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我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-10-01 14:11:08 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字7篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1

  “大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!边@句話是一個(gè)殘疾男孩對(duì)我說(shuō)的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動(dòng)呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間,在我的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問(wèn)題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過(guò)去,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。

  他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標(biāo)--大樹。過(guò)了好一會(huì)兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來(lái)了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f(shuō)完后他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來(lái),奔向夢(mèng)想。

  這件事雖然過(guò)去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2

  今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了。“你看看你,真是羞死人了!妹妹都會(huì)游泳了,你還不會(huì),!”媽媽板著臉說(shuō),我便暗下決心。一定要學(xué)會(huì)游泳!說(shuō)著,拉著媽媽,來(lái)到了游泳池。

  一進(jìn)游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來(lái)跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了游泳池前。這時(shí),我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的',何況羅馬也不是一日建成的!”聽了媽媽的話,我終于鼓起勇氣,下了水。

  媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說(shuō),一邊比畫給我看。她說(shuō):“手自然向前張開,來(lái)回畫圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣!蔽曳砰_膽子,按照媽媽說(shuō)的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對(duì)媽媽說(shuō):“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!”媽媽微笑著跟我說(shuō):“不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭,世上無(wú)難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì)呢?”我擦干眼淚繼續(xù)游。

  這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己感到會(huì)了,再與手配合起來(lái)!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說(shuō)的去做,終于游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來(lái),不料,腳沒(méi)站穩(wěn),又摔了個(gè)四腳朝天,當(dāng)我起來(lái)時(shí),媽媽笑話我是個(gè)“落湯雞”悄然無(wú)聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈?晌也换倚,一直向前游:1米、2米、5米!我終于掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說(shuō):“只要你相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”

  今天,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3

  童年的學(xué)畫畫過(guò)程是絢麗而多彩的。在我畫畫的道路上,經(jīng)歷了許多事情。有的給我快樂(lè),有的給我自豪,有的給我啟示……它們?nèi)缤碁┥夏且幻睹督k麗的貝殼,又好像天上的繁星,都給我留下了美好的回憶。

  在沒(méi)接觸畫畫之前,我對(duì)畫畫根本可說(shuō)說(shuō)是“不懂裝懂”。愛動(dòng)筆但沒(méi)有想法,會(huì)選材料卻不會(huì)技巧。畫風(fēng)可謂是“野獸派”。蘋果和雞混在一起,桃子和狗混在一起,特別難看。三歲那年,媽媽的同事向我們推薦了一個(gè)學(xué)畫畫的機(jī)構(gòu)——音悅畫。從此以后,我的繪畫得到了專業(yè)老師的指導(dǎo),創(chuàng)作的航班就此啟程。

  有一次,我們?cè)谡n上學(xué)畫蝴蝶。剛畫幾只,我忽然覺(jué)得十分無(wú)聊,心想:我的天哪,三個(gè)小時(shí),就只畫蝴蝶,這樣枯燥的活動(dòng),簡(jiǎn)直太可怕了。我還是趕緊躲起來(lái)吧!這樣想著,我趁著老師沒(méi)注意,偷偷地鉆進(jìn)了桌子底下。

  “老師,她鉆到桌子底下了!”,一位同學(xué)大聲告發(fā)了我。

  “哦!來(lái)了!”老師們遲疑了一下回應(yīng)著。

  于是,周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來(lái)。

  無(wú)可奈何地我回到座位上后,我又想:既然有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,那肯定不能只畫這一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,我開始嘗試著裝飾蝴蝶的翅膀。這一動(dòng)筆,一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現(xiàn)在畫紙上,我便不可思議地愛上了畫畫。

  稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候,老師教我們畫油畫。由于調(diào)顏料時(shí)技法掌握不夠扎實(shí),我總是畫得不好,上面的顏料順著畫一直向下流去,活生生的小魚都變得奄奄一息了。因此,我常常受到同學(xué)們的嘲笑。

  那是一節(jié)畫企鵝的寫生課。我再也受不了眾人的取笑,我下定決心畫好。于是,我對(duì)老師說(shuō):“這一次,我一定要畫好它!”

  老師馬上答應(yīng)著說(shuō):“好,我仿佛看見你的企鵝已經(jīng)出現(xiàn)一半了!笨赏瑢W(xué)們都不屑一顧地說(shuō):“別胡扯了!”那節(jié)課上,我加倍地用心,在老師的指導(dǎo)下,注意水的控制,回憶著課上老師強(qiáng)調(diào)的技法。注意利用色彩表現(xiàn)出物體的明暗,讓畫中的物體變得更加立體。

  最終在我的努力下完成了這幅畫作。老師過(guò)來(lái)巡視,看見我的畫,大加贊賞著:“哇噻噻,畫得真好呀!”老師為此還特地展示了我的畫作,此后,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。

  在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了畫畫,也非常熱愛著畫畫。那一聲聲叮囑,那一次次否定,都成了我成長(zhǎng)路上的鋪路石,這使我的成長(zhǎng)又邁出了一大步。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4

  星期天,我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

  路上,我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車后我特意在小賣鋪給她買了一包糖,這樣我就可以自己獨(dú)享美味的奶茶了。

  到爺爺奶奶家,寒暄過(guò)后,我悄悄走進(jìn)書房,輕輕關(guān)上門,火箭發(fā)射般跑到桌子旁,找到一個(gè)杯子,一點(diǎn)一點(diǎn)的剪開奶茶包裝袋,然后倒進(jìn)杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時(shí),妹妹突然推開門,問(wèn)道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,你先出去玩吧,哥哥一會(huì)就來(lái)!薄芭!泵妹霉怨缘膽(yīng)著,轉(zhuǎn)身走了。

  把妹妹支走后,我立刻開始品嘗起我的奶茶來(lái),我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時(shí),香濃的奶茶香味充滿了整個(gè)房間。

  “哥哥,你喝的什么?好香。 泵妹谜驹陂T口問(wèn)道。估計(jì)她是聞著香味而來(lái),我有些慌張:“沒(méi)喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買的糖!边呎f(shuō)邊從口袋掏出早就準(zhǔn)備好的糖遞給妹妹,妹妹接過(guò)糖開心極了,“謝謝哥哥!”說(shuō)著就蹦蹦跳跳的跑出去了。

  我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來(lái),想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點(diǎn)下肚!鞍,我想起來(lái)了,你喝的是奶茶對(duì)不哥哥?”不知什么時(shí)候妹妹已經(jīng)站在我的面前,抬著頭看著我問(wèn)道。“。坎皇遣皇,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個(gè)借口來(lái)!八幇。遣皇呛芸鄦?”妹妹眨著她那雙漂亮的大眼睛問(wèn)道!笆前。绺绺忻傲,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語(yǔ)的搪塞著!案绺,你快點(diǎn)喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說(shuō)著。 “給你糖,吃了糖就不苦了!闭f(shuō)著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時(shí),我滿臉通紅,面對(duì)天真無(wú)邪的妹妹竟不知道該說(shuō)些什么。

  “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說(shuō)道,“好啊好啊!”妹妹開心極了!于是,我又找了一個(gè)杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過(guò)杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時(shí),整個(gè)房間不僅飄著奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開心的笑聲!

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了分享,也享受到了分享的快樂(lè)!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5

  赤日炎炎的三伏天,游泳池幾乎成了人們避暑的勝地?墒敲慨(dāng)我被圍困在“生命之圈”里,在水中四處漂泊之時(shí),多么希望能像《水滸傳》中的浪里白條張順那樣在水中來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤!于是媽媽千方百計(jì)地找到一個(gè)游泳教練,讓我拜他為師。

  第一天訓(xùn)練,我早早地來(lái)到泳池,在媽媽的指引下找到了宋教練。宋教練身材魁梧,好瀟灑的,但卻滿臉嚴(yán)肅,使我肅然起敬,心想:應(yīng)該有幾下子!

  宋教練見我一幅弱不禁風(fēng)的樣子,便說(shuō):“先去跑兩圈!”我領(lǐng)命一陣風(fēng)似的跑起來(lái),可跑兩圈后卻上氣不接下氣。接著教練要我在游泳池邊趴下,“四腳”反朝天,一伸一縮,嘿,這就是“蛙泳”的基本動(dòng)作了。舒服!正好放松一下?蛇@簡(jiǎn)單的動(dòng)作一做就是兩天,煩死了。

  第三天,教練終于讓我下水了。我高興得像剛出殼的小鴨,以為教練教的幾招已經(jīng)可以應(yīng)付一下了。不等教練發(fā)令,就迫不急待地跳下了水,誰(shuí)知身子就像秤砣似的一個(gè)勁的往下沉,苦學(xué)的一招半式都用不上,情急中還嗆了幾口水,好狼狽!真是性急吃不了熱豆腐。

  于是乖乖的按教練的程序一步一個(gè)腳印練習(xí):悶水蹬水劃水,配合換氣,悶水蹬水劃水,配合換氣?莶,一邊去吧。漸漸的我掌握了蛙泳的要領(lǐng),可以在水中“勝似閑庭信步”了。

  接著,教練決定讓我學(xué)跳水了。教練交代了動(dòng)作和要領(lǐng),做了幾次示范就要我在岸上練習(xí)。所謂初生牛犢不怕虎,心想我都會(huì)游泳了,現(xiàn)在又得了要領(lǐng),這跳水還不是小菜一碟。我便趁教練不注意,大膽地一個(gè)猛子跳進(jìn)了水中?蛇@剛才還柔弱的水,卻像鋼板似的,一陣鉆心的痛從胸前傳來(lái),等我爬上泳池,胸前已經(jīng)紅了一大片,媽媽大笑說(shuō):“哈,祖國(guó)山河一片紅!”郁悶!

  教練斜著眼幸災(zāi)樂(lè)禍的望著我,肯定在說(shuō):不聽老人言吃虧在眼前吧!又嘗了苦頭,我再也不敢大意不敢造次了,跟著教練認(rèn)認(rèn)真真的練了起來(lái)。

  現(xiàn)在,我的已具備基本的游泳技術(shù),而且已經(jīng)有了很大的提高,“生命之圈”留給了我的小妹。不過(guò)要像浪里白條一樣,還是差得很遠(yuǎn)的?墒峭ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到做任何事都得循序漸進(jìn),不可急于求成,只有通過(guò)努力,才能取得好的成績(jī)。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6

  今天上午,我在家里無(wú)所事事,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子吧!”我說(shuō):“我可不會(huì)包,怎么辦呢?”“沒(méi)事,我教你吧,”媽媽說(shuō)。

  我聽了還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次,我心想我到底去不還是不去包呢?這時(shí)我心里的天使為我加油鼓勵(lì)說(shuō):“只要你學(xué)會(huì)了,你就永遠(yuǎn)會(huì)包餃子,要是你不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎?”但是我心里的惡魔說(shuō):“不要去了,你這么累了,多休息一會(huì)兒,沒(méi)事兒!"他們倆打起架來(lái),大戰(zhàn)了三百回合,也未分出勝負(fù)。最后,天使說(shuō)了一句名言:"世上無(wú)難事,只要肯攀登。"天使徹底贏了,我心想:“我還是去包餃子吧!”

  首先,媽媽對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)要記住,肉不要包的太多,也不要太少。"“為什么呢?”我說(shuō):“要不然一會(huì)兒就會(huì)露餡了,”媽媽說(shuō)。我試了一次,果真露餡兒了,這一次可真不得了,餃子像分家似的,難看的像一團(tuán)用紙包住的泥巴,我心想我還是規(guī)規(guī)矩矩的包吧!”我拿起皮放在手上,我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進(jìn)皮里,對(duì)拆起來(lái),在周圍抹上水,捏了起來(lái),可就是合不攏。這時(shí),我忽然聽到餃子在嘲笑我:“小樣兒,別以為包餃子特別好包,要想包好可不容易!”

  然后,媽媽又對(duì)我說(shuō):“餃子皮上的水不要抹的太多,也不要太少了。”我試了一次,合不攏,再試一次還是合不攏,剛剛才用水粘好了,餃子只過(guò)了五秒,餡兒就從皮里漏了出來(lái),像一朵用肉皮做的花。

  我不停的包,最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說(shuō):“水太少了”我又加了點(diǎn)水,又試了一次,果然成功了?粗鴭寢尠溩有南耄骸盀槭裁次也粚W(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢?說(shuō)不定對(duì)我包餃子有什么幫助!蔽腋鷭寢寣W(xué),在周圍均勻地抹上水,對(duì)拆一下,再捏一捏邊兒,餃子就完成了。可是,我發(fā)現(xiàn)媽媽包得特別好,而我卻包得一般般。我不停的包,最后,終于包出了幾個(gè)不胖不瘦,立得端端正正的餃子。

  煮餃子的時(shí)候到了,我在我的餃子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn),吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我包的餃子一個(gè)都沒(méi)有散,我的臉上洋溢出燦爛的笑容。

  這時(shí)我想到一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇7

  我在電視上看到了一次滑旱冰比賽以后,就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我甚至還想當(dāng)一名旱冰運(yùn)動(dòng)員。我把自己的愿望同爸爸說(shuō)了以后,爸爸說(shuō)滑旱冰是大孩子玩的,等長(zhǎng)大了以后再說(shuō)。可是在我的一再央求下,爸爸終于同意了我的請(qǐng)求,給我買了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高,興致勃勃地向廣場(chǎng)奔去。

  來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),我急忙穿上了冰鞋,迫不及待地向廣場(chǎng)中間走去。可是,還沒(méi)走幾步路呢,我就覺(jué)得腳下的鞋子不聽使喚了,我想往左轉(zhuǎn),可是鞋子卻偏偏往右邊跑,我的重心無(wú)法調(diào)整過(guò)來(lái),就一下子摔倒在地上了。這個(gè)跟頭摔得不輕,手掌蹭在地上,摩掉了一層皮,火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學(xué)滑旱冰的熱情,我不想再練下去了,就在這個(gè)時(shí)候,我看到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩子,她正飛速地在操場(chǎng)上滑行,看著她那熟練的姿勢(shì),輕松的步伐,飄逸的身影,我心里很是羨慕,她也一定是從不會(huì)到會(huì)的,她也一定會(huì)摔跤,她一個(gè)小女孩兒都能這樣,我有什么苦不能吃呢?想到這里我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。

  我先學(xué)習(xí)一步步往前走,再借助慣性向前溜幾步。當(dāng)身體的平衡就要失去的時(shí)候,我就伸出雙臂找平衡。慢慢地,我的腳步穩(wěn)定多了,滑行的距離也長(zhǎng)了許多,我的心里感到了一絲輕松。正當(dāng)我感覺(jué)不錯(cuò)的時(shí)候,前面有一個(gè)人晃了我一下,我不會(huì)躲人,一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起來(lái)。當(dāng)我拍打著衣服上的灰塵的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我穿的結(jié)實(shí)的牛仔褲也被摔了一個(gè)大洞。

  還繼續(xù)下去嗎?我正在猶豫的時(shí)候,那個(gè)小女孩兒恰好滑到了我的身邊:“大哥,你摔得一點(diǎn)都不厲害,你看我!蔽易⒁獾剿~頭上的一道傷疤。她停在我的身邊,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。

  后來(lái),我經(jīng)常去滑旱冰。在我的不斷的努力下,我的滑冰技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),F(xiàn)在,我已經(jīng)在廣場(chǎng)上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停。

  通過(guò)學(xué)習(xí)滑旱冰,我變得勇敢了,面對(duì)困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。

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