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我學(xué)會了面對初三作文（精選44篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我學(xué)會了面對初三作文，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了面對初三作文 1
困難其實(shí)并不可怕，可怕的是我們不敢面對。
--題記
窗外黑漆漆的天空沉悶地向人撲來，無所畏懼地一笑，思緒隨晚風(fēng)上下飄浮，回到到過去……
成長·面對
澄亮的刀子仿佛在冒著寒光，我抬起頭，無肋地望向父母，臉上帶著絲絲懇求。
“別著急，慢慢來�！眿寢寽厝岬卣f道，眼中閃爍著鼓勵的光芒。“不行！我會切到手的！”望向桌上那個小小的蘋果，我終于堅(jiān)持不住地叫了起來�！皠e怕，不試試怎么知道呢？”媽媽的話語帶著一股信任的意味。
慢慢地，我終于略微顫抖著將刀伸向那個蘋果，雪亮的刀子和母親信任的'目光不斷在腦海中閃現(xiàn)，“鐺、鐺、鐺”的幾聲傳來，這才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)我竟已將蘋果切好，吃著有些不均的蘋果，我的心中緩緩劃過一陣暖流。
有時(shí)挫折并不如我們想的那般可怕，只是我們還不敢面對，在成長的路上，我學(xué)會了面對。
堅(jiān)持·面對
“��！”又一次從車上摔下，我的心中不禁有些沮喪，我真的行嗎？我默默反問自己。
“加油，再試試，你行的！“父親沉穩(wěn)的話語在耳邊響起�！拔倚袉幔俊痹俅巫献孕熊�，我的心里好像壓著一坐大山，“不！我行的！”我暗自給自己打氣，再一次蹬了起來。
一陣柔和的風(fēng)撫過我的面龐，我這才發(fā)現(xiàn)我竟然夠騎自行車了，望向布滿青紫的腿，淚水，打濕了眼眶。
只要堅(jiān)持下去，勇敢面對挫折，我們終會成功！在堅(jiān)持的過程中，我學(xué)會了面對。
悠閑·面對
手不禁握住了拳頭，淚水從眼眶中跌落，一個個鮮紅的叉叉，仿佛在嘲笑著我的懦弱。
快步走在回家的路上，不去看同學(xué)們詫異的神情，忽然一陣清香傳來，不經(jīng)意放慢了腳步，這才發(fā)現(xiàn)路邊竟已開滿素白的鮮花。為什么早上沒有發(fā)現(xiàn)？是我太過于匆忙了嗎？這樣的想法如一抹光照亮了我的心靈，嘴角勾起一抹微笑。
在追逐的路上為什么不放慢腳步，面對途中一個個挫折，觀賞沿途未曾注意的風(fēng)景？在悠閑的觀賞中，我學(xué)會了面對。
抬眼望向天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)……
成長的路上，學(xué)會面對，堅(jiān)持下去，以樂觀悠閑的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折、面對挫折，你會發(fā)現(xiàn)，挫折并不可怕！
——后記
我學(xué)會了面對初三作文 2
生活中哪里沒有挫折？哪里沒有失�。肯嘈糯蠹叶荚羞^被挫折擋路的時(shí)候，都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢？
暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意�。『ｏL(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎么能下水呢？爸爸好說歹說我才勉強(qiáng)同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。
剛剛下海，我就差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個桌子趴在上面就行啦�！蔽艺瞻职终f的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就練習(xí)腳的擺動�！皟赏仁箘磐蟮�，雙手向兩邊劃�！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。我還正想大展身手的.時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學(xué)會游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅(jiān)持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我一定能學(xué)會游泳的。
我學(xué)會了面對初三作文 3
都說人生喜憂參半，充滿了艱辛與坎坷，同時(shí)又充滿了歡樂與笑容。有苦又有樂，而在困難面前，我時(shí)常不戰(zhàn)自敗。
我是個愛哭的女孩兒，情緒一激動，兩大顆淚珠就“啪啪”地留下來，想控制情緒卻又無能為力，因此，常常被人誤認(rèn)為是軟弱，是求饒�？蓮臎]有人換作我的角度去思考，我是多么想學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地面對一切啊！
我的數(shù)學(xué)很差，總是在及格線邊徘徊，這使我十分愧疚而無地自容。瞧，這部，上次數(shù)學(xué)摸底考試成績出來了。我的心如一頭亂撞的小鹿怦怦直跳。也不知道，這次是“58”還是“60”。緊張、恐懼一直充斥著我那空蕩蕩的新。同學(xué)們紛紛拿到了試卷，分?jǐn)?shù)一個比一個高。我的卷子發(fā)下來了，在接過卷子的一瞬間，眼淚又情不自禁地往外冒，幾大顆晶瑩的淚珠如斷了線的珍珠，順著滾燙的臉頰，滑落在卷子上�！�52！不錯呀！”同學(xué)湊過來喊道。我不知什么原因，又小聲啜泣起來。
“我說錯什么了嗎？你……你別哭啊！”“有什么好哭的！”“就是，就是……”同學(xué)們的吵鬧使我更加煩躁。“夠了嗎？”大家不說話了，我獨(dú)自跑出教室，坐在一棵樹底下小聲地抽泣。
秋風(fēng)習(xí)來，那樹上的枝葉紛紛落下，風(fēng)輕輕地撩動我的發(fā)絲，撫摸我通紅的.臉頰，草兒、花兒隨風(fēng)舞動，小鳥在樹枝上伴奏，落葉憑風(fēng)漫天飛舞，多么協(xié)調(diào)！我盡量控制好情緒，努力讓自己平靜下來。但哭完后，我又心生疑惑：“同學(xué)們會責(zé)怪我一時(shí)的激動嗎？也許會吧。”可是，我并不想哭，總是學(xué)不會去面對，只能用眼淚來逃避現(xiàn)實(shí)。我沒有勇氣去道歉，也不曾想過去道歉。
我真的好想學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地面對身邊的任何一件事，不論是關(guān)于友誼的，還是關(guān)于學(xué)習(xí)的，我都沒有膽量和勇氣去面對。假如我真的學(xué)會了面對事實(shí)，也許，那將會是一個全新的我吧。真希望那個全新的我能快點(diǎn)到來，我會努力的！
我學(xué)會了面對初三作文 4
微笑是冬日里的一縷陽光，給大地帶來久違的溫暖；微笑是炎夏里的一陣清風(fēng)，給人們帶來舒心的涼意；微笑是荒漠里的一汪泉水，給幼苗帶來滋養(yǎng)的甘露微笑使我們更加快樂的過生活。
微笑不僅是嘴角上翹，面露笑意這樣一個簡單的面部表情，更是一種“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡姆e極奮進(jìn)；更是一種“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”的勇敢堅(jiān)韌；更是一種“一蓑煙雨任平生”的`樂觀豁達(dá)。
微笑需要一顆平常心。人生的道路布滿荊棘，許多事情總是不盡如人意，有的人意志消沉，借酒消愁愁更愁。自古以來，多少文人墨客因仕途不順最后郁郁而終，而還有一些人面對人生的挫折，卻能做到“不以物喜，不以己悲”。人生就像潮水時(shí)漲時(shí)落，就像月亮?xí)r盈時(shí)虧，人不會永遠(yuǎn)處在巔峰，也不會永遠(yuǎn)陷于低谷，那這就需要我們以一顆平常心來看待人生的跌宕起伏。
微笑需要堅(jiān)韌不拔的意志，文學(xué)史學(xué)大家司馬遷在《報(bào)任安書》中說：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》”這些圣賢不都是在困境中，仍堅(jiān)韌不拔而留下千古名篇嗎？
微笑著面對生活不僅僅是口頭上說說，而是身處逆境能夠使寒梅那樣傲然挺立，堅(jiān)韌不拔是我們面對生活的行動指南。
微笑更需要樂觀的心態(tài)。樂觀的人面對生活的困難，能夠迎難而上；樂觀的人面對人生的變數(shù)，能夠泰然處之；樂觀的人面對歡樂之時(shí)，能夠釋放自己，盡情享受。生活就是一個萬花筒，樂觀的人無論面對哪種場合，都能自然的微笑面對。樂觀是我們面對生活的根本動力。當(dāng)你被生活中瑣碎之事牽拌時(shí)，何不微笑著面對，你的煩惱就會煙消云散；當(dāng)你遇見一些令你討厭的人時(shí)，不妨也微笑面對，你會發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系更親密了些，這都是微笑的力量。
微笑著面對生活，你會發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，草更綠了，水更清了，人生的風(fēng)景更美了。
我學(xué)會了面對初三作文 5
從很小的時(shí)候我就學(xué)會了面對，我的生活經(jīng)歷迫使我必須要這樣做，我的生活里布滿了艱辛，布滿了那坎坷，這樣的生活鍛煉了我，讓我學(xué)會了面對。
其實(shí)面對是從點(diǎn)滴開始的，是一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉出來的，是一點(diǎn)點(diǎn)的從生活的瑣事中獲取學(xué)習(xí)，獲取充實(shí)的，我在生活中是非常自立的，我在生活中是非常坦然，這使得我能很快的適應(yīng)生活，適應(yīng)環(huán)境。
我從小就和奶奶生活，家里很窮，那個時(shí)候家里的爸爸和媽媽都忙著工作，沒有時(shí)間管我。我就和那被遺棄的孤兒似的，但是我的內(nèi)心是陽光的。我總在想，我還是很高興的，還應(yīng)該很知足的，孤兒院里的那些孩子還不如我呢?他們的生活不更艱苦嗎?我還有奶奶，還有爺爺，陪伴在我的身邊，是多么幸福的事情啊。從一開始的爸爸媽媽把我送到奶奶家撫養(yǎng)，我的心就堅(jiān)強(qiáng)起來，我就在心里想著，我的生活要自立，我的生活要掌握在自己的手中，要讓自己的生活改變就要靠自己奮斗，靠自己好好學(xué)習(xí)將來會走出去。抱著這樣的想法我坦然面對生活。什么事情能自己做到的事情從來不去求別人。這使得我的心硬化。在生活里有許多的事情我都是靠著自己探索和未知的.環(huán)境下自行解決的。有的時(shí)候爺爺奶奶不在家，我就自己做飯，我覺得什么事情都有個開始，只要我學(xué)習(xí)了，我學(xué)會了那才是自己的本來，那才是自己的本事。我就這樣的，從不會到自己研究，到自己學(xué)會的轉(zhuǎn)變。任何人都無法理解孩子的內(nèi)心世界，其實(shí)孩子的內(nèi)心世界是非常豐富的，孩子的生活里到處都是歡聲笑語， 到處都是陽光，就看你能否探索得到，能否了解內(nèi)心的變化。在生活里自己能做成每一件事情之后，那種心情是多么的燦爛啊，那種喜悅是無法用語言所描述的，在奶奶家的這段時(shí)間了，是我成長的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我學(xué)習(xí)到的東西太多了，我學(xué)習(xí)到了面對，我學(xué)習(xí)到了自立，我學(xué)習(xí)到了只有自己奮斗，自己拼搏才出來的生活才是最有意義的。
我學(xué)會的這坦然，我學(xué)會了自立，我學(xué)會了面對，面對生活，面對成長，面對自己。
我學(xué)會了面對初三作文 6
俗話說：金無足赤，人無完人。每個人的生活都不會一帆風(fēng)順，必要經(jīng)歷了風(fēng)雨后才能見到彩虹。
化繭成蝶，多么繽紛絢麗的詞語！可這其中的辛酸又有多少人能知道呢？那需要熬多少個日月，才能換來欣賞與贊美？它本是一只無名的小蟲，可因努力迎來了生命中的花季。它的堅(jiān)持讓人們記住了它。
傲立風(fēng)雪，這是勇敢者的話題。在寒冷中盛開的紅梅，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！多么妖嬈！在凜冽的寒風(fēng)中展示給人們最美的姿態(tài)，博得了“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”的美譽(yù)，它的堅(jiān)強(qiáng)讓人們歌頌了它。
史鐵生，一位偉大的文學(xué)家。他創(chuàng)作出了那么多優(yōu)秀的作品，可誰能想到他也是一位坐在輪椅上的作家呢！他的樂觀讓我們了解了他。
愛迪生，出色的科學(xué)家。在一次次的實(shí)驗(yàn)中不斷進(jìn)取，即便弄得自己變成了殘疾人，依舊踏實(shí)工作，不輕言放棄。他的努力讓我們認(rèn)識了他。
貝多芬，著名的音樂家。在經(jīng)歷了雙耳失聰，工作不順，愛情失敗的情況下，仍然堅(jiān)持作曲，最終成為了享譽(yù)世界的偉人。他領(lǐng)悟了生命的真諦，用事實(shí)創(chuàng)造出了一個個奇跡。他的執(zhí)著讓我們肯定了他。
司馬遷，完成了“史家之絕唱”的人，一個飽經(jīng)風(fēng)霜的人，創(chuàng)作出了《史記》這部著作。雖然命運(yùn)對他十分不公，可他并沒有自暴自棄，相反，卻書寫出了一個傳奇。他的信念讓我們贊賞了他。
謝瑤環(huán)，我國古代著名的女官。即便她的`名字不為人所熟知，可她依然用她的機(jī)智聰慧向世俗展示了“巾幗不讓須眉”的故事。雖然一路上有眾多挑戰(zhàn)，但她還是用最完美的事實(shí)譜寫著她的人生。她的沉著讓我們走進(jìn)了她。
人生隨處都有挑戰(zhàn)，可我們卻必須要向生活證明：我們是棒的！面對困難，正視挫折是我們一生的必修課，它是如此的簡單而又復(fù)雜。學(xué)會面對，讓我們擁有幸福；學(xué)會面對，讓我們擁抱陽光！
我學(xué)會了面對初三作文 7
面對，是人生中必不可少的東西，它能使人變得勇敢，它能使人變得懂事，它能使人更加成熟，它能使人變的更加聽話在我四年級時(shí)發(fā)生的一件事使我更加懂事聽話了。
那是一個星期一，天空陰沉沉的。我懷著惴惴不安的心情進(jìn)入了學(xué)校，因?yàn)樵谶@一天，我們要舉行單元測試了。上午第一節(jié)語文課，我們便舉行了測試，在考場上，我萬分緊張，生怕自己做錯題目，不由渾生冒出了一身冷汗到了下午，老師帶著測試卷來到了我們班中，老師讓同學(xué)們發(fā)了試卷。
當(dāng)我拿到我的試卷時(shí)，一個鮮紅的“79”分映在我的.眼前，我不禁想到：如果媽媽知道我考了79分的話，我一定會被媽媽狠狠地教訓(xùn)的，但愿老師不要讓我們把試卷帶回家。我在心里默默的祈禱著。可是，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，老師在黑板上寫語文回家作業(yè)時(shí)，寫下了一個最令我頭疼的作業(yè)“訂正試卷，簽名”的作業(yè)，我心中一驚，不由抱怨起來：早知道就認(rèn)真復(fù)習(xí)了！
放學(xué)了，我剛出校門，媽媽便迎上來，和藹可親地問我：“今天考試考得怎么樣？”我緊張得說不出話來了：“考考了七七十九�！眲傉f完，媽媽的臉便由晴轉(zhuǎn)陰了，媽媽冷冷的把我?guī)Щ亓思液�，�?yán)厲地說：“前兩天叫你復(fù)習(xí)，你說復(fù)習(xí)了，肯定能考好，可結(jié)果呢？”我像泄了氣的皮球。
面對著媽媽那失望的眼神，我心里暗自下定決心，以后一定會考好的，于是我誠懇的向媽媽說道：“這次是我沒考好，下次我一定不會了�！眿寢尳K于笑著說：“這次就算了，下次一定每天都做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的任務(wù)��！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心底里說著：“我一定會做到的！”我勇敢面對那次失敗以后，變得更加勤奮好學(xué)了
面對，使人間更加美好，愿大家都有一顆勇于面對困難的心，愿大家在困難和挫折面前，都會勇敢面對一切。
我學(xué)會了面對初三作文 8
生活是多變的天，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而大雨滂沱。這晴空，這大雨，我們都要面對。不久，我經(jīng)歷了一場大雨，讓我學(xué)會了面對。
這是一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我一邊信心滿滿的答著試卷，一邊幻想考了好成績后老師會怎么夸獎我。可成績出來后，我不得不收起那份驕傲，去面對我的卷子。紅得發(fā)亮的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼。我沒有看錯，就是這個分?jǐn)?shù)“79”。丟人，難堪，失落...而此時(shí)，我又清晰地看到好朋友幾個的成績，還都那么完美。我努力忍住淚水，不讓它落下。
許久，內(nèi)心的.傾盆大雨好像停了，我好想悟出了什么。心中仿佛呈現(xiàn)了兩個字“面對”。
曾經(jīng)在我的字典里，“面對”就是對著失敗哭泣，對著成功歡笑。很淺顯，很簡單，更可以說是幼稚。而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了初中生，這樣的“面對”，的確不該屬于我。
眼前好像出現(xiàn)了一個大屏幕，映出了2008年的那場大地震。我看到了，當(dāng)受難者被困在由高空墜落的大石塊下時(shí)，他面對著生與死的抉擇。他完全可以選擇就此結(jié)束痛苦，放棄生的希望，但我看到，他選擇了努力地生存下來。沒有用死亡來逃避現(xiàn)實(shí)，而是勇敢的去面對，去掙扎。盡管希望很小，很渺茫，但，他依然不就此退卻。這是多么偉大的面對��！再回顧古今中外那些有成就的人，有多少人是從困境中努力拼搏后才走向的成功！比如霍金，比如張海迪，比如貝多芬！面對困難，他們，都選擇了面對。
我從沉默中緩過神來，剛才的畫面，深深地觸動了我。我對著卷子，坦然露出了一個微笑，我仔細(xì)地看了錯題，分析了原因，開始腳踏實(shí)地走向我的學(xué)習(xí)生涯。
我勇敢的面對了這次考試，謝謝這次考試，讓我學(xué)會了面對。
當(dāng)生活突然晴天，或瞬間下雨的時(shí)候，你怎么面對？我反正用微笑來迎接。
我學(xué)會了面對初三作文 9
面對挫折我學(xué)會了......
在生活中，每一個人都會遇到困難，受到挫折。當(dāng)你用自己的汗水與智慧換回那一刻成功的喜悅時(shí)，是何等的開心哪！那一個個辛勤的日日夜夜將永遠(yuǎn)銘記在你心中，永生難忘。在求學(xué)的道路上亦是如此。
數(shù)學(xué)很有趣，探尋答案的過程就如同玩捉迷藏游戲，答案像玩捉迷藏的孩子，笑嘻嘻地一閃而過就又躲了起來。有時(shí)題目玩起文字游戲來，讓人覺得既刁鉆又古怪，急得人咬牙切齒，如熱鍋上的螞蟻。你問我怎么寫得這么詳細(xì)，因?yàn)槭俏业挠H身感受啊。
以前做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一碰到數(shù)學(xué)智慧園這樣的題目就發(fā)愁，無論如何也想不出破解它的方法，想上半小時(shí)也找不到一個突破口，急得我心里像貓抓猴撓一般，恨不得把作業(yè)紙碎尸萬段。媽媽知道后，幫助我一起加強(qiáng)邏輯思維方面的訓(xùn)練，還專門買來一本奧數(shù)書，和我共同鉆研、歸納、總結(jié)。學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然十分枯燥，可我一想到打開思維后，再遇見奧數(shù)題就像張飛吃豆芽——小菜一碟，學(xué)習(xí)的勁頭兒就又上來了，自己如同擰足了發(fā)條的鐵皮人兒。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在對知識梳理的有條有理，懂得不同題型用不同的.解題方法，簡單的習(xí)題搭眼一瞅便有了思路，稍微復(fù)雜的習(xí)題想一會兒，答案也被我拽了出來。如今，我一看見附加題上大大的紅鉤時(shí)，昔日埋頭苦干的情景便浮現(xiàn)在眼前，同時(shí)成功的喜悅也傳遍全身。
有了解決數(shù)學(xué)難題的難忘經(jīng)歷之后，我更加堅(jiān)信一個道理：只要付出就有收獲。春天灑下汗水，待到秋天時(shí)收獲的就不僅僅是沉甸甸的果實(shí)了，同時(shí)，一份抑制不住的喜悅便在心中蕩開了花兒。在挫折面前我學(xué)會了堅(jiān)忍，遇到困難動腦筋、咬牙挺過去，越過這道坎兒，就必然會迎來黎明前的曙光。
我學(xué)會了面對初三作文 10
你看，我越是窮途末路，越是勢如破竹。
“停，你的動作幅度大一點(diǎn)，重來!”“停，別緊張，重來�！薄巴�!……”我拖著疲憊的身軀，回到家中，站在陽臺上，遠(yuǎn)處的夕陽漸漸墜下，慢慢吞噬了整個城市，天空中沒有一絲風(fēng)，緊張的氣氛壓得我喘不動氣，明天就要演講比賽了，今天的彩排一點(diǎn)都不成功，怎么辦啊?我的心里小聲嘀咕。
“怎么了，閨女?”媽媽輕聲走到我身邊問道�！皨�，明天就比賽了，我好緊張，我不敢比了�！眿寢寭ё∥业募绨�，望著我說：“你應(yīng)該相信自己。”“可今天的彩排一點(diǎn)都不成功，我要是輸了就太丟人了。”我邊說著，豆大的淚珠邊往外掉，狠狠地砸在地板上。過了許久，媽媽說：“閨女，一陣風(fēng)可以吹走一張紙，但它吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒�。”那一剎那，我似乎明白了什么，我擦干眼淚，再一次排練。
到了比賽的那天，昂起頭自信地走向舞臺，聚光燈打向我，攝像機(jī)對準(zhǔn)我，我深鞠一躬，臺下掌聲雷鳴。那一刻，舞臺屬于我。我深吸一口氣，站在臺上口若懸河，侃侃而談……那一刻，我做到了。
遠(yuǎn)處落寂的紅日，把縷縷橘紅涂滿天際。旁邊的小路，顯出一片迷離的格調(diào)。天地萬物似乎都酣醉在這凝固卻極其短暫的美麗中，止住了一切聲響。夕陽的.映照下，那閃閃發(fā)光的“二等獎”獎牌，顯得分外迷人。對啊，只要勇敢面對，沒有什么是不可能的。
我們每個人每天都生活在矛盾和迷霧中，但我們只能勇敢面對，尋找方向。勇氣就像是陽光，當(dāng)陽光透出時(shí)云霧就會消散。我們要靠自己的力量找到那陽光，撥開迷霧，重見光明。
我學(xué)會了面對初三作文 11
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對人生。因?yàn)槿松粫缆菲教梗粫L(fēng)平浪靜，更不會一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：“我沒輸，再來一盤！我就不信了�！眿寢屨f：“都下了幾十盤了，我沒空了！下次再來吧�！�
我不依不饒地說：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的`媽媽都會讓孩子，就我媽媽從來不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒輸！我要下棋……”
等我哭累了，媽媽拿來一把小椅子，坐在我面前說：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木瘢緫?yīng)該表揚(yáng)，但你先得學(xué)會，給自己思考的時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功！
而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)，每個人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的失敗與挫折，你還會常常碰到，媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者�！甭犃藡寢尩脑挘腋械椒浅M愧，我告訴自己要勇于面對挫折。
現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會像以前那樣哭了，我會去研究對策，爭取下一次打敗他。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關(guān)，經(jīng)過一次次風(fēng)雨才能成功。
甘肅白銀靖遠(yuǎn)縣靖遠(yuǎn)縣烏蘭小學(xué)六年級:王濤
我學(xué)會了面對初三作文 12
每個小朋友，每個小同學(xué)在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)。
在我五歲的時(shí)候，全家到北京旅游。我們看升旗，游故宮，逛頤和園，玩北海�？晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_(dá)嶺長城。八達(dá)嶺長城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險(xiǎn)。我們才爬到一半，我就累得走不動了，我實(shí)在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我：“不到長城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰(zhàn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭歇了一會兒，咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過我的不懈努力，終于，爬上了長城的最高點(diǎn)。這時(shí)候，我明白了一個道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會被你踩在腳下。
同學(xué)們都知道，我是在三年級下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。一開始，我是極不愿意轉(zhuǎn)走的`，因?yàn)槲以谠瓉淼膶W(xué)校里當(dāng)班長，還有很多的朋友，老師對我也很好，可到了新的學(xué)校，新的班級，新的環(huán)境，同學(xué)不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識新同學(xué)，剛來的時(shí)候，有這么多不適應(yīng)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績下落的很快。面對困難我沒有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的適應(yīng)新環(huán)境，快樂的與同學(xué)交往，在學(xué)習(xí)上有什么不會的地方問老師，問同學(xué)，在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)趕了上來，現(xiàn)在我與同學(xué)相處的很融洽，遇見困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰(zhàn)勝它。
困難可以鍛煉我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會成為我們的養(yǎng)分，供給我們成長。
我學(xué)會了面對初三作文 13
某日，街心花園的綠蔭旁，我偶然看見夕陽下一個小小的身影，在母親的鼓勵聲中向前跳去，雙手緊緊攥住了爬桿的把柄。幾絲回憶悄然滑過我的內(nèi)心，5年前，在這樣一深秋，在這樣一個傍晚……
那天，在我的記憶中是美麗的；十月，正是一些植物落葉歸根的日子，無數(shù)棵楓樹上，飄灑下大片大片的楓葉，如空氣中無端生起的簇簇火苗，惹得無數(shù)歸途中的鳥兒駐足癡望。楓樹林旁的天空中，有一片絢麗的夕陽，夕陽下孤零零地?cái)[著一臺破舊的'爬桿，爬桿旁那個小小的身影，則是我。
無論爸爸如何鼓勵，向前屈身，用力一跳，再抓住爬桿這幾個動作，對于年僅六歲的我來說，似乎都是難以完成的；不知為何，每當(dāng)我準(zhǔn)備向前跳去時(shí)，雙腿便像被施了魔咒般，牢牢地站在原處，無法邁開。用家人的話說，我之所以如此害怕，歸根結(jié)底是自己在恐嚇自己，然而，與其這樣向我解釋，不如說，在我的心中，一直住著一只魔鬼，每當(dāng)我做出選擇時(shí)，他總會立刻扼殺我所有勇敢的念頭。
盡管如此，我仍每日來到街心花園，目的地仍就是夕陽下那臺爬桿旁。日復(fù)一日，我不斷地重復(fù)著幾個動作：屈身，跳躍，緊緊抓住。甚至是在夢境中，我仍然站在爬桿旁，只是在夢中，一切似乎都在諷刺著膽小的我，每當(dāng)要向前跳去時(shí)，我總會無端醒來。
不知走過了多少場夕陽西下的傍晚，不知經(jīng)過了多少次五味雜陳的磨練；我才漸漸看清了心中那個魔鬼的面目。直到有一天，我同樣站在爬桿旁，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，卻看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個高大的身影，是爸爸！他眼中流露出的堅(jiān)定，像在默默鼓勵著我。此刻，一切都不再重要了，眼前只有一片混沌，我只管向前跳——終于抓住了爬桿的把柄！我興奮不已，同時(shí)，我也看清了心中那只魔鬼：她不是其他人，就是我。記憶中，那天，我是哭著回家的，淚水中，滿含喜悅。
被淚水模糊的雙眼漸漸清晰，一切都結(jié)束了。眼前仍舊是一片夕陽，夕陽下卻早已是另一個樣子。身后有人叫我，回首，是爸爸。我沖他笑笑，父女倆就這樣一前一后地回家了。
最后一絲夕陽在暗夜中漸漸隱去，伴隨童年的回憶，一份勇敢，永駐于我的內(nèi)心。
我學(xué)會了面對初三作文 14
困難其實(shí)并不可怕，可怕的是我們不敢面對。
--題記
窗外黑漆漆的天空沉悶地向人撲來，無所畏懼地一笑，思緒隨晚風(fēng)上下飄浮，回到到過去……
成長·面對
澄亮的刀子仿佛在冒著寒光，我抬起頭，無肋地望向父母，臉上帶著絲絲懇求。
“別著急，慢慢來。”媽媽溫柔地說道，眼中閃爍著鼓勵的光芒。“不行！我會切到手的！”望向桌上那個小小的蘋果，我終于堅(jiān)持不住地叫了起來�！皠e怕，不試試怎么知道呢？”媽媽的話語帶著一股信任的意味。
慢慢地，我終于略微顫抖著將刀伸向那個蘋果，雪亮的刀子和母親信任的目光不斷在腦海中閃現(xiàn)，“鐺、鐺、鐺”的幾聲傳來，這才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)我竟已將蘋果切好，吃著有些不均的蘋果，我的心中緩緩劃過一陣暖流。
有時(shí)挫折并不如我們想的那般可怕，只是我們還不敢面對，在成長的路上，我學(xué)會了面對。
堅(jiān)持·面對
“��！”又一次從車上摔下，我的心中不禁有些沮喪，我真的行嗎？我默默反問自己。
“加油，再試試，你行的'！“父親沉穩(wěn)的話語在耳邊響起�！拔倚袉�？”再次坐上自行車，我的心里好像壓著一坐大山，“不！我行的！”我暗自給自己打氣，再一次蹬了起來。
一陣柔和的風(fēng)撫過我的面龐，我這才發(fā)現(xiàn)我竟然夠騎自行車了，望向布滿青紫的腿，淚水，打濕了眼眶。
只要堅(jiān)持下去，勇敢面對挫折，我們終會成功！在堅(jiān)持的過程中，我學(xué)會了面對。
悠閑·面對
手不禁握住了拳頭，淚水從眼眶中跌落，一個個鮮紅的叉叉，仿佛在嘲笑著我的懦弱。
快步走在回家的路上，不去看同學(xué)們詫異的神情，忽然一陣清香傳來，不經(jīng)意放慢了腳步，這才發(fā)現(xiàn)路邊竟已開滿素白的鮮花。為什么早上沒有發(fā)現(xiàn)？是我太過于匆忙了嗎？這樣的想法如一抹光照亮了我的心靈，嘴角勾起一抹微笑。
在追逐的路上為什么不放慢腳步，面對途中一個個挫折，觀賞沿途未曾注意的風(fēng)景？在悠閑的觀賞中，我學(xué)會了面對。
抬眼望向天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)……
成長的路上，學(xué)會面對，堅(jiān)持下去，以樂觀悠閑的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折、面對挫折，你會發(fā)現(xiàn)，挫折并不可怕！
——后記
我學(xué)會了面對初三作文 15
時(shí)間悄悄地從指尖滑過，不經(jīng)意間我長大了，在成長的過程中，我學(xué)會了面對一切事情，一切困難。我在成長的過程中敢于面對一切還是因?yàn)橐患履兀?/p>
那是，我還在幼兒園上大班。有一次“六一”兒童節(jié)，老師教我“六一”時(shí)需要表演的歌舞，并且要求我回家練習(xí)。
回到了家，我先把作業(yè)完成，再把當(dāng)天老師教的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。好了，我準(zhǔn)備練舞，“一二三四五六七八，二二三四五六七八......”我一邊對著鏡子認(rèn)真的跳舞，口中還輕輕念著拍子。
第二天我來到了幼兒園，老師迎上來問我：“怎么樣？明天的舞蹈節(jié)目準(zhǔn)備的怎么樣？”“放心把老師，我早就準(zhǔn)備好了！”我自信滿滿地說。
進(jìn)了教室，老師悄悄對我說：“你當(dāng)著同學(xué)們的面表演一下吧！”這可把我難住啦。我沒辦法，只好硬著頭皮跳�！鞍�，終于跳完了！”我暗自慶幸。老師見了，生氣的當(dāng)著大家的.面對我說：“你看看你，大家都是你的同學(xué)��！有什么不好意思的呢?大膽的跳，小朋友們只會贊揚(yáng)你，又不會嘲笑你的！”老師把不滿意一口氣說了出來。同學(xué)們也向我點(diǎn)頭，不停的鼓勵我。這時(shí)我才注意到老師的眼圈紅了，眼眶里閃動著淚花。是啊，誰叫我白白浪費(fèi)了老師的心血，老師是多么用心良苦��！
我又調(diào)整好心態(tài)，放心大膽的一邊回憶昨天老師教給我的舞姿，一邊什么也沒想就跳了起來。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一直在為我鼓掌，老師一直在會心的笑。下課了，老師讓我去她的辦公室。一進(jìn)辦公室，老師就對我說：“我交給你一個任務(wù)，教班上所有女生你這支舞。”當(dāng)我又在猶豫時(shí)，老師對我說：“難道你忘了今天上午你是怎么在大家面前跳舞的嗎？記住老師的話，你永遠(yuǎn)是最棒的！只要你努力了，只要你下功夫了，只要你大膽的去做了，你一定是最好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“六一”兒童節(jié)那天，我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)，為大家獻(xiàn)上了一支美麗的舞蹈和一首動人的歌曲，臺下響起了陣陣掌聲。
從這件事情，我就學(xué)會了不管做什么事情都要勇敢的去面對，只有勇敢的面對一切，才是最棒的！
我學(xué)會了面對初三作文 16
這次月考，我如同被等待檢閱的士兵一樣，有著十足的自信。
成績出來了，當(dāng)我看見自己的排名時(shí)，如同被一盆冰冷的涼水猛澆全身。我驚愕不已，滿腦子都是爸媽失望的神情和老師犀利的眼神。心如刀絞一般，我情緒低落到極點(diǎn)。慢慢走進(jìn)教室，當(dāng)目光再次與老師相遇，我竟無言以對。我感到了老師眼中似乎正燃燒著熊熊怒火，急忙低下頭來，我不敢面對現(xiàn)實(shí)。
數(shù)學(xué)課堂上，我神情恍惚。突然聽到老師叫我的名字，我以為老師讓我回答問題，但當(dāng)我被告知是被罰站時(shí)，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱腵耳朵。我想：我的數(shù)學(xué)成績接近滿分，老師不會罰我的，幻覺吧！可是，我馬上驚醒過來，老師的眼中透露出幾分怒氣，“站過去！”晴天霹靂，這聲音震耳欲聾。我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，以百米賽跑的速度迅速拿起書，低著頭，我跑向墻角。終于下課了，老師找我談話，我支支吾吾，半天說不出話來，我不敢面對現(xiàn)實(shí)。
自英語成績出來以后，我一直十分失落，我一直在反思：是上課沒認(rèn)真聽講？是作業(yè)未認(rèn)真完成？還是其它什么問題？我想去找老師一問究竟，可是我始終沒有勇氣。當(dāng)老師把我喊到辦公室，問我為什么不來找她時(shí)，我心情依舊五味雜陳，我不敢面對現(xiàn)實(shí)。
晚上放學(xué)回家，陰雨連綿，我更為頹廢和憂傷。緊緊攥著那張慘不忍睹的成績單，臉上濕乎乎的，不知是雨水還是淚水。我走進(jìn)小區(qū)，抬頭望向天空，被眼前的一幕驚呆了—一只五彩斑斕的小蝴蝶落入了一個可怕的陷阱—蜘蛛網(wǎng)中，它竭力掙扎，努力逃脫，想重獲自由，可是一只碩大的蜘蛛還是一點(diǎn)一點(diǎn)地向她逼近，我想幫它，但我克制住了自己的行為，此時(shí)的小蝴蝶分明不就是我嗎？蜘蛛在逼近，小蝴蝶在掙扎。終于，在蜘蛛還差一步之遙時(shí)，小蝴蝶掙脫了蜘蛛網(wǎng)，瞬間在空中扭動著優(yōu)美的舞姿，它依舊那么美麗、那么快樂。我的心情豁然開朗，無法逃避時(shí)，就要勇敢地面對。我拿起書包，輕快地上了樓，我知道，我要勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。戰(zhàn)勝我曾經(jīng)的盲目自信、年少輕狂，從此開始踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
一個人可以被打倒，但絕不能被打敗。我想告訴我自己：要敢于面對現(xiàn)實(shí)，奮斗的青春最美麗！
我學(xué)會了面對初三作文 17
我想要對自己說：十三歲的我，終于學(xué)會了如何面對挫折。在外人看來，我一直一個嬌小姐，受不了任何的委屈，失敗了，還總是愛哭�？偸且戎L輩過來安慰我。然而，在我十二歲的那年，我終于學(xué)會了如何勇敢的，去用自己的雙手，撫平傷口。學(xué)會如何去照顧自己。
還記得，我十二歲的時(shí)候，六年級的升學(xué)考試我以失敗告終，一向在前五徘徊的我，成績竟排到了班級第二十一名，但我沒有哭，只是默默地咽下了那苦澀的淚。
回到家，長輩們也沒有太多的責(zé)怪，他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子，重新審視自己。那天晚上，我首嘗失眠的滋味，我想到了很多很多，但我只明白了一句話：生活是公平的，你對它付出多少，它就對你回報(bào)多少。
在以后的日子里，我開始預(yù)習(xí)初中一年級的一些課程，并且還去書店買了參考書，試著做七年級的功課，我還向?qū)W習(xí)成績好的姐姐請教，改變了一貫的`學(xué)習(xí)方法。
終于，中學(xué)生活來臨了，我謹(jǐn)記上次的失敗，不敢有絲毫的馬虎，最終，功夫不負(fù)有心人，重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級的那次挫折。
十二歲的光陰，漸漸的消逝了。但是那在十二歲時(shí)，所感悟的道理，卻一直銘記在我的心里，久經(jīng)不散。
在那過去的光陰里，我明白了，只有敢于面對挫折，跌倒了，能夠自己爬起來，我們就是生活中的強(qiáng)者。最后，我想對離去的十二歲說：十二歲，謝謝你讓我學(xué)會了面對挫折。
我學(xué)會了面對初三作文 18
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。以前，我害怕面對，也沒有勇氣面對，不管好事壞事，不管面對家長，不管面對老師……
可是，有一件事，使我明白了面對并沒有多么可怕。
記得小學(xué)四年級的時(shí)候，因?yàn)榘职殖霾盍�，媽媽工作忙，沒有時(shí)間管我，我的學(xué)習(xí)成績逐漸下降。我想，趁媽媽還沒有意識到就趕上，可我怎么也管不住自己�？斓狡谀┛荚嚵耍蠋熥審�(fù)習(xí)時(shí)，做了一份去年考試過的卷子。結(jié)果，我的成績低的嚇人，我偷偷地把它放在書包最底層，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。我不敢面對爸爸媽媽那期待的目光，不敢面對自己的`成績。
但紙是包不住火的，終于有一天，媽媽從老師那里知道了一切，我知道自己沒有好日子過了。
可我萬萬沒想到，媽媽竟沒有我想象的那樣兇，而是平靜地坐下來與我談話。媽媽親切地說：“成績不好有什么，只要努力還是會趕上的，對不對？可你怎么不敢面對自己的缺點(diǎn)和不足呢？聽了媽媽這番話，我把近期我在學(xué)校的表現(xiàn)、成績一一告訴了媽媽。說完后，我覺心里舒服多了，因?yàn)槲颐鎸α俗约旱娜秉c(diǎn)和不足，向媽媽說了實(shí)話。
第二天是星期天，一向愛睡懶覺的我破天荒地起了個大早，捧著語文書復(fù)習(xí)起來，朗朗讀書聲驚醒了媽媽，媽媽笑了，面對媽媽慈祥的笑臉，我心里有一種說不出的高興。
學(xué)會了面對，我真開心﹗
我學(xué)會了面對初三作文 19
俗話說：失敗是成功之母。是�。‘�(dāng)我們失敗的時(shí)候，要敢于去面對失敗。因?yàn)橛惺〔庞谐晒Α?/p>
記得我讀一年級的時(shí)候，我參加了多種項(xiàng)目比賽都失敗了。那時(shí)候我感到很沒面子，心如刀割一樣疼痛，傷心極了。在我讀二年級的時(shí)候，老師又讓我去參加演講比賽。這一次，我選擇了放棄。之后，不管老師讓我去參加任何比賽，我都選擇放棄。直到了三年級的時(shí)候，我認(rèn)識了一個叫黃森敏的老師，他教給我許許多多的知識如：美術(shù)。書法等。這一次。他又推薦我去參加美術(shù)比賽，我默默地對自己說：我要不要去啊？萬一失敗了怎么辦啊？
回到家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑地鼓勵我：寶貝，你為什么不去呢？要敢于面面對失敗，在哪里鐵倒了，從哪里爬起來。我相信你總有一天會成功的。在媽媽的鼓勵和黃老師的'苦心指導(dǎo)下，我勇敢地接受了挑戰(zhàn)。那一次的美術(shù)比賽，我終于競選了。
一次次的失敗正是我們邁向成功的第一步。
我學(xué)會了面對初三作文 20
每當(dāng)我拿起畫筆，在白紙上揮出一道道優(yōu)美的弧線時(shí)，總會一下子想起那個無法面對挫折的我、那張一角飛舞著蝶的畫以及從那節(jié)課上所學(xué)到的一切。
那時(shí)我還在學(xué)線描。 所謂線描，就是用馬克筆畫的黑白畫，再加以抽象的線條裝飾。 在此之前我一直在學(xué)習(xí)油畫——豐富的色彩、濃稠的顏料、空氣中彌漫著的淡淡油彩氣息，總能觸動我的神經(jīng)，激起我的靈感，而不是像現(xiàn)在這樣，只有單調(diào)的黑白灰與大中小三支馬克筆，還有一種刺鼻的味道從某處溢出……這一切都讓我對線描產(chǎn)生了厭惡之情。
那天的.天空灰蒙蒙的，烏云幾乎壓到路人的頭頂上。 狂風(fēng)中，一切都顯得無精打采。 我坐在冰冷的椅子上，硬著頭皮拿著一支筆，在紙上飛速地描畫著輪廓。 這么糟糕的天氣還要在這里上線描課，簡直是雪上加霜！不滿的心情把天上的烏云都拉到了我的臉上。
唉！哪怕呆在家里寫作業(yè)也好��！我望著窗外的一切出神，手不由自主地?cái)[動了一下，傳入耳中的是筆尖劃過紙張的輕微聲音。 趕忙回過神，才驚恐不已地發(fā)現(xiàn)，我竟無意間在紙上畫下了一道黑痕！那黑痕像一道觸目驚心的傷口，赫然紙上。 我沒辦法再進(jìn)行下去了，只有換張紙重新畫。 我嘆了口氣，從書包里又抽出一張紙。 這時(shí)，老師正好經(jīng)過我身邊，他稍稍愣了一下，問我：“為什么換紙？”我無奈地把白紙上的劃痕指給他看。 老師默默地從我手中拿過筆，在劃痕處添了幾筆�！澳憧催@樣行嗎？”他把筆遞還給我。
天！那道劃痕竟然變成了一只蝶！
這只為補(bǔ)救失誤而飛來的蝶，那寬大的雙翼似乎擁有空氣的輕盈與自由，上面綴著的點(diǎn)點(diǎn)斑紋，又為它增添了一份不奢華的美。 我不可思議地睜大了雙眼。“知道嗎，其實(shí)每一條傷痕都是可以變成蝶翼的，只要你擁有足夠的智慧。 不止是畫畫兒，生活中也是如此。 畫畫兒時(shí)，有一點(diǎn)小失誤就要換紙重畫，想必你在生活中也是如此吧？”老師意味深長得像個哲人。 我無言，只是默默地看著那只蝶發(fā)呆。 一對蝶翼仿佛在飛舞，在展示一條傷痕可以擁有的美麗。
是的，我的確在很長一段時(shí)間內(nèi)都無法正確面對挫折，一點(diǎn)小失誤就會讓我選擇放棄，妄想用重新來過扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)。 但是今天，老師用他的畫筆和傷痕變成的蝶讓我明白：并非所有事情都沒有轉(zhuǎn)機(jī)，或者說，并非遇到挫折就要放棄，因?yàn)槭种羞�有可以修補(bǔ)它的筆。
這幅畫兒很快畫完了。 和別人的畫兒放在一起，我的略有不同—— 畫面的右下角，還飛著一只蝶。 驀地，我感到這幅畫兒有了生動的色彩。
期待已久的雨，終于在風(fēng)的催促下瓢潑般灑向整個城市。 大雨來得急促，去得也匆忙，天空似乎被清洗過一般，更加湛藍(lán)。 收起濕淋淋的傘，望著天邊的彩虹，腦海中又閃過一對蝶翼，彩色的，閃著清澈的光。
從那一天起，我開始癡迷于那些黑色線條，直白的，婉轉(zhuǎn)的……在后來的日子里，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活也是如此：有太多太多的挫折存在，似乎大煞風(fēng)景，令人無法向前，似乎只能轉(zhuǎn)身離開或另覓出路，但只要我們用智慧的畫筆去修補(bǔ)，總可以讓它們綻放出一對對完美的蝶翼，最終成為一道道亮麗的風(fēng)景線。
我學(xué)會了面對初三作文 21
上周，我們班競選班委，在競選過程中，我學(xué)會了勇敢面對全班同學(xué)。戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，站到了講臺上介紹了自我。
競選開始了，一部分主動的同學(xué)積極踴躍的走上講臺，進(jìn)行自薦。劉芷衡自薦要競選班長。郝家成、任宇哲介紹完了自己，陸陸續(xù)續(xù)下了講臺 。該競選副班長了，我的內(nèi)心很激動，我很想上臺競選副班長，但不知怎么回事，身體好像黏在了椅子上，動也動不了，說也說不出來，準(zhǔn)備好的競選稿忘得一干二凈，像是嗓子眼里堵了塊小石子兒。
副班長這一職位現(xiàn)無一人競選，時(shí)間一分一秒過去了，班中安靜極了。這時(shí)，程老師站了起來，對同學(xué)們說:“你們需要這個班，這個班也需要大家，有這個想法的同學(xué)抓住機(jī)會，鍛煉的同時(shí)也要為班級貢獻(xiàn)�！甭犃顺汤蠋煹�'話，同學(xué)們一個接一個的上了講臺。去年我通過競選當(dāng)上了副班長，今年怎么就沒勇氣呢？這時(shí)，內(nèi)心深處傳來一個聲音:要勇敢的去面對，否則你只會遇到危險(xiǎn)便后退和猶豫。想到這里，我不再猶豫了。我直了直身子，深深吸了一口氣，大步走上了講臺。
走到講臺中央，我看到了同學(xué)們一雙雙信任的眼睛，看到老師鼓勵的神色。于是我大聲介紹了自己，介紹時(shí)，心里好像有個小兔子，七上八下的。終于介紹完了自己，我心里才漸漸平靜了下來。
那天，我又一次評上了副班長，多虧了那份奕如其來的勇氣，從此我學(xué)會了做任何事都要勇敢的去面對。
我學(xué)會了面對初三作文 22
自信，會讓你收獲滿滿，堅(jiān)持會讓你嘗到成功的果實(shí)；選擇，會使你走向一條輝煌的道路。而勇敢的力量，會使每一個膽怯的人挑戰(zhàn)自己，從而戰(zhàn)勝自己，它會激發(fā)出你無限的潛能，使你取得成功。
“勇敢”一詞，我們并不陌生，在人生旅途中，遇到了一些挫折與困難時(shí)，你們的反應(yīng)是什么呢？是選擇繼續(xù)堅(jiān)持下去，還是放棄、不再拼搏呢？我會選擇勇敢，因?yàn)橹挥懈移�，才有可能贏得成功。
記得在一次學(xué)校舉辦的演講比賽前，我猶豫了半天該不該報(bào)名。報(bào)了吧，若沒有拿到好成績那可丟臉了，不報(bào)吧，又怕錯失良機(jī)。我決定回家問問爸爸媽媽，征求他們的`意見。
回家的路上，我的頭有些止不住地疼，感覺一做“選擇題”頭皮就會發(fā)麻。路兩旁的香樟樹高大茂盛，我的眼睛卻越發(fā)模糊。一心在想著這件事的我，連鳥兒清脆婉約的歌聲都沒有心思去聽。
回到家中，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們對我說：“你的事情還是你自己來選擇吧，我們不能替你完成，不論你做出怎樣的選擇，我們都會尊重你、支持你，如果想報(bào)名，那就抓緊時(shí)間報(bào)名準(zhǔn)備吧！”
我左思右想，冥思苦想：算了，就當(dāng)是一場嘗試吧，豁出去了，我們做事情就應(yīng)該像餅干一樣干脆。
既然我選擇了參加，那便免不了背誦與練習(xí)。每天學(xué)校放學(xué)，我便飛奔到學(xué)校的練習(xí)室，刻苦、努力地練習(xí)著，我知道，盡管有可能換來的是“一場空”，但我還是要拼一把。
比賽前夕，我每天依然練得很晚，讀準(zhǔn)、流暢、不卡殼、帶著情感和肢體語言，這些都要練得十分精準(zhǔn)。
比賽開始那天，緊張的情緒包圍在我身邊，但我也十分興奮，展現(xiàn)自我的機(jī)會終于來了。在臺上，我繪聲繪色地演講著，飽含微笑，一字一頓，幾乎沒有一絲錯誤，評委要公布分?jǐn)?shù)時(shí)，是最緊張的時(shí)刻。
分?jǐn)?shù)公布下來了，最后我獲得了一等獎，我欣喜若狂中帶有一點(diǎn)驚訝，根本沒有想到是如此的結(jié)果。
我喜出望外，十分感謝當(dāng)初那個勇敢的我�；丶业穆飞希业男那楦裢馐鏁常放缘南阏翗涠际珠_心，張開手臂，朝我招手，并連連鼓掌；草坪上的小花都咧開了嘴笑了，貌似一切都在為我喝彩。
這一切，都來源于勇敢，勇敢會使你有不一樣的結(jié)局。凝聚勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，不怕外界的阻擋，只管勇敢地去闖。勇敢是一種格局，格局往往決定結(jié)局。
我學(xué)會了面對初三作文 23
小時(shí)候，父母像一把大傘，把我們保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。但時(shí)間一天天流走，我們也要去成長，小試風(fēng)雨。
那是我們一年級時(shí)的一件事。同學(xué)小夢十分心愛的項(xiàng)鏈不見了，當(dāng)時(shí)同桌不在，老師讓同桌互查，我讓前桌小魚給我查，卻沒想到，項(xiàng)鏈莫名出現(xiàn)在我的桌肚里。老師不由分說，讓我叫家長來。那天，我被大家當(dāng)小偷看待，很不開心。
回到家，我支支吾吾地和爸爸說了這件事，請他明早和我一起去學(xué)校向老師解釋。待我說完后，爸爸說：“爸爸相信你不會偷東西，我像你這么大的時(shí)候也會自己面對誤會了，你也一定可以，加油！”
第二天，我找到老師。“老師我沒偷東西�！边@可是我第一次自己解釋誤會，雖然我覺得聲音很大，但實(shí)際卻像蚊子哼一樣。老師問：“可那項(xiàng)鏈?zhǔn)窃谀阕蓝抢锇l(fā)現(xiàn)的，你有證據(jù)嗎？”我急忙講出了昨天睡前想好的理由：“第一，我不笨，怎么可能任由別人查出來而不轉(zhuǎn)移？第二，小夢是我的朋友，那個項(xiàng)鏈確實(shí)很好看，但我不會為它失去朋友。再說了，也有可能是別人在我座位旁邊撿到，誤以為是我的，所以放我這兒了呢？”
老師隨即問我的.同桌，同桌了解情況后，一拍腦門：“我想起來了，我在桌子邊撿到了那根項(xiàng)鏈，以為是她的，便放她桌肚里了�！敝链�，真相大白。
那天，是我小學(xué)六年的自信源頭之一，正是那天，我學(xué)會了獨(dú)自面對誤會。我相信，從那以后，我可以獨(dú)自在風(fēng)雨中成長了。
我學(xué)會了面對初三作文 24
上小學(xué)五年級時(shí)，我總是驕傲自滿，覺得學(xué)習(xí)很輕松，對自己的成績很滿意。每次學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總是想：哎呀，這些在我看來就不是事兒，還是玩一會吧。于是，就把學(xué)習(xí)這件事忘在了就忘在了九霄云外。直到有一次考試，我才改變了這一陋習(xí)。
那次考試，我交卷交的特別早。別人正面沒寫完時(shí)我都交了。想：這次考試太簡單了，我拿個100分都是小菜一碟！回到家了，媽媽對我說：“宇兒，這次考試覺得怎么樣��？”“不在話下！我肯定能考個100分，等著吧！”沒有想到，發(fā)成績的那天，我卻在全班出了糗。我那張卷子才考了72分！大家都七嘴八舌地議論：“呀，這不是“學(xué)霸”嗎？怎么考的還沒我高？”“就是，這回可讓他不能了！”回到家媽媽意味深長的'對我說：“孩子，失敗不可怕。不要驕傲自滿，要直視自己的缺點(diǎn)，勝敗乃兵家常事，我想你會改正的�！�
從那以后，我做什么事都很認(rèn)真，對于失敗也不害怕了。
還有一次，我在舞房里練習(xí)一個舞蹈動作，練了整整一下午，卻還是抓不到動作的精髓，卡不到關(guān)鍵的拍子。正當(dāng)我準(zhǔn)備攤手放棄時(shí)，老師走了過來，問：“怎么了？你是不想練了嗎？”我小心翼翼地說：“老師，我不會”老師指了指門外。我看到了媽媽那深如潭水的眼神，兩滴熱淚不由自主地從雙眸里落了出來。這眼神，讓我頓時(shí)有了學(xué)會的信心。于是，我繼續(xù)開始了刻苦練習(xí)。經(jīng)過一次又一次的失敗，我終于成功了。
古人云：“失敗乃成功之母。”我終于學(xué)會了面對失��！
我學(xué)會了面對初三作文 25
在我們的語文書上有著一個意義深遠(yuǎn)的單元，那就是規(guī)則單元，上面講述了關(guān)于規(guī)則的故事，指引我們一定要遵守規(guī)定，不然就不能成為正果。說到規(guī)則，我也記得幾件關(guān)于規(guī)則的事。
一天早上我從溫暖舒適的'被窩起來，洗漱完畢后，就讓爸爸開車送我去上課，我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間有些緊張了，就手忙腳亂的收拾好課本，連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車場開車，我們坐上車，爸爸急急忙忙的開啟了發(fā)動機(jī)，我們迅速地開出了停車場，將車開在大道上，左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈，使我沉醉在其中，爸爸一看表，上課要遲到了，就把汽車開的飛快，可是，眼看就要撞到一個正在過馬路的人！我才愣過神來，急忙大聲叫道：“爸爸，慢點(diǎn)！小心撞到人了，一定要遵守交通規(guī)則！”我爸爸才意識過來，急忙剎住車，汽車慢了下來，才避免了一起嚴(yán)重交通事故。后來我們一路安全的到達(dá)了上課的地方。爸爸說，多虧我提醒，以后一定要遵守交通規(guī)則啊！
不以規(guī)矩，不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里，使我成為一個遵守規(guī)則的人。就像如果爸爸沒剎車，就會導(dǎo)致交通事故，導(dǎo)致人員傷亡。所以，我們大家不管干什么事情都要遵守規(guī)則！
我學(xué)會了面對初三作文 26
一遇到困難要勇敢面對，堅(jiān)持下去就能克服。
在我的腦海中有許多媽媽鼓勵我的話，家人關(guān)心我的話，但是媽媽的一句話讓我久久不能忘記，這句話就是：遇到困難要勇敢面對，堅(jiān)持下去就能克服。
去年寒假的1天，我的牙非常疼，于是媽媽便帶我去醫(yī)院，一路上我的心里既緊張，又害怕，到了醫(yī)院，媽媽掛好號就帶我去找醫(yī)生啦，經(jīng)過診斷，原來是我的牙壞啦，需要補(bǔ)。
我非常害怕，緊緊拉著媽媽的手不放，媽媽拍拍我的肩說：“孩子無論遇到什么事，要勇敢面對，媽媽相信你一定能做到�！甭爧寢尩脑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說：“媽媽你放心，我一定能做到�！�
我鼓起勇氣隨著醫(yī)生進(jìn)了補(bǔ)牙室，醫(yī)生對我說：“小朋友不要害怕，補(bǔ)牙一點(diǎn)兒都不疼，你能乖乖的坐到這個椅子上嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭坐了上去，醫(yī)生把椅子設(shè)置好位置，然后把上面的'強(qiáng)光燈打開，我張大了嘴，醫(yī)生拿著一個小鉆開始在我壞了的牙上面鉆起來，“嗡”鉆興在嘴里發(fā)出了尖而刺耳的聲音，口水不住的在嘴里流動，我好想吐口水，可心想再堅(jiān)持一會兒吧，鉆頭不停的在嘴里動，我的心里特別緊張，這時(shí)一位護(hù)士阿姨和我聊起來，她說：“寶貝兒一點(diǎn)都不疼，不要緊張，一會兒就好啦�！蔽业男睦餄u漸放松啦，漫長的補(bǔ)牙時(shí)間終于到了，醫(yī)生告訴我牙補(bǔ)好啦，我的心里特別高興真的一點(diǎn)都沒疼，我對醫(yī)生和護(hù)士說了聲謝謝就去找媽媽了。
補(bǔ)牙這件事讓我明白了一個道理：那就是媽媽常說的那句話，無論什么事情都要勇敢去面對。
我學(xué)會了面對初三作文 27
春春到底是什么？我有時(shí)不止一刻想到過這個問題，尤其當(dāng)我們看到一些青春校園之類的電視或者電影之后，讓我有更加多的感觸！總是覺得自己的青春不夠精彩、不夠絢麗，難道那美好的青春竟是如此平淡、如此不值一提嘛？我想答案是錯的，我們應(yīng)該勇敢的面對我們的青春！
我想青春就是早晨的太陽，朝氣蓬勃、熱情洋溢！青春是用來干什么的？我想青春就是用來揮霍的。青春正值我們年少，我們有精力、有熱情去做一些事情。我們對于一些事情滿懷好奇，曾經(jīng)，聽一位博士說過成功需要三樣法寶就是自信、熱情、樂觀。青春不是寒冬的月亮，而是春季的熱日。每個人都想自己的青春能夠過得像太陽一樣，因此，我們應(yīng)該滿懷著對于青春的期待以及熱愛。讓自己炙熱的心和這青春一樣相得益彰！
我想青春就是想我所想，愛我所愛！青春的我們能夠做很多事情，不要因?yàn)槟懬佣丝s，不要因?yàn)楹ε率《x擇逃避。學(xué)會失敗，并且在不斷的失敗之后走向成功。曾經(jīng)很羨慕《那些年，我們一起追過的女孩》里面的柯景騰，能夠大膽的去做自己想做的事情，盡情的抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。無論事情到底最后是成功還是失敗，我們都無怨無悔，我們感謝她讓我們能夠勇敢去愛，讓我們很好的裝飾我們羞澀的青春！更羨慕《天龍八部》里面的段譽(yù)，毫無要求的去追尋自己喜歡的人。因此我想王語嫣是幸福的，能夠有一個人這么無條件的.去愛她，但是我更加認(rèn)為段譽(yù)是幸福的，能夠有一個如此漂亮的姑娘值得自己去追求，毫無條件的去愛。青春的人們可能想他們自己想做的事，熱愛自己所愛的東西，他們永遠(yuǎn)有一個夢，就是對于未來的向往、對于理想生活的追求！
我想青春就是大膽去做，勇敢去面對！青春的我們有什么？青春的我們該做什么？我想青春就是資本，是我們在沖鋒路上所以純的強(qiáng)大后盾。我們沒有好可怕的，因?yàn)槲覀冋登啻�！人在歷史的長河雖然只是匆匆的過客，但是這并不代表我們在這路上我們不能夠活的快樂、活的精彩。知道自己所想做的、知道自己所愛的，那么也就沒有什么可怕，也沒有什么值得遺憾的，不管最后的結(jié)果是怎么樣的，我們一直孜孜不倦的追求，我們一直勇敢的面對，那就是一種快樂、一種幸福！生活中的我們可能都曾經(jīng)受過傷，有時(shí)候甚至傷的很重以至于我們不敢再去奔跑，不敢再去追尋。但是，回頭想想那些曾經(jīng)的失敗與傷害卻是我們今天最大的財(cái)富以及最美好的回憶。一切不愉快、一切的痛苦都會隨著時(shí)間的消逝而消失。留下的才是我們真正所獲得的！我們盡量把我們的生活過的真實(shí)，并且勇敢的去面對。我們不需要偽裝，不需要隱藏我們內(nèi)心的感受。一旦你有自己的目標(biāo)，有自己的方向時(shí)，那么就勇敢的追尋吧！
我們不必羨慕別人那精彩的青春，只要我們自己也能夠勇敢的行動起來！ 處于青春的我們，每個人都有一個自己的夢！我們有自己的熱情，我們有自己的愛好，我們有自己的追求！那么你就勇敢的去面對你自己的真實(shí)感受吧！盡情地去表達(dá)你的愛，無論是對或錯，只要我們不傷害別人，那么就勇敢的去追求吧！那么你就也會有一個絢麗的青春，你也就不會羨慕別人的青春！我相信那樣的生活才是我們的花樣年華！
我學(xué)會了面對初三作文 28
我生活在一個幸福的家庭，身邊有爸爸的叮囑，有媽媽的叮嚀，他們對我說過的'話像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不過來，但是我印象最深刻的就是媽媽對我說的那句話：困難面前，要勇于面對。
記得那是去年秋天的事了，學(xué)校打預(yù)防針時(shí)，我感冒了，媽媽只好帶我去醫(yī)院接種疫苗。一大早，我躲進(jìn)房間里不愿意出去，在屋里大叫：“我不去！我不去！”媽媽硬生生的推開了們，把我拉到車上。
過了一會兒，就到了醫(yī)院門口，我走進(jìn)門診大樓，媽媽掛完號后開始候診了，我多么想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)啊，可是事與愿違，沒過一會就輪到我了，可是我遲遲不肯進(jìn)接種室，媽媽只好把我硬拉了進(jìn)去，我忐忑不安的坐在椅子上。
不一會，醫(yī)生來了，看著醫(yī)生手中的針管，我嚇得一氣之下跑出接種室，媽媽又把我拉了回來，對我說：“欣欣，打預(yù)防針其實(shí)不疼，別把事情想難了，要勇敢些，困難面前要勇于面對！”聽了媽媽的話，我坐在椅子上，把眼睛緊緊的閉上了，只聽醫(yī)生說：“好了。”“好了？”哦疑惑不解的問，媽媽非�？隙ǖ母嬖V我：“好了�！蔽倚南耄蜎]打針一樣啊，原來打預(yù)防針并不疼。
“困難面前，要勇于面對�！边@句話時(shí)常在我耳邊回響，當(dāng)我做事遇到困難時(shí)，這句話就會浮現(xiàn)下我的眼前，就像媽媽在我身邊一樣，時(shí)時(shí)刻刻為我加油。
我學(xué)會了面對初三作文 29
現(xiàn)實(shí)往往存在人們不想面對，也不愿意面對的殘酷的東西，通常這時(shí)，人們都喜歡去選擇逃避，選擇當(dāng)一只縮頭烏龜，躲在殼中靜靜地去看外面的事物。
在學(xué)習(xí)時(shí)，我常常遇到困難或不如意的事，有時(shí)我真的很愿意去做一只縮頭烏龜，不會做的.題就不做了，但是到了考試我就嘗到了苦頭，我心里就想：“假如這道題我會做……那將會……”我在一次次的做縮頭烏龜中嘗盡了苦頭，我明白了，我不要逃避了們，必竟這是我自己必須面對，必須去做而不可避免的。以后當(dāng)我再次遇到困難時(shí)就想起了以前的教訓(xùn)。最終我嘗到的是勝利甘果，心中無比喜悅。
溫斯頓。邱吉爾說過：“一個人絕對不可能在遇到危險(xiǎn)的威脅時(shí)，背過身去試圖逃避。若是這樣做：只會使危險(xiǎn)加倍。但是如果立刻面對它毫不退縮危險(xiǎn)就會減半，決不要逃避任何事物，決不。”
我哦要做就做一只勇敢的鷹，但決不要做一只縮頭烏龜，因?yàn)槲抑郎唤?jīng)射出就擁不停止，永遠(yuǎn)追逐那逃避它的目標(biāo)。
我學(xué)會了面對初三作文 30
清清時(shí)光，滾滾波浪。堅(jiān)強(qiáng)已成為方式，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才會成功，才會經(jīng)歷得起生活的考驗(yàn)。不會堅(jiān)強(qiáng)的人，只有悲傷。而世態(tài)的炎涼，幻滅的希望，都逼我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)三年級前，我是一個脆弱的女孩，心靈承受能力弱，經(jīng)不起風(fēng)浪。遇到什么事就感覺自己想不開。我只是把自己包裹在冰冷陰暗的雞蛋殼里。我會害怕，害怕我一但打破現(xiàn)在的局面所有人都會討厭我，放棄我，我懦弱得甚至不敢……不敢主動找同學(xué)說話，我其實(shí)是害怕拒絕吧，上課回答問題我不敢說一句話，班里的人都在看著我，我害怕答錯，害怕被批評，害怕被同學(xué)疏離。我知道自己自尊心強(qiáng)，但是一次次的打擊，我退縮了，害怕了，懦弱了，我只能將自己保護(hù)起來，我開始從曾經(jīng)的開朗天真變得沉默寡言，不愛笑，所有事都壓在心里。可是當(dāng)我上了三年級后，那一件事讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那是又是一個教師節(jié)，大家興高采烈地來到學(xué)校，手里帶著送給老師的禮物。這時(shí)王晗提了一個主意，她轉(zhuǎn)著那小眼珠說：“大家把禮物放在講臺上，等老師來了，看見這么多禮物，肯定很高興�！贝蠹也患s而同地答應(yīng)了，各式各樣的禮物放在講桌上，讓人眼花繚亂。我把禮物放在講桌上后，便去食堂吃飯了。當(dāng)我剛從食堂回來的時(shí)候，趙思琪急匆匆跑到我面前，臉上滿是著急的神情，眉頭擰成了一個大疙瘩，鼻子上的皮膚都擠在了一起，好像一個縫就能擠死十萬個細(xì)菌�？此@么著急，我笑嘻嘻的說：“怎么了，表情這么猙獰？”趙思琪上氣不接下氣的說：“張世強(qiáng)把你...把你的禮物給打碎了……”我送給老師的.是一個水杯，因?yàn)槔蠋煹谋颖焕畋蛴晁に榱恕＿@可是我精挑細(xì)選的杯子，雖說不貴，但也是我的一份心意呀！就這么被張世強(qiáng)打碎了。這猶如晴天霹靂，都快劈死我了。到班里，我看到了銼子里的那玻璃碎片，我的心都要像那玻璃一樣了。我趴在自己的桌子上大哭起來，甚至覺得都沒有活下去的理由。
一上午，我都沉浸在悲傷里。到了家，我對媽媽說了，本以為媽媽會安慰我，可是，媽媽不僅沒安慰我，還罵了我一頓。之前的悲傷再加上現(xiàn)在的悲傷，我回到自己的屋痛哭起來。二十分鐘過后，沒人理我。我在心里想：何必哭呢，哭有什么用，那是懦弱的表現(xiàn)，只有那些被生活打敗的人才會哭。而且并不是只有花錢買來的禮物，老師才喜歡。我可以再做一份禮物，雖然不是花錢買來的，但也是一番心意，我親手做的，更有意義。于是，我平復(fù)了自己的心情，擦干了眼淚，去廚房吃飯了。
之后，我做了一個賀卡送給了老師，老師也很喜歡。
從此，我再也沒有像原來那樣在生活面前低頭，雖然我也哭，但是哪有人一輩子都不哭呢，只要克制自己，就可以。從這件事中我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，遇事樂觀解決。
我們要學(xué)會一個人打敗所有痛，因?yàn)闆]有人會懂；我們要學(xué)會不哭，因?yàn)檫@是我們自己的路；我們要學(xué)會一個人扛著所有的傷，因?yàn)闆]有人會是我們依靠的肩膀；我們更要學(xué)會在匆匆時(shí)光中安之若素。如若時(shí)光帶給我們傷，那么我們就報(bào)之以樂觀！
我學(xué)會了面對初三作文 31
在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的挫折。那么，如果你遇到了挫折，是選擇逃避、退縮還是以微笑面對？
——題記
我想，大多數(shù)人都會選擇后者。以微笑面對挫折，是一個人勇敢的表現(xiàn)；以微笑面對挫折，是一個人自信的表現(xiàn)。以微笑面對挫折，是一個人抵達(dá)成功的必經(jīng)之路，是一個人堅(jiān)強(qiáng)意志的最美升華！
還記得剛剛步入初中的校門時(shí)，由于對新環(huán)境的不適應(yīng)和對新學(xué)校新面孔的新鮮感，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)與理想的'嚴(yán)重反差，學(xué)習(xí)成績一落千丈。致使我滿載夢想播種希望的心靈遭受到嚴(yán)重的打擊。
我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受傷了也徹底對自己失望了……
整天伏在桌上，整天以淚洗面，恍惚的虛度著終日。
每一天上課不聽老師講課，只是把頭伏在那高高的書堆里，臆想著老是看不到我。
淚，就這樣無息的劃過面頰，留下不盡的惆悵我怨天尤人，整日憤懣不已。
都說秋天是收獲的季節(jié)，而我卻收獲了什么？那倒是那一汪又一汪沉甸甸的淚水嗎？
這時(shí)，我也會口中哼著王菲的歌：不是風(fēng)雨過后都有絢麗的彩虹，孤獨(dú)盡頭不一定惶恐……任它眼淚流過面頰、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。
這時(shí)，一位朋友就這樣悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的國度。他告訴我，走出挫折吧，外面陽光正好，可惜卻上一個享受陽光的人！
聽了這位朋友的話，我的心里頓時(shí)豁然開朗。
對！以微笑面對生活！我學(xué)會了！
我學(xué)會了面對初三作文 32
我們語文書里有一個影響深遠(yuǎn)的單元，就是規(guī)則單元，講規(guī)則的故事，引導(dǎo)我們遵守規(guī)則，否則不會成為積極的結(jié)果。說到規(guī)則，我也記得一些關(guān)于規(guī)則的事情。
一天早上，我從一張溫暖舒適的床上爬起來。洗完澡，我讓爸爸開車送我去上課。津津有味地吃完媽媽的早餐，發(fā)現(xiàn)時(shí)間有點(diǎn)緊。我匆忙收拾好課本。我和父母去停車場開車。我們上了車，父親匆忙啟動發(fā)動機(jī)。我們迅速駛出停車場，把車開上了主干道。左右兩側(cè)都是氣勢恢宏的`高樓大廈，讓我我一下就暈了過去，大喊一聲“爸，慢點(diǎn)！打人要小心，一定要遵守交通規(guī)則！”父親意識到了，趕緊把車停下來，車慢了下來，避免了一場嚴(yán)重的交通事故。后來我們一路平安到了班里。爸爸說，感謝我的提醒，以后一定要遵守交通規(guī)則！
沒有規(guī)則你不可能成為方圓。老師教給我們的話深深地刻在我的心里，讓我成為一個循規(guī)蹈矩的人。就像爸爸不剎車會導(dǎo)致交通事故和人員傷亡一樣。所以，無論做什么，都要遵守規(guī)則！
我學(xué)會了面對初三作文 33
微笑，這是一個代表著自信，友好，欣慰和歡樂的詞語。微笑能將我們與無邊無際的苦海隔開。微笑是我們通向成功之路必不可少的一種表情，一種態(tài)度，看待人生的態(tài)度。莫言曾經(jīng)說過，這個世界不是我們的敵人，也不是我們的朋友。這個世界可能是天堂，也可能是地獄，這全取決于我們的態(tài)度，取決于我們?nèi)绾稳タ此�，如何去制造它�?/p>
我們應(yīng)該以微笑面對生活，以樂觀的態(tài)度去對待生活。
我曾經(jīng)聽過一個故事，關(guān)于貝多芬的故事。當(dāng)貝多芬得知他耳聾時(shí)，他并沒有頹廢，而是用他自己的努力去創(chuàng)作樂譜，創(chuàng)造奇跡，這本身就是一個奇跡，一個耳聾的人，還能創(chuàng)作樂譜。貝多芬是偉大的，他用微笑和毅力創(chuàng)造了一個屬于他自己的奇跡。同樣，這也顯示了微笑那不可思議的偉大力量。
我還有一個故事是關(guān)于一個出色的民族舞蹈演員的'。有一天，醫(yī)院檢查出她患有骨癌，建議她馬上進(jìn)行手術(shù)，可是這時(shí)正有一場重大的演出等著她。中國藝術(shù)家們將在維也納金色大廳向全世界展現(xiàn)中國民族音樂與舞蹈的魅力，那是她心中深深向往著的圣地。醫(yī)生警告她說：“如果再不動手術(shù)，這條腿就保不住了�！倍�是微笑著義無反顧地選擇了那場演出。演出獲得了巨大的成功，但那也是她藝術(shù)生命中的絕唱�？墒撬圆缓蠡�，他依然微笑著面對一切，包括后半生的拐杖。
我們應(yīng)以微笑面對生活，用微笑的強(qiáng)大力量戰(zhàn)勝一切成功之路上的困難。
我學(xué)會了面對初三作文 34
沒有經(jīng)過地獄的鍛煉，就沒有創(chuàng)造天堂的力量；沒有流過血的手指，無法彈奏出世間的絕唱。在風(fēng)雨中，我得到了鍛煉，在鍛煉中，我學(xué)會了面對�！}記
天空布滿了憂傷，單調(diào)的電線絲劃過它蒼白的臉龐，它的淚水在天際漂蕩。小溝的積水越來越多，昏鴉嘶啞的叫聲漸漸遠(yuǎn)去，獨(dú)留下幾分愴然，幾分悲傷。雨點(diǎn)擊打在玻璃窗上，濺濕了我的衣裳……
那一刻，我萬分悲涼。就是失落，且摻雜著一絲恐懼。手中的那一張80多分的試卷，隨著手的顫抖而抖動。數(shù)學(xué)老師走上講臺，一腳踢翻那一張多余的`小凳，手中的教科書重重地摔在小講臺上，周圍徐徐升騰起一層纖細(xì)的粉塵灰……，我無法面對這事實(shí)，畢竟這是第三次了。我真的掉隊(duì)了？變笨了？一股危機(jī)感涌上心頭。
這次是我第一次向同學(xué)請教一個傷破腦筋都無法解出來的題。我感到我的大腦笨拙了，而一旦大腦笨拙了，作再大的努力也沒有用，這就是我的觀點(diǎn)，就如同一個鴨蛋即使它生在天鵝巢中，也無法變成美麗的白天鵝一樣。
父親知道我的困境，讓我回老家看看，放松心情。
老家那兒，有一個叫小磊的孩子，比我大兩歲，又瘦又矮。
父親借來一副擔(dān)子，讓我?guī)托±诩姨粢粨?dān)柴，在山上，很快就能拾滿一擔(dān)柴。那柴堆有1米多高。我推了推，它紋絲不動。我又使勁一推，柴堆僅輕微一斜。我把擔(dān)扛在肩上，使勁站起來，可肩上的重量我承受不了。盡管我青筋暴起，它仍未挪動一步，一會兒，我就感到肩上腫了一塊，恰是扁擔(dān)形狀，我敗下陣來，于是對父親說，沒有你那樣的身軀，我一個弱小的人，無論作出多大的努力也不能挪動它的。
父親卻說：“不一定”。
小磊來了，他接過父親肩上的擔(dān)子。那瘦小的身體竟搭起那沉重的擔(dān)子，他在大地與擔(dān)子之間站了起來。他那膨脹的肌肉中不斷滾出汗珠。，他硬是一口氣走山路把柴挑了回來。我既驚訝又佩服。小磊說，你是沒有受過磨煉，只要努力過的人，就算體格再弱小，那玩意也是能挑下山來的。
晴空霹靂。我以往的觀點(diǎn)一下子改變了，有一種豁然開朗的感覺。
天空仿佛沒有了憂傷，它不再蒼白；電線上站著一排活蹦亂跳的小鳥兒，它不再單調(diào)。風(fēng)雨后，倒下的小草又站了起來，它更加挺拔。沾著水的樹枝再次伸展出它的臂膀。一束金色的陽光沖破云層，照亮了我的心扉。世界霎時(shí)更美了。
“小磊，謝謝你”我興奮的說，“謝謝你教會了我如何面對眼前的困難�！薄爸x什么，生活中的困難還很多，只要肯動腦筋，辦法總是有的，你無非就是學(xué)習(xí)上暫時(shí)不盡人意嗎？”他淡淡的說。
是啊，我不就是學(xué)習(xí)上暫時(shí)遇到的困難嗎？我不會退縮的，我一定會找回原來的自我。我開始努力，去買資料，多看例題，多思考。功夫不負(fù)有心人，回饋我的是一張張畫鉤的試卷，我現(xiàn)在相信：丑小鴨經(jīng)過努力不斷努力，一定能變成美麗的白天鵝，而風(fēng)雨就是促使丑小鴨改變的基石。它在風(fēng)雨中成長。
我，在風(fēng)雨中，學(xué)會了面對。這將是我一生中寶貴的財(cái)富。
我學(xué)會了面對初三作文 35
勇敢，它的含義因人而異。我覺得勇敢不僅是膽子大，它也是面對事情的勇氣。
以前，有一次學(xué)校召集我們?nèi)⒓悠古仪虮荣�，在朋友的鼓勵下，我�?bào)名了乒乓球比賽，這使我向勇敢近了一步。
此后的幾天，我一直在苦練球技，“臨陣磨槍，不快也光�！睅滋斓挠�(xùn)練下來，讓我球技進(jìn)步飛快。該來的.總是要來的，終于，比賽的日子到了。我和媽媽開車去了比賽地點(diǎn)，那叫一個人山人海�？吹侥切┍茸约捍虻煤玫倪x手，我心里不禁有一些不安與慌張。
“不要擠，E組有序進(jìn)場！”在喇叭聲中，我進(jìn)入了球場。進(jìn)場后，我和幾位不相識的選手開始交流技術(shù)，互相說了自己打球的經(jīng)歷……四小時(shí)后，輪到我上場了！面對強(qiáng)大的對手，我十分冷靜；面對強(qiáng)大的對手，我波瀾不驚；面對強(qiáng)大的對手，我心中只有四個字“奮力一搏”。
經(jīng)過頑強(qiáng)不屈的拼搏，我只打敗了一人，但是這次比賽是我勇氣的見證。當(dāng)站在比賽場上，我看著給我加油的家長、朋友，和賽前送給我祝福的同學(xué)，我也明白了：“有時(shí)候，你不是一個人在奮斗。”
我明白了要堅(jiān)持，勇敢，才能勝利！我學(xué)會了面對事情的勇氣——我學(xué)會了勇敢！
我學(xué)會了面對初三作文 36
我是一個膽小怕事的人，不敢發(fā)表自己的意見，可自從經(jīng)過了這件事，我變得膽大起來，上課勇于發(fā)表自己的意見，幫助老師和同學(xué)們干了許多事情，但這到底是什么事情呢？請聽我慢慢道來。
那是一個夏天的夜晚，知了在院門口的老松樹上“知，知，知”的叫著，好像在開辦一場音樂會，好不熱鬧。在經(jīng)過快樂的一天之后，我也該上床休息了，但我不想獨(dú)自一人睡覺，哭著鬧著要讓爸爸陪我一起睡。爸爸說：＂你現(xiàn)在快上四年級了，都不敢一個人睡。＂我敢�。⑽矣仓^皮回答到，“那你今晚就一個人睡吧�！痹捯魟偮�，門吱呀一聲，爸爸出去了。我怏怏的躺在床上，忽然，一個黑影子從窗戶邊閃過，我害怕的把頭縮在被窩里，但怎么也睡不著，我的.心怦怦直跳，腦子里開始胡思亂想起來，也許是一個小偷，不，不，應(yīng)該是一個可怕的惡鬼，還可能是陰間的幽靈……我越想越怕，干脆直接把旁邊的玩具槍拿來自衛(wèi)。但過了一會兒，我看沒有動靜，便膽大起來，走向窗邊，輕輕的打開窗戶，原來是一只未歸巢的小鳥。我心里的一塊頑石終于落下了，我躺在了床上，不知不覺中就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
自從這件事之后，我懂得了在生活中不能膽小怕事，要勇于面對現(xiàn)實(shí)，像這樣的例子還有很多，一直在激勵著我要勇于面對生活。
我學(xué)會了面對初三作文 37
我從小就喜歡自暴自棄，是爸爸說的那句話，改變了我讓我不再做自己傷害自己的事情了。
去年的一天，我在學(xué)校做錯了事情，悶悶不樂的.來到媽媽工作的地方，剛一進(jìn)門，我就變哭鬧著邊用頭往墻上撞了起來。
撞了五下，媽媽連忙過來我，可是我依然用勁往墻上撞，媽媽沒辦法了。便拿著棍子狠狠往我身上打。我并沒有理她，還仍然用頭往墻上撞，反而撞得更使勁了。這是，爸爸來了，生氣地大聲對我說：“別撞了”。我尖叫著：撞頭是因?yàn)槲倚睦镫y受，與你們無關(guān)！我不由自主地又撞了起來，媽媽拽住我的衣襟。連忙阻止我說：“別撞了別撞了”。我聽了媽媽的話，我撞得更猛了。
爸爸一把拖住了我，問明了原因，心平氣和地對我說：“這樣做傷害自己，也傷害家人，是個壞習(xí)慣，遇到困難不要自暴自棄”。聽了爸爸的話，我慚愧地對他們說，我再也不這么做了。
從此以后，我再也不自己傷害自己了，從這件事之后：我悟出了一個道理，自暴自棄是懦弱的表現(xiàn)，遇到不順心的事要積極而面對。
我學(xué)會了面對初三作文 38
世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個萬丈深淵。這是巴爾扎克的名言。
一個人是樂觀還是消極，就要看她的性格。但是每個人都會遇到挫折，在面對挫折時(shí)，你會做什么？大哭一場？大罵一通？打一場架？大家都來看看我面對困難和挫折時(shí)，是怎么做的吧。
那是一個陽光明媚的下午，眼看著就要放假了，我的心情卻像掉進(jìn)了冰窟一樣糟糕。到底是為什么呢？剛剛發(fā)下來一張卷子，我才考了九十四分，一想到回家要挨媽媽的罵，我的心情也跟著一落千丈。
在我正準(zhǔn)備垂頭喪氣回家挨打的.時(shí)候，我突然轉(zhuǎn)念一想：我不能就這樣被挫折戰(zhàn)勝，我要打敗它！于是，我便快步走回到家中，趁媽媽還沒有回來，我趕緊把錯題都訂正了過來，并且寫完了今天的作業(yè)。媽媽回來時(shí)問我：這次考試怎么樣？我低聲說：我我只考了94分沒等我說完，媽媽已經(jīng)打開了我的試卷，正當(dāng)我的心砰砰直跳的時(shí)候，媽媽語重心長地對我說：這次考試是比較差，但是，只要你能找到錯誤的原因，下次不要再犯同樣的錯，爭取考個滿分就好了！聽了這話，我心中的大石頭終于落了地，我也很高興終于把挫折感這塊絆腳石給打敗了。
每個人都會遇到挫折，但我對待挫折的態(tài)度與大多數(shù)人不同，我會勇敢地去和它挑戰(zhàn)，直到克服困難，戰(zhàn)勝挫折。你們以后也可以嘗試這種辦法哦！
我學(xué)會了面對初三作文 39
一段時(shí)間的寂靜之后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是送給我的，也是送給我面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣，想到這里，我的眼淚不禁奪眶而出。
一周前，我還在想：我為什么要接下這樣艱巨的任務(wù)——演講？從小我就害怕在眾人面前講話，說起話連聲音都是顫抖的。幾天前在班里模擬演講的時(shí)候，同學(xué)們眼神里的嘲笑令我害怕極了。過了兩天，我再次拿起那不討人喜歡的演講稿，站在窗前慢慢朗讀著“這是挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)爭，不是為了逼退你，而是為了讓你拿起武器勇往直前”。讀到這，我哭了，為什么我不去勇敢地面對，自己寫的道理自己還不懂嗎？我站回到窗前，一字一句地朗讀著，看著窗外人們走來走去，想象自己此刻就站在舞臺上，內(nèi)心又不自覺的緊張起來。果不其然，第二次模擬演講仍然以失敗告終。不禁回想起從小就記著的那句話：世上無難事只怕肯登攀！接下來便是一個個晚上數(shù)不清次數(shù)的“倒下”，而我又一次次堅(jiān)毅地站起來……
演講的那一天終于到來，我再次站到了舞臺上，老師和同學(xué)們向我投來了期待的目光，這時(shí)我想到了那一晚，練習(xí)之后窗外竟有人為我鼓掌；我想到了那一次，為了背稿子而聲音沙��；我想到為了演講付出的日日夜夜……多少次的頹唐，讓我學(xué)會了堅(jiān)持和面對；多少次的.失敗，讓我懂得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在的我，內(nèi)心早已沒有了恐懼，在臺上盡情地演講著。
一段時(shí)間的寂靜之后，臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲是送給我的。
有的時(shí)候，我們所恐懼的正是恐懼本身。上了初中，我學(xué)會了面對。遇到困難不要害怕，微笑著面對它。消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼，堅(jiān)持就是勝利！
我學(xué)會了面對初三作文 40
“沙沙！”風(fēng)冷漠、無情地吹落樹葉，樹葉雖無力反駁，卻不以為意，飄然而落，就像那天我微笑著去面對……
那天，天陰沉沉的，雨像紗線一般“叮嗒”“叮嗒”落下。那天，也是跑步比賽的前一天，我在家中練習(xí)，只為給沖刺一百米畫一個圓滿的句號。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，我扭傷了腳，這疼痛猶如尖刀一般深深地刺痛了我。難道我前兩次的心血、汗珠都要化為塵泥？可想而知，我不僅僅只遭遇了晴天霹靂呀，更是體會到所做的努力白費(fèi)的感覺，這使我的心情低落了不少。
比賽當(dāng)天，我強(qiáng)忍著萬分疼痛跑完了這個過程。我跑出去的第一秒我就已經(jīng)猜透了結(jié)局。疼痛感愈演愈烈，它絲毫不顧忌我是個帶傷上“戰(zhàn)場”的`人�？烧l能想到，我慢慢努力加快速度竟能稍微超越幾個人。我強(qiáng)忍著疼痛，咬著牙，努力邁著步子，額頭上已經(jīng)沁滿了汗珠。我一瘸一拐地跑向終點(diǎn)，我的好朋友迎接上來，對我微微一笑，我也露出了嶄新的笑容。這一次，盡管我未拿獎，但我卻微微暗中自喜了那么一會兒。因?yàn)�，我學(xué)會了微笑著去面對一切。
我學(xué)會了微笑著去面對一切，哪怕結(jié)局不好，但我始終記著：我已經(jīng)盡力了，總會有一些小收獲的！
我學(xué)會了面對初三作文 41
又是烏云密布的日子，我快步走回家，在快到家時(shí)，上帝開始敲他的大鼓，“轟隆隆”雨珠也開始頑皮的拼命往下跳，“嘩啦啦”我的心情和天氣的烏云一樣，好好的周末又要在陰雨潮濕天度過了。
盼望著能有個好天氣，我要抓緊時(shí)間寫完作業(yè)出去走走，但是老天還是沒給我面子，烏云借著風(fēng)力飄來，讓城市響起了嘈雜的聲音。
我悶悶不樂的往窗外看，無意中掃視到一朵花，它不畏風(fēng)雨，在雨中挺立，我想：“又一朵花要凋零了，這暴風(fēng)雨什么時(shí)候才停啊�！蔽铱粗巴猓L(fēng)、雨越來越大，但是那朵花久久沒有倒下，依舊挺立，沒有向暴風(fēng)雨屈服，沒有低下它高貴的“頭”。
回想一下，我不正是這樣嗎？
我以前是個不敢面對困難的人，只會逃避困難，不敢迎難而上。前段時(shí)間我經(jīng)歷了人生第一次大考——小升初，我?guī)缀跤昧宋宜行菹⒌臅r(shí)間，但結(jié)果卻讓人意外，我曾想過放棄，我曾認(rèn)為自己太笨！看著眼前的'這風(fēng)雨中的花朵，他那嬌弱的身軀都沒放棄，更何況我這七尺男兒呀！是的，我不能灰心更不能氣餒！于是，在這個暑假，我把全部的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，不管未來如何，此時(shí)，我將全力以赴……
烏云漸漸散去，陽光折射在花瓣上，雨露在陽光下像一顆顆鉆石，熠熠生輝；在這個雨中，我學(xué)會了勇敢面對！
我學(xué)會了面對初三作文 42
十五歲，一個花一般的年齡。十五歲的我們雖然依舊單純，卻也學(xué)著深深地思考，十五歲的我們?nèi)耘f弱小，卻也學(xué)著去面對生活。
十五歲，我學(xué)會了面對挫折。
我，從小，可以說是一個小皇帝，失敗了，總愛哭，總等著長輩來撫平我的傷口。然而，十五歲，我卻勇敢地用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。
十五歲時(shí)，初二上學(xué)期期末考試，我以失敗而告終，成績名列班級的三十幾名，但破天荒地，我沒有哭，咽下了那苦澀的淚。因?yàn)槲覍W(xué)會了自己面對挫折。
回到家，長輩也沒有太多的責(zé)怪，他們說讓我自己選擇，我想了很多很多，我明白了一句話：生活是公正的'，你對它付出多少，它就對你回報(bào)多少。
在以后的日子里，我開始預(yù)習(xí)下學(xué)期的一些課程，并買一些參考書，我還向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教，改變了學(xué)習(xí)方法。終于，下學(xué)期的生活來臨，我謹(jǐn)記上次的失敗教訓(xùn)，不敢有絲毫的馬虎。最終，我又懂得了一句話：功夫不負(fù)有心人，我又重拾自信，勇敢地戰(zhàn)勝了挫折。
十五歲的光陰，已漸漸遠(yuǎn)去，但十五歲時(shí)的感悟卻銘記在心。人生之路下可能平平坦坦，所以，我們不要苛求一生順順利利，只要勇敢地面對挫折，跌倒了就再爬起來，就是生活的強(qiáng)者。
最后，我要說：十五歲，謝謝你，是你讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會了獨(dú)立面對挫折
我學(xué)會了面對初三作文 43
在我們的語文書上有著一個意義深遠(yuǎn)的單元，那就是規(guī)則單元，上面講述了關(guān)于規(guī)則的故事，指引我們一定要遵守規(guī)定，不然就不能成為正果。說到規(guī)則，我也記得幾件關(guān)于規(guī)則的事。一天早上我從溫暖舒適的被窩起來，洗漱完畢后，就讓爸爸開車送我去上課，我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間有些緊張了，就手忙腳亂的收拾好課本，連蹦帶跳的.和爸爸媽媽去停車場開車，我們坐上車，爸爸急急忙忙的開啟了發(fā)動機(jī)，我們迅速地開出了停車場，將車開在大道上，左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈，使我沉醉在其中，爸爸一看表，上課要遲到了，就把汽車開的飛快，可是，眼看就要撞到一個正在過馬路的人！
我才愣過神來，急忙大聲叫道：“爸爸，慢點(diǎn)！小心撞到人了，一定要遵守交通規(guī)則！”我爸爸才意識過來，急忙剎住車，汽車慢了下來，才避免了一起嚴(yán)重交通事故。后來我們一路安全的到達(dá)了上課的地方。爸爸說，多虧我提醒，以后一定要遵守交通規(guī)則��！不以規(guī)矩，不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里，使我成為一個遵守規(guī)則的人。就像如果爸爸沒剎車，就會導(dǎo)致交通事故，導(dǎo)致人員傷亡。所以，我們大家不管干什么事情都要遵守規(guī)則！
我學(xué)會了面對初三作文 44
今天，爸爸媽媽有事都出去了，我獨(dú)自一人留在家里。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我左等右等，我的肚子早已唱起了“空城計(jì)”，“咕嚕咕�！苯械谜龤g呢！看著大清早媽媽買回來的`菜，我一拍腦門說：“我自己做！”我淘了兩碗米倒入電飯鍋，該加多少水呢？我抓耳撓腮，還是打電話問外婆吧！外婆告訴我，一碗米要放一碗半水。于是，我舀了三碗水放進(jìn)了電飯鍋，插上插頭，摁下按鈕。原來這么簡單��！我暗暗歡喜。
我決定燒個番茄炒雞蛋。我拿了兩個番茄和兩個雞蛋，但看著它們，我卻犯難了。我又打電話詢問外婆，把整個過程全問明白了。我就打開煤氣灶開關(guān)，在鍋中倒入油，把攪拌好的雞蛋倒入油鍋，隨著“哧哧”的響聲，轉(zhuǎn)眼間雞蛋就被煎成金黃色，這時(shí)我把番茄塊放入鍋中一起翻炒幾下，倒點(diǎn)水進(jìn)去就蓋鍋了。燒開后，我在里面撒上鹽和味精。我嘗了嘗，感覺味道不錯，就把它盛了起來。這時(shí)，飯也熟了。我盛了一碗飯，美滋滋地吃了起來。我覺得今天的午飯是世界上最美味的佳肴了。
過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，今天我學(xué)會面對困難，解決了吃飯問題，我感到很高興，也很自豪。
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