【精品】我學會了小學作文500字匯編9篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我學會了小學作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學會了小學作文500字 篇1
就在星期四的體育課上,短短的幾十分鐘,卻讓我學會了堅強。
我的體育不好。別看我高高的個子,長長的腿,可我卻跑步慢,跳高有時候也跳不過去,所以我討厭體育課。老師同學常笑我說:你長長的腿怎么就跑不快呢?我最煩的就是嘲笑!每當老師同學這么說時,我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節(jié)體育課!我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來了,她說要跳大繩。不是吧?我最害怕跳大繩!眼看著前面的同學一個又一個的跳過去了,我更害怕了!到我了,無論同學怎么說我都不敢上。我看到有的同學在笑,還有的同學說我做作,我沒說話,但卻記在了心里,慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩,一種沒有朋友的感覺涌了上來。
后來,老師讓我們男女生比賽。我主動搖繩,一是怕拖后腿,二是我不會跳。比賽結(jié)果出來了,男生跳了六十多個,女生卻跳了不到三十個。我還沒反應過來,就有人過來不管三七二十一就說:都怪你!再也不讓你搖繩了!說著從我手中拿走了跳繩,走了。女生有的不說話,有的罵,還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺,一是孤獨,平時玩得很好的同學竟罵我膽小鬼,然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當從前的我!不要再做膽小的我了!我一定要堅強!凡事能忍就忍,不再逃避!我一定要別人看的起我,要別人知道,我不比誰差!
從那以后,我開始練習跳大繩。沒考好時也不再以各種理由作借口,而是直接對老媽說:老媽,我沒考好。題不怎么難,粗心了。誰知平時總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了:沒關系,努力就好。
雖然只有幾十分鐘,卻讓我學會了堅強!
我學會了小學作文500字 篇2
過大年為什么要吃餃子呢?因為過大年吃餃子是中國的傳統(tǒng)飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子,象征著團圓和喜慶。所以,過大年是一定要吃餃子的。 除夕,姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來了,大家圍坐在一起,一邊說笑,一邊包餃子。我也不甘寂寞,拿起一個小搟面杖也忙起來了。一開始,我是橫一下,豎一下,搟得很慢,而且里外一樣薄,搟成了一個奇怪的形狀。媽媽看見了,就耐心地教起我來。媽媽一邊做著示范,一邊說:“左手要一邊拿著一邊轉(zhuǎn)動,右手搟,左手和右手要互相配合,右手搟一下,左手的片要轉(zhuǎn)動一下,這樣,搟出來的皮就會中間厚,外邊薄,而且要盡量搟成圓形!眿寢屇闷鹨粋搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看,果然是中間厚,外邊薄。我急忙照著媽媽的樣子搟了起來。我右手搟,左手轉(zhuǎn)動,左一下,右一下,兩只手配合得還不錯。很快,一個圓圓的餃子皮就搟好了。不一會兒,我已經(jīng)搟得很像樣子了。這時,我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點餡兒,照著大人的樣子包了起來?墒,我包的餃子癟癟的,站都站不住,我不甘心,又包了一個,還是癟癟的,很難看。于是,我拿了一小塊面團當餡兒,練了起來。我先把兩頭的邊對折捏到一起,然后再捏出一圈小花邊,再按照自己的想法,把餃子捏成月亮形、太陽形和沙發(fā)形的。我越包越好,大家都夸我心靈手巧,干家務活有樣兒。最后,我又包了幾個真正餡兒的餃子。
開煮嘍!沒多一會兒,熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著自己包的餃子,感覺比別人包的餃子都好吃。因為,這是我自己包的餃子,吃到嘴里香噴噴的,心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜:
“過大年,真熱鬧,
包餃子,放鞭炮,
一起來吃年夜飯,
家家戶戶都團圓!
我學會了小學作文500字 篇3
我學會了騎自行車,這是爸爸給我買的自行車,我很喜歡這輛自行車。
爸爸給我買的自行車上有老鼠愛大米這五個字,就像我愛自行車似得,天天都想騎自行車。每當星期六、星期天我就到工廠里讓媽媽扶著后座,我在前面屁股坐在座子上,雙手扶把,雙腳踏板吃力的蹬啊蹬,媽媽在后面使勁的扶著,怕我連車帶人一起摔倒。
就這樣,我持續(xù)的練呀練,一直練了好幾個星期,我一直都沒練會,媽媽鼓勵我說:你做什么事情一定要堅持到底,不能半途而廢!。媽媽的這句話使我充滿了自信心,我雙手扶把,踏著蹬子,一使勁,自行車走了起來,我高興地不知道怎么形容,霎時,我一興奮,松了把,咣當一聲,我連車帶人摔倒在了地上,車子壓在了我的身上,我只覺得腿很疼。媽媽一見我倒在地上,飛也似的跑了過來連忙把車子搬開,問道:摔疼了嗎?摔哪了?痛嗎?我回答:不痛。我把褲腿挽起來一看,腿磕青了。媽媽問道:還能騎嗎?我說:不能半途而廢!。于是,我一瘸一拐的走到車子旁邊,扶起車子,又重新騎著自行車繞著大樹轉(zhuǎn)了三圈!第四圈時,我突然想到:我該怎么下車呢?我連忙騎到媽媽身旁,又遭遇了不幸,路上有塊小石頭顛簸了一下,我差一點又要摔倒了,幸虧我腳撐到了地面,媽媽大聲喊道:寶貝你真棒!你學會了騎自行車啦!我心里興奮的不知道怎么形容!
我練自行車時遇到過不少困難,吃過不少苦頭,但終于還是堅持學會了騎自行車!這也讓我明白了一個道理,做什么事情都不可以半途而廢!
我學會了小學作文500字 篇4
誠信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德?墒窃谟行┤搜劾铮X得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊,卻做不到別人委托他辦的事情。其實我們應該向我們上學期學過的一篇課文里的小主人公——小珊迪好好學習。小珊迪是一個孤兒,為了生計他乞求一位先生來他的火柴,在去換零錢的路上,小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷!,F(xiàn)在來聽聽我的誠信故事吧!
我呢,是一個很好動的男孩子,從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調(diào)皮小鬼”。
一天中午,爺爺拿下眼鏡,上床睡午覺了。我正逗小花貓玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的眼鏡摔落了下來,“砰”的一聲,“啊!”這下玩完了,眼鏡摔壞了。
爺爺起床了,看見眼鏡摔壞了,馬上問:“凱特,是誰摔壞了我的眼鏡?”我吞吞吐吐地說:“不……不是我,是……是小花貓!睜敔斠灰娢夷腔艔埖纳裆瑺敔旕R上叫我過去,對我說了一個小故事:列寧小時候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的游戲,不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶,當姑媽問是誰摔壞花瓶時,……最后列寧勇敢地承認是自己摔壞了花瓶。爺爺說完了故事后,又拍了拍我的肩膀說:“孩子,做人一定要誠實呀!”爺爺說完故事,就走開了。
聽完故事,我的臉色頓時變得通紅通紅的,心里感到火辣辣的。我想:我也要像列寧一樣,做一個誠實的孩子。于是,我馬上去找爺爺,并向他說清了整件事情的前因后果。爺爺聽后,不但沒有批評我,反而豎起大拇指夸獎我是一個誠實的孩子。
是呀!如果人人都知道誠信,人人都講誠信的話,那社會上就不會有爾虞我詐的.現(xiàn)象了,世界就變得更美麗了!罢\信”二字是多么重要啊!那我們從小就必須講誠信,一定要把誠信落實到自己的實際行動上吧!
我學會了小學作文500字 篇5
寒冷的冬天悄悄來到了,雖然我們不能在操場上盡情地玩耍,可樓道里卻不時傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來校園里又刮起了一股流行風————同學們都玩起了溜溜球!
你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊,看著同學們玩著各種花樣,就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的風卷了進去,手里總覺得缺點什么,怪癢癢的。于是,下午一放學,我就沖進玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個,黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個閃爍的白色五角星,真漂亮。
剛一買上,我就迫不及待地學著同學們的樣子玩起來。誰知,在同學們手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不聽使喚了,我把它扔下去,它卻彈不起來,一點彈性都沒有,別說玩什么花樣了,就連最最普通的上下都不會!真是氣死我也!當時我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進垃圾桶里,可是我還是忍住了。
第二天,我急忙去請教“溜溜高手”,原來,把溜溜球一扔下去,要及時一拉,它才會“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會,看來是沒有掌握要領!于是,我利用課間和空閑時間,一遍一遍地練著,終于找著了感覺,我的溜溜球變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著,好開心呀!
我對小溜溜球真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠,寫作業(yè)累了時玩玩它,會使我寫得更快;放學路上玩玩它,會使我忘掉所有煩惱;睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開動腦筋玩花樣,現(xiàn)在,我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會讓它表演“小猴爬樹”,我已成為一名溜溜高手了!
別看一個小小的溜溜球,卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領、認真練習、開動腦筋,就一定能學會、做好!
我學會了小學作文500字 篇6
以前,每當有滑冰的小朋友從我身旁像風似的掠過,我羨慕極了!五一,媽媽帶我去滑冰。
到了滑冰場,我發(fā)現(xiàn)那里高手云集。有的在冰場上翩翩起舞,有的在旋轉(zhuǎn)著,還有的在高速快滑。媽媽給我租了雙冰鞋。我迫不及待地穿上它,大著膽子邁向冰場。一進滑冰場,我就變得步履蹣跚,像極了七、八十歲的老人。我扶著圍欄,慢慢地向前滑,剛想走一步,一個趔趄摔了個四腳朝天,頓時淚水不自禁地在眼眶中打轉(zhuǎn),坐在冰上等人攙扶,有些想放棄。這時,不遠處傳來了媽媽的話語:“李翰淇,快站起來,你一定能學會的!蓖瑫r,我仿佛聽到了旁邊的人都在竊竊私語,我的臉頓時紅了,心想:我不能放棄,摔倒不可怕,放棄才是最可怕的!
有了自己的心里暗示,我頓時變得前所未有的勇敢。我學著冰場大哥哥的樣子,慢慢邁開了幾步,可不知怎么的,腳下像踩了西瓜皮似的,總是站不穩(wěn)。我心里很不服氣,開始有些著急。但是心里越著急,就摔得越多!皼]關系,慢慢練!眿寢尮膭钗艺f。我鼓了鼓勇氣,小心翼翼地站好,照著其他人的樣子,把腳邁成八字形,左腳先,右腳后,身子向前傾,雙手隨腳的節(jié)奏自然擺動。我的腳一蹬,功夫不負有心人,身子穩(wěn)穩(wěn)地滑了出去。我開心極了,但我知道我還不熟練,要多多練習。接下來,我練得滿頭大汗,不知摔了多少跤,我并不灰心。一次次摔倒,一次次爬起來。漸漸地,我滑得越來越好。
我終于學會了滑冰,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽也露出了欣慰的笑顏。我不但學會了滑冰還知道了堅持就是勝利。
我學會了小學作文500字 篇7
我看見有的小朋友都有輪滑鞋,穿著輪滑鞋在運動場上滑行,像小鳥一樣飛來飛去,心里特別羨慕。星期日,爸爸從臨沂回來,我看見爸爸提著一個黑色的包,爸爸說是送給我的生日禮物,讓我猜猜是什么。是什么呢?我怎么也猜不出來。我迫不及待的打開:哇!好漂亮的輪滑鞋耶!
我想馬上穿上鞋,爸爸說,安全第一,要穿戴護具。穿戴上護具,感覺好威風!穿上輪滑鞋,剛站起來,就“撲通”一聲摔了個“屁股蹲”。我扶著爸爸的手站了起來。爸爸看我站也站不好,滑也不會滑,很著急,就帶我上網(wǎng)查看了輪滑教程。我看了好多遍,知道了怎么站立,怎么走路,怎么滑行。V字形站立,真的,我不再摔倒了!我終于學會了站立。爸爸說,你千萬別向后仰身體,那樣你會跌倒的。只要你身體向前傾斜,重心向前,你就不會摔倒了。開始學習走路了,我想走路非常簡單,一會就會學會吧。開始走路,我每走一步就摔倒一次,我很后悔,小看了走路。爸爸問,走路的時候應該注意什么呢?我想了想說,腿要直,輪要正。我先在草地上練習,再到運動場上練習,終于也學會了走路。開始學習滑行了,可是怎么也滑不起來,爸爸在一旁說,教程上的小朋友的滑行動作是怎樣的呢?我回憶了一下,說,是向側(cè)后蹬。開始練習了,我一次次的摔倒,又一次次爬起來,半步,一步,兩步,三步------終于學會滑行了,我成功了!
我在網(wǎng)上看了好多遍,以為自己都會了,可是還是跌倒了好多次,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀,只有親自做一下,才知道做成功一件事情是多么難啊?墒菬o論多么難的事情,只要堅持不懈,不怕困難,就一定會成功。
我學會了小學作文500字 篇8
今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了。“你看看你,真是羞死人了!妹妹都會游泳了,你還不會,!”媽媽板著臉說,我便暗下決心。一定要學會游泳!說著,拉著媽媽,來到了游泳池。
一進游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術非凡,在水里躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領下,來到了游泳池前。這時,我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的!”聽了媽媽的話,我終于鼓起勇氣,下了水。
媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣。”我放開膽子,按照媽媽說的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說:“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學了!”媽媽微笑著跟我說:“不要因為有一點難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學游泳,不喝幾口水又怎么能學會呢?”我擦干眼淚繼續(xù)游。
這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己感到會了,再與手配合起來!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說的去做,終于游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來,不料,腳沒站穩(wěn),又摔了個四腳朝天,當我起來時,媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈?晌也换倚,一直向前游:1米、2米、5米!我終于掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說:“只要你相信自己,耐心去學,做什么事都能成功!”
今天,我不但學會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!
我學會了小學作文500字 篇9
在我的小學生涯中,我學會了很多很多,有疊被子,騎自行車,使用電腦,換位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。
那是在我六年級的時候,一天上午的一個課間,我連課桌上的一個課本也沒來得及收拾,就從書包里習慣性的掏出了一本課外書,津津有味的享受這書中的一切知識,連周圍的同學在干什么,我都不知道。
當我正在無憂無慮地在知識的海洋中暢游的時候,“咣當”一聲,把我拉回了現(xiàn)實中,我定了定神,這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆,當我剛要道謝的時候就發(fā)現(xiàn)我那鋼筆已經(jīng)面目全非了:那透明無暇的筆帽已經(jīng)長滿了皺紋,還被蒙上了藍黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,問:“怎么回事?”我的那個同桌支支吾吾的回答:“對不起我剛剛從那邊跑來,不小心碰到了你的桌子,撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳,對不起!蔽艺酒饋,惱怒地叫道:“你難道不知道在教室里不能追跑打鬧嗎?”“對不起對比起,我是因為有急事才跑的,對不起,要不我買個新的賠給你行嗎”當我想再說什么的時候,已經(jīng)上課了。
課上,我什么也沒聽進去,還在想著剛才所發(fā)生的事情。忽然,爸爸曾經(jīng)說過的一句話浮現(xiàn)在了我的腦海中:當別人犯錯時你應該站在別人的角度上來看待這件事,做出最公正的收尾工作。想著想著,我為自己的行為感到羞愧。他不是故意的,但我為何要得理不饒人呢?一下課,我的那個同桌,又一個勁的向我道歉,說是下午來了立刻就賠給我一個新的。
我笑了笑,“不用了,你也不是故意的,就當那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問。“不生氣了,誰會不犯錯呢?只要別人不是故意的,站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計較!蔽宜斓幕卮。聽了這話,他高興的去一邊玩去了。
只要你,我,他,大家都用換位思考去想想別人的話,世上將沒有憎恨,我們都將生活在愛的樂園中。
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