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寫我喜歡的動物作文

時間:2022-02-01 09:25:14 [第四單元]我喜歡的動物 我要投稿

有關(guān)寫我喜歡的動物作文錦集5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫我喜歡的動物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫我喜歡的動物作文錦集5篇

寫我喜歡的動物作文 篇1

  我家有一位特殊的家庭成員,它有著一身棕色的的毛,一雙黑珍珠似的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著,尖尖的小鼻子長在一張大嘴巴上,四肢非常靈活,尾巴翹起來就好像是一朵怒放的鮮花。尤其是那對像尖塔似的耳朵,非常引人注目。其實,它就是我的好朋友——一條狐貍?cè)N医o它取了一個很可愛的名字:笨笨。

  笨笨非常愛吃肉骨頭。那次它看見我正在津津有味的吃排骨,這可把它給急壞了,你瞧它的模樣:又舔我的腳、又蹭我的腿,舉起前爪,對我點頭作揖討好我。我看出了它的心思,給它的食盆里放了兩塊骨頭,它狼吞虎咽地吃了起來。吃完它就舔舔嘴,搖搖尾巴,趴到窩里睡覺去了。

  那次,媽媽在看電視上怎么做牛排,可笨笨一見,就沖上去,卻撞到了電視機屏幕上。它看著電視里的牛排在汪汪直好像在說:“這明明是一塊牛排,怎么吃不到呢?”哈哈,笨笨“笨”的可真可愛呀!

  笨笨也很莽撞。那回,我和一起練舞蹈的小朋友跳舞,它還以為我們在打架哩,箭似的沖上去。不過,笨笨對她汪汪直叫,嚇得小伙伴哇哇大哭,直往家跑,幸虧我喊了一聲:“笨笨!”笨笨扭頭跑了回來。

  笨笨很可愛,我非常喜歡它!

寫我喜歡的動物作文 篇2

  在我姥姥家,有一只可愛的小狗——皮皮,它的毛白白的,沒有一點兒雜色,非常漂亮。

  皮皮雖然不是什么名貴的狗,但是它非常勇敢,一旦有陌生人靠近時,它就會用那雙黑黑的大眼睛盯著你,汪汪大叫。它平時最喜歡的食物是狗糧和香腸,如果把香腸藏在遠(yuǎn)處的話,不管多遠(yuǎn)它都能準(zhǔn)確無誤地找到,F(xiàn)在它已經(jīng)漸漸長大了,它奔跑的速度非?欤呀(jīng)可以輕松地推開拉弓門。顯然它已經(jīng)變得強壯了,但它的性格并沒有因此而改變,它對待我還是像以前那樣溫順。

  我現(xiàn)在已經(jīng)三年級了,但只要一有時間就會去姥姥家找我的小乖乖——皮皮,和它去外面散步、玩耍。自然狗就成了我最好的朋友。我相信,在人和動物相處的過程中,只要有愛心,動物也會成為人類真正的朋友。

寫我喜歡的動物作文 篇3

  動物是人類的好朋友,你要是問我最喜歡的小動物是什么?我會告訴你我喜歡的小動物是——小狗。

  那年暑假,媽媽去鄰居奶奶家要來一條小狗來陪我度過漫長的暑假。小狗的毛是雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子,閃閃發(fā)光,還有一對很靈的耳朵,如果附近有丁點響動,它就會把耳朵豎起來。它的小爪像四朵梅花,尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。

  小白白天喜歡躺在地上曬太陽,也喜歡在公園里追著我跑。我跟它比,它大方的先讓我跑,然后它像箭般的速度追上我,我還沒跑到終點的時候,它已經(jīng)先到了,它向我做鬼臉,看著那副得意的樣子,淘氣極了!

  小白每當(dāng)我放學(xué)的時候,它就會撲向我,抱住我的腿不放,就像一個頑皮的孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人們都說狗通人性,小白確實如此,我一不高興,它會走過來,用鼻子趁著我的腿,很癢,過一會我忍不住笑出聲了,小白真的好喜歡你!

  小白餓的時候,總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈,接著,我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。有時候故意抬高飯盒,小白也嘗試一躍起來,蹦跶的很高。

  小白睡覺的時候,總是向地面一滑,立刻趴了下來,接著尾巴垂了下來,最后閉上眼睛,眼睛成了一條細(xì)線似的呢!

  我喜歡小白,小白真可愛,我們現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了!

寫我喜歡的動物作文 篇4

  我最喜歡的小動物就是我家的小貓,他一身雪白雪白的皮毛,摸上去毛茸茸的。尖尖的耳朵像兩座小山一般,一雙棕色的眼睛圓溜溜的。有一張人字形的嘴巴,嘴兩旁有六根像鋼針一樣的胡須,一條長長的尾巴,總是悠閑的左右搖擺。

  小貓吃東西的樣子十分可愛。有一次,媽媽做了紅燒魚,小貓聞著香味立刻跑了過來,蹭著媽媽的褲腿,“喵喵”地叫著,媽媽把一塊魚肉放在小貓的碗里。只見小貓先用鼻子聞了聞,然后用一只前爪摁著魚肉,另一只前爪把肉撕下來,開始慢條細(xì)理地吃了起來。吃完就跑到窩里,四肢卷曲成一團,不一會兒呼呼大睡了。

  小貓有時也非常調(diào)皮。有一次,我正在寫作業(yè),我上了一下廁所,我的作業(yè)就被小貓給抓的稀巴爛,我用憤怒的眼神盯著這個“幕后黑手”,想打它一頓。這時,小貓“唰”一下跑到院子里,爬到一棵樹上,它用傲慢的眼神望著我,好像在說:“小主人,你來打我呀!”可惜我不會爬樹,如果我會爬樹的話,我一定會把它從樹上直接拽下來,打它一頓,讓它知道我的厲害!

  我家的小貓真是調(diào)皮,不過我依然很喜歡它。

寫我喜歡的動物作文 篇5

  ——仁元

  屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時,描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

  ——題記

  我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的'東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!

  黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。

  黃鸝鳥兒玩耍時,小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!

  每當(dāng)夜幕到來時,黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時,它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球,靜靜的站在一個地方一動不動,只有腦袋不時的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!

  黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計在于春,一天之計在于晨”呢!其實,只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可要保護動物和它們和諧相處呀!

  媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點,有選擇、有重點、有條理地加以描摹,采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。

  從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個方面:

  一、孩子在描摹小動物外形時,已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對活動情況描寫時,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動物寫得清楚、細(xì)致、生動。

  二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達(dá)自己與小動物之間的喜怒哀樂;有的時候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

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