一個(gè)背心,用我和姐姐織毛衣剩下的毛線頭給娃娃織了一件色彩艷麗的小毛衣,精致極了,簡(jiǎn)直真像一件藝術(shù)品。奶奶還用我家窗簾的邊角料給娃娃做了一件裙子,用禮品盒里的包裝布給娃娃做了一件大氣的披風(fēng)。當(dāng)我見(jiàn)到奶奶的這些作品時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,奶奶的作品真是既美觀又有創(chuàng)意,真令我佩服呀!
奶奶還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是十分的勤儉節(jié)約。家里的剩菜剩飯奶奶也從不舍得倒掉,總是讓我們吃新的她吃舊的,還常常教導(dǎo)我們說(shuō):“要珍惜每一粒糧食,要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。”奶奶這一點(diǎn)也十分值得我敬佩。
這就是我的奶奶,一個(gè)生活儉仆、心靈手巧、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的普普通通的一個(gè)老太太。奶奶,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
我敬佩的一個(gè)人話題作文3
在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……然而,我最敬佩的就是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總是能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話,我至今連她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥k,所以我和爸爸到樓底下乘涼。?lái)到樓下,我看見(jiàn)很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在散步。忽然,我的目光落在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上,這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想:真臟!他們?cè)趺催@樣沒(méi)有道德!這時(shí)下班的清潔工阿姨正好從這兒路過(guò),已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后,對(duì)那對(duì)男女說(shuō):“同志,請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里,要講衛(wèi)生!蹦菍(duì)男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:“你爸是不是當(dāng)市長(zhǎng)的,讓你管閑事?”“別和她羅嗦,像她這樣的姑娘,卻來(lái)干這種事,沒(méi)出息。”那男的說(shuō)。清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣而是心平氣和的說(shuō):“是的,我是掃地的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個(gè)人都像你們這么做,那城市會(huì)變得多么臟!”那兩個(gè)人絲毫沒(méi)有被阿姨的話感動(dòng),反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了?蛇^(guò)了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來(lái)了,只見(jiàn)她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
我敬佩的一個(gè)人話題作文4
生活中有許多人值得我們欽佩,比如勤奮的老師,造福人類的科學(xué)家,在烈日下指揮交通的警察。我最敬佩的人是我親愛(ài)的母親。
媽媽金雞我經(jīng)常被稱為“飛毛雞媽媽!彼趧诳,東西,如“飛毛腿”,所有的家庭都或大或小,她掃到:洗衣,做飯,每天清洗......功課,當(dāng)我回到家里,媽媽開始了廚房忙碌。沒(méi)過(guò)多久,我能看到的顏色,味道和營(yíng)養(yǎng)晚餐的味道整齊地?cái)[放在桌子上。對(duì)我來(lái)說(shuō),健康成長(zhǎng),為了控制自己的體重,我親愛(ài)的媽媽確實(shí)是一個(gè)很大的麻煩。有一天晚上,我看見(jiàn)她在列出的菜單:煮蝦,蒜泥菠菜,芹菜香干肉絲,臘肉竹筍湯......一天,她想營(yíng)養(yǎng)師為忙我的飲食。白天媽媽這么辛苦,也使我的夜晚,多么艱難的物流!我的母親有心臟不禁由衷的欽佩和感謝!
我的媽媽這樣不僅自己勤勞,而且發(fā)展還很好學(xué)呢!“活到老,學(xué)到老”這句話可以經(jīng)常被她掛在嘴邊。每次學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)老師進(jìn)行推薦的優(yōu)秀學(xué)生課外讀物,媽媽總會(huì)在我閱讀活動(dòng)之前就先讀上一遍,有時(shí)她還會(huì)在書上圈圈畫畫,有時(shí)又會(huì)在百度上通過(guò)查找相關(guān)疑問(wèn),媽媽告訴我:“我小時(shí)候最愛(ài)看世界文化名著了,現(xiàn)在需要我們國(guó)家一起再來(lái)讀些好書吧。”我們中國(guó)一起工作評(píng)價(jià)名著,一起努力攻克奧數(shù),一起欣賞竹笛幽幽……
這是我最敬佩的人我親愛(ài)的媽媽。當(dāng)然,我的媽媽有很多地方值得我敬佩的,多一點(diǎn)像天上的星星,數(shù)數(shù)看。
媽媽我愛(ài)你!我很佩服您,媽媽!
我敬佩的一個(gè)人話題作文5
瞧,他又在認(rèn)真的看書了,他眉頭皺得緊緊的,架著一副眼鏡,像一位博士似的。看著看著,他突然哈哈大笑起來(lái),張開大大的嘴巴,露出潔白的牙齒。這就是我們班公認(rèn)的“智多星”——馮驍。
他十分愛(ài)看課外書,而且知識(shí)十分淵博。有一次,上社會(huì)課。社會(huì)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我們還在苦思冪想時(shí),他已經(jīng)高高地舉起了自己的手,自信地說(shuō):“是黃海!”我們向他投去羨慕的目光,社會(huì)老師欣慰地笑了笑,問(wèn)道:“你知道黃海在哪嗎?”他不假思索地說(shuō):“黃海是青島的那片海!”我們十分驚訝,不知道他是從哪知道的'。社會(huì)老師向他投去了贊許的目光,開心地說(shuō):對(duì)了!請(qǐng)坐下!蔽翌D時(shí)被他那淵博的知識(shí),靈活的運(yùn)用,極好的記憶力驚呆了。說(shuō)明他看過(guò)書后不是白看,也不像我一樣囫圇吞棗,只明白大致意思,他對(duì)他看過(guò)的知識(shí)可以說(shuō)是過(guò)目不忘。這樣的一位“博士”,我怎能不佩服他?怎能不贊嘆他?
他有一個(gè)綽號(hào),叫“故事大王”。你一聽(tīng),便知道他很會(huì)講故事,沒(méi)錯(cuò),說(shuō)他是“故事大王”一點(diǎn)兒都不夸張。有一次上品德課,講完了課,還有一點(diǎn)時(shí)間,老師便讓我們講故事。馮驍要講,老師同意了。他告訴我們,這個(gè)故事的名字叫做《大人國(guó)和小人國(guó)》。他繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得入迷,仿佛沉浸在童話故事中了。突然,他一加速,有感情地把十分緊急的情況展現(xiàn)了出來(lái),全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了,獲得同學(xué)們一片掌聲。
看,他又在繪聲繪色地講故事了,聲情并茂,又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍,這就是“故事大王”馮驍,這也是我佩服的馮驍。
我敬佩的一個(gè)人話題作文6
一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副自己很有研究學(xué)問(wèn)的眼鏡,明亮的眼睛里閃爍著中國(guó)智慧的光芒,皮膚白里透紅。猜猜他們這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),這就是我最敬佩這樣的人——我們的班主任唐老師。
唐記得小學(xué)五年級(jí)老師教我們的書,然后,但我們出類的混亂,因?yàn)樘评蠋熈撕芏嘟?jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),所以讓唐老師來(lái)教育我們。唐老師作為結(jié)果,我們已經(jīng)開發(fā)出一種給定班規(guī),獎(jiǎng)罰分明。在課堂上,老師就像是唐朝有一個(gè)神奇的,像原來(lái)的文字變得乏味描繪多彩的畫面,讓我們聽(tīng)格外用心。僅僅過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們從最后一位上升的結(jié)果成為了第二年,同學(xué)們都非常高興,非常感謝唐老師。
唐先生不僅對(duì)工作負(fù)責(zé),平日也關(guān)心我們。
天氣已經(jīng)涼了,老師會(huì)提醒我們大家多穿衣服,下課了,老師會(huì)提醒自己大家可以休息一個(gè)眼睛。記得進(jìn)行一次集會(huì)上,太陽(yáng)火辣辣的,劉佳靈同學(xué)以及身體出現(xiàn)不適,老師應(yīng)該立刻把她扶到了他們旁邊,打電話給她的家長(zhǎng)。直到她的家長(zhǎng)提出來(lái)了,老師需要一顆懸著的心也終于沒(méi)有落下來(lái)了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了學(xué)習(xí)下來(lái)。
有人把老師比作航海家,在知識(shí)的海洋中指明了一條光明的道路;有人把老師比作辛勤的園丁,勤勞地培育著我們的幼苗;而我沒(méi)有,我把老師比作蠟燭,燃燒著自己,點(diǎn)燃著別人..我想唐小姐一定是最亮最耀眼的蠟燭之一!
我敬佩的一個(gè)人話題作文7
我敬佩的一個(gè)人,既不是科學(xué)家,也不是解放軍,更不是國(guó)務(wù)院大總理,而是我的表哥——幫幫哥哥。
幫幫哥哥小時(shí)候家里十分貧窮,他的爸爸媽媽因?yàn)樯钏榷酵獾卮蚬,留下幫幫哥哥和他的奶奶在家,他的奶奶已?jīng)年過(guò)半百,什么也管不著。幫幫哥哥就只好靠自覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)。
有一次,我去幫幫哥哥家玩,我本以為他的爸爸媽媽不在家,奶奶又不管,他就不會(huì)學(xué)習(xí),而會(huì)大玩特玩,可是,但我悄悄地走到他的房間門口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志地學(xué)習(xí)。我不想打擾幫幫哥哥,便找了一個(gè)地方坐下,靜靜地觀察他:他正在做一道數(shù)學(xué)題,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,靜靜地思考著,突然,他猛地一拍大腿,大叫一聲:“有了!”然后,在草稿紙上飛快地演算著,寫了一個(gè)算式,發(fā)現(xiàn)不對(duì),涂掉,又寫一個(gè),經(jīng)過(guò)重重思考,終于做出了這一道題。
幫幫哥哥伸了一個(gè)懶腰,這才發(fā)現(xiàn)我,驚奇地叫道:“你怎么在這?”我笑了笑:“學(xué)習(xí)了這么久,也該陪我玩玩了吧?”“不行,我的習(xí)題還沒(méi)有做完,今天的事必須今天做!”他邊說(shuō)邊搖頭。我知道沒(méi)戲了,只好走出去聽(tīng)大人聊天了。
在大人們的聊天中我了解到:幫幫哥哥雖然沒(méi)有人管,但是學(xué)習(xí)成績(jī)總是班上的前幾名,在這次的初中伸高中的考試中,幫幫哥哥從幾千多名的學(xué)生中脫穎而出,考上了一中。
別以為幫幫哥哥的學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)書呆子,在籃球場(chǎng)上也能經(jīng)?匆(jiàn)他的身影。一開始,幫幫哥哥的籃球打得并不好,但他不服輸,每天都要練好幾個(gè)小時(shí),只要有休息時(shí)間,他就會(huì)沖向籃球場(chǎng),付出了比別人多幾倍的汗水,終于打得超好了!
沒(méi)錯(cuò),我敬佩的一個(gè)人就是幫幫哥哥,敬佩他學(xué)習(xí)上的自覺(jué),敬佩他的不服輸,敬佩……
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