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我學(xué)會了整理書包作文400字
成長故事每個人都有,但我記憶最深刻的,是整理書包。
記得小學(xué)一年級時,我的書、鉛筆盒、書包全都由媽媽整理,作業(yè)也大都是媽媽說,我寫。一次,我試著不讓媽媽告訴我答案,自己做了一回作業(yè),結(jié)果第二天,作業(yè)本上全是叉叉,媽媽還批評了我?guī)拙洹?/p>
二年級了,作業(yè)一般自己做了,但書包還是由媽媽協(xié)助我整理。我整的書包總是找不到東西。上課了,要拿語文書,咦!語文書呢?不會沒帶吧?哎呀!原來壓在書包底下了。這一來一去,耗費了不少時間,免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書包又干凈又整齊,還依照第二天的課程表排列好書本,上課了拿出課本就行了,一點兒都不麻煩。雖然我的書包很亂,但也可以算是會整理了。
三年級一年的練習(xí),我的書包已經(jīng)整得和媽媽一樣好了,根據(jù)課程表把第二天不用的書拿出來,要用的書整進去,每天上課前有條不紊非常輕松,老師也夸我是“小能手”。
成長有時歡笑,有時淚水,還有歡笑和淚水并存,它們是我們?nèi)松兄匾幕貞,也是值得我們寫下來的故事;是人生相冊中的一張張美麗的照片?/p>
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