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我學(xué)會了感恩寫作文500字

時間:2021-06-23 19:03:25 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

【精品】我學(xué)會了感恩寫作文500字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我學(xué)會了感恩寫作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我學(xué)會了感恩寫作文500字3篇

我學(xué)會了感恩寫作文500字 篇1

  驀然回首,我度過了年少無知的童年;遙望未來,我將會成為年輕有為的女強人。但是,我卻不會……

  一個陰雨天,太陽被傷了心,躲在“家”里不出來,而來的卻是一場暴風(fēng)雨。雨來勢兇猛,從山上拍打著泥土滑落下來,黃色的大水淹沒了人行道。馬路兩邊,一個女人提著大包小包在水里行走,吃力的望著前面一路奔跑的女孩。女孩只是回頭望了望,翻了一下白眼,攔了一輛出租就回家了。后面的女人不停地追那輛出租車,手里的包也不知掉了多少次,筋疲力盡的她一屁股坐在水里,左望望,右望望……

  沒錯,這個拋棄母親的人就是我。那天和媽媽吵了一架,就扔下她不管不顧,走了,自顧自回家了。

  晚些以后,我在床上假裝睡覺,忽然門鈴響了,她回來了。我立馬關(guān)了燈。她走進(jìn)我的房間,我只聽見雨水流淌在地板上的聲音。爸爸說:“你快去洗個澡,換身衣服,怎么出去一會兒就變成落湯雞了?”

  媽媽洗完澡,換了身衣服,靜靜地躺在床上,爸爸好像在廚房干什么。我輕輕地走下床,躡手躡腳的打開門,透過門縫,看見媽媽發(fā)燒了,爸爸熬了一碗姜湯給她喝。

  正打算去睡覺,卻聽見爸爸對媽媽說:“沒事吧,腳還疼嗎?這么大的雨,拎那么多的東西,怎么不知道讓女兒提一點呢?”媽媽虛弱地說:“這幾天她也挺煩,心情不太好,陪我去逛街是想讓她放放松,干嘛要讓她提東西,讓她受累,只要她高興,我即使死了都愿意!

  我走進(jìn)自己的房間,坐在書桌前,望著窗外黑漆漆的夜空,聽著雨水悠揚的掉落聲,心里想著媽媽的那么句話。我后悔自己的做法,不由得掉下了悔恨的淚珠。

  都說百善孝為先,我做了什么?因為不滿意,我不止一次地咒罵自己,做了那么多錯事,媽媽卻一次次的包容。我是不是該“長大”了?

  也正是那件事,徹底改變了我。從此,我懂得關(guān)心、懂得孝敬,更懂得感恩!我應(yīng)許自己,長大后,媽媽的付出我要雙倍償還……

我學(xué)會了感恩寫作文500字 篇2

  她的愛就像一陣柔柔的微風(fēng)吹拂我的心田;她的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我的心靈;她的愛好似太陽,照耀著我的每天的成長。她就是我最愛的媽媽。媽媽和我的故事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令我難忘,有的令我懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

  記得三年級上期的時候,我在上課的時候,突然覺得頭好痛,身體發(fā)熱,于是我舉手跟老師說明情況,老師馬上叫我去校醫(yī)室看病。到校醫(yī)室,校醫(yī)幫我量了體溫,然后對我說“小同,現(xiàn)在你的體溫是三十九點五度,你發(fā)高燒,你現(xiàn)在打電話叫你的父母過,接你回家看病!甭犕晷at(yī)的話后,我馬上在校醫(yī)室給正在上班的媽媽打了電話,告訴她我現(xiàn)在的情況。然后我就回課室跟老師請假回家。

  當(dāng)我走出校門時,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在門口著急地等候我,看見我出,她馬上跑了過并伸出手摸摸我的額頭說“兒子,你哪里不舒服?你的頭好燙啊!快,我們趕緊去醫(yī)院。”媽媽滿頭大汗,拉著我的手就往醫(yī)院方向走去。到醫(yī)院后,媽媽找好位置讓我坐下后,就去幫我掛號,然后去護(hù)士站拿探熱針幫我探熱,在等待探熱的過程中,媽媽又去拿溫水給我喝,看著媽媽忙碌的身影,我太感動了,于是鼻子一酸,眼淚不爭氣地流出了。媽媽見了,很慌地抱著我說“兒子,是不是很難受。磕隳睦锊皇娣?不要哭,媽媽現(xiàn)在馬上找醫(yī)生!币妺寢屵@么著急,我馬上拉著媽媽的手說“媽媽,我沒事,我只是覺得自己有你這樣一個媽媽,實在太幸福了,所以才流眼淚!眿寢屄犕旰螅χf“傻孩子!”

  從醫(yī)院回家已經(jīng)是下午的兩點鐘了,媽媽讓我休息一下,她馬上走進(jìn)廚房,忙著煮東西我吃,看著媽媽濕透的衣服,疲憊的樣子,我才知道在媽媽心中只有我的存在,她連自己都忘記了。而我也被媽媽這種濃濃的母愛感動著,我也永遠(yuǎn)不會忘記她-------我敬愛的媽媽!我也會了感動

我學(xué)會了感恩寫作文500字 篇3

  升入初中以后,有的人學(xué)會了體諒、有的人學(xué)會了理解、有的人學(xué)會了寬容、有的人想回來關(guān)懷、有的人學(xué)會了……但我卻學(xué)會了怎樣感恩。在初一時,我遇到了我們的英語老師。她是一個剛畢業(yè)的大學(xué)生。是她讓我們在課堂上感到輕松;是她使我的成績大幅度提升;同樣也是她讓我學(xué)會了感恩。

  在我的記憶中,在她的課堂上,我們都是一身輕松,好像沒有任何壓力。在課堂上她總是與我們說笑、十分開心。但在期末考試前的`最后一周,我們卻感到了無限的壓力。就在期末考試的最后一周,我們的英語老師卻生病了,她托我們的數(shù)學(xué)老師給我們送來了最后的三件復(fù)習(xí)提綱,并語重心長地對我們說:“你們的英語老師生病了最后一周她可能不能來給你們上課了,所以她安排了我來看著你們復(fù)習(xí),你們一定不能辜負(fù)了你們英語老師的一片苦心。"

  我心想:前面的時間我沒有盡最大的努力來用心學(xué)習(xí),現(xiàn)在英語老師病了,我不能辜負(fù)了她這一年來對我的栽培,不能枉費了她對我的期望。要讓她教的第一批學(xué)生有出息。

  在這最后一個周的時間里我奮發(fā)圖強,珍惜所有時間來學(xué)習(xí)英語,把復(fù)習(xí)提綱上的所有的老師親筆寫的一切內(nèi)容背的滾瓜爛熟。利用課余時間來記憶單詞、詞組、句子。腦海中無時無刻地想著英語老師在復(fù)習(xí)提綱上寫的話。

  終于功夫不負(fù)有心人,最后的期末考試中我取得了九十九分的好成績。

  老師,是您讓我知道了老師的辛苦,讓我學(xué)會了報答、感恩。

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