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我學(xué)會(huì)了交流作文

時(shí)間:2021-10-05 19:48:53 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

我學(xué)會(huì)了交流作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了交流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會(huì)了交流作文

  交流如雨絲般細(xì)微但不乏晶瑩閃亮,它奔向大地,匯成細(xì)流,義無(wú)反顧地流入心靈交匯的江河。

  交流如雨滴般無(wú)聲勝有聲,一滴一滴默默地流墜,碾著時(shí)光的足跡,最終滴穿了人與人之間如磐石般堅(jiān)硬的隔閡。

  古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如醴。君子之交是心與心的交流,是一種與天地共存的默契,如絲縷般交織在一起。

  當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候,于江之上的鐘子期聽(tīng)得如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄妙的琴聲,竟被鐘子期如此巧妙地領(lǐng)悟。你難道不認(rèn)為這正是心與心之間的交流嗎?

  依山臨江的.感受讓鐘子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。

  所以當(dāng)鐘子期去世后,俞伯牙斷琴而誓,不再?gòu)椙。是啊,缺了知己,缺了可與心交流的人,存在的意義何在?

  這個(gè)故事曾在千百萬(wàn)華夏子孫的內(nèi)心泛起波瀾,它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。人與人之間交流難,但人與物之間的交流又談何容易。

  “我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的李白面對(duì)仕途的坦淡,毅然選擇了與明川秀水為伴!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴”的煩惱拋之腦后,與大自然交流,才是他人生樂(lè)趣之所在。與月相邀相懷而后臥水而終,更讓人覺(jué)得李白對(duì)萬(wàn)物的依賴。

  還有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜;“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的交流中找到了堅(jiān)定;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標(biāo)。

  交流如水,緣古至今,奔流不息;交流如茶,淡而清香,愈漸愈濃。

  “明月松間照,清泉石上流”的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的王勃在與黃鶴樓的交流中領(lǐng)略了一種超脫自然的感嘆。

  交流如斧,劈開(kāi)的是兩種世界。交流如針,縫上的是不同人生。

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