我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作作文范文
前段時(shí)間，我在青少年活動(dòng)中心報(bào)名參加了寫(xiě)作文活動(dòng)。在那里，不僅豐富了我的校外生活，提高了作文技巧，還讓我收獲了純真的友誼。
寫(xiě)作文，是我在小學(xué)時(shí)就十分苦惱的事情，班上的大多數(shù)同學(xué)也都怵頭寫(xiě)作文。有一天，老師讓我們每人回家寫(xiě)一篇作文，要求寫(xiě)真人實(shí)事，我的腦袋頓時(shí)就蒙了，真是一愁莫展。作文一直是我的弱項(xiàng)，真人真事可太多了，從哪下手呢？老師看到我們愁眉苦臉的樣子，微笑著說(shuō)：“其實(shí)寫(xiě)作文并不難，關(guān)鍵是你們要善于觀察生活當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把你看到的真實(shí)事物描寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出自己的感受就可以。記�。河^察是寫(xiě)作的基矗”
雖然老師這樣說(shuō)，但是我還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。放學(xué)后，我一個(gè)人在路上一邊踢著石子一邊想：怎么辦啊，這回的作文糟糕了。要不……我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——抄。不行不行，老師要求的都是真事，再說(shuō)寫(xiě)作文本來(lái)就是自己的事，怎么可以抄呢？不知不覺(jué)，我回到了家一屁股就坐到了沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，詫異的問(wèn)：“往常都是人還沒(méi)到，笑聲先到了，今兒個(gè)是怎么了，學(xué)習(xí)上遇到什么難題了嗎？”知我者莫如媽媽也！于是我便把煩惱一股腦告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我明天就給你報(bào)個(gè)作文班，在專(zhuān)業(yè)老師的正確指點(diǎn)下，相信你的作文水平會(huì)不斷提高。有了好的基礎(chǔ)，遇到任何題材的作文，困難都會(huì)迎刃而解。聽(tīng)了媽媽的話，我心里感到輕松了許多。
第二天，我按照規(guī)定的時(shí)間來(lái)到了作文班。老師先讓我們自我介紹，互相了解對(duì)方，并根據(jù)這件事命題寫(xiě)作文，老師看了我的作文后夸獎(jiǎng)有真情實(shí)感，內(nèi)容可圈可點(diǎn)，并認(rèn)真做了修改，我的心里美滋滋的，同時(shí)也增強(qiáng)了寫(xiě)好作文的信心。老師的一句話至今讓我記憶猶新：把你看到的知道的用筆寫(xiě)出來(lái)就是作文。一篇好作文就是生活的凝練積累與沉淀。
當(dāng)我把老師留的作文作業(yè)交上去的時(shí)候，我的心里還是惴惴不安的。老師看后驚喜的對(duì)我說(shuō)：“作文寫(xiě)得不錯(cuò)！你的作文水平提高的很快，繼續(xù)努力啊，以后沒(méi)準(zhǔn)會(huì)成為一個(gè)小作家呢！”老師的鼓勵(lì)讓我對(duì)寫(xiě)好作文更加充滿(mǎn)了信心。
第二個(gè)星期，我像往常一樣來(lái)到作文班，老師給我們講了一些關(guān)于寫(xiě)作的技巧，說(shuō)：“生活當(dāng)中要多觀察、多思考還要多閱讀。唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書(shū)才能豐富你的寫(xiě)作內(nèi)容。要想作文生動(dòng)有思想，在動(dòng)筆之前，先要確定主題和內(nèi)容，再加入一些心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，把自己的收獲和感受寫(xiě)出來(lái)，一篇極其普通的作文也會(huì)變的形象而生動(dòng)。寫(xiě)作文也要善于動(dòng)腦�。 崩蠋熤v完，我突然茅塞頓開(kāi)。課上老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于自己和朋友之間的作文，當(dāng)我興沖沖拿筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆盒了。這可怎么辦呢？當(dāng)我急得不知所措時(shí)，突然看到一支手從后面伸過(guò)來(lái)將一只鋼筆遞到我眼前。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)女孩正忽閃著兩只大眼睛微笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是忘了帶鉛筆盒？這個(gè)你先用吧�！闭f(shuō)完，她又拿出另外一支筆寫(xiě)起了作文。生活就是寫(xiě)作的真實(shí)素材，生活是創(chuàng)作的源泉。我靈機(jī)一動(dòng)，眼前的一幕不正和老師布置的作文主題相吻合嗎？不如就寫(xiě)這件事吧。于是我便抓緊時(shí)間寫(xiě)了起來(lái)。下課后，我去找那位借我筆的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她用的筆很舊，可她借給我的那支筆卻是嶄新嶄新的……我真誠(chéng)的向她道謝，她靦腆地對(duì)我說(shuō)：“我們都是好同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的，這點(diǎn)小事算什么埃”
經(jīng)過(guò)在作文班的一段學(xué)習(xí)，我的作文有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)很好的朋友。書(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要想寫(xiě)的更好，努力也要加倍。通過(guò)作文班的學(xué)習(xí)讓我也明白了一個(gè)道理：學(xué)好作文很重要，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、真誠(chéng)的人更重要。
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